Критерии и показатели результативности деятельности
| Вид материала | Документы |
- Положением об оценке результативности деятельности работников школы, критерии и показатели, 512.94kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 113.01kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 152.91kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 155.31kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 175.11kb.
- Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности, 214.53kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 131.51kb.
- Критерии и показатели, характеризующие качество результатов профессиональной деятельности, 160.72kb.
- Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий профессиональной, 278.6kb.
- V. Критерии и показатели качества и результативности труда педагогов –психологов образовательного, 233.9kb.
Критерии и показатели для оценивания результативности деятельности работников МБОУ «СОШ№10»
Уборщик служебных помещений | ||||
| Показатель | Весовой коэффициент показателя | 2-ое полугодие 20__г | 1-ое полугодие 20__г | 1-ое полугодие 20__г |
| | Ознакомлен: Дата: | | | |
Критерий. Качественные результаты труда | | | | |
1. Качественное проведение генеральных уборок | 2,0 | | | |
| 2. Содержание участка в соответствии с требованиями СанПиН, качественная уборка помещений | 2,0 | | | |
| 3. Отсутствие обоснованных жалоб по вопросам санитарно-гигиенического состояния помещений | 1,0 | | | |
| 4. Оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок | 1,0 | | | |
| 5. Высокий уровень этики общения с участниками образовательного процесса | 1,0 | | | |
6. Эстетичность участка (содержание цветов т.д.) | 1,0 | | | |
7. Применение дезинфицирующих средств при уборке | 1,0 | | | |
8. Отсутствие замечаний на несоблюдение установленного графика ежедневной уборки | 1,0 | | | |
| 10 | | | | |
| Критерий 2. | ||||
| 2.1. Исполнительская дисциплина (своевременное и качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов идр.)
| «-» 1 за каждое нарушение | | | |
| Максимальное количество баллов по критерию 2 | | | | |
Максимальное количество баллов | 10,0 | | | |
Критерии и показатели для оценивания результативности
деятельности библиотекаря _______
Ф.И.О.
| | балл | 1 полугодие _____ уч..г. | балл | 2 полугодие ___ уч..г. | балл |
| Критерий 1. Качество организации деятельности по пропаганде чтения как формы культурного досуга | |||||
| 1.1 | Проведение внеклассных мероприятий для учащихся:
| 0.5 1.0 | Даты, названия, классы | | |
| | | | |||
| 1.3 | Оформление тематических книжных выставок:
| 0.5-1.0 0.5-1.0 0.5-1.0 | Названия, даты | | |
| | | | |||
| Максимальное количество баллов по критерию 1 | 4.0 | | | | |
| Критерий 2. Позитивные результаты деятельности библиотекаря по подготовке обучающихся к конкурсам | | ||||
| 2.1 | Наличие призовых мест на конкурсах:
| 1.0-1.5 1.5-2.0 2.0-3.0 | Название конкурса, очно или заочно, место, Ф.И. ученика | | |
| | | | | ||
| 2.2 | Наличие дипломантов конкурсов:
| 0.5-1.0 1.0-1.5 1.5-2.0 | Название конкурса, очно или заочно, Ф.И. ученика | | |
| | | | | ||
| Максимальное количество баллов по критерию 2 | 11.0 | | | | |
| Критерий 3. Участие в инновационной деятельности | |||||
| 3.1 | Участие в реализации проектов и программ разного уровня | 1.0 | Название проекта (программы), уровень | | |
| | | | | ||
| 3.2 | Разработка и реализация авторской программы, проекта | 1.0 | Название программы или проекта ; с учащимися каких классов реализуется | | |
| | | | | ||
| 3.2 | Разработка методических материалов, зафиксированных в шк цифровой базе:
| 0.5 1.0 1.5 | Представить в электронном виде (на CD-RW диске) | ||
| | | | | ||
| Максимальное количество баллов по критерию 2 | 3.5 | | | | |
| Критерий 4. Использование ИКТ в образовательной деятельности | |||||
| 4.1 | Регулярное пополнение информации на своей страничке или сайте:
| 0.5 1.0 | Адрес сайта (если не на шк.сайте), названия материалов | | |
| | | | | ||
| 4.2 | Предоставление информации на шк. сайт:
| 1.0 0.5 | Дата, тема информации | | |
| | | | | ||
| Максимальное количество баллов по критерию 4 | 2.0 | | | | |
| Критерий 5. Обобщение и распространение педагогического опыта | |||||
| 5.1 | Выступления на педагогических советах, метод. семинарах, родит.собраниях и т.п.:
| 0.5-1.0 1.0-1.5 1.5-2.0 | Уровень, вид мероприятия. Выступления сдать в электронном виде | | |
| | | | | ||
| 5.2 | Проведение открытых мастер-классов, мероприятий:
| 0.5-1.0 1.0-1.5 1.5-2.0 | Уровень, вид мероприятия | | |
| | | | | ||
| 5.3 | Наличие публикаций:
| 1.0-1.5 1.5-2.0 2.0-2.5 | Уровень, название статьи, название печатного издания или адрес сайта. Сдать в электронном виде | | |
| | |||||
| Максимальное количество баллов по критерию 5 | 15.0 | | | | |
| Критерий 6. Участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах | |||||
| 6.1 | Участие в профессиональных конкурсах:
| 0.5 1.0-1.5 1.5-2.0 | Уровень, название конкурса | | |
| | | | | ||
| 6.2 | Результат участия в городском конкурсе:
| 1.5-2.0 2.0-2.5 2.5-3.0 | Уровень, название конкурса | | |
| | | | | ||
| 6.3 | Результат участия в республикан. конкурсе:
| 2.0-2.5 2.5-3.0 3.0-3.5 | Уровень, название конкурса | | |
| | | | | ||
| Максимальное количество баллов по критерию 6 | 10.5 | | | | |
| Критерий 7. | |||||
| 7.1. Исполнительская дисциплина (своевременное и качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов идр.)
| «-» 1 за каждое нарушение | | | | |
| Максимальное количество баллов по критерию 7 | | | | | |
| Максимал количество баллов по всем критериям | 46.0 | | | | |