Аннотация рабочей программы производственной (преддипломной) практики по специальности 030501. 65 «Юриспруденция» специализация государственно-правовая
Вид материала | Диплом |
- Аннотация программы производственной (преддипломной) практики по специальности 030900, 317.93kb.
- Рабочая программа по Административной ответственности для специальности 030501 (0211), 229.32kb.
- Адвокатура, 115.43kb.
- Программа преддипломной производственной практики для специальности 080109. 65 «Бухгалтерский, 765.23kb.
- Методическое пособие для абитуриентов по специальности 030501 Юриспруденция, 675.77kb.
- Общие требования к оформлению преддипломной практики, 267.26kb.
- Гражданско-правовая специализация Государственно-правовая специализация Уголовно-правовая, 27.82kb.
- Гражданско-правовая специализация Государственно-правовая специализация Уголовно-правовая, 35.94kb.
- Учебно-методический комплекс. По дисциплине Конкурентное право (для студентов дневной, 356.71kb.
- Аннотация программы преддипломной практики Выбор темы дипломного проекта предопределяет, 26.79kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра конституционного, административного и финансового права
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор по учебной работе
___________________ И.Б. Миронова
«_____» ________________ 20___ г.
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
по специальности 030501.65 «Юриспруденция»
специализация государственно-правовая
очной/заочной формы обучения
Хабаровск 2011
- Цели и задачи практики:
- Цели:
- Цели:
Учебной практики – обеспечение профессиональной ориентации студентов; закрепление полученных ими теоретических знаний; подготовка студентов к изучению последующих дисциплин и прохождению производственной практики; овладение навыками самостоятельной практической работы по решению юридических вопросов.
Производственной практики – повышение качества профессиональной подготовки студентов; закрепление полученных знаний по правовым дисциплинам; совершенствование навыков самостоятельной практической работы по решению юридических вопросов и задач.
Преддипломной практики – закрепление теоретических знаний студентов; совершенствование навыков самостоятельной практической работы; подбор материалов практики, касающихся вопросов, относящихся к сфере исследования выпускной квалификационной работы. Преддипломная практика как часть основной образовательной программы является завершающим этапом обучения, проводится после освоения студентами программ теоретического и практического обучения.
- Задачи практики:
Учебной практики:
а) ознакомление со структурой, функциями, содержанием деятельности практических органов, осуществляющих нормотворческую и правоприменительную деятельность, в которых проходит практика; с организацией делопроизводства;
б) ознакомление с материалами дел, находящихся в производстве практического органа, в котором проходит практика;
в) ознакомление (с разрешения руководителя практики) с материалами дел, по которым производство было окончено;
г) присутствие на заседаниях практического органа;
д) знакомство с обобщениями или обзорами судебной практики по отдельным категориям дел, вытекающих из публичных правоотношений;
е) приобретение навыков подготовки процессуальных документов;
ж) углубление профессионального интереса и профессиональной ориентации, убеждения в необходимости прочных знаний в области юридических и прикладных наук;
з) закрепление полученных теоретических знаний;
и) укрепление связи обучения с практической деятельностью.
Производственной практики
а) изучение структуры, функций, содержания деятельности практических органов, организаций, в которых проходит практика, организации делопроизводства;
б) ознакомление с материалами и юридический анализ дел, находящихся в производстве органа, анализ формы и содержания соответствующих документов;
в) ознакомление (с разрешения руководителя практики) с материалами дел, по которым производство было окончено, и их юридический анализ;
г) присутствие на заседаниях органа;
д) знакомство с обобщениями или обзорами судебной практики по отдельным категориям дел, вытекающих из публичных правоотношений;
е) совершенствование навыков подготовки процессуальных документов;
ж) углубление профессионального интереса и профессиональной ориентации, убеждения в необходимости прочных знаний в области юридических и прикладных наук;
з) закрепление полученных теоретических знаний;
и) повышение качества профессиональной подготовки специалистов;
к) укрепление связи обучения с практической деятельностью.
Преддипломной практики
а) ознакомление с материалами дел, находящихся в архиве органа, организации, с документами, подготовленными юридическим отделом (службой) органа, организации, имеющими отношение к теме дипломного исследования;
б) присутствие на заседаниях органа для получения информации, которая может быть использована в упомянутых выше целях;
в) знакомство с обобщениями или обзорами практики по отдельным категориям дел, вытекающих из публичных правоотношений;
г) самостоятельный анализ практики (в том числе судебной) по отдельным категориям дел;
д) получение от практических работников информации, содержащей в себе их мнение об эффективности конкретных норм права, их предложения о необходимости внесения изменений или дополнений в действующие нормативные правовые акты;
е) совершенствование навыков подготовки процессуальных документов;
ж) закрепление полученных теоретических знаний;
и) укрепление связи обучения с практической деятельностью.
- Место практики в структуре ООП:
Требования к входным знаниям по результатам освоения предыдущих дисциплин.
Студент должен знать основные категории материальных отраслей права: конституционного права РФ, административного права РФ, финансового права РФ, международного права, муниципального права; систему органов государственной власти и местного самоуправления; компетенцию органов государства; институты административной, конституционной ответственности.
- Требования к результатам прохождения практики:
- Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих общекультурных компетенций. Студент:
- Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих общекультурных компетенций. Студент:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
- Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих профессиональных компетенций. Студент:
- в нормотворческой деятельности:
1) способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- в правоприменительной деятельности:
1) способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
2) способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
3) способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
4) способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
5) способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
6) владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- в правоохранительной деятельности:
1) готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
2) способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
3) способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
4) способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
5) способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
6) способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
- в экспертно-консультационной деятельности:
1) готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
2) способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
3) способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
- в педагогической деятельности:
1) способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
2) способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
3) способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате прохождения практики студент должен:
Знать:
1) структуру, функции, содержание деятельности практических органов, осуществляющих нормотворческую и правоприменительную деятельность, в которых проходит практика; организацию делопроизводства;
2) материалы дел, находящихся в производстве практического органа, в котором проходит практика; материалы дел, по которым производство было окончено;
3) обобщения и (или) обзоры судебной практики по отдельным категориям дел, вытекающих из публичных правоотношений.
уметь:
1) применять теоретические знания на практике;
2) анализировать юридические факты, лежащие в основе возникновения, изменения и прекращения публичных правоотношений и сами эти правоотношения;
3) анализировать, толковать и правильно применять публично-правовые нормы;
4) принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами права;
5) осуществлять правовую экспертизу российского законодательства;
6) давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам публичного права;
7) разрабатывать нормативно-правовые акты;
владеть:
1) терминологией права;
2) навыками работы с правовыми актами;
3) навыками: анализа явлений и ситуаций с позиций норм права; юридических фактов, лежащих в основе возникновения, изменения и прекращения публичных правоотношений; анализа практики применения норм публичного права; разрешения правовых проблем и коллизий норм российского права, а также коллизий международного и национального права.
- Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов/зачетных дисциплин | семестры | |||
6 | 8 | 10 | | ||
Аудиторные занятия (всего), в т.ч. | | | | | |
Лекции | | | | | |
Практические занятия | | | | | |
Семинары | | | | | |
Самостоятельная работа (всего), в т.ч. | | | | | |
Общая трудоемкость: часов зачетных единиц | | | | | |