Рабочая программа дисциплины Пакеты прикладных программ для экономистов Направление подготовки 080100 Экономика
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочей программы дисциплины Пакеты прикладных программ для экономистов по направлению, 36.76kb.
- Рабочая программа дисциплины «Статистические паКеты прикладных программ» Рекомендуется, 144.47kb.
- Рабочая программа дисциплины «пакеты прикладных программ в управлении качеством» Рекомендуется, 145.49kb.
- Рабочая программа дисциплины Направление подготовки «Экономика» 080100. 68 Магистерская, 958.21kb.
- Рабочая программа дисциплины Для направлений 080100. 62 «Экономика», 169.82kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100., 600.17kb.
- Программа дисциплины Инвестиции для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра, 578.6kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине управление финансовыми рисками для магистрантов, 197.68kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100., 490.25kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «имитационное моделирование» Направление 080100, 188.9kb.
Приложение 3
Министерство образования и науки Российской Федерации
Томский государственный университет
Факультет прикладной математики и кибернетики
Утверждаю
Декан ФПМК А.М. Горцев
“1” марта 2011 г.
Рабочая программа дисциплины
Пакеты прикладных программ для экономистов
Направление подготовки
080100 – Экономика
Профиль: Математические методы в экономике
Квалификация выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Томск
2011
1. Цели освоения дисциплины
Цель дисциплины «Пакеты прикладных программ для экономистов» заключается в приобретении студентами глубоких и современных знаний о пакетах прикладных программ, об их составе, структуре, особенностях разработки и функционирования. Обучающийся знакомится с основными особенностями практического использования пакетов прикладных программ для анализа экономических данных.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Пакеты прикладных программ для экономистов» входит в вариативную часть профессионального цикла ООП БЗ, изучается в седьмом семестре. Для изучения этой дисциплины необходимо знание дисциплин «Основы информатики», «Языки и методы программирования», «Информационные системы в экономике». Знания, полученные при освоении дисциплины «Пакеты прикладных программ для экономистов», используются при выполнении квалификационных работ, при решении задач анализа экономических данных.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения содержания дисциплины «Пакеты прикладных программ для экономистов» студент должен обладать следующими компетенциями:
– владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
– способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК–9);
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, уметь работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- уметь осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
– уметь применять инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК–5);
– уметь использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК–10).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- Знать:
- основные принципы работы Microsoft Excel;
- особенности создания макросов в Microsoft Excel;
- основные сведения о редакторе Visual Basic for Application (VBA);
- Уметь:
- уметь применять инструментальные средства Microsoft Excel для автоматизации и проведения расчётов;
- уметь использовать автоматизацию оформления таблиц и проведения расчетов;
- Владеть:
- основными методами Visual Basic for Application (VBA) для автоматизации и проведения расчётов.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,8 зачетных единицы, 66 часов.
| № п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |
| Лаб. | СРС | |||||
| 1 | Основные сведения о Microsoft Excel. | 7 | 1 | 2 | | |
| 2 | Ввод данных и проведение вычислений. | 7 | 2–3 | 4 | 4 | Индивидуальная работа на 3 неделе |
| 3 | Использование функций. | 7 | 4–5 | 4 | 2 | Индивидуальная работа на 5 неделе |
| 4 | Построение диаграмм. | 7 | 6–7 | 4 | 2 | Контрольная работа на 7 неделе |
| 5 | Microsoft Excel как средство автоматизации проведения расчетов. | 7 | 8–9 | 4 | 4 | Индивидуальная работа на 9 неделе |
| 6 | Работа с объектами, методами и свойствами в VBA для Microsoft Excel. | 7 | 10–12 | 6 | 4 | Индивидуальная работа на 12 неделе |
| 7 | Функции и подпрограммы. | 7 | 13 | 2 | 2 | Контрольная работа на 15 неделе |
| 8 | Автоматизация оформления таблиц и проведения расчетов. | 7 | 14–15 | 4 | 2 | Зачет 7 семестр |
| | ИТОГО: | | | 30 | 20 | 16 |
Лабораторные занятия призваны привить студентам основные навыки работы с пакетом прикладных программ на примере использования табличного процессора Microsoft Excel.
Тема 1. Основные сведения о Microsoft Excel.
Основные особенности, запуск, структура окна, работа с листами и окнами, контекстное меню, инструментальное меню, структура таблицы, содержимое и значения ячеек, способы адресации. Основные команды: выделение областей (в том числе – мультивыбор) мышью и клавиатурой, копирование и перемещение (мышью и с помощью универсального буфера обмена), форматирование ячеек; автозаполнение; сохранение и загрузка файлов.
Тема 2. Ввод данных и проведение вычислений.
Типы данных, формулы, использование относительной и абсолютной адресации, форматирование таблицы.
Тема 3. Использование функций.
Функция, Мастер функций, использование имен, локальные и глобальные имена, формула массива.
Тема 4. Построение диаграмм.
Мастер диаграмм, создание и редактирование диаграмм; особенности гистограмм, графиков, круговых диаграмм.
Тема 5. Microsoft Excel как средство автоматизации проведения расчетов.
Основные сведения о редакторе Visual Basic for Application (VBA). Принципы автоматизации проведения расчетов, основные команды. Виды процедур (макрос, подпрограмма, функция) и особенности их оформления, основные понятия об объектах, методах и свойствах. Автоматическое создание макроса, сокращение полученного текста, способы запуска макроса.
Тема 6. Работа с объектами, методами и свойствами в VBA для Microsoft Excel.
Объекты рабочего пространства Microsoft Excel. Понятия контейнера, коллекции и их использование. Основные принципы использования методов: с аргументами и без аргументов, обращение по имени и обращение по порядку, Range-методы. Основные принципы работы со свойствами объектов.
Тема 7. Функции и подпрограммы.
Особенности оформления и использования функций и подпрограмм, встроенные функции, организация диалога с пользователем.
Тема 8. Автоматизация оформления таблиц и проведения расчетов.
Использование автоматического создания макроса, методы копирования, перемещения и автозаполнения содержимого ячеек, методы оформления таблиц.
5. Образовательные технологии
Предусмотрено использование в учебном процессе активных форм проведения занятий (обсуждение, дискуссии, разработка конкретных ситуаций). Лабораторные работы проводятся в компьютерном классе с использованием современных программных систем.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Самостоятельная работа студентов организуется как подготовка к выполнению лабораторных работ, выполнение индивидуальных заданий как в компьютерном классе, так и в домашних условиях.
Контрольные вопросы:
1. Основные особенности, запуск, структура окна в Microsoft Excel.
2. Работа с листами и окнами в Microsoft Excel.
3. Контекстное меню, инструментальное меню, структура таблицы.
4. Способы выделения, копирования и перемещения областей рабочего листа.
5. Содержимое ячеек, способы адресации.
6. Типы данных, простая формула и формула массива.
7. Форматирование и оформление таблиц.
8. Использование функций, работа с Мастером функций.
7. Использование имен, автозаполнение, сохранение и загрузка файлов.
9. Создание и редактирование диаграмм.
10. Основные принципы работы в редакторе VBA.
11. Принципы автоматизации проведения расчетов.
12. Виды процедур и особенности их оформления.
13. Понятия класса и объекта.
14. Объекты рабочего пространства Microsoft Excel.
15. Понятия контейнера, коллекции и их использование.
16. Особенности оформления и использования методов.
17. Особенности оформления и использования свойств.
18. Встроенные функции, организация диалога с пользователем.
19. Автоматическое создание макроса.
20. Методы копирования, перемещения и автозаполнения содержимого ячеек.
21. Особенности автоматизации оформления таблиц.
22. Особенности автоматизации проведения расчетов.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
1. Гарбер Г.З. Основы программирования на Visual Basic и VBA в Excel 2007. М.: Солон-Пресс, 2008.
2. Программирование в пакетах MS Office: учебное пособие / под ред. Назарова С.В. М.: Финансы и статистика, 2007 – 656 с
3. Фрай К., Фриз В., Бакингем Ф. Эффективная работа: программирование в Office Excel 2003. СПб.: Питер, 2005. – 544 с.
4. Фуфаев Э. В., Фуфаев Д. Э.. Пакеты прикладных программ. 3-е издание М.: Феникс, 2010. – 352 с.
5. Уокенбах, Джон. Excel 2010: Профессиональное программирование на VBA / Пер. с англ. М.: Издательский дом “Вильямс”, 2011. – 944 с.
б) дополнительная литература:
1. Информатика. Базовый курс, 2-е издание / Под ред. С.В. Симоновича. СПб: изд. “Питер”, 2010. – 640 с.
2. Парасюк И.Н., Сергиенко И.В. Пакеты программ анализа данных: технология разработки. М.: Финансы и стат., 1988. – 160 с.
3. Уокенбах, Джон. Профессиональное программирование на VBA в Excel 2003 / Пер. с англ. М.: Издательский дом “Вильямс”, 2005. – 800 с.
в) программное обеспечение:
Программная система Microsoft Excel.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В распоряжении преподавателей и обучающихся имеется основное необходимое материально-техническое оборудование, а именно компьютеры с соответствующим компьютерным обеспечением, Интернет-ресурсы, доступ к полнотекстовым электронным базам, книжный фонд Научной библиотеки Томского государственного университета.
Программ составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080100 – «Экономика» (профиль «Математические методы в экономике»).
Автор к.т.н. Лещинский Б.С.
Рецензент к.ф.-м.н. Тарасенко П.Ф.
Программа одобрена на заседании Ученого Совета ФПМК
от 24.02.2011 года, протокол № 282.