Учебно-методический комплекс по курсу. Часть Тематический план занятий. Часть 1

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Наименование раздела Раздел 1. Общая характеристика древнерусской культуры. Раздел III. Древнерусская культура XII- XV вв. Раздел IV. Русская культура конца XV- XVI вв. «Московское царство». Раздел V. Русская культура в начале XVII в. 2. Концептуальная теоретическая литература ко всему курсу 3. Базовые информационно-справочные ресурсы ко всему курсу 2. Исследовательская литература 3. Справочные и энциклопедические издания. Альбомы. Каталоги выставок. 4. Медийные носители информации 2. Исследовательская литература 3. Справочные и энциклопедические издания. Альбомы. Каталоги выставок. 4. Медийные носители информации Планы семинарских занятий по Истории отечественной культуры для студентов ФИПП, ФАД и ФТАД специальности «История» Центральным вопросом План семинарских занятий по истории отечественной культуры, ч. 1.

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по курсу «Римское право» включает тематический план, программу, 1767.39kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (общая часть)» специальность, 1426.99kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (особенная часть)» специальность, 1732.03kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 11 Уголовное право часть особенная, 1500.13kb.
• Учебно-методический комплекс удк ббк у рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 4093.29kb.
• Учебно-методический комплекс удк ббк у рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 2902.23kb.
• Н. В. Брюханова учебно-методический комплекс по дисциплине «История менеджмента», 307.48kb.
• Учебно-методический комплекс составитель: к и. н. Н. Н. Болгов. Тематический план занятий, 822.59kb.
• А. С. Пронин гражданское право российской федерации часть 2 (Особенная) учебно-методический, 5688.42kb.
• Федерации Кафедра «Государственное, муниципальное и корпоративное управление», 269.89kb.

Наименование раздела	Количество часов
	Лекций	Семинаров	Всего
Введение.			2
Раздел 1. Общая характеристика древнерусской культуры.
Тема 1. Структура культурного наследия.	2	2	3
Тема 2. Динамика историко- культурного процесса.	2		3
Раздел II. Истоки и становление древнерусской культуры.
Тема 1. Культура восточных славян.	2		2
Тема 2. Православие как исторический выбор русской культуры.	2	2	4
Тема 3. Материальная и духовная культура Киевской Руси.	2	2	4
Раздел III. Древнерусская культура XII- XV вв.
Тема 1. Культура русских земель в начале «удельного периода».	2	2	3
Тема 2. Культура русских земель в эпоху борьбы за независимость и единство.	2		3
Раздел IV. Русская культура конца XV- XVI вв. «Московское царство».
Тема 1. Становление единой общерусской культуры.	2	2	3
Тема 2. Культура «Московского царства»: от апогея к гибели.	2	2	3
Раздел V. Русская культура в начале XVII в.
Тема 1. Структурно- динамическая перестройка культуры.	2	2	4
Тема 2. Новые тенденции в духовной культуре.	2	2	4
Итого	24	14	50

1. Примерный тематический курса "История отечественной культуры".
   

Часть 2. Отечественная культура нового и новейшего времени

Наименование раздела и темы	Количество часов
	Лекций	Семинаров	Самостоятельно
Введение.	2		2
Раздел 1. Эпоха Просвещения в России. XVIII начало XIX века Тема 1. Петровский культурный переворот	2		6
Тема 2. Просвещение и просветители в России	2		6
Тема 3. "Пушкинская" модель русской культуры и проблема русского Ренессанса	2	2	4
Раздел 2. Классическая русская культура XIX века Тема 4. Интегративные и инверсионные процессы в русской культуре на пути к "русской идее"	2	4	8
Тема 5. Ценностный мир традиционной культуры. Семиотика традиции		2	6
Тема 6. Формирование русской культуры на основе литературоцентризма и эстетики реализма	2	2	6
Тема 7. Ценностный диапазон классической русской культуры во второй половине XIX века	2
Тема 8. Смысл трансформации передвижнической живописной школы	2
Раздел 3. Серебряный век русской культуры Тема 9. Ментальные, духовные и художественные истоки ренессансного устремления Серебряного века	2
Тема 10. Символизм как миропонимание и художественное творчество		2
Тема 11. Художественная стилистика модерна и творческие объединения художников	2
Тема 12. Кризис самосознания интеллигенции начала ХХ века в культуре и художественном творчестве.		2
Раздел 4. Революция и культура. (1917-1920 годы) Тема 13. Феномен культуры пореволюционной русской эмиграции. (1910 – 1930 годы)			2
Тема 14. Проект «пролетарской культуры» как реализация философии авангарда	2
Раздел 5. Советская модель тоталитарной культуры. Тема 15.Формирование культурного облика тоталитарного общества. 1930-1950 годы: институциональный аспект: от контроля к конструированию.	2	2
Тема 16. Сюжеты, герои и мифология советской культуры	2
Тема 17. Альтернативы культурного процесса 1960-1980 годов	2		2
Раздел 6. Культура после коммунизма Тема 18. Слом советской ценностной основы культуры	2
Тема 19. Альтернативные тенденции и явления новой культуры постсоветской России Заключение		2	2
ИТОГО	24	14

Учебные, исследовательские и справочные ресурсы ко всему курсу


1. Учебники и учебные пособия


1.1. Базовые учебники ко всему курсу

Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. История русской культуры: Учебник для вузов. В 2 ч. М., 2003.

История русской культуры IX–XX вв.: Пособие для вузов / В.С. Шульгин, Л.В. Кошман, Е.К. Сысоева, М.Р. Зезина; под ред. Л.В. Кошман. 3-е изд. М., 2002.

Кондаков И.В. Культурология: история культуры России: Курс лекций. М., 2003.


1.1.1. Базовые учебники к 1-й части курса

Мезин С.А. История русской культуры X- XVIII веков: Книга для чтения. - М.: ЦГО, 2000. - 288 с.: ил.

Черный В.Д. Искусство средневековой Руси: Учебное пособие. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. - 432 с.: ил.


1.1.2. Базовые учебники ко 2-й части курса

История русской литературы XX века. Серебряный век / Под ред. Ж.Нива и др. М., 1995.

Очерки русской культуры XIX века. В 6 т. М., 1998–2002.

Яковкина Н.И. История русской культуры: XIX век. СПБ., 2000


1.2. Дополнительные учебные пособия ко всему курсу

Всеобщая история искусства. В 6 т.- М., 1960- 1966.

Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры. В 3-х тт. - М., 1992 - 1995.


1.2.2. Дополнительные учебные пособия к 1-й части курса

Забияко А.П. История древнерусской культуры. - М., 1995.

Рапацкая Л.А. Русская художественная культура.: Учебное пособие. М., 1998. С. 10 – 166.

1.2.2. Дополнительные учебные пособия ко 2-й части курса


Дмитриев С.С. Очерки истории русской культуры начала XX века. М., 1985.

Есин Б.И. История русской журналистики XIX века. 2-е изд. М., 2003.

Жирков Г.Н. История цензуры в России XIX–XX вв.: Учебное пособие. М., 2001.

Из истории русской культуры. Т. 3- 5. М., 1996.

Краснобаев Б.И. Очерки истории русской культуры XVIII века. М., 1987.

Кузнецов И.В. История отечественной журналистики. 1917-2000: Учебное пособие. Хрестоматия. М., 2006.

Мирский Д.С. История русской литературы: С древнейших времен до 1825 года. Лондон, 1992.

Набоков В.В. Лекции по русской литературе \ пер. с англ. М., 1996.

Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX - начала XX века. М., 1993.

Соколов А.Н. История русской литературы XIX века. Первая половина. М., 1985.

Цыпин В. История Русской Православной Церкви: 1917- 1990. Учебное пособие. М., 1994.

2. Концептуальная теоретическая литература ко всему курсу

Бердяев Н.А. Русская идея. - М., 1990.

Кантор В.К. «…Есть европейская держава». Россия: трудный путь к цивилизации. М., 1998.

Кнабе Г.С. Материалы к лекциям по теории культуры и истории античной культуры. М., 1994.

Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры.- М., 1997.

Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. М., 2004.

Лосский Н.О. История русской философии. - М., 1991.

Массовая культура: Современные западные исследования. М., 2005.

Петров М.К. Язык, знак, культура.- М., 1991.

Федотов Г.П. Избранные статьи по философии русской истории и культуры. В 2 т.- СПб., 1991-1992.


3. Базовые информационно-справочные ресурсы ко всему курсу

Аполлон. Изобразительное и декоративное искусство. Архитектура: Терминологический словарь. / Под общ. ред. А.М.Кантора.- М., 1997.

Власов В.Г. Стили в искусстве. Словарь. В 2-х тт. Т.1.- Спб, 1995.

Государственная Третьяковская галерея. История и коллекции. - М., 1986.

Государственный Русский музей. - М., 1991.

Искусство России / под ред. В.Бутромеева. Серия «Наследие знаменитых энциклопедий». М., 1997.

Керлот Х.Э. Словарь символов. - М., 1994.

Красная книга культуры / Сост., подгот. текста, подбор илл. и предисл. В.Рабиновича.- М., 1989.

Культурология. ХХ век. Словарь. Спб., 1997.

Культурология. ХХ век: Энциклопедия. В 2 т. М., 1995.

Памятники архитектуры Москвы. В 3 кн.- М., 1982- 1990.

Популярная художественная энциклопедия. В 2- х кн.- М., 1986- 1987.

Холл Дж. Словарь сюжетов и символов в искусстве. М., 1996.

4. Основная исследовательская литература по всему курсу
   

Алленов М.М., Евангулова О.С., Лившиц Л.И. Русское искусство X- начала XX века. - М., 1989.

Гачев Г.Д. Национальный образ мира. - М., 1988.

Иконников А.В. Тысяча лет русской архитектуры.- М., 1990.

История книги / Под ред. А.А. Говорова, Т.Г. Куприяновой. М., 2001.

Карташев А.В. Очерки по истории русской церкви. Т.1-2.- М., 1991.

Лихачев Д.С. Русское искусство от древности до авангарда. - М., 1992.

Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. - М., 1991.

Лотман Ю.М. Избранные статьи. В 3- х тт. - Таллинн, 1992- 1993.


Информационные и исследовательские ресурсы к 1-й части курса


1. Источники

1.1. Источники основные

Изборник: Повести Древней Руси. М., 1987.

Литература Древней Руси: Хрестоматия./ сост. Л.А. Дмитриев, под ред. Д.С. Лихачева. М., 1990.


1.2. Источники дополнительные

Былины. /Предисл, подгот. текста и комментарии В.И.Калугина. - М., 1980.

Книга хождений: Записки русских путешественников XI - XV вв. . - М. : Сов. Россия, 1984.

Рассказы русских летописей. - М., 1993.

Философия русского религиозного искусства XVI- XX вв. Антология. В 2-х тт.- М., 1993.

Хрестоматия по географии России. Образ страны: Пространства России/ Авт.- сост. Д.Н.Замятин, А.Н.Замятин. - М., 1994.


2. Исследовательская литература

2.1. Литература основная

Аверинцев С.С. Византия и Русь: два типа духовности. // Новый мир. 1988, № 7,8, 9.

Бычков В.В. Русская средневековая эстетика IX- XVII вв. - М., 1992.

Из истории русской культуры. Т. 1 Древняя Русь. М.: Языки русской культуры, 2000.

Клибанов А.И. Духовная культура средневековой Руси.- М., 1996.

Кудрявцев М.П. Москва - третий Рим. - М., 1994.

Лазарев В.Н. Русская иконопись от истоков до начала XVI века.- М., 1994.

Лихачев Д.С. Историческая поэтика русской литературы. Смех как мировоззрение и другие работы. СПб., 1997.

Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы. - М., 1979.

Лихачев Д.С., Панченко А.М., Понырко Н.В. Смех в Древней Руси. - Л., 1984.

Масленицын С.И. Живопись Владимиро- Суздальской Руси. 1157- 1238 годы. - М., 1998.

Очерки истории культуры славян.- М., 1996.

Панченко А.М. О русской истории и культуре. Спб., 2000

Панченко А.М. Русская культура в канун петровских реформ. - Л., 1984 .

Плюханова М.Б. Сюжеты и символы Московского царства. - СПб., 1995.

Успенский Л.А. Богословие иконы восточной церкви.- Париж, 1981.

Черная Л.А. Русская культура переходного периода от средневековья к новому времени: Философско-антропологический анализ русской культуры XVII– первой трети XVIII века. М., 1999.

Юдин А.В. Русская народная духовная культура. М., 1999.

Юрганов А.Л. Категории русской средневековой культуры. М., 1998.


2.2.Литература дополнительная

Алпатов М.В. Феофан Грек. - М., 1990.

Бобров Ю.Г. Основы иконографии древнерусской живописи. - Спб, 1995.

Брюсова В.Г. Андрей Рублев. - М., 1995.

Бычков В.В. Малая история византийской эстетики. - Киев, 1991.

Вагнер Г.К. Канон и стиль в древнерусском искусстве. - М., 1987.

Воронин Н.Н. Зодчество Северо-Восточной Руси. ХII- ХV вв. В 2 т. - М.,1961- 1962.

Грабарь И. Э. О древнерусском искусстве. - М., 1966.

Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (IX-XII вв.): Курс лекций. М.: Аспект пресс, 1998.

История русской литературы X- XVII вв. /Под.ред. Лихачева Д.С. - М., 1980.

Каргер М. К. Древний Киев. В 2 т. - М., Л., 1958-1961.

Киселева М.С. Учение книжное: Текст и контекст древнерусской книжности. М.: Индрик, 2000.

Клибанов А.И. Реформационные движения в России в XIV- первой половине XVI вв. М., 1960.

Лазарев В.Н. Древнерусские мозаики и фрески. - М., 1973.

Левшун Л.В. История восточнославянского книжного слова XI-XVII вв. Минск: Экономпресс, 2001.

Очерки русской культуры XVII в. Ч. 1-2. - М., 1979.

Очерки русской культуры. XIII - XVI вв. - М., 1969 -1978.

Пушкарева Н.Л. Частная жизнь русской женщины: невеста, жена, любовница (Х – начало XIX века). М., 1997.

Раушенбах Б.В. Геометрия картины и зрительское восприятие.- М., 1994.

Русское подвижничество. /Сост. Т.Б.Князевская.- М., 1996.

Успенский Б.А. Краткий очерк истории русского литературного языка (IX- XIX вв.). - М., 1994.

Чистов К.В. Русская народная утопия (генезис и функция социально-утопических легенд). СПб.: Дмитрий Буланин, 2003

Языкова И.К.Богословие иконы.- М., 1994.


3. Справочные и энциклопедические издания. Альбомы. Каталоги выставок.

Антонова В. А., Мнева Н. Е. Каталог древнерусской живописи ГТГ. В 2 т. - М., 1963.

Государственная Оружейная палата. - М., 1990.

История российской культуры. Имена и факты. XIV- XX вв.Учебное пособие. М., Московский лицей, 1999. – 624 с.

Косцова А.С. Древнерусская живопись в собрании Эрмитажа.- Спб, 1992.

Литература и культура Древней Руси: Словарь- справочник./ Под ред. В.В.Кускова.- М., 1994.

Лурье Ф.М. Российская история и культура в таблицах. – СПБ.: Геликон Плюс, 1997. – 240 с.

Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2- х тт. - М., 1991.

Славянская мифология. Энциклопедический словарь. - М., 1995.


4. Медийные носители информации

Курукин И.В. Руь средневековая. IX- XVII вв. М., РГГУ, 2003.

Московский Кремль. Путеводитель. Государственный музей- заповедник «Московский Кремль», КОМИНФО, 1997.

Русский стиль. GSC- Game-World, 1998.

Русская иконопись XI- XX веков. Мультимедиа энциклопедия. СПб., «Профиль», 1998.

Сокровища России: Введение в русское искусство. Intersoft Inc., Iskuusstvo Publishers, 1995


Информационные и исследовательские ресурсы ко 2-й части курса


1. Источники

1.1. Источники основные

Белый А. Символизм как миропонимание. М., 1994.

Бердяев Н.А. О русских классиках. Сб. статей. М., 1993.

Белинский В.Г., Доюролюбов Н.А., Чернышевский Н.Г., Писарев Д.И.: Статьи о русской литературе. М., 2002.

В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией. Хрестоматия по истории российской общественной мысли. В 2 частях. М., 1994.

Вехи: Сб. статей о русской интеллигенции. М., 1990.

Воспоминания о серебряном веке. М., 1993.

Горький А.М. Несвоевременные мысли. М., 1990.

Исключить всякие упоминания…: Очерки истории советской цензуры. / сост. Т.М. Горяева. Минск: Москва, 1995.

История советской политической цензуры: Документы и комментарии. М., 1997.

Литературные манифесты: От символизма до «Октября». М., 2001.

Литературные манифесты от символизма до наших дней. М., 2000.

Литература Факта: Первый сборник материалов работников ЛеФа М., 2000.

Маковский С.К. Силуэты русских художников: М., 1999.

Маковский С.К. На Парнасе Серебряного века. М., 2000.

Розанов В.В. О писательстве и писателях. М., 1995.

Русская журналистика в документах: История надзора. М., 2003.

Русская идея: сборник статей. М., 1990.

Сахаров А.Д. Тревога и надежда: Сб. статей и выступлений. М., 1991.

Хрестоматия по истории русской журналистики XIX века. М.,1969.


1.2. Источники дополнительные

Белый А. Начало века: Воспоминания. М., 1990

Горяева Т.М. Радио России: Политический контроль советского радиовещания в 1920-1930-х гг.: Документированная история. М., 2000.

Грушин Б.А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения: Очерки массовового сознания россиян времен Хрущева, Брежнева, Горбачева и Ельцинв. В 4 кн. Кн. 1.: Эпоха Хрущева. М., 2001.

Иванов Вяч.И. Родное и вселенское: Сб. статей. М., 1994.

Куратов О. Хроники русского быта. 1950–1990 гг.: Неофициальная фактография. М., 2004.

Культура и власть от Сталина до Горбачева: Идеологические комиссии ЦК КПСС. 1958-1964.: Документы: М., 1998.

Литература русского зарубежья. Антология. В 5 т. М., 1992- 1996.

Общество и власть: 1930-е годы. Повествование в документах. М., 1998.

Розанов В.В. Среди художников. М., 1994.

Хрущев Н.С.: Материалы к биографии. М., 1991.

Ходасевич В.Ф. Некрополь. М., 2001.

Хрестоматия по истории русской журналистики XIX в. М., 1969.


2. Исследовательская литература


2.1. Литература основная

Бенуа А.Н. История русской живописи в XIX веке. М., 1995.

Вайль П., Генис А. 60-е: Мир советского человека. М., 1996.

Волков С. Истории культуры Санкт-Петербурга с основания до наших дней./ пер. с англ. М., 2002

Громов Е.С. Сталин: власть и искусство. М., 1998.

Гройс Б. Утопия и обмен./ пер. с англ. М., 1993.

Гросул В.Я. Русское общество XVIII-XIX веков.: Традиции и новации. М., 2003.

Живов В.М. Язык и культура в России XVIII века. М., 1996.

Кантор В.К. В поисках личности: опыт русской классики. М., 1994.

Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII - начало XIX вв.). Спб, 1994.

Левитт Маркус Ч. Литература и политика: Пушкинский праздник 18880 года./пер. с англ. М., 1994.

Моряков В.И. Русское просветительство второй половины XVIII века. М., 1996.

Неклюдова М.Г. Традиции и новаторство в русском искусстве конца XIX - начала XX вв. М., 1991.

Опыт неосознанного поражения: Модели революционной культуры 20-х годов. М., 2001.

Паперный В. Культура Два. М., 1996.

Пайман А. История русского символизма. /пер. с англ. М., 1998.

Плаггенборг Шт. Революция и культура: Культурные ориентиры в период между Октябрьской революцией и эпохой сталинизма./ пер. с немец. СПб., 2000

Раев М. Россия за рубежом: История культуры русской эмиграции. 1919- 1939. М., 1994.

Русская художественная жизнь второй половины XIX в.: Диалог с эпохой. М., 1996.

Современные трансформации российской культуры /отв. Ред. И.В. Кондаков. М., 2005.

Стернин Г.Ю. Художественная жизнь России начала ХХ века. М., 1976

Стернин Г.Ю. Художественная жизнь России 1900–1910-х годов. М., 1988.

Тодд III У.М. Литература и общество в эпоху Пушкина. Спб., 1996.

Чайковская О. "Как любопытный скиф...": Русский портрет и мемуаристика второй половины XVIII в. М., 1990.

Шлеев В.В. Революция и изобразительное искусство. М., 1987.


2.2.Литература дополнительная

Адамович Г. Вклад русской эмиграции в мировую культуру. Париж, 1961.

Аронсон М., Пейсер С. Литературные кружки и салоны./пер. с англ. СПб., 2001.

Бенуа А.Н. Русская школа живописи. М., 1998.

Борисова Е.А., Стернин Г.Ю. Русский модерн. М., 1990.

Белый А. Мастерство Гоголя: Исследование. М., 1996.

Бобринская Е. Футуризм. М., 1999.

Блюм А.В. Советская цензура в эпоху тотального террора. 1929–1953. СПб., 2000

Воскресенская М.А. Символизм как мировидение Серебряного века. Томск, 2003.

Век модерна: Панорама столичной жизни. СПб., 1997

Винокур Г.О. Статьи о Пушкине. М., 1999

Думова Н.Г. Русские меценаты. М., 1991.

Деготь Е. Русское искусство ХХ века. М., 2000.

Евангулова О.С., Кареев А.А. Портретная живопись в России второй половины XVIII века. М., 1994.

Зеньковский В.В. Русские мыслители и Европа. М., 1997.

Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945-1953. М., 1999.

Ильина Т.В. История искусств. Отечественное искусство. М., 1994.

Культурное наследие русской эмиграции. В 2- х кн. М., 1994.

Культура и власть в условиях коммуникационной революции ХХ века: Форум российских и немецких исследователей. М., 2002.

Кирсанова Р.М. Русский костюм и быт XVIII-XIX веков. М., 2002

Лихачев Д. С. Поэзия садов: к семантике садово- парковых стилей. Л., 1982.

Лебина Н.Б. Повседневная жизнь советского города. 1920-1930 годы. СПб., 1999.

Лебина Н.Б., Чистиков А.Н. Обыватель и реформы: картины повседневной жизни горожан. В годы НЭПа и хрущевского десятилетия. СПб., 2003.

Массовая культура на рубеже веков: Сборник статей. М.: СПб., 2005.

Михайлов В.П. Рассказы о кинематографе старой Москвы. М., 2003.

Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII – начало XIX века. М., 2004.

Руга В., Кокорев А. Москва повседневная: Очерки городской жизни начала ХХ века. М., 2006.

Ронен О. Серебряный век как умысел и вымысел./пер. с англ. М., 2000

Развлекательная культура в социокультурном пространстве 90-х годов: Сб. статей российских и немецких исследователей. Спб., 2004.

Поспеловский Д.В. Русская православная церковь в ХХ в. М., 1995.

Петроград на переломе эпох: Город и его жители в годы революции и гражданской войны. СПб., 2000.

Сандаловский Н.А. Легенды и мифы Санкт- Петербурга. Спб., 1994.

Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX – начала ХХ века. М., 1993.

Суслина Е.Н. Повседневная жизнь русских щеголей и модниц. М., 1997.

Советское общество: Возникновение, развитие, исторический финал. М., 1997.

Три века русской живописи. Иллюстрированное изд. СПб., 1996.

Тихвинская Л.И. Повседневная жизнь театральной богемы Серебряного века: кабаре и театры миниатюр. В России. 1908–1917. М., 1997

Утехин И. Очерки коммунального быта. Изд. 2-е М., 2004.

Уортман Р. Сценарии власти: Мифы и церемонии русской монархии от Петра Великого до смерти Николая I./ пер. с англ. М., 2002

Франк С.Л. Этюды о Пушкине. М., 1999.

Хренов Н.А., Соколов К.Б. Художественная жизнь императорской России: Субкультуры. Картины мира. Ментальность. СПб., 2001.

Щепанская Т.Б. Система: тексты и традиции субкультуры. М., 2004

Эткинд А. Содом и Психея: Очерки интеллектуальной истории Серебряного века. М., 1996.

Эггелинг В. Политика и культура при Хрущеве и Брежневе. 1953-1970. М., 1999.


The Cambridge History of Russian Literature/ Ed. by Ch.A.Moser.- Camb. Univ.Press, 1992.

Hamilton J. The Art and Architecture of Russia. The Pelican History of Art. - L., 1975.


3. Справочные и энциклопедические издания. Альбомы. Каталоги выставок.

Алянский Ю.Л. Увеселительные заведения старого Петербурга. СПб., 2003.

Великая утопия. Русский и советский авангард 1915- 1932 гг. Альбом и каталог. М., 1993.

Москва- Париж. 1900- 1930. Каталог выставки. Т. 1-2. М., 1981.

Мир Просвещения: Исторический словарь./ под ред. В. Ферроне и Д. Роша /пер. с итал. М., 2003.

Общественная мысль России XVIII – начала ХХ века: Энциклопедия. М., 2006.

Полунина Н., Фролов А. Коллекционеры старой Москвы. Иллюстрированный биографический словарь. М., 1997.

Русские писатели. 1800- 1917 гг. Энциклопедический словарь. В 5 тт. Т. 1- 3. М., 1989- 1994.

Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.

Санкт- Петербург - Петроград - Ленинград. Энциклопедический справочник. М., 1992.

Символизм: Энциклопедия. М., 2001.

Философы России XIX – XX столетий. Биографии, идеи, труды. М., 1996.


4. Медийные носители информации

Березовая Л.Г. Россия в Новое время: история и культура. Расцвет Петербургской империи: история и культура первой половины XIX века: Учебный CD-ROM/ М., РГГУ, 2003.

Модерн. CD-ROM. Direct-Media, М., 2004.

Русский стиль. GSC- Game-World, 1998.

Санкт-Петербург: от Петра до Путина.CD-ROM. СПБ., ТО «Берега», 2002.

Футуристы. CD-ROM. М., ГПИБ, 2002.

Шедевры архитектуры. New Media Generation, 1997.

Рахманов Н.Н. Санкт- Петербург. Мультимедийный альбом. КОМИНФО, 1997.

Русский музей. (2 CD). ИДДК, 2005.

Три века Петербурга. CD-ROM. M-DESIGN Group, 2004.


Раздел II

Программа семинарских занятий, аттестаций и самостоятельной работы по курсу


Часть I Отечественная культура с древнейших времен до конца XVII в.

Планы семинарских занятий (14 ч.)


Планы семинарских занятий по Истории отечественной культуры для студентов ФИПП, ФАД и ФТАД специальности «История»


Пояснительная записка

Цель семинарских занятий по истории русской культуры для историков состоит в углубленном изучении наиболее сложных и важных проблем курса, тематическом и концептуальном дополнении материалов лекций, расширении общего культурного багажа студентов и формировании у них профессиональных навыков. В то же время семинары являются одной из форм подведения итогов самостоятельной работы студентов.

В соответствии с программой курса семинарские занятия делятся на 1 и 2 части. Первая часть семинарских занятий посвящена периоду истории культуры России с древнейших времен до начала XVIII века, вторая – с XVIII века до сегодняшнего дня. Каждая часть рассчитана на 14 часов аудиторных занятий.

Центральным вопросом семинарских занятий и главным принципом отбора тем для них является проблема своеобразия российской культуры в контексте мировых культурных процессов. Также при отборе материалов преимущественное внимание уделялось тем темам, которые имеют центральное значение сразу для нескольких периодов истории российской, являются необходимым контекстом для изучения общего курса по истории России, связаны с современными теоретическими и методологическими проблемами изучения российской культуры.

В соответствии с этой принципиальной позицией в ходе проведения семинарских занятий обращается внимание на решение следующих задач:

• показ феноменов отечественной культуры в широком общеисторическом контексте, прежде всего, в системе «Запад – Россия – Восток», последовательное обогащение опыта компаративного мышления и историко-культурной типологизации;
  
• системное усвоение студентами фактического материала (в географически-событийном, персональном, стилевом и иных аспектах);
  
• формирование у студентов гуманитарного инструментария, позволяющего продуктивно осмысливать конкретные события и явления истории культуры России, исходя из современных представлений о сущности отечественной цивилизационной модели и характере ее эволюции;
  
• выделение культурных «моделей» как относительно цельных и самодостаточных систем культуры с однородной типологией и механизмом духовной жизни.
  

Выбор литературы для семинарских занятий проведен исходя из отражения в ней различных научных подходов и общего уровня изученности истории отечественной культуры. Литература к семинарам включает в себя как «классические» исследовательские работы, знание которых необходимо для профессионального историка, так и новейшие работы, дающие представления о современной историографической ситуации в исследованиях российской культуры. В случае успешного освоения студентами предлагаемой программы семинарские занятия могут стать чем-то вроде экспериментальной площадки, где обсуждаются и сопоставляются как уже зарекомендовавшие себя, «классические» подходы и концепции по основным проблемам истории культуры, так и новейшие, нетрадиционные исследования, что в конечном счете должно привести студентов к новому взгляду на перспективы их собственных исследовательских проектов, в какой бы плоскости не лежали их научные интересы.

В рамках данного курса студентам предлагаются два типа семинарских занятий – в виде традиционного аудиторного занятия и музейного занятия. Аудиторные семинары проводятся в двух формах:

- беседа преподавателя со студентами по отдельной проблеме, с общими источниками и литературой для всех;

- беседа преподавателя со студентами по отдельной проблеме, дополненная и углубленная отдельными сообщениями студентов по частным вопросам общей проблемы. Разновидностью данной формы семинара является занятие по источникам, целью которого является ознакомить студентов с новейшими публикациями по истории отечественной культуры.

Материалы для подготовки к семинарам делятся на источники и литературу, обязательные для всех, дополнительную литературу, по которой студент при желании может подготовить самостоятельный доклад, а также литературу для сообщений, которая распределяется между студентами для углубленного изучения частных вопросов.

Целью музейного занятия (обычно это Третьяковская галерея, Лаврушинский переулок по первой части и Крымский вал по второй) является расширение общего культурного багажа студентов, а также проверка полученных на семинарских занятиях навыков исторической интерпретации произведений искусства. При подготовке к музейному занятию студенты заранее посещают музей, выбирают произведение искусства или ряд произведений, формулируют историческую проблему и готовят по ней сообщение, привлекая рекомендованную преподавателем исследовательскую литературу (см. соответствующий раздел УМК) и активизируя полученные на семинаре навыки исторической контекстуализации и интерпретации произведений искусства. Только после этого в музей идет вся группа, которая проводит для преподавателя экскурсию, активно участвуя в обсуждении сообщений своих однокурсников.

Критериями оценки результатов работы студентов на семинарских занятиях являются успешное освоение студентами всей обязательной литературы и источников, грамотное изложение проблем и умение вести дискуссию.


План семинарских занятий по истории отечественной культуры, ч. 1.

		Количество часов
Семинар 1.	Исторические итоги христианизация Руси	2
Семинар 2.	Чтение и книжность в Древней и Московской Руси	2
Семинар 3.	Образ мира в средневековой Руси	2
Семинар 4.	Частная жизнь в средневековой Руси	2
Семинар 5.	Русский религиозный нонконформизм XV-XVII вв. в контексте истории европейской культуры	2
Семинар 6.	Секуляризация культуры в XVII-начале XVIII вв.	2
Семинар 7.	Музейное занятие	2
		14

Семинар 1. Исторические итоги христианизация Руси


Вопросы:

1. Влияние принятия христианства на развитие российской государственности.
   
2. Феномен двоеверия в Древней и Средневековой Руси.
   
3. Современные проблемы «народного православия».
   

Источники:

Аничков Е.В. Язычество и Древняя Русь. М.: Индрик, 2003.


Литература:

1. Петрухин В.Я. Древняя Русь: Народ. Князья. Религия // Из истории русской культуры. Т. 1 Древняя Русь. М.: Языки русской культуры, 2000. С. 288-315.
   
2. Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (IX-XII вв.): Курс лекций. М.: Аспект пресс, 1998. С. 185-225.
   
3. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры: Учеб. пособие. М.: Аспект пресс, 1997. С. 73-120.
   
4. Панченко А.А. Христовщина и скопчество: Фольклор и традиционная культура мистических сект. М.: ОГИ, 2002. С. 63-78.
   

Дополнительная литература:

1. Лавров А.С. Колдовство и религия в России, 1700-1740 гг. М.: Древлехранилище, 2000. С. 75-88.
   
2. Левин Ив. «Двоеверие» и народная религия // Американская русистика: Вехи историографии последних лет. Период Киевской и Московской Руси: Антология / Сост. Дж. Маджеска. Пер. С англ. З.Н. Исидоровой. Самара: Изд-во «Самарский ун-т», 2001. С. 259-283.
   
3. Агаджанян А., Русселе К. Как и зачем изучать современные религиозные практики? // Религиозные практики в современной России: Сборник статей / Под ред. К. Русселе, А. Агаджаняна. М.: Новое издательство, 2006. С. 11-32.
   

Семинар 2. Чтение и книжность в Древней и Московской Руси


Вопросы:

1. Социокультурная роль чтения и образованность в средневековой Руси.
   
2. Начало российского книгопечатания. Московский печатаный двор как явление русской культуры.
   
3. Книгопечатание как государственная политика.
   
4. Роль церковного раскола в истории русской книжности.
   

Литература:

1. Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры. М., 1994. Т. 2. Ч. 2. С. 207-222.
   
2. Киселева М.С. Учение книжное: Текст и контекст древнерусской книжности. М.: Индрик, 2000. С. 91-144.
   
3. Поздеева И.В. Издание и распространение учебной литературы в XVII в.: Московский печатный двор // Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца XVII в. М., 1989. С. 171-177.
   

Литература для сообщений:

а) Что читали в средневековой Руси

• Левшун Л.В. История восточнославянского книжного слова XI-XVII вв. Минск: Экономпресс, 2001. С. 78-161.
  

б) Книжность и книжники

• Киселева М.С. Учение книжное: Текст и контекст древнерусской книжности. М.: Индрик, 2000. С. 145-182.
  
• Сахаров И. Русское ученое общество в XVII столетии // Журнал для чтения воспитанников военно-учебных заведений. 1840. Т. 25. № 97. С. 74-93.
  

+ просмотреть тома «Словарь книжников и книжности Древней Руси»


в) Русский средневековый читатель

• Поздеева И.В., Пушков В.П., Дадыкин А.В. Московский печатный двор – факт и фактор русской культуры. 1618-1652 гг.: От восстановления после гибели в Смутное время до патриарха Никона: Исследования и публикации. М.: Издательство объединения «Мосгорархив», 2001. С. 74-115.
  
• Бакланова Н.А. Русский читатель XVII в. // Древнерусская литература и ее связи с новым временем: Исследования и материалы по древнерусской литературе / Отв. ред. О.А. Державина. М., 1967. Вып. 2. С. 156-193.
  

• Дёмин А.С. Писатель и общество в России XVI-XVII веков (Общественные настроения). М.: Наука, 1985. С. 256-272.