Организация практики студентов

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Индивидуальное задание студента Этап подведения итогов практики Примерный перечень баз учебной практики студентов 4-го курса социально-экономического факультета по специальности 7. 5. Преддипломная практика – стажировка (специалист) – 5 курс Индивидуальное задание студента. Этап подведения итогов практики

Подобный материал:

• Учебной дисциплине "Поликлиническая терапия с основами семейной медицины (общей врачебной, 266.63kb.
• Практика студентов, 314.78kb.
• Практика студентов, 383.05kb.
• Методические рекомендации по организации и прохождению преддипломной практики студентов, 135.4kb.
• Методические указания по практике для студентов всех форм обучения Виды практики, 56.15kb.
• Аннотация рабочей программы производственной (преддипломной) практики по специальности, 91.51kb.
• Методические рекомендации по прохождению производственной практики для студентов специальности, 211.79kb.
• «Рекомендации по организации практики студентов образовательных учреждений высшего, 455.58kb.
• М. А. Шолохова институт политики, права и социального развития «Утверждено» Ученым, 283.53kb.
• Программа менеджерской практики студентов специальности 08050765 «Менеджмент организации», 135.24kb.

7.4. Производственная практика (4 курс)


Цель производственной практики - обеспечение интеграции приобретенных знаний с практикой работы с определенной категорией населения, в различных сферах государст­венной и общественной деятельности, а также отработка функциональ­ных навыков специалиста социальной работы.

Продолжительность практики составляет 6 недель. Производственная практика проводится на базе учреждений, организаций и служб социальной работы в разных сферах жизнедеятельности и обеспечивает про­хождение практики студентов с исполнением функциональных обязан­ностей специалиста социальной работы.

Задачи:

• апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в ходе изучения теоретических курсов;
  
• приобретение опыта самостоятельного профессионального общения и взаимодействия с работниками учреждений и организаций системы социальной работы;
  
• приобретение опыта самостоятельного профессионального общения и взаимодействия с клиентами – потребителями услуг системы социальной работы, оказания им услуг;
  
• составление психологической характеристики личности с использованием приемов психодиагностики, психосоциального консультирования, социально-психологической коррекции;
  
• ведение организационно-управленческой, прогнозно-экспертной, социально-педагогической, мониторинговой, исследовательско-анали­тической деятельности.
  

Подготовительный этап:

• инструктирование о прохождении практики: сроки, базы практики, задание на практику;
  

Задание практиканту на период производственной практики:

• изучить сущность и основные характеристики технологического процесса социального обслуживания данного учреждения;
  
• изучить виды социальных технологий, используемых в практической деятельности данного учреждения по оказанию помощи населению;
  
• изучить правовое пространство данного учреждения (законы, постановления, решения, инструкции, положения);
  
• изучить функции и должностные обязанности специалистов согласно штатному расписанию данной службы или организации;
  
• посредством выполнения профессиональных ролей и должностных функций отработать основные приемы, формы и методы работы специалиста социальной работы;
  
• изучить микропроцессы системы управления (процесс подготовки, принятия, реализации управленческих решений; используемые методы управления, организации труда и т.д.);
  
• вести дневник практики (название учреждения, почтовый адрес, Ф.И.О. руководителя учреждения и руководителя практикой, №№ телефонов, нормативные акты и документы, функции сотрудников и содержание их работы, штатное расписание учреждения, источники финансирования, схематическая структура учреждения, характеристика опыта работы, категории обслуживаемых граждан, описание текущей работы). Дневник может быть составлен в форме творческого отчета: летописи, фотоальбома, видеосъемки и т.д.;
  
• подготовить выступление для участия в работе итоговой конференции.
  

Индивидуальное задание студента

Студенту в соответствии с темой курсовой или научно-исследовательской работы руководителем практики совместно в научным руководителем может быть выдано дополнительное индивидуальное задание.

Информацию и данные, полученные во время проведения исследования по индивидуальному заданию, студент анализирует, оформляет в виде текста, таблиц и рисунков, систематизирует и составляет отдельный отчет под названием «Индивидуальная часть практики» (Приложение 6).

Этап подведения итогов практики:

• письменный отзыв куратора - специалиста базы практики;

• записи в дневнике практики с приложением копий документов;

• реферативная работа, выполненная по материалам учреждения или организации, в котором студент проходил практику, и соответствующей специальной литературе;

• итоговая конференция, посвященная обсуждению итогов практики с участием преподавателей, ответственных за практику и представителей учреждений и организаций - баз практики;

• зачет.


Примерный перечень баз учебной практики студентов 4-го курса социально-экономического факультета по специальности

«социальная работа» КСЮИ

№	Наименование социального учреждения	Ведомство	Адрес
1.	Городской центр социального обслуживания населения.	МСЗ РТ	К. Маркса, 65
2.	Республиканский центр социально-правовой и психолого-педагогической помощи детям и молодежи	МДМ.иС	Гагарина, 28б
3.	Реабилитационный медико-социальный центр МЧС.	МЗ РТ	ул. Гагарина, 52
4.	Социальная гостиница	МСЗ РТ	Хасана Туфана, 33
5.	Центр «Апрель»	МСЗ РТ	Восстания, 46
6.	Центр психолого-педагогической помощи «Ювента»	МДМиС РТ	г. Казань, Шаляпина, д.49
7.	Комплексный центр социального обслуживания «Доверие».	МДМиС РТ	Кулахметова, 21
8.	Республиканский центр молодежных (студенческих) формирований по охране общественного порядка «Форпост»	МВД РТ	г. Казань, ул. Хади Такташа, 58
9.	Центр психолого-педагогической помощи детям и молодежи «Сердэш»		г. Казань, Годовикова, 14
10.	Казанский кризисный центр помощи женщинам, пережившим домашнее насилие «Фатима»	Общественная организация	г. Казань, Годовикова, 14
11.	Городской социальный приют для детей «Гаврош»	МСЗ РТ	г. Казань, ул. Карима Тинчурина, 13
12.	Социальный приют для детей «Марина»	МСЗ РТ	г.Казань, ул. Годовикова, 8

7. 5. Преддипломная практика – стажировка (специалист) – 5 курс


Цель преддипломной практики - отработка должностных, функциональных обя­занностей и закрепление практических навыков профессио­нальной деятельности по основной специальности.

Задачи преддипломной практики:

• освоение квалификационных требований к будущему специалисту;
  
• адаптация к рабочему месту и коллективу учреждения или организации;
  
• закрепление практических навыков профессиональной деятельно­сти;
  
• выполнение научного исследования по заданию кафедры социаль­ной работы и в соответствии с потребностями квалификационной работы студента;
  
• совершенствование профессиональных качеств, необходимых специалисту;
  
• упрочение навыков и умений самостоятельной профессиональной деятельности, способности выполнять работу по профилю учреждения (организации);
  
• научное обобщение опыта работы в системе социальной работы. Подготовительный этап включает:
  

• проведение организационного собрания с выдачей путевок для прохождения практики;
  
• обсуждение с научным руководителем дипломного проекта теоретической части дипломного проекта и материалов, необходимых для написания прак­тической части квалификационной работы;
  
• работа в библиотеке по изу­чению отечественной и зару­бежной литературы по направ­ленности профессиональной деятельности в период прохождения преддипломной практики;
  
• изучение регламентирующих документов профессиональной деятельности;
  
• подготовка методических (исследовательских) материа­лов для отработки в период стажировки (планы, анкеты, оп­росные листы, сценарии, мето­дики и др.).
  

При прохождении основного этапа студент:

• изучает функциональные обязанности в соответствии с основной специальностью;
  
• отрабатывает научно-исследовательский раздел своей квалификационной работы;
  
• изучает опыт работы учреждения, анализирует и описывает методы и технологии работы в этом учреждении и функциональные связи этого учреждения с другими учреждениями и организациями;
  
• изучает нормативно-правовую и специальную литературу, относящуюся к деятельности учреждения или организации;
  
• вырабатывает и реализует рекомендации по совершенствованию деятельности учреждения;
  
• апробирует инновационные формы и методы работы в рамках дипломного исследования;
  
• участвует в подготовке и проведении общих мероприятий в учреждении;
  
• ведет дневник преддипломной практики (название учреждения, почтовый адрес, Ф.И.О. руководителя учреждения и руководителя практикой, №№ телефонов, нормативные акты и документы, функции сотрудников и содержание их работы, штатное расписание учреждения, источники финансирования, схематическая структура учреждения, характеристика опыта работы, категории обслуживаемых граждан, описание текущей работы). Дневник может быть составлен в форме творческого отчета: летописи, фотоальбома, видеосъемки и т.д.
  

По итогам преддипломной практики студент получает отзыв о результатах своей работы от своего непосредственного руководителя в месте ее прохож­дения. Отзыв подписывается руководителем преддипломной практики учреждения или организации и руководителем этого учреждения, подписи заверяются печатью организации.

Отзыв куратора - специалиста базы практики включает:

• анализ выполнения студентом задания на период практики;
  
• профессиональные и личностные качества, проявленные в период практики при выполнении должностных обязанностей;
  
• наиболее интересные положительные результаты, полученные практикантом;
  
• недостатки, выявленные в процессе прохождения им практики, рекомендации;
  
• общий вывод о готовности студента к профессиональной деятельности.
  

Индивидуальное задание студента.

Студенту в соответствии с темой курсовой или научно-исследовательской работы руководителем практики совместно в научным руководителем может быть выдано дополнительное индивидуальное задание.

Информацию и данные, полученные во время проведения исследования по индивидуальному заданию, студент анализирует, оформляет в виде текста, таблиц и рисунков, систематизирует и составляет отдельный отчет под названием «Индивидуальная часть практики» (Приложение 6).

Этап подведения итогов практики:

• письменный отзыв куратора - специалиста базы практики;

• записи в дневнике практики с приложением копий документов;

• реферативная работа, выполненная по материалам учреждения или организации, в котором студент проходил практику, и соответствующей специальной литературе;

• зачет.


В соответствии с тем, что опыт полученный в процессе прохождения практики должен соответствовать тематике дипломных проектов студентов, базы практики студентов 5 курса предварительно обсуждаются с научными руководителями и окончательно утверждаются руководителем практики 5 курса.