Критерии и показатели результативности деятельности
| Вид материала | Документы |
СодержаниеМаксимальное количество баллов по критерию 9 Максим количество баллов по всем критериям учителя с классным руководством |
- Положением об оценке результативности деятельности работников школы, критерии и показатели, 512.94kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 113.01kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 152.91kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 155.31kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 175.11kb.
- Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности, 214.53kb.
- Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах, 131.51kb.
- Критерии и показатели, характеризующие качество результатов профессиональной деятельности, 160.72kb.
- Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий профессиональной, 278.6kb.
- V. Критерии и показатели качества и результативности труда педагогов –психологов образовательного, 233.9kb.
Критерии и показатели для оценивания результативности деятельности учителя _______________________________
Ф.И.О.
| | | балл | |
| Критерий 1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся | |||
| 1.1 | Качество знаний учащихся по итогам полугодия в сравнении с тем же показателем прошлого полугодия:
| 0.5 1.0 | |
| 1.2 | Отсутствие не успевающих учащихся | 1.0 | |
| 1.3 | Средний показатель по ЕГЭ :
| 0.5 1.0 | |
| 1.4 | Доля учащихся (от общего количества учащихся), которых учитель готовит к ЕГЭ:
| 1.0 1.5 | |
| 1.5 | Средний показатель по ЕМЭ:
| 0.5 1.0 | |
| 1.6 | % учащихся, которых учитель готовит к ЕМЭ:
| 0.5 1.0 1.5 | |
| Максимальное количество баллов по критерию 1 | 7,0 | ||
| Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по преподаваемым предметам | |||
| 2.1 | Наличие призовых мест на Всероссийской предметной олимпиаде:
| 2.0 3.0 4.0 | |
| 2.2 | Наличие мест на муниципальной олимпиаде:
| 1.0 0.5 | |
| 2.3 | Наличие призовых мест на альтернативных предметных олимпиадах:
| 1.0-1.5 2.0-2.5 3.0-3.5 | |
| 2.4 | Наличие призовых мест на НПК (если работа выполнена несколькими учащимися, то оценивается место один раз):
| 1.0 2.0 3.0 | |
| 2.5 | Наличие призовых мест на прочих внешних конкурсах :
| 1.0-1.5 1.5-2.0 2.0-3.0 | |
| 2.6 | Наличие дипломантов конкурсов, олимпиад:
| 0.5-1.0 1.0-1.5 1.5-2.0 | |
| Максимальное количество баллов по критерию2 | 16,5 | | |
| Критерий 3. Позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя | |||
| 3.1 | Активное участие в школьных мероприятиях (оценивает зам. директора по ВР) | 0.5-1.0 | |
| 3.2 | Участие в конкурсах городского уровня (кроме мероприятий, где требуется только присутствие):
| 0.5-1.0 1.0-1.5 1.5-2.0 | |
| 3.3 | Участие в республиканских конкурсах:
| 1.0-1.5 1.5-2.0 2.0-2.5 | |
| 3.4 | Оповещение родителей через дневники учащихся о текущих оценках | 0.5-1.0 | |
| 3.5 | Качество ухода за закрепленной клумбой | 0.5-1.0 | |
| 3.6 | Качество уборки закрепленной территории | 0.5-1.0 | |
| 3.7 | Доля учащихся, получающих горячее питание:
| 0.5 1.0 | |
| 3.8 | Качественная организация работы в «трудных» классах | 1.0 | |
| Максимальное количество баллов по критерию 4 | 10,5 | | |
| Критерий 4. Участие в инновационной деятельности | | ||
| 4.1 | Участие в реализации проектов и программ разного уровня | 1.0 | |
| 4.2 | Разработка и реализация авторской программы, проекта | 1.0 | |
| 4.3 | Разработка учебно-методических материалов, зафиксированных в школьной цифровой базе (конспек. уроков, внекл. меропр. и т.п.)
| 0.5 1.0 1.5 | |
| Максимальное количество баллов по критерию 4 | 3,5 | | |
| Критерий 5. Состояние материально-технического оснащения кабинета | | ||
| 5.1 | Осуществление ремонта учебного кабинета:
| 1.0-1.5 3.0 | |
| 5.2 | Эстетическое оформление кабинета (новые шторы, жалюзи, подставки для цветов и т.п.) | 0.5-3.0 | |
| Максимальное количество баллов по критерию 5 | 6,0 | | |
| Критерий 6. Использование ИКТ в процессе обучения предмету и в воспитательной работе | |||
| 6.1 | Учителем используются ИКТ:
| 1.0 0.5 | |
| 6.2 | Предоставление информации на шк. сайт:
| 1.0 0.5 | |
| 6.3. | Наличие сайта и своевременное обновление | 0,5-1,5 | |
| Максимальное количество баллов по критерию 6 | 3,5 | | |
| Критерий 7. Обобщение и распространение педагогического опыта | | ||
| 7.1 | Выступления на педагогических советах, метод. семинарах, конференциях и т.п.:
| 0.5-1.0 1.0-1.5 1.5-2.0 | |
| 7.2 | Проведение открытых уроков, мастер-классов, классных часов и мероприятий:
| 0.5-1.0 1.0-1.5 1.5-2.0 | |
| 7.3 | Наличие публикаций:
| 1.0-1.5 1.5-2.0 2.0-2.5 | |
| Максимальное количество баллов по критерию 7 | 14 | | |
| Критерий 8. Участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурса | | ||
| 8.1 | Участие в профессиональных конкурсах:
| 0.5-1,0 1.0-1.5 1.5-2.0 | |
| 8.2 | Результат участия в городском конкурсе:
| 1.5-2.0 2.0-2.5 2.5-3.0 | |
| 8.3 | Результат участия в республикан. конкурсе:
| 2.0-2.5 2.5-3.0 3.0-3.5 | |
| Максимальное количество баллов по критерию 8 | 8,5 | | |
| Критерий 09. | |||
| 9.1 | Наличие случаев травматизма и несчастных случаев на занятиях и мероприятиях в ОУ:
| «-» 3 за каждый случай | |
| 9.2. | Наличие обоснованных обращений в вышестоящие органы управления образования (органы власти) по поводу конфликтных ситуаций в классе)
| «-» 1 за каждое обращение | |
| 9.3 | Несвоевременное и некачественное ведение документации, несвоевременное предоставление материалов идр.)
| «-» 1 за каждое нарушение | |
| Максимальное количество баллов по критерию 9 | | ||
| Максимальное количество баллов по всем критериям учителя без классного руководства | 59 | | |
| Максим количество баллов по всем критериям учителя с классным руководством | 69,5 | |