Решением Ученого совета фдиКТ
Вид материала | Решение |
- Заседание ученого совета бгарф от 26 апреля 2011, 38.35kb.
- Ученого Совета Воронежского государственного технического университета рабочая программа, 244.11kb.
- Ученого Совета Воронежского государственного технического университета рабочая программа, 165.31kb.
- Решением ученого совета, 71.79kb.
- Решением ученого совета, 171.84kb.
- Решением Ученого совета, 125.93kb.
- Решением ученого совета, 110.62kb.
- В современных геополитических координатах, 2896.73kb.
- Решением Ученого совета, 189.99kb.
- И мировой политики ниу-вшэ, 180.57kb.
Окончательный расчет рейтинга дисциплины (с учетом всех компонентов рейтинга и коэффициентов)
| Экзамен | Аудитор. занятия | Текущая аттестация | Итоговый рейтинг | Рейтинг дисциплины | Оценка |
Коэфф. | 0,4 | 0,2 | 0,3 | 0,1 | | |
Рейтинг | 95,0 | 95,3 | 81,7 | 90,0 | ||
С учетом коэфф. | 38,0 | 19,1 | 24,5 | 9,0 | 90,6 | Отл |
Для обсуждения:
- Премиальные баллы (староста, культурно-массовая работа, профком, СНО и т.д.)
- Понижающий коэффициент при пересдаче
- Отражение принципов оценки выпускной квалификационной работы
- Критерии преобразования оценок в баллы при переводе в КГМУ из других вузов.
- Этапы внедрения рейтинга
План реализации
развития факультета ДиКТ до 2014гг.
- Краткая характеристика ФДиКТ
Факультет ДиКТ Чувашского государственного университета реализует основные образовательные программы реализует подготовку студентов очно и заочной формы обучения по программе образования: 230100 –Автоматизированные системы обработки информации и управления. Это бакалаврская программа, магистерская программа «Операционные среды САПР» и сокращенные инженерные программы обучения на базе техникумовской и средне-специальной подготовки,
237000 Дизайн среды
В своей деятельности ФДиКТ руководствуется:
- законом Российской Федерации «Об образовании» № 12 ФЗ от 13.01.1996г.;
- законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» № 125-ФЗ от 22.08.1996г.;
- положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (Утверждено приказом Минобразования России от 25.03.2003 № 1155);
Учебный процесс и выпуск специалистов на ФДиКТ обеспечивают 2 кафедры: кафедра «Компьютерных технологий», кафедра «Дизайна».
2.Основные проблемы ФДиКТ
На развитие ФДиКТ оказывают влияние как процессы происходящие в сфере образования на всероссийском уровне, так и местные условия, определяющие специфику функционирования университета. В настоящее время происходит активное формирования рынка образовательных услуг. Участие в конкурентной борьбе на этом рынке ставит перед ЧувГУ ряд задач по обеспечению высокого качества подготовки и переподготовки специалистов.
На развитие ФДиКТ оказывают влияние следующие социальные и экономические факторы:
- отсутствие необходимого количества рабочих мест на рынке труда в результате сокращения объемов производства как в Чувашской республике, так и в регионе в целом;
- недостаточность понимания в обществе происходящих процессов и, в частности, непонимание необходимого уровня образования для каждого человека, который требуется для поддержания продуктивной рабочей силы и института гражданского общества в целом.
- уменьшение наполняемости школ, вследствие падения рождаемости, что приводит к дальнейшему уменьшению численности потенциальных абитуриентов и студентов;
- недостаточное обеспечение факультета ДиКТ современными компьютерными программами.
В этих условиях необходимо увеличить привлекательность ФДиКТ для потенциальных абитуриентов и потребителей образовательных услуг за счет активной профориентационной работы, а также обеспечивать высокое качество образовательных услуг, в том числе за счет развития системы менеджмента качества. Разработка новых программ образования, соответствующих запросам потребителей. Обеспечение учебного процесса современными средствами информационных технологий и программами.
3.Элементы реализации стратегия развития образования
Стратегия развития высшего профессионального образования – формирование системы непрерывного профессионального сопровождения студента-специалиста на основе сотрудничества с предприятиями г.Чебоксары и республики.
Тактика развития высшего профессионального образования –формирование программ обучения по все более расширяющемуся перечню основных направлений и специальностей ЧувГУ (в соответствии с лицензией), адекватных требованиям, предъявляемым к специалистам в настоящее время и в перспективе.
К основным задачам ФДиКТ следует отнести:
- формирование программ образования по перспективным направлениям профессиональной подготовки и переподготовки;
- привлечение к разработке новых программ и корректировке действующих (по содержанию и объему), а также ведущих специалистов предприятий и организаций;
- разработка подсистемы информационного обеспечения заинтересованных лиц в рамках вузовской подготовки (конференции, сайты, рекламные проспекты, ярмарка вакансий, краткосрочные презентации-семинары по перспективным программам образования);
- обеспечение высокого уровня организации учебного процесса в группах дополнительного профессионального образования (ДПО).
- создание методического обеспечения программ ДПО (разработка учебно-методического материала по новым программ)
4. План развития по приоритетным направлениям деятельности ФДиКТ до 2014 гг.
Основными направлениями работы ФДиКТ 2014г. является – ведение образовательной деятельности по программам профессионального образования: Программная Инженерия, Прикладная Информатика, Дизайн среды.Также, одним из видов учебной деятельности вуза должен являться охват дополнительными образовательными услугами основного контингента студентов (помимо стандартных учебных планов специальностей). К этим видам дополнительных образовательных услуг относится:
- параллельное обучение студентов на старших курсах на двух факультетах (по основной специальности и профессиональной переподготовке) с последовательным получением двух дипломов;
- курсовое обучение для детей дошкольного и школьного возраста (курсы информатики и иностранного языка);
- подготовка к ЕГЭ по дисциплинам информатика учащихся 9,11-х классов средних общеобразовательных учреждений;
- подготовительные курсы для поступления в Вуз для лиц, сдающих вступительные экзамены
С целью повышения эффективности реализации региональных программ, направленных на снижение напряженности на рынке труда региона и повышения развития дополнительного профессионального образования в ФДиКТ до 2014 года факультетом предполагается также провести повышение квалификации и профессиональную переподготовку преподавательского состава по следующим направлениям:
В рамках повышения квалификации специалистов планируется решить следующие задачи:
- в большей мере сотрудничать с отдельными гражданами, предпринимателями, организациями области и района, что подразумевает проведение PR-компаний (участие в выставках на местном и региональной уровне; предоставление консультационных услуг организациям; проведение коллективных бесед, обеспечивающих понимание необходимого уровня профессионального образования каждого человека);
- создание среды профессионального образования независимо от места нахождения образовательного учреждения (создание курсов дистанционного обучения «Moodle» по программам дополнительного образования: «Делопроизводство», «Кадровое делопроизводство», «Управление персоналом», «Электронный документооборот»);
- продолжать реализацию программ подготовки по ранее разработанным учебным планам;
- гибко и динамично перестраивать систему профессионального образования в соответствии с изменяющимися потребностями общества (разработка и реализация новых учебных программ образования в сфере Прикладной информатики, Программной инженерии;
- проведение краткосрочных практических и консультационных семинаров в области: «Делопроизводство», «Кадровое делопроизводство», «Управление персоналом», «Электронный документооборот»;
- в качестве консультантов привлекать к разработке тематики семинаров и участия в них специалистов предприятий, специалистов фирм разработчиков программной продукции;
- повышение квалификации преподавателей с целью повышения качества обучения.
- приобретение новых программных продуктов разных конфигураций с целью реализации новых курсов и повышения качества обучения.
Одной из программ дополнительного образования в ФДиКТ является - подготовка к поступлению в ВУЗ. В связи с изменениями правил приема студентов на очную форму (прием проводится по результатам ЕГЭ) необходимо расширить программу довузовской подготовки учащихся средних общеобразовательных школ. С этой целью планируется:
- на базе ФДиКТ организовать класс дистанционного обучения «Класс информационных технологий», для обучения наиболее заинтересованных и подготовленных учащихся 9-11 классов по избранным разделам информатики и программирования. Обучение на курсах направлено на получение учащимися практических навыков и знаний о современном состоянии мира информационных технологий;
5.План мероприятий ФДиКТ до-2014гг.
Содержание основных заданий | Показатели выполнения плана | Сроки выполнения или периодичность | Ответственные за выполнение заданий |
Курсовое обучение для школьников (студентов) | Курсы по углубленному изучению избранных дисциплин (специальностей) | ежегодно | Руководитель курсов |
Курсы информатики и программирования | ежегодно | Руководитель курсов | |
На базе ФДиКТ организовать лабораторию дистанционного обучения «Класс информационных технологий», | ежегодно | Зав. кафедрой КТ | |
Разработка новых программ и обеспечение учебного процесса учебно-методическим материалом | Разработка и реализация новых учебных программ прикладной информатики и Программной инженерии | ежегодно | Декан ФДиКТ |
Создание курсов дистанционного обучения «Moodle» по программам дополнительного образования | ежегодно | Зав. кафедрами | |
Приобретение компьютерных программ | ежегодно | Зав. кафедрами | |
Разработка подсистемы информационного обеспечения заинтересованных лиц в рамках | Создание сайта ФДиКТ | | Зав. кафедрами |
Краткосрочные презентации-семинары на предприятиях и в учебных заведениях по перспективным программам | По плану работ | Декан ФДиКТ Зав. кафедрами | |
Участие в выставках и ярмарках | ежегодно | Зав. кафедрами | |
Разработка рекламных буклетов, наглядного пособия, брошюры«ФДиКТ» | периодически | Зав. кафедрами | |
Заключение договоров на проведение стажировки слушателей курсов на предприятиях города и района | | периодически | Зав. кафедрами Руководитель ДО |
6.Предполагаемые направления подготовки и профили
Код и название направления подготовки по новому классификатору | Код и название направления подготовки по старому классификатору | Число предпола- гаемых бюджетных мест на 1 курс в 2011/2012 у.г. (при приеме по уровням) | Число предпола- гаемых бюджетных мест на 1 курс в 2010/2011 у.г. (при приеме по ступеням) | Название профиля | Предполагаемая выпускающая кафедра, Ф.И.О. зав. кафедрой |
Бакалавриат | |||||
230100 –Информатика и вычислительная техника | 552800 – Информатика и вычислительная техника | 13 | 25 | Автоматизиро-ванные системы обработки информации и управления | кафедра компьютерных технологий Желтов В.П. |
230100 – Информатика и вычислительная техника | 552800 – Информатика и вычислительная техника | 12 | | Системы автоматизирова-нного проектирования | кафедра компьютерных технологий Желтов В.П. |
230700 – Прикладная информатика | 351400 – Прикладная информатика | 13 | 25 | Прикладная информатика в государственном муниципальном управлении | кафедра компьютерных технологий Желтов В.П. |
230700 – Прикладная информатика | 351400 – Прикладная информатика | 12 | | Прикладная информатика в дизайне | кафедра компьютерных технологий Желтов В.П. |
070600 – Дизайн | 052400 – Дизайн | 10 | 10 | Дизайн среды | кафедра дизайна Кокель С.В. |
070600 – Дизайн | 052400 – Дизайн | 10 | 10 | Дизайн костюма | кафедра дизайна Кокель С.В. |
Магистратура | |||||
230100 – Информатика и вычислительная техника | 552800 – Информатика и вычислительная техника | 5 | 5 | Системы автоматизирова-нного проектирования | кафедра компьютерных технологий Желтов В.П. |
230100 – Информатика и вычислительная техника | 552800 – Информатика и вычислительная техника | 5 | | Интеллектуаль-ные системы | кафедра компьютерных технологий Желтов В.П. |
№ п/п | Наименование оборудования | Кол-во, шт | Примерная цена, руб | Год внедрения (аудитория) | Примечание |
1 | Осциллограф Двухлучевой С1-114/1 | 1 | 25000 | 2011 | СКБ |
2 | Мультиметр цифровой | 2 | 25000 | 2011 | СКБ, лаборатория |
| Мультиметр АМ-1027 AKTAKOM | 3 | 5370 | 2011 | СКБ, лаборатория |
3 | Монитор 15” 16:19 | 6 | 30000 | 2011 | замена устаревших ЭЛТ |
4 | Компьютеры | 4 | 80000 | 2011 | лаборатория кафедры |
5 | Принтер Canon Pixma iP1800 | 1 | 3000 | 2011 | лаборатория кафедры |
6 | МФУ Samsung SCX-4220 | 3 | 24000 = 3*8000 | 2011 | деканат, лаборатория, кафедра |
7 | Компьютерный класс | 4 | 800000 = 200000+ 200000+ 200000+ 200000 | 2011 – Г 407 2012 – И 204 2013 – И 208 2014 – И 212 | по 12 ПК в учебные лаборатории |
8 | Интерактивная доска SMART Board 680 | 4 | 256000 = 64000+ 64000+ 64000+ 64000 | 2011 – Г 407 2012 – И 204 2013 – И 208 2014 – И 212 | по 1 шт. в учебную лабораторию |
9 | Лицензионное ПО: Maple 13, Matlab 7, Mathcad 14, Delphi 7, Apachi, Cache, VMWare, Alt Linux, EWB 5.12 Moodle | 1 | | 2011 | По согласованию с управлением информатизации |
DreamWeaver, CorelDraw CS3, Photoshop CS3, 3DsMax, AutoCad | 2 | | 2012 | ||
10 | Вентилятор напольный | 3 | | 2011 | по 1 шт. в лабораторию, кафедру, деканат |
8. Учебно-методическое обеспечение новых специальностей (по плану УМЦ)
Вид материалов | количество | ответственный | контроль |
Электронные конспекты Лабпрактикумы Мет указания к курсовым работам и проектам | По всем дисциплинам | преподаватели | УМЦ ФДиКТ |
Учебные пособия | Ведущим предметам | лектора | УМЦ ФДиКТ |
Монографии | Ведущим предметам | профессора | УМЦ ФДиКТ |
9. Научно-методическая работа (отв. А.П.Димитриев)
-ежегодная студенческая конференция
- ежегодный День науки (организация публикации лучших материалов)
-ежегодная конференция ППС «Современные компьютерные технологии» (сб. трудов)
10. Профориентационная работа (ежегодно)
№ пп | срок исполнения | Мероприятие | Ответственные | Примечание |
1 | 5 число месяца | Месячный отчет о проделанной работе в подшефных уч. заведениях | Сидиряков Е.В. | |
2 | 2-й вторник месяца | Выезд в подшефные уч. заведения на мероприятия (лекции-встречи) | Сидиряков Е.В., отв. препод. | |
3 | в течении октября | Подготовка лекций по специаль-ностям для подшефных уч. заведений | В.П.Желтов С.В. Кокель | |
4 | в течении октября | Организация редакции пятничной студенческо-школьной Интернет-газеты | студсовет Е.В.Сидиряков | |
5 | 3-я пятница месяца | Выпуск пятничной студенческо-школьной Интернет-газеты | студсовет Е.В.Сидиряков | |
6 | в течении п\года | Подготовка видеофильма о специальностях ФДИКТ (сайт ) | В.П.Желтов С.В. Кокель студсовет | |
7 | в течении п\года | Организация курса по инфориатике программированию для школьников при КТ | В.П.Желтов Е.В.Сидиряков | |
8 | в течении п\года | Вовлечение школьников в худ. самодеятельность ФДИКТ | студсовет Е.В.Сидиряков | |
9 | апрель | Организация дня открытых дверей на специальностях ФДИКТ | В.П.Желтов С.В. Кокель | |
10 | март | Организация Интернет-Олимпиады | студсовет Е.В.Сидиряков | |
11. Повышение квалификации профессорско-преподавтельского состава (отв. Зав.кафедрами)
-поступление в докторантуру (по плану повышения квалификации);
-поступление в аспирантуру (2 человека ежегодно);
-стажировки ППС (по плану).
12. Развитие материально-технической базы кафедр (отв. Зав. кафедрами)
-закупка оборудования согласно плана;
-организация филиалов учебно-научных лабораторий на ведущих предприятиях;
- организация филиалов кафедр на ведущих предприятиях;
13.Научно-исследовательская работа (отв А.П.Димитриев)
Тема госбюджетной НИР
«Технологии передачи, обработки и защиты информации» ежегодно
-Хоздоговорные работы
Внедрение результатов научно-исследовательских работ ежегодно 1 договор
-Гранты
Участие в розыгрышах грантов со студентами ежегодно 4 работы
Участие в грантах РФФИ ежегодно 2 работы
14. Интеграция научных работ в межвузовские, региональные и международные проекты (отв. Декан ФДикт)
-проведение межвузовских конференций на базе ФДиКТ раз в 2 года
-проведение региональных конференций (с участием зарубежных
представителей) раз в 2 года
-выпуск сборников научных трудов раз в 2 года