Geum.ru

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины управленческая экономика Направление подготовки 080200 «Менеджмент»

Вид материалаДокументы

Содержание


1. Цель и задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Содержание дисциплины
Всего трудоемкость часы/ зач.ед.
ИТОГО: 108 часов (3 зачетные единицы трудоемкости)
Подобный материал:


Министерство образования и науки Российской Федерации


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»


Факультет магистерских программ


Кафедра сравнительной экономики


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Управленческая экономика


Направление подготовки 080200 «Менеджмент»


Профиль подготовки «Маркетинг-менеджмент»


Квалификация (степень) выпускника Магистр менеджмента


Москва - 2011


1. Цель и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Управленческая экономика» является формирование знаний о закономерностях развития современной экономики и общих принципов поведения экономических агентов в условиях рынка, формирование у будущих магистров теоретических знаний и практических навыков по обоснованию принимаемых решений для реализации финансово-инвестиционной политики и управления производством.

Одной из основных задач изучения дисциплины «Управленческая экономика» является освоение методов и специальных приемов, используемых для объективной и всесторонней оценки деятельности экономических субъектов.

Для достижения образовательных целей слушателям необходимо освоить:
    • теоретический материал, основное содержание которого направлено на изучение концепций и подходов к анализу экономической деятельности организации, а также знакомство с основными западными и отечественными стандартами планирования экономической деятельности с целью формирования у слушателей знаний в соответствии с национальными требованиями к компетенции менеджеров в области экономики;
    • практическую часть курса в форме моделирования экономической деятельности своего экономического агента. Назначением моделирования является получение понимания принципов поведения организаций в рыночной среде, развития компетенций по формированию аналитической базы для принятия решений в управленческой деятельности.


2. Место дисциплины в структуре ООП

Многообразие управленческой деятельности в современных экономических условиях, многообразие технологий и решений, направленных на реализацию экономической деятельности и поддержку принятия управленческих решений придает особую значимость данному курсу, изучение которого позволит сформировать знания, умения и навыки, направленные на повышение эффективности управления экономическими системами.

Данная дисциплина связана с курсами «Экономический анализ», «Бизнес-планирование», «Принятие управленческих решений», «Бухгалтерский учет». Курс рассчитан на слушателей, обладающих общей подготовкой по экономическим дисциплинам.


3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Управленческая экономика» для указанного направления студент должен:

Знать:
  • роль комплексного анализа в управлении;
  • методы экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);
  • содержание финансового и управленческого анализа и последовательность его проведения;
  • содержание основных категорий и этапов планирования деятельности производственного (коммерческого) предприятия, функционирующего в условиях конкурентных экономических отношений;
  • структуру комплексного бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей;
  • анализ эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционный анализ);
  • финансовое состояние коммерческой организации и методы его анализа;
  • анализ финансовой устойчивости, кредит и платежеспособность организации; методы комплексного анализа и оценка бизнеса;
  • методику рейтингового анализа

Уметь:
  • разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
  • экономически правильно формулировать постановку задач и конкретно формализовать в виде соответствующей экономико-управленческой модели на основе положений экономического анализа и показателей;
  • готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8);
  • применять методы управленческого и финансового анализа для оценки деловых ситуаций на уровне предприятия, учитывать их связь с критериями рыночного хозяйствования на макроуровне;
  • анализировать финансовую отчетность;
  • оценивать экономическую эффективность финансово-инвестиционной деятельности в области привлечения и использования капитала;
  • осуществлять внешнюю диагностику деятельности предприятия с точки зрения его конкурентоспособности;

Владеть:
  • методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);
  • навыками оценки производственного потенциала предприятия, факторам роста производства и реализации на товарных рынках.

4. Содержание дисциплины


№ п/п
Наименование

разделов

и тем
Аудиторные часы
Самостоятельная работа (формы, часы)
Всего трудоемкость часы/ зач.ед.
Формы текущего контроля

Лекции
Семинарские занятия
Практические занятия
Лабораторные работы
Всего

1
Тема 1.

Введение в дисциплину «Управленческая экономика».
2
5






7
8



Тестирование

2
Тема 2.

Организационная основа экономического анализа
2
5






7
8



Тестирование, анализ кейсов.

3
Тема 3.

Приемы общего экономического анализа
2
5






7
8



Тестирование,

Эссе

4
Тема 4.

Бизнес-игра: «Рынок, социально-экономические последствия. Стратегия. Конкуренция. Партнерство».
2
5






7
24



Проект - описание действий организации на рынке

5
Тема 5.

Бизнес-планироване деятельности организации.
2
6






8
24



Эссе




ИТОГО:

108 часов (3 зачетные единицы трудоемкости)
10
26






36
72
108
Зачет


5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения лекционных и практических занятий необходим компьютер и проектор.


Разработчик:

Кафедра сравнительной экономики, старший преподаватель, к.э.н. М.С. Мельников


Заведующий кафедрой ФИО

подпись