Аннотация рабочей программы учебной дисциплины рекламное дело и паблик рилейшнз направление подготовки: 080200 «Менеджмент»

Вид материала

Содержание

Москва, 2011 1. ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ
2. учебные задачи дисциплины
3. Место дисциплины в структуре ооп впо
4. требования к уровню освоения содержания курса
5. Тематический план изучения дисциплины

Подобный материал:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова

Факультет Маркетинга

Кафедра рекламы

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

РЕКЛАМНОЕ ДЕЛО И ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ

Направление подготовки: 080200 «Менеджмент»

Профиль подготовки: «Маркетинг» (на английском языке)

Квалификация (степень) выпускник – бакалавр

Москва, 2011

1. ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса:

Основной целью дисциплины «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» является:

дать студентам базовые знания по предмету «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» как важнейшей составляющей коммуникационной деятельности;
выработать и них практические навыки PR-деятельности применительно к современным товарным рынкам и современному обществу.

2. УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебные задачи дисциплины:

рассмотреть социально-экономическую сущность, принципы, функции Рекламного дела и Паблик рилейшнз;
выявить место и роль PR и массовой информации в рыночных условиях, его особенности;
изучить особенности разработки PR стратегий для обеспечения конкурентных преимуществ для бизнеса, власти и общества;
научить их использовать основные инструменты PR и массовой информации для реализации целей компании;
исследовать проблемы и перспективы выбора рациональных форм PR-деятельности.

3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Курс «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» относится к профессиональному циклу Б3 ООП ВПО и является дисциплиной вариативной части данного цикла. Теоретической и практической базами данного курса являются такие дисциплины, как:

дисциплина блока Б3 «Маркетинг», в плане предоставления студентам понимания специфики современной маркетинговой деятельности, необходимой для обеспечения эффективных взаимодействий при формировании стратегии медиапланирования. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;
дисциплина блока Б3 «Управление маркетингом», в плане более глубокого изучения инструментария маркетинга - товарной, ценовой политики, политики распределения и коммуникаций. Рассмотрение элементов комплекса маркетинговых коммуникаций позволяет студенту достичь понимания специфики планирования программы маркетинговых мероприятий комплекса и дает базовые навыки медиапланирования. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;
дисциплина блока Б3 «Маркетинговые исследования», в плане предоставления студентам понимания специфики получения необходимых данных медиаисследований. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;
дисциплина блока Б3 «Маркетинговые коммуникации», которая раскрывает знания процесса построения коммуникации и её элементов. В рамках данной дисциплины приобретаются необходимые знания и навыки по формированию массового коммуникативного воздействия на массовую аудиторию. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;
дисциплина блока Б3 «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» обеспечивает знаниями и необходимыми навыками по применению инструментов рекламы в плане эффективного воздействия на массовую аудиторию. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;

Дисциплины 1-3 являются предшествующими для данного курса и создают необходимые базовые знания для освоения дисциплины «Медиапланирование». Дисциплины 4-5 изучаются студентами параллельно с курсом «Медиапланирование» и дополняют знания, которые студенты получают в рамках данного курса.

4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

ОК-15 - владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ОК-18 - способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

ПК-8.1 - способен оценивать условия и последствия принимаемых маркетинговых организационно-управленческих решений, обеспечивающих увеличение продаж и максимизацию прибыли;

ПК-18.1 - владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (маркетинговой) деятельностью организаций;

ПК-19.1 - способен планировать операционную (маркетинговую) деятельность организаций;

ПК-36.1 - умеет осуществлять эффективное взаимодействие со специализированными маркетинговыми организациями в области рекламы, исследований, консалтинга, использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга;

ПК-34.1 - владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы, владеет современными программными продуктами, электронными таблицами, языками программирования, методами обработки статистических данных (Excel, Access, SPSS и др.).

В результате освоения компетенций студент должен:

Знать:

Структуру и основных участников рынка PR услуг (ОК-18, ПК-18.1);
Особенности различных аудиторий PR (ОК-18, ПК-18.1);
Различные инструменты PR и их особенности (ПК-18.1, ПК-19.1, ПК-36.1);
Основные этапы планирования PR кампании (ПК-8.1. ПК-18.1, ПК-19.1, ПК-36.1).

Уметь:

Сформулировать цель PR кампании в соответствии с целями организации (ПК-8.1);
Определить целевые аудитории PR кампании (ПК-18.1, ПК-34.1);
Поставить задачу по разработке PR кампании перед сотрудниками PR и рекламного агентства (ПК-8.1, ПК-18.1, ПК-34.1, ПК-36.1)
Планировать PR кампанию (ПК-18.1, ПК-19.1)
Критически оценивать предложения PR и рекламного агентства (ПК-36.1)

Владеть:

Системным представлением об организационной и экономической составляющей процесса планирования PR-кампании и применения средств массовой информации в маркетинговой деятельности предприятий (ПК-8.1, ПК-18.1, ПК-19.1);
Пониманием инновационных возможностей средств массовой информации для перехода компании на более качественный уровень взаимодействия с медиа-каналами (ОК-18, ПК-34.1);
Пониманием основных требований, предъявляемых современным СМИ к

организации PR с хозяйствующими на рынке субъектами (ПК-8.1, ПК-36.1).

5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

№	Наименование разделов и тем	Аудиторные часы				Самостоятельная работа	Интерактивные формы обучения	Формы текущего контроля
№	Наименование разделов и тем	Лекции	Практические занятия	Лабораторные работы	Всего	Самостоятельная работа	Интерактивные формы обучения	Формы текущего контроля
1	Тема 1. Основные понятия Рекламного дела и Паблик Рилейшнз (PR). Аудитории мероприятий по связям с общественностью.	1	2		3	Чтение дополнительной литературы по истории рекламного дела и PR 4		решение кейсов №1 и №2 темы 1
	Тема 2. Рынок рекламы и Паблик Рилейшнз в России.	1	2		3	Студенты изучают сайты PR-ассоциаций и обзорные отчеты исследовательских компаний по рынку рекламы и паблик рилейшнз. На основании собранных материалов подготавливаются доклады. 4	Анализ деловой ситуации 2	Подготовка задания 1 из файла индивидуальных заданий. Самостоятельный разбор кейсов №1 и №2 по теме 2
2	Тема 3. Регулирование сферы Рекламного дела и Паблик Рилейшнз.	1	3		4	Чтение дополнительной литературы. 4		Подготовка докладов по темам, решение кейса №1 по теме 3
	Тема 4. Организация рекламного дела и Паблик рилейшнз. Отдел по связям с общественностью. PR агентство. Рекламное агентство.	2	3		5	Отработка аудиторных занятий. 4	4 Анализ деловой ситуации	Студент собирает информацию о рекламных отделах и PR-службах на предприятиях и их деятельности в различных ситуациях. На основании материала готовит доклад. Решение кейсов №1 и №2 темы 4
	Тема 5. Планирование рекламных кампаний и кампаний по связям с общественностью. Основные этапы планирования.	2	3		5	Сбор материалов о примерах зарубежных и отечественных PR-кампаний и подготовка докладов. 4	2 Анализ деловой ситуации	Решение кейсов №1 и №2 темы 5. Подготовка задания №4 из файла индивидуальных самостоятельных заданий.
	Тема 6. Исследования в рекламе и PR	2	3		5	Отработка аудиторных занятий 4		Используя материалы специализированных Интернет-сайтов, подготовка доклада по примерам исследований в области рекламы и PR-исследованиях. Решение кейсов №1 и №2 темы 6.
	Тема 7. Отношения со СМИ. Виды и функции СМИ. Особенности формирования отношений со СМИ.	2	3		5	Отработка аудиторных занятий 4	2 Анализ деловой ситуации	Решение кейса №2 темы 7. Подготовка докладов о деятельности российских и зарубежных медиа-холдингов.
	Тема 8. Особенности работы СМИ. Позиционирование новостей.	2	3		5	Чтение дополнительной литературы. 4		Сбор информации о деятельности СМИ. Подготовка докладов по темам. Решение кейса №2 темы 7. Подготовка и отчет по заданию №2 из файла индивидуальных самостоятельных заданий.
	Тема 9. Антикризисный PR.	2	3		5	Ознакомление с примерами кризисных ситуаций в компаниях и их PR-активности. 4	2 Анализ деловой ситуации	Подготовка докладов по темам. Решение кейса №3 темы 7.
	Тема 10. Собственные коммуникации PR. Формирование внутрикорпоративной культуры.	2	3		5	Чтение дополнительной литературы. 4	2 Анализ деловой ситуации	Подготовка и отчет по заданию №3 из файла индивидуальных самостоятельных заданий. Решение кейсов №1, №2 и №3 темы 9.
	Тема 11. Выставочная деятельность.	2	3		5	Чтение дополнительной литературы. 4	4 Анализ деловой ситуации	Подготовка задания №5 из файла индивидуальных самостоятельных заданий. Решение кейса №1 темы 10.
	Тема 12. PR и спонсорство.	1	3		4	Чтение дополнительной литературы. 4	4 Анализ деловой ситуации	Подготовка задания №5 из файла индивидуальных самостоятельных заданий. Решение кейсов №1-№5 темы 11.
1	Итого	20	34		54	48	22/ 40,7%	Экзамен

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются мультимедийные средства.

Разработчики программы учебной дисциплины – к.э.н., доцент кафедры «Реклама» факультета «Маркетинг» РЭУ им. Г.В. Плеханова Цветкова Анна Борисовна и к.э.н., доцент кафедры «Реклама» факультета «Маркетинг» РЭУ им. Г.В. Плеханова Полянская Ирина Львовна

Зав. кафедры «Реклама» д.э.н., проф. Хапенков В.Н.