Макаров В. В., Макарова Г. А

Вид материалаКнига
Подобный материал:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Рис 16. Схема контракта на изменение

Работа со схемой позволяет определить область «В», сравнить ее с областью «А», оговорить условия перехода. После чего клиент принимает ответствен­ность за свое решение осуществить эти изменения.

Пятая, заключительная стадия контрактного про­цесса — торжественное подписание контракта. Кон­тракт может звучать устно, если терапия краткосроч­ная, например, одна встреча. Или контракт пишется клиентом на листе бумаги, подписывается обеими сторонами и носится клиентом в нагрудном карма­не, например, если это контракт с суицидальным пациентом. В процессе подписания контракта тера­певт дает поглаживание клиенту, защиту и поддер­жку. Клиент совершает ответственный поступок и важно показать ему позитивную сторону зрелого, Взрослого решения как начало изменения и лично­стного роста.

Виды лечебных контрактов

Лечебные контракты подразделяются на два вида: контракт социального контроля за симптомом и контракт на автономию. Полный курс психотерапии включает оба вида контрактов.

1. Контракт социального контроля над симптомом. Фокус социального контроля направлен на чувства, мысли и поведение, которые не устраивают клиен­та в реальной жизни. Например: клиент, который не может удержаться на одной работе, принимает контракт — не менять место работы в течение про­хождения терапии. Контракт заключается на 6 ме­сяцев. Его контракт двойной— полгода терапии и полгода не менять работу. Кабинет психотерапев­та является «полигоном», где клиент приобретает навыки нового поведения. Клиент учится дисципли­нированности и ответственности. Он не пропускает сеансы и ходит на терапию «как на работу», соблю­дая договор. Клиент говорит терапевту о чувствах, мыслях и желаниях, которые у него возникают. Об­суждаются игры и манипуляции клиента, направ­ленные на невыполнение контракта. Анализирует­ся сценарный механизм, родительские предписания. Внимание уделяется посланиям и атрибуциям, ко­торые определяют социальную успешность и карь­еру клиента. В психотерапевтическом альянсе отра­батываются новые навыки общения у клиента, на­правленные на сотрудничество, а не конфронтацию. Увеличение социальной толерантности, терпимос­ти к другому, принятие и понимание отличных от своей позиции и мнения. Даются домашние зада­ния, в которых новые навыки поведения применя­ются в семье (микросоциальной среде) и на работе (социальной среде). Если после 6 месяцев терапии клиент захочет покинуть свое рабочее место, то это свободный выбор клиента. Терапевт выполнил свой

контракт, так как он был на полгода, а не на всю жизнь.

Обращает внимание, что все результаты контрак­тов по социальному контролю приводят к изменени­ям поведения, мыслей и чувств. Реальным подтвер­ждением этого являются перемены в поведении. На этапе заключения контракта важно задать клиенту два самых важных вопроса: «Что вы хотите изме­нить?» и «Как вы и я узнаем, что вы сделали эти изменения?». Конечно, на практике существуют оп­ределенные трудности в реализации этих контрак­тов. Клиенты имеют тенденцию «отступать назад» или длительно испытывать чувства неудовлетворен­ности достигнутыми изменениями. Последствиями этого может явиться протестное поведение клиента. В этих ситуациях терапевт воспринимается клиентом как Родительская фигура, поэтому возможен «под­ростковый» бунт» Ребенка клиента: «Я сделаю наобо­рот, на зло тебе». При таком поведении, возможно необходим пересмотр контракта. Можно предполо­жить, что те клиенты, которые остановились в реа­лизации своего контракта по социальному контро­лю, на самом деле заключили с терапевтом контр-сценарийное соглашение, где терапевт выступает в роли Родителя. Проживание контрсценария имеет тенденцию быть опасным и легко ломается, возвра­щая клиента к сценарию.

2. Вторым видом лечебного контракта является договор об автономии. Контракт на автономию зак­лючается, когда симптомы расстройств уже не об­наруживаются, но терапию еще рано заканчивать. Тогда заключается контракт на новые, автономные взаимоотношения. Исследуются все взаимодей­ствия клиента с актуальным окружением во всех четырех сферах (индивидуальной, микросоциаль­ной, социальной и макросоциальной). Договор

принимает форму старого контракта с акцентом на уже установившиеся взаимоотношения или на но­вые взаимоотношения. Уровень автономии во вза­имоотношениях определяется глубиной анализа. Это может быть поведенческий уровень, уровень изменений сценарных решений и уровень пережи­ваний ранних травматических сцен. Договор на структурные изменения, или изменения в структу­ре личности, более того — на смену жизненной по­зиции. Договор на изменение сценариев, на дос­тижение конгруэнтности сценариев в различных сферах жизни или полный отказ от них.

Автономия провозглашена основной целью тера­пии в транзактном анализе. Автономность характе­ризуется высвобождением или восстановлением трех человеческих качеств: осознания, спонтанности и интимности. Результатом выполнения договора на автономию является отказ от деструктивных влияний существующего сценария. В ходе терапии сценарий может быть откорректирован, дополнен, например, новой миссией или полностью изменен. Человек может отказаться от следования сценарию. Он авто­номен в своем выборе. При этом человек устойчиво занимает позицию «Я благополучен— Вы благопо­лучны», не использует игры и другие неконструктив­ные формы взаимодействия. Он осознанно наполня­ет старые или новые формы иным содержанием, полным интимности, доброты, любви, искренности и спонтанности. Развиваются новые паттерны пове­дения, которые его радуют и удовлетворяют. Старые Родительские оценки будут еще слышны, только отвечать на них будет Взрослый, а не Адаптивный Ребенок. Взрослый же принимает еще одно реше­ние — не участвовать в Драматическом Треугольни­ке, ни в роли Жертвы, ни в роли Преследователя, не в роли Спасителя.

Приведем примеры контрактов на автономию. Для человека, который осознал, что вся его жизнь находится под властью его гнева и раздражения. Его путь изменения в возможности избавиться от свое­го раздражения и гнева — в умении получать радость в общении с другими. Он заключает контракт: «Я бу­ду останавливать свой гнев, буду принимать реше­ние получать радость от общения с другими людь­ми, не испытывая гнева и раздражения». В таких всеохватывающих договорах часто люди описывают идеалы, основанные на их наблюдениях за другими. Такой контракт включает в себя несколько контрак­тов, которые направлены на выполнение ряда задач. По нашему опыту, дробление на посильные и выпол­нимые клиентом задачи позволяют психотерапии быть более успешной.

Если сравнивать оба вида контрактов, то кон­тракт по социальному контролю можно определить как контракт для психологического консультирова­ния или начальный этап психотерапевтической ра­боты с клиентом.

По нашему опыту групповой работы, те люди, которые заключили контракт на социальный конт­роль, в меньшей степени меняются в ходе работы группы. Они ограничивают сами себя и группу, иг­норируя свои способности быть автономными и возможности группы поддержать их в этом.

Сам приход клиента к терапевту является подтвер­ждением на социальном, открытом уровне желания измениться, самому или в угоду желаниям других (родственников, жены, коллег). Однако на скрытом уровне пациент может и не желать изменений или не верить в успех, или бунтовать против обстоя­тельств, которые вынудили его прийти. И если у терапевта также существует скрытый, не осознавае­мый им план действий, нежелание работать, неуве-

ренность в успехе, антипатия к клиенту (контрпере­нос), то вероятность игрового поведения высока. Контракт как раз позволяет избежать этого.

Заключение договора не происходит в первую же встречу. Контракт не является чем-то статичным. В ходе его заключения проясняются скрытые планы действий обеих сторон, сравниваются мировоззре­ния, ценности терапевта и клиента, уточняется язык, смысл слов, используемых в договоре. Акцент делается на желаемое поведение, поэтому терапевт и клиент подробно представляют и анализируют такое поведение, реакции на него окружающих и находят оптимальное решение. Они работают с по­зитивными переживаниями, находя ресурсы для изменения. Контракт оговаривает срок окончания работы и не растягивает процесс лечения до беско­нечности.

Приведем семь вопросов, которые обязательно задаются клиенту при заключении договора. Вот они:

Что Вы хотите изменить в себе?

Что Вы будете делать, чтобы достичь этого изме­нения?

Что Вы хотите от терапевта и группы, если это групповая психотерапия, чтобы достичь изменений?

Как другие люди заметят Ваши изменения? • Как Вы будете мешать своими изменениями ок­ружающим?

Как Вы будете саботировать психотерапевтичес­кую работу?

Что произойдет или будет происходить в Вашей жизни, когда Вы выполните условия контракта?

Когда работа по определению цели изменения за­вершена и стороны готовы подписать контракт, со­ставляется сам его текст. Здесь необходимо быть осо­бенно внимательными к тем понятиям, которые используются в контракте. Так, даты, сроки, часто-

та, время, количество — должны иметь соответствен­но точное количественное выражение. Например, «контракт заключается с 14 июля 2001 года сроком на 1 год и действует до 14 июля 2002 года» или «каждое утро в будний день вставать в 7 часов, а-в воскресные и праздничные дни в 8 часов». Важно избегать слов: больше, меньше, немножко, лучше, может, более, только. Они скрывают неосознаваемое опасение в том, что терапия может быть неэффективной.

При описании будущих достижений клиента важ­но не пользоваться словами: стараться, пытаться, работать над собой, быть способным, желать, луч­ше узнать, узнать почему, интересоваться чем-то и другими неопределенными понятиями.

Исключаются из контракта и выражения, в ко­торых поддерживается не благополучие в экзистен­циальной позиция клиента. Например, он собира­ется «избавиться от пагубной привычки, высветить проблему, вскрыть детскую, корневую травму, про­анализировать свою неуспешность, остановить не­эффективные действия и так далее». Экзистенци­альная позиция в контракте должна быть полностью благополучной. Так как даже «немного неблагопо­лучия» часто приводит к невыполнению договора. Важно обратить внимание, что в контракте уча­ствуют все три эго-состояния клиента. Он включает разрешение от Родительского эго-состояния; удоволь­ствие для Детского и ответственность Взрослого эго-состояния.

Сам текст договора должен быть постоянно дос­тупен как клиенту, так и терапевту. Каждый раз, когда желание клиента будут взбунтоваться против контрак­та, не подчиниться ему или подвергнуть критике, то он, возможно при помощи терапевта, должен акти­визировать Взрослое состояние и прочесть несколь­ко раз договор. То же касается и терапевта.

Работа по предупреждению трагических действий клиента

В психотерапевтической и консультативной прак­тиках существуют специальные договоры, предуп­реждающие трагические действия клиента, пациен­та. Иногда у человека нет ресурсов физических и эмоциональных терпеть и жить дальше. Нет выхода и нет сил оставаться в ситуации. Метафорой такого состояния и решения является пословица: «Лучше ужасный конец, чем ужас без конца». Уход от ужаса происходит, если клиент выбирает «двери бегства»: сумасшествие, убийство, самоубийство, расширен­ное самоубийство или одну из тяжелых форм само­разрушающего поведения. Например, злоупотребле­ние «тяжелыми» наркотиками, токсичными сурро­гатами алкоголя. В транзактном анализе для иллюстрации «дверей бегства» используют экзистен­циальные жизненных позиций («Я не благополу­чен — Мир не благополучен» и другие показанные на рисунке 17), родительские предписания («Не чув­ствуй», «Не живи», «Не думай») и соответствующие сценарии («Без радости», «Без любви», «Без ума»). Суицид, сумасшествие и убийство другого человека

Я - Ты +

Я+ Ты +

Расплата Суицид

Изменения

«Я убью себя, все проблемы во

«Я выбираю жизнь и здоровье!»

мне»

«Живи». «Думай». «Чувствуй»

Предписание «Не живи»




Сценарий "Без любви»




Я- Ты -

Я+ Ты -

Сумасшествие

Убийство

«■Надежды нет. Ни ты. ни я не

Убийство другого человека.

справимся. Разум не нужен. Он

«Не чувствуй»

не имеет смысла»

Сценарий «Без радости».

«Не думай»




Сценарий «Без ума»




Рис. 17. Схема «Двери бегства»

относятся к сценарным расплатам, развязкам. Рабо­та с такими трагическими сценариями начинается с подписания контракта. Контракт первоначально является паузой, передышкой, разрешением не сле­довать драматическому сценарию. Это золотое вре­мя для Взрослого эго-состояния клиента, необходи­мое, чтобы принять решение изменить сценарий и расплату за него.

Когда в терапии закрывается одна «дверь», паци­ент может воспользоваться оставшимися. Желание воспользоваться ими высоко. Необходимо закрыть все три драматические двери одним контрактом. Язык контракта должен быть ясным и понятным, без смысловых лазеек. Первоначальный контракт заклю­чается на очень короткий отрезок времени, иногда даже на время проведения сеанса терапии или на время между сеансами. Окончательный его вариант принимается тогда, когда Взрослый клиента стано­вится достаточно сильным, чтобы справиться с кри­тикой контролирующего Родителя и бунтом Ребен­ка. Тогда контракт заключается на длительное время, иногда навсегда.

Предложение обсудить контракт, подписать его для клиента, находящегося в кризисе, очень необыч­но. Особенно для наших соотечественников. Вместе с тем, именно оно способствует переключению, которое приводит впоследствии к выходу из кризисного состо­яния. Терапевт дает поддержку Взрослой части паци­ента, которая в период кризиса находится в изоляции.

Антисуицидный контракт как технический пси­хотерапевтический метод предложен Drye, Goulding & Goulding (1973) в виде соответствующей расписки, где потенциальный суицидиент обязуется не совер­шать суицид в течение определенного времени. Clarkson P.,1992; Mothersole (G.,1996) предлагают включать в антисуицидальный контракт обязатель-

ное предложение: «Я буду жить, чтобы я не чувство­вал или не думал в это время».

Контракт может быть и двухсторонним. Вот вы­держка из текста, который мы используем в работе. «Я, (ФИО клиента), выбираю жизнь и здоровье, воп­реки любым чувствам, мыслям, обстоятельствам, которые могут возникнуть.

Я, (ФИО психотерапевта), приветствую данное решение и доверяю ему. Контракт заключается сро­ком на ... (оговоренный срок контракта). Дата. Под­писи сторон».

Контракт пишется в двух экземплярах, и пациент носит свой экземпляр всегда с собой. Когда у него возникает желание нарушить контракт он обязан читать договор до тех пор, пока это желание не ис­чезнет. Терапевт во время каждой встречи с клиентом или общения с ним при помощи писем, звонков или электронной почты, имеет контракт под руками.

Обычно при заключении контракта мы просим клиента произносить вслух текст. Важно, чтобы он при этом оставался во Взрослом эго-состоянии. Обес­ценивание клиентом этой процедуры выражается в скепсисе, сарказме и демонстрируется мимикой и тоном голоса Критикующего Родителя или в поспеш­ном послушании Адаптивного Ребенка. Такое пове­дение клиента анализируется терапевтом и являет­ся критерием слишком поспешного решения подписывать контракт. Конфронтация такого пове­дения клиента, на наш взгляд, не приносит резуль­тата. Она активизирует Адаптивного Ребенка клиен­та, который «искренне» и с выражением прочтет контракт, чтобы порадовать терапевта. Или бунту­ющего Ребенка, который сделает все наоборот. Мяг­кая конфронтация возможна при сильном Взрослом эго-состоянии. Вместе с тем, на наш взгляд, любая конфронтация провоцирует конфликт и подрывает

терапевтический альянс. При подписании контрак­та психотерапевт благодарит пациента за это непро­стое решение, он подтверждает, что полностью до­веряет осознанному выбору пациента.

Контракты в работе с зависимостями

Контрактная система эффективна и при работе с клиентами, у которых недостаточно развито Взрослое эго-состояние. Это касается, например, страдающих зависимостями. Контракт строится не просто на отказе от симптома, он несет в себе понимание того, что основания для его заключения намного важнее симп­тома. Например, основанием для заключения антиал­когольного контракта могут быть: болезнь, лишение родительских прав, развод, увольнение с работы, при­нудительное лечение, тюремное заключение.

Антиалкогольные контракты также имеют две стороны: терапевтическую и деловую (бизнес-кон­тракт). Первая сторона подразумевает соглашение между клиентом и терапевтом о взаимной работе над проблемой пациента в условиях открытого общения и равной ответственности за результат. Оговаривают­ся признаки, по которым терапевт и пациент могли бы судить о правильности выбранного направления, обсуждаются возможные препятствия на пути реа­лизации контракта, определяется конечный резуль­тат, достижение которого удовлетворяло бы обе сто­роны. Большое значение придается формулировке конечной цели терапии. Ею может быть как трез­вость, так и дозированное употребление, например, алкоголя (кодирование на дозу) или табака. Интерес­на работа с текстом контракта, особенно подбор по­зитивных слов альтернативных выражению «не пить». Клиенты предлагают такие слова: «пить как все», «пить как раньше», «бросить», «завязать», «ос­тановиться», «прекратить». Они демонстрируют де-

структивные, жесткие установки, которые не имеют потенциала для развития. Использование в контрак­тах слов: «бросить», «прекратить», «остановиться» не мотивирует пациента. Такие слова скорее, наоборот, замедляют терапевтический процесс, снижая его решимость и готовность к изменениям.

Особенностью бизнес-контракта является наличие пунктов, учитывающих санкции за нарушения: про­пуски сессий, алкогольный эксцесс, а также запрет на посещение терапии в алкогольном опьянении. Обсуждается, сколько клиент может выпивать и за сколько часов перед терапией. Контракт следует рас­сматривать не только как мощную позитивную пове­денческую установку, но и как защиту пациента от собственных механизмов сопротивления. Одновремен­но контракт защищает терапевта от контртрансфер-ных переживаний. Успешность договора и его эффек­тивность обусловлена равенством и партнерством, до-минируют взаимодействие «Взрослый терапевта — Взрослый клиента». В этом случае существенно умень­шается влияние на терапевтический процесс пассив­ных Детских фантазий пациента о возможности чу­десного исцеления и Родительских предрассудков терапевта относительно собственного всемогущества. Активизация Взрослого эго-состояния клиента, под­держка и поощрение его самостоятельности со сто­роны Взрослого терапевта являются залогом сотруд­ничества. Вместе с тем, клиенты с зависимостями склонны вступать в симбиотические отношения и всячески поощряют и провоцируют терапевта. Детс­кое состояние клиента, несомненно, нуждается в поддержке и заботе, в замене суррогатных чувств на аутентичные. Сложность работы заключается в том, что необходимо поддерживать баланс между Взрос­лым партнерством и Родительской поддержкой.

Для человека, страдающего зависимостями, харак­терно ограниченное количество способов справлять-

ся со стрессовой ситуацией. Такой человек облада­ет и использует ограниченное количество ресурсов. Мы спрашиваем клиентов: «Что Вы любите делать?» Ответы мы используем для поиска ресурсов. А затем спрашиваем: «Что Вы делаете, когда, испытываете стресс?» И обнаруживаем, что у людей без зависи­мостей количество ресурсов значительно больше, чем у людей с зависимостями. И они в полной мере ис­пользуют свои ресурсы в борьбе со стрессом. Паци­енты же обычно имеют ограниченное количество ресурсов, и они совпадают со способами борьбы со стрессом. «Я люблю пить, курить, компанию таких же, как я». «Когда я испытываю стресс, я пью, курю и провожу время в компании таких же, как я».

Работа с ресурсами клиента, определение ресур­сов, их использование в стрессовых ситуациях и при выраженном алкогольном (наркотическом) влечении позволяет успешней выполнять условия контракта. Ресурсы можно вносить в текст контракта. Напри­мер, клиент, чтобы прекратить запой, начинал за­ниматься математикой, которая ему нравилась и являлась его ресурсом. «Алкоголь и формулы не смешиваются, подобно маслу и воде» (Dusay,1971). Занятия математикой входили в текст антиалкоголь­ного контракта пациента.

Мы активно используем прием разрушения шаб­лона при заключении антиалкогольного контракта. Например, клиент— одинокий человек по возвра­щению с работы каждый вечер наливал себе выпить. После выпитого он чувствовал себя неспособным что-либо делать в оставшийся вечер и продолжал пить. Его врач сказал ему об увеличенной печени, а сотрудники на работе — о плохом характере и замк­нутости. Контрактом клиента было гулять с собакой до и после того, как он ужинал с рюмкой выпивки. Привычный поведенческий шаблон времяпрепро­вождения разрушается. После успешного выполне-

ния контракта клиенту предлагается выбрать иное поведение, отличное от прежнего.

Остановимся на примере. Сергей Эдуардович, 47 лет, служащий одного из министерств, обратился с жалобами на проблемы, вызванные с потреблением алкоголя. Он произвел впечатление внешне привет­ливого, доброжелательного, и одновременно очень закрытого человека. Этому научила его семья потом­ственных дипломатов и опыт его жизни. Только в течение несколько встреч удалось восстановить кар­тину его жизни и проблем. Родители Сергея длитель­ное время находились в командировках за рубежом. Сергей жил с бабушкой и дедушкой — дипломатом в отставке. Благополучие семьи зависело от зарубежных командировок родителей. Информация о жизни се­мьи всегда была скрыта от окружающих. Разглашение сведений о семье считалось тяжелым проступком. Эта жесткая формулировка касалась, в частности демон­страции сверстникам какой-то безобидной зарубеж­ной вещицы или журнала на английском языке. Вся большая семья испытывала тревогу о том, что отец-дипломат по какой-либо причине лишится длитель­ных зарубежных командировок. И семья делала все, чтобы этого не произошло. И только состояние здо­ровья отца внушало опасение. В дальнейшем оно и подвело, и послужило причиной прекращения зару­бежных командировок. Впрочем, к этому времени Сережа уже успел закончить элитарную языковую школу и поступить в Институт международных отно­шений. Он женился на девушке из дипломатической семьи. Распределиться для работы за рубеж было очень трудно, и все-таки удалось. Сергей в то время уже четко представлял: «Работать нужно за рубежом, нужно молчать, подвести может здоровье». Он хоро­шо работал, не говорил лишнего и избегал врачей.

Карьера складывалась успешно. Во время при­емов и других встреч ему приходилось показывать,

как в России пьют спиртное. И он выпивал, не за­кусывая, 3-4 раза подряд по 50 мл крепких напит­ков, чаще виски, иногда водки. После одной из та­ких демонстраций он, достаточно опьянев, сел за руль и грубо высказался в адрес пытавшегося оста­новить машину полицейского. Утром ничего не по­мнил. Через несколько месяцев эпизод, когда он пьяным вел машину, а утром не помнил о своем поведении, повторился. И тогда его друг, посол, попросил Сергея Эдуардовича во избежании скан­дала, добровольно вернуться на Родину.

В России у Сергея Эдуардовича стали повторять­ся эпизоды неправильного поведения в состоянии опьянения. Теперь он стал агрессивным и набрасы­вался на жену и уже взрослую дочь с кулаками. Ут­ром ничего не помнил. И только следы побоев у чле­нов семьи свидетельствовали о его буйстве. Он не мог прекратить потреблять спиртное, ведь его работа обязывала участвовать в приемах, фуршетах по пово­ду завершения переговоров, заключения контрактов.

Теперь, когда он выпивал, то не мог идти домой. Жена и дочь не пускали его в квартиру. Вскоре на­шлась другая женщина, которая не только пригла­шала Сергея Эдуардовича в свою квартиру, но и ак­тивно выпивала вместе с ним. Во время частых выпивок Сергей Эдуардович по сути дела постоян­но жил у своей новой любовницы.

Иногда в свободное время он сидел в кафе на Арбате и думал о своей неудачно складывающейся жизни. Он твердо помнил установки, полученные в семье, что работать нужно за рубежом, нужно мол­чать, подвести может здоровье. Теперь приступы яро­сти у него отмечались и в трезвом состоянии. На ра­боте он сдерживал себя с трудом. В этих кафе, боясь фальсификатов, потягивал сухое вино. За вечер вы­пивал до 0.5 литра. Никаких нарушений поведения не было. В такие вечера он шел к любовнице. Там они

еще выпивали, и вот тогда он часто был агрессивным, а наутро не помнил своих действий. Впрочем, любов­ница, как и жена, не выносила сор из избы.

Все вышесказанное и жена и.любовница подтвер­дили во время продолжительных интервью с психо­терапевтом по телефону.

Обследование Сергея Эдуардовича не выявило у него никаких признаков зависимости от алкоголя. У него были обнаружены измененные, так называе­мые дисфорические формы опьянения. Да и учаща­ющиеся приступы ярости вне опьянения свидетель­ствовали о дисфории. Это подтвердила и сделанная электроэнцефалограмма. Приступы провоцировались крепкими спиртными напитками, потребляемыми в ударных дозах («русский стиль»),

С Сергеем Эдуардовичем был составлен договор, где он обязывался регулярно принимать рекоменду­емое лекарство, корректор поведения, подавляющий дисфорию (финлепсин) и подробно расписывалось возможное потребление алкоголя. Допускалось по­требление 1-2 раза в неделю до 400 мл слабоалкоголь­ных напитков (сухое вино, джин с тоником, пиво). Закуска должна содержать продукты, замедляющие всасывание алкоголя (жиры, охлажденные негазиро­ванные безалкогольные напитки и т. д.). В эти дни препарат, подавляющий дисфорию, не принимался. Последняя встреча с Сергеем Эдуардовичем со­стоялась через шесть лет после заключения догово­ра. Живет и работает в посольстве за рубежом, вдво­ем с женой. Дочь вышла замуж за дипломата, успешно делающего карьеру, и живет в другой стране. С лю­бовницей встречается во время командировок в Рос­сию. Продолжает выполнять договор. Потребляет только слабые спиртные.напитки. Стал истинным ценителем коллекционных вин. Долго и с энтузиаз­мом может рассуждать о достоинствах тех или иных марок. Обеспокоен состоянием своего здоровья, хотя

видимых его нарушений нет. Настроен пройти курс терапии для отказа от курения, хотя обычно курит лишь в компаниях, на приемах.

Работая с клиентами, желающими сократить по­требление сигарет, мы заключаем такой контракт: «Я, ФИО, разрешаю себе получать удовольствие от вы­куривания трех сигарет в день. Контракт действует с 01. 12 2002 года по 31.12.2002. Подпись». Мы не зап­рещаем курить больше трех сигарет и не заставляем клиента «мучиться», выкуривая только три. Мы пред­лагаем в полной мере насладиться тремя сигаретами, выбрав место, время, настроение, ощутить вкус, за­пах. Выбрать качественный табак, но только для трех сигарет. Все остальные выкуривать «равнодушно». «Два дня назад я испытала раздражение, когда кури­ла пятую сигарету. Она была кислой»,— сказала кли­ентка через две недели после подписания контракта. До терапии она выкуривала пачку сигарет в день.

Контракты в повседневной жизни

Контракты с самим собой

Важно обратить внимание на универсальность контрактной системы. Она позволяет достичь жела­емого результата изменения, даже если контракт заключается с самим собой. Приведем пример.

Типичная проблема молодого человека состоит в том, что ему трудно вставать рано утром, однако существует настоятельная необходимость в этом.

Молодой человек заключает контракт с самим собой на новое поведение.

Его работа по заключению контракта содержит следующие этапы:

1. Описание проблемы с позиции чувств, ощуще­ний, переживаний: «Я не ощущаю удоволь­ствия, когда встаю рано утром. Я не чувствую радости от своих достижений».

2. Результат: «Я хочу получать удовольствие от того, что Я сделал это».

3. Решение — одно, которое будет осуществлять­ся: «Я решил получать удовольствие от подъе­ма в 5.30 каждое утро в будний день и в 8.30 в воскресные дни».

4. Продолжительность контракта— 6 месяцев. Его дальнейшие действия по выполнению договора:

1. Молодой человек ведет календарь, где отмечает каждый день, когда обязательства выполнены, веселой рожицей— это поглаживание Есте­ственному Ребенку. Зто занятие ему нравится.

2. Календарь позволяет иметь диаграмму выпол­нения контракта. Например, он выполняется на 60%. Молодой человек 4 дня в неделю вы­полняет требования контракта. Это поглажи­вание Взрослому.

Появляется свободное время для книг, музыки и т. д. Появляется ощущение роста своих возможнос­тей. «Я могу менять свое поведение! Я вырос! Я боль­шой! Взрослый!». «Пряник» для Взрослого и Детско­го эго-состояний. «Я чувствую свою власть! Я чувствую власть над выполнением обязательств!». Поглажива­ние Взрослому и Родителю. «У меня появляется удов­летворение, что я сделал это! Я начинаю получать удовольствие и ощущаю, что меняю свое поведение, и это мне нравится!» — поглаживания Взрослому и Ребенку. Я балую себя, давая поглаживания и разда­вая пряники физические. Я разрешаю себе детские ла­комства— мороженое, сладости; Взрослые— книги, театры, вещи; Родительские — больше времени про­вожу с детьми.

Возможности контракта с самим собой Вы можете испытать на себе, прямо сейчас. Выполнив упраж­нение, которое разработала М. Джеймс.

1. Решите, что хотите в себе изменить. Напиши­те об этом, используя любые слова.

2. Если Вы использовали негативные слова, изме­ните на позитивные. В противном случае Вы да­дите своему Ребенку еще один запрет (нельзя, не трогай, не делай) и шанс взбунтоваться или чувствовать себя несчастным. Подписание кон­тракта из Адаптивного Ребенка усилит Ваш сце­нарий, исходите из позиции Взрослого.

3. Проверьте реальны ли Ваши желания? Достиг ли кто-нибудь таких результатов? Если да, то Ваша цель осуществима.

4. Сформулируйте Вашу цель поконкретней, из­бегая общих слов, выражений. Таких как «Хочу быть счастливым человеком!»

5. Как окружающие узнают о Ваших переменах? Напишите. Укажите фамилии людей, которые важны Вам в этом контексте.

6. Для чего Вам нужны эти изменения? Задайте себе вопросы о том, что дадут изменения Вам, а, может быть, это нужно, чтобы что-то дока­зать другим или какого-то наказать.

7. Сделайте язык контракта простым и доступным.

8. Продумайте, какая будет цена за достигнутое Вами изменение! Вы по-прежнему хотите из­мениться?

9. Напишите 5 реальных действий, которые при­ведут к достижению поставленной цели. Вы­берите те, которые Вы сможете осуществить в течение ближайшей недели.

10. Напишите список людей, которые могут по­мочь Вам в Ваших изменениях.

Важно обратить внимание на то обстоятельство, что договоры с самим собой мы заключаем каждо-

дневно, однако, не осознаем этого. Контракты: встать без будильника, не опоздать на встречу, придержи­ваться сегодня разгрузочной диеты. Контракты мо­гут быть долгосрочными и также не осознаваться нами. Здесь важно вспомнить о самореализуемых пророчествах. Ведь это тоже своеобразные и весьма важные контракты с самим собой. Наши планы, мечты, страхи относительно будущего реализуются, как нам кажется, сами по себе. Контракт заключен и он выполняется, даже когда не осознается!

С точки зрения договорных взаимоотношений мож­но рассматривать и ранние детские решения, сцена­рии, родительские предписания как контракты меж­ду родителем и ребенком, заключенные в раннем детстве, как способ выживания ребенка и исполнение ожиданий родителей. Они могут быть позитивными: «Ты будешь настоящим доктором!». А могут быть и трагическими— «Умри», «Не думай», «Не радуйся».

Контрактные аспекты супружеских отношений

Рассмотрим контрактную систему с позиций кон­цепции коммуникаций. Известно, что существуют два вида взаимоотношений: формальные и личные. В формальных отношениях четко прописана или устно проговорена контрактная система отноше­ний, которая основывается на конкретных правах, обязанностях, сферах действий, результате и сро­ках выполнения контракта. При нарушении усло­вий контракта партнеры расстаются, контракт ан­нулируется. Например: заключение контракта при поступлении на работу, на определенную долж­ность, с определенными функциями, обязательства­ми, оплатой труда, вознаграждением и условиями расторжения контракта. -

В личных отношениях в нашей ментальное™ контракты не заключаются явно, но существуют на

скрытом, часто неосознаваемом, психологическом уровне. Например, брачный контракт, который, у нас пока еще не прижился как массовое явление. На явном, социальном уровне, его попросту нет. Вмес­те с тем, он всегда существует на скрытом, психо­логическом уровне. При венчании молодые заклю­чают контракт с богом, при этом очень жесткий, не оставлять супруга ни в печали, ни в болезни, ни в радости, ни в горе и прочее.

Итак, в личных отношениях контракт не выво­дится на уровень осознания и обсуждения партне­рами. И здесь каждый участник может формировать свой, совершенно особый контракт. А значит и ожи­дания участников взаимодействия могут весьма от­личаться друг от друга. Что обычно приводит к непониманию, конфликтам и разочарованию. Сме­шивание формальных и личных отношений, не оз­вученные психологические контракты, создают по­чву для манипуляций, психологических игр. «Сделай по дружбе» — метафора таких отношений.

Известно, что в транзактном анализе существу­ют 4 уровня анализа (диагноза): социальный, поведен­ческий, исторический, феноменологический.

Анализ контрактов можно также провести с ис­пользованием этих 4 уровней.

Например, рассмотрим брачный контракт.

1. Поведенческий уровень— регистрация в заг­се, венчание в церкви, заключение юридичес­кого брачного контракта.

2. Социальный (психологический) — чаще всего не проговаривается между партнерами, он включает ожидания каждого относительно совместного будущего, мечты, фантазии, пси­хологические игры, совмещения женского и мужского сценариев.

3. Исторический — у каждого из супругов есть своя родительская семья со своей историей се­мейных взаимоотношений, со своим семейным сценарием. Каждый имеет свои семейные представления о роли мужа, жены в семье, об их обязанностях. И эти модели семьи зачастую не только отличаются, но даже входят в кон­фронтацию у молодых супругов.

4. Феноменологический — у каждого из супругов есть свой личный уникальный опыт (сексуаль­ный, партнерский, романтический, травмати­ческий). У одних это „только отношение с про­тивоположным полом. У других— опыт пре­жнего супружества или даже супружеств.

Анализ контрактов позволяет прояснить причину дисгармонии в семье. Рассмотрим примеры. Жених — подающий надежды студент, умный, веселый, душа компании, гордость преподавателей. Невеста— кра­сивая, мягкая, добрая, трудолюбивая. Мать жениха — добрая, мягкая, трудолюбивая женщина. Отец — ум­ный, талантливый, страдает алкоголизмом. У невес­ты только мать, отец оставил семью в раннем детстве дочери. На социальном уровне контракт звучит так — «мы любим друг друга и будем счастливы, так как имеем все качества необходимые для успеха». Кон­тракт жениха на скрытом уровне — «Ты будешь мне второй матерью», а контракт невесты— «моя жизнь будет вечным праздником рядом с таким мужчиной, как ты». Свадьба... Через 10 лет совместной жизни. Муж пьет, однако успешен в карьере, вокруг него вечный праздник пьяной компании. Жена терпели­вая, трудолюбивая, как мать для своего мужа и от праздника ей остается только тяжесть похмелья мужа, грязь и обида. Все контракты выполнены!?

Семейная пара, прожившая в браке более 20 лет. Романтическая любовная история лежит в основе

этого брака. Социальный контракт этой пары, заклю­ченный на Взрослом уровне — «мы будем вместе все­гда». Скрытый, психологический уровень— «мы — одно целое. Когда я один (одна) — мне страшно». Этот контракт заключен Детскими эго-состояниями супругов. Когда они вместе — им хорошо, только уро­вень внешнего комфорта низкий. Муж начинает со­циальную активность, которая приносит материаль­ные и моральные блага. Он меньше уделяет времени жене, часто ездит в командировки. Муж меняется, нет прежней близости. Социальный контракт выпол­няется, — они живут вместе, так же вроде бы любят друг друга. Но психологический контракт нарушен. Ребенок жены испытывает выраженный дискомфорт и тревогу. Муж возвращается к прежней жизни. Биз­нес медленно угасает, деловые связи рушатся, обяза­тельства не выполняются. Ребенок жены успокаива­ется, и в семье на некоторое время устанавливается благополучие и взаимопонимание. Затем уровень внешнего комфорта опускается ниже привычного. И жена вновь стимулирует супруга к поиску допол­нительных доходов.

Терапевтическая работа с брачными контрактами успешна, когда терапевт использует элементы тран-зактного анализа, например, такие как анализ струк­туры личности супругов, анализ взаимодействий.

Рассмотрим пример. Пара, прожившая в браке 6 лет, пришла на терапию по поводу развода. Жена Лера, ей 36 лет. Преуспевающая женщина, имеющая собственный бизнес. Активна и самостоятельна. Муж Данила, ему 30 лет. Он занимается наукой. Он талантливый ученый, востребован. Инфантилен.

Поведенческий диагноз: на основе наблюдения за поведением человека, за тоном его голоса, жестами, мимикой терапевт делает выводы о предпочтитель­ных эго-состояниях, которыми пользуются супруги

при взаимодействии и выполнении брачного кон­тракта. Предпочтительные эго-состояния Леры — Взрослый и Родитель. Голос ровный, мимика и же­сты уверенные, спокойные. Фразы: «Я знаю, что нужно сделать». «Верно». «Так нельзя». «Это нам не подойдет, надо вот так, доктор». «Сиди спокойно, не нервничай».

Доминирующие эго-состояния Данилы Детские — переходы от Адаптивного Ребенка к Спонтанному. Он непоседлив, руки постоянно в движении. Он много вздыхает, говорит прерывисто, захлебываясь. Фразы: «Я чувствую». «Мне кажется». «Я не знаю, как посту­пить правильно». «Мне стыдно». «Я уже большой».

Когда они поженились, то мама Данилы переда­ла его Л ере «из рук в руки». Больших изменений в связи с женитьбой он не испытал. О Даниле по-пре­жнему заботились и создавали условия для занятий любимой наукой. Ритуалы новой семьи мало отли­чались от привычных, родительских. Он стал «сы­ном своей жены».

Социальный диагноз: в основе социального диаг­ноза эго-состояний лежит положение о том, что люди обращаются ко мне из эго-состояния, которое дополняет мое эго-состояние. Например, Лера пред­почитает обращаться из Родителя, ответ Дмитрия чаще всего из Ребенка. Адаптивный Ребенок Дани­лы отвечает Контролирующему Родителю Леры. Эти транзакции были параллельными и продолжались достаточно долго, пока Данила не стал их пересекать транзакциями Взрослый — Взрослый. Симбиотичес-кие отношения были нарушены.

Исторический диагноз. Терапевт задает вопросы о детском возрасте клиентов, о родителях, значимых фигурах, о принятых в их семьях стилях взаимодей­ствия между мужчиной и женщиной, между супру­гами. Ответы позволяют оценить, например, спосо-

бы реагирования на стрессовые ситуации, на давле­ние со стороны авторитетных фигур, на адаптацию и получение одобрения, на отстаивание своих пози­ций и границ. Данила адаптировался с детства, ис­пользуя успехи в учебе, затем в науке. Этот способ позволял избегать конфликтных ситуаций и сложно­стей во взаимодействии. Способствовал созданию уютного мирка. «Мальчик занимается, не мешайте. Не отвлекайте. Он талант». Женские фигуры в семье (мама и бабушка) защищали его и охраняли. Отец быстро бросил попытки сделать из сына мужчину. Защищался Данила, используя пассивное поведе­ние — уход. Он избегал ситуаций и людей открыто-агрессивных, опасных.

Лера получала одобрение в семье, заботясь о младшем брате и помогая маме по дому. Она отли­чалась недетской рассудительностью и прагматиз­мом. Мать была лидирующей фигурой в семье, отец занимал подчиняющую, молчаливую позицию. Лера в детстве активно и агрессивно защищала своего брата. Опыта собственной защиты нет. Она не чув­ствует нарушения своих границ и не придает значе­ние факту нарушения. Однако может активно защи­щать позиции своей фирмы.

Феноменологический диагноз. «...Феноменологи­ческая достоверность достигается лишь тогда, когда индивид может прожить все вновь... с полной интен­сивностью и незначительными отклонениями» (Эрик Берн). В супружестве и Данила и Лера повторяли и проживали с большой достоверностью опыт, получен­ный в родительских семьях. И все повторилось бы вновь, если бы Данила не «повзрослел». Он стал ис­пытывать дискомфорт от симбиоза с женой. На ра­боте он был авторитетным специалистом, его уважа­ли, его мнение ценилось. Он был уверенным и активным. Приходя домой, он вновь попадал в атмос-

феру родительского дома, где он был мальчиком. Вместе с тем, он уже вырос и повзрослел. Старые границы стали жесткими и ограничивающими. Любые попытки изменить отношения с Лерой приводили к скандалам. Когда он начинал говорить о своих чув­ствах, она его не понимала, и это было искренне. «Ну, скажи, что у тебя другая женщина. Я пойму». «Поче­му ты задыхаешься? Разве плохо, когда стабильность, и жизнь распланирована на десятилетия?». «Какие друзья? У нас уже три года никого не было. Тебе надо работать». Их первоначальный контракт был выпол­нен в полной мере. Однако те изменения, которые во времени происходят с каждым из супругов, требуют корректировки или коренного пересмотра брачного контракта. Если пара гармонична и их отношения построены на равенстве, то брачный контракт изме­няется и корректируется парой согласно новым по­требностям. Если же отношения между супругами по­строены на Детско-Родительском симбиозе, то может наступить момент «кризиса роста». Когда один из супругов вырастает из тесных объятий симбиотичес-ких отношений и стремится к независимости или из­менению брачного контракта.

Итак, проведя анализ контрактов, мы можем предложить паре следующие действия: проговорить желания сторон и конечный результат; заключить открытый контракт, где скрытый психологический уровень будет аналогичен поведенческому.

Завершая разговор о контрактах и книгу в целом, важно отметить, что эта находка транзактного анализа сегодня является важной для успешной работы пси­хотерапевтов всех направлений и школ. Да и сам тран-зактный анализ содержит в себе мощный потенциал развития! И, по нашим данным, может являться ба­зовым методом для мультимодальной психотерапии!