Тематическое планирование по курсу «Москвоведение» для 5-х класс

Вид материалаУрок

Содержание


Знать: расположение и историю музеев и театров Б.г. Уметь
Знать: историю строительства и фортификацию, монастырей Б.г. Уметь
Краткий курс истории московской архитектуры (10 часов)
Знать: историю строительства и фортификацию крепостный колец Москвы. Уметь
Знать: историю и архитектуру Теремного дворца в Кремле, церкви Рождества Богородицы в Путинках, церковь Троицы в Никитниках Умет
Знать: историю и архитектуру памятников московского барокко. Уметь
Знать: историю и архитектуру памятников московского классицизма. Уметь
Знать: историю и архитектуру памятников московского ампира. Уметь
Знать: историю объектов: БКД, Государственный банк на Неглинной улице, Международный торговый банк на Кузнецком мосту. Уметь
Знать: историю и архитектуру объектов Уметь
Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Уметь
Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Яузского бульвара Уметь
Театрально - литературная Москва (11 часов)
Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Чистопрудного бульвара Уметь
Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Сретенского бульвара Уметь
Знать: историю и памятники монастыря. Уметь
Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Рождественского бульвара Уметь
Знать: историю и памятники монастыря. Уметь
Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Петровского бульвара Уметь
Знать: историю и памятники монастыря. Уметь
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3


ИТОГО: 34 часа


Тематическое планирование по курсу «Москвоведение» для 9-х классов по теме: « Архитектура Москвы »


№/№ урока

Тема урока, раздел


Кол-во часов

Тип урока (форма

и вид деятельности)

Элементы

содержания

Требования

к уровню подготовки

обучающихся

(результат)

Приемы, ме-

тоды,дидакт.

материал

Формы под-

ведения

итогов, рекомендации, домашнее задание

1

2

3

4

5

6

7

8



1.


Вводный урок.


1


Урок-повторение

История и топонимика Белого города. Музеи и театры центральной части Белого города.


Знать: расположение и историю музеев и театров Б.г.

Уметь: находить изученные музеи и театры на карте и схеме Б.г., рассказывать о них


Фото и видео материалы, карты и схемы


Повторение материалов по конспектам по Белому городу



2.



Строительство стен Белого города.



2



Урок-повторение

Прошлое в топонимах района. Монастыри-сторожи. История монастырей, топонимы, связанные с ними

Знать: историю строительства и фортификацию, монастырей Б.г.

Уметь: объяснить основные топонимы Б.г.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы.


Краткий курс истории московской архитектуры (10 часов)



3



Крепостная архитектура 15 века.



1


Урок-беседа

Древнемосковская крепостная архитектура: Кремль, Китай-город, Белый город, Скородом.

Знать: историю строительства и фортификацию крепостный колец Москвы.

Уметь: обозначить их на карте, рассказать о них


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы.


4


Древнерусское зодчество.

Тестирование.


1


Комбинирован-

Ный

Контроль знаний и умений.

Приложение №1


Московские зодчие. Московское узорочье.

Тестирование по теме: «Крепостная архитектура


Знать: историю и архитектуру Теремного дворца в Кремле, церкви Рождества Богородицы в Путинках, церковь Троицы в Никитниках

Уметь: давать хар-ку арх-го стиля, рассказать о них


Фото и видео материалы, карты и схемы

Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.





5.



Московское (Нарышкинское) барокко.



1



Комбинирован-

ный


ссылка скрыта , ссылка скрытассылка скрыта, Богоявленсяки и Заиконоспасский соборы

Знать: историю и архитектуру памятников московского барокко.

Уметь: давать характеристику архитектурного стиля, рассказать о памятниках.


Фото и видео материалы, карты и схемы

Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.




6



Московский классицизм.



1



Комбинирован-

ный



В.Баженов. М.Казаков. 18 век.

Знать: историю и архитектуру памятников московского классицизма.

Уметь: давать характеристику архитектурного стиля, рассказать о памятниках


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.




7



Ампир – архитектура победителей.



1



Комбинирован-

ный




О.Бове.19 век.,комиссия во восстановлению послепожарной Москвы

Знать: историю и архитектуру памятников московского ампира.

Уметь: давать характеристику архитектурного стиля, рассказать о памятниках


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



8.



Эклектика Москвы.



1



Комбинирован-

ный



19 век., К. Тон. К. Быковский, А. Каминский, Р. Клейн

Знать: историю объектов: БКД, Государственный банк на Неглинной улице, Международный торговый банк на Кузнецком мосту.

Уметь: давать характеристику эклектики рассказать о памятниках


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



9.



Московский модерн.



1


Комбинирован-

ный



20 век.

Ф. Шехтель, Л. Кекушев и др.

Знать: историю и архитектуру объектов: дом Рябушинского, особняк Кекушевой на Остоженке,

г-ца Метрополь


Фото и видео материалы, карты и схемы

Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



10.



Конструктивизм



1



Комбинирован-

ный


20 век.

Дом «На набережной», здание Моссельпрома в Кисловском переулке, особняк К. Мельникова в Кривоарбатском


Знать: историю и архитектуру объектов

Уметь: давать характеристику конструктивизма, рассказать о памятниках


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



11.



Сталинский классицизм.



1



Комбинирован-

ный



20 век.

Сталинские высотки, сооружения ВВЦ, театр Российской армии

Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов

Уметь: давать характеристику сталинского классицизма, рассказать о памятниках


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



12.



Современная архитектура



1



Комбинирован-

ный


20-21 век

Олимпийские сооружения: велотрек, Гребной канал, с/к Олимпийский. Башня Федерации, мост Багратион и т.д.


Знать: направления современной архитектуры Москвы.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



13.



Сталинский классицизм.



1


Комбинирован-

ный



Яузские ворота. История, топонимика, топонимы, памятники.


Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Яузского бульвара

Уметь: давать характеристику сталинского классицизма, рассказать о памятниках


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



Театрально - литературная Москва (11 часов)



14.



Театральная Москва.



1



Комбинирован-

ный



Чистопрудный бульвар. История, топонимика, памятники.


Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Чистопрудного бульвара

Уметь: давать характеристику памятников.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



15.



Сретенский бульвар



1


Комбинирован-

ный



История, топонимика, топонимы, памятники

Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Сретенского бульвара

Уметь: рассказать об истории топонимах и памятниках бульвара.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



16.



Сретенский монастырь.



1



Комбинирован-

ный



История, памятники


Знать: историю и памятники монастыря.

Уметь: рассказать о монастыре.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



17.



Рождественский бульвар



1




Комбинирован-

ный



История, топонимика, топонимы, памятники

Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Рождественского

бульвара

Уметь: рассказать об истории топонимах и памятниках бульвара.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



18.



Рождественский монастырь



1



Комбинирован-

ный



История, топонимика, топонимы, памятники


Знать: историю и памятники монастыря.

Уметь: рассказать о монастыре.


Фото и видео материалы, карты и схемы

Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



19.



Петровский бульвар



1



Комбинирован-

ный



История, топонимика, топонимы, памятники

Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов Петровского

бульвара

Уметь: рассказать об истории топонимах и памятниках бульвара.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



20.



Высокопетровский монастырь.



1



Комбинирован-

ный



История, топонимика, топонимы, памятники


Знать: историю и памятники монастыря.

Уметь: рассказать о монастыре.


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



21.



Закрепление пройденного материала



1


Урок контроля и проверки знаний и умений



Фототест:

«Монастыри Бульварного кольца»


Знать: историю и памятники монастырей Бульварного кольца.







Театрально - литературная Москва (11 часов)



22.



Ул. М.Дмитровка.



1



Комбинирован-

ный



История, топонимика, топонимы. Театр Ленком.



Знать: историю здания, репертуар театра Ленком

Уметь: рассказать о здании и театре


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.



23



Пушкинская площадь



2



Комбинирован-

ный



Издательско-редакционный центр Москвы, профессия - журналист

Знать: историю издательского дела в Москве, о книгоиздателе И.Д. Сытине

Уметь: рассказать о зданиях издательств


Фото и видео материалы, карты и схемы

Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.




24.



Тверской бульвар



2



Комбинирован-

ный


Самый театральный бульвар Москвы: МХАТ им. Горького, Театр им. Пушкина, Театр у Никитских ворот, музей-квартира М.Н. Ермоловой.

Знать: историю и архитектуру зданий театров, информацию и жизни и творчестве Ермоловой.

Уметь: рассказать о театрах и Ермоловой.


Фото и видео материалы, карты и схемы

Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.




25.



Никитские ворота и Никитский бульвар



2



Комбинирован-

ный



Литературный район Москвы, связанный, с жизнью и творчеством А.С. Пушкина, Н.В.Гоголя…

Знать: историю, архитектуру и местоположение храма Большого Вознесения, дома, где жил и умер Гоголь.

Уметь: рассказать о литературной жизни Никиткого бульвара и ворот


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.




26.



Арбатские ворота. Ул. Арбат

Тестирование.



3

Комбинирован-

ный

Контроль знаний и умений: «Литературные места Москвы»

Приложение №2

Московская литература Арбат 19-20вв: Л.Н. Толстой, С. Аксаков, А. Герцен, А. Белый, А. Рыбаков, М. Цветаева Б. Окуджава.

Знать: места Арбата и переулков, связанные с именами известных писателей.

Уметь: рассказать о литературных местах Арбата


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы. Доклады, сообщения.




27.



Ул. Пречистенка



1


Комбинирован-

ный


Заповедная историко-архитектурная зона Москвы. Памятники архитектуры Пречистенки.

Знать: историю и архитектуру и местоположение объектов

Уметь: рассказывать об объектах улицы


Фото и видео материалы, карты и схемы


Подготовка д.з. по конспекту с использованием дополнительной литературы.

28.

Заключительный урок.

1

«Мы – москвичи». Игры, викторины.


ИТОГО: 34 часа