Аннотация рабочей программы дисциплины Надежность технических систем и техногенный риск Уровень основной образовательной программы: бакалавриат

Вид материалаПрограмма курса

Содержание


Компетенции обучающегося
В результате изучения дисциплины студент должен
Подобный материал:
Аннотация рабочей программы дисциплины

Надежность технических систем и техногенный риск

Уровень основной образовательной программы: бакалавриат.

Направление подготовки: 280700 Техносферная безопасность.

Профиль: 280711 Безопасность жизнедеятельности в техносфере.

Форма обучения: очная.

Срок освоения ООП: нормативный – 4 года.

Кафедра-разработчик: Защита в чрезвычайных ситуациях и управление рисками.

Место дисциплины в структуре ООП

Курс входит в профессиональный цикл ООП базовая часть.

Курс адресован бакалаврам 3 и 4 курса.

Изучению курса предшествует следующие дисциплины: высшая математика, физика, информатика, безопасность жизнедеятельности, ноксология.

Для успешного освоения курса должны быть сформированы профессиональные (ПК – 1,4,5,15,20,21) и общекультурные (ОК – 6,7,8,10,11,16) компетенции на повышенном уровне.

Успешное освоение курса позволяет перейти к изучению дисциплин: управление техносферной безопасностью, надзор и контроль в сфере безопасности, системный анализ и моделирование процессов в нефтегазово1й сфере, промышленная безопасность нефтегазового производства, экологическая экспертиза проектов, современные средства защиты от техногенных аварий объектов нефтегазового комплекса в цикле профессиональном ООП, Б.3.

Программа курса построена на основании ФГОС ВПО.

В курсе выделено 5 разделов:

1. Введение. Основные понятия теории надежности (3 час).

Тема 1. Введение. Основные понятия о надежности, риске и безопасности технических систем. Понятие объекта. Классификация основных понятий объекта и событий, вызывающих переход объекта из одного состояния в другое. Классификация и характеристика отказов. Составляющие надежности (безотказность, долговечность, ремонтопригодность, сохраняемость).

2. Количественные показатели безотказности и математические модели надежности невосстанавливаемых объектов (8 час).

Тема 2. Основные показатели безотказности по ГОСТ 27.002: вероятность безотказной работы, плотность распределения отказов ,интенсивность отказов, средняя наработка до отказа (статическое и вероятностное определения).

Тема 3. Математические модели надежности: экспоненциальное, нормальное, логарифмически-нормальное и др. распределения наработки до отказа. Методы статистической обработки результатов испытаний на надежность и определение показателей безотказности.

3. Надежность систем, состоящих из невосстанавливаемых элементов (11 час).

Тема 4. Задачи и этапы расчета надежности технической системы. Понятие о структурных логических схемах систем. Обобщенное расчетное выражение показателей безотказности для последовательно-параллельных систем.

Тема 5. Аппарат логического анализа системы. Оценивание вероятностей событий вне зависимости от времени и с учетом времени. Независимые и несовместимые события.

Тема 6. Анализ надежности с помощью дерева отказов. Логические символы и символы событий. Процедура построения дерева отказов. Логико-вероятностный расчет надежности системы с помощью дерева отказов.


4. Прикладные задачи надежности. (6 час).

Тема 7. Методы повышения надежности систем с помощью резервирования и восстановления. Виды резервирования. Выполнение структурного резервирования. Диагностические признаки технического состояния системы. Методология диагностики. Прогнозирование постепенных отказов.

Тема 8. Детерминированный и вероятностный подходы к оценке надежности. Определение прочностной надежности элементов механических систем с помощью статистическо-вероятностной оценки отказов.


5. Оценка риска технических систем. (8 час).

Тема 9. Понятие о риске. Индивидуальный и групповой риск. Причины введения понятия о приемлемом риске. Факторы, определяющие значения приемлемого риска.

Тема 10. Метод анализа «причины – последствия». Общие причины и исходные события. Построение дерева событий и способы его упрощения. Расчет вероятности появления головных событий и их возможных последствий (в виде ущерба).


Компетенции обучающегося,

формируемые в результате освоения дисциплины Надёжность технических систем и техногенный риск

ПК-4 – способностью оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники.

ПК-5 - способностью использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности.

ПК-9 - способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности.

ПК-11 - способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и природной среды в техносфере.

ПК-15 - способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации.

ПК-17 - способностью определять опасные, чрезвычайно опасные зоны, зоны приемлемого риска.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– причины недостаточно высокой надежности технических систем;

– характеристики технических систем, используемые в теории надежности;

– основные виды отказов технических систем;

– законы распределения времени безотказной работы элементов;

– методы оценки надежности систем различной структуры;

– основные принципы и способы повышения надежности технических систем;

– роль и место техногенного риска в процессе принятия решений;

– методы количественной оценки техногенного риска;

- методы моделирования опасных процессов, анализ моделей в интересах снижения риска.

Уметь:

– производить количественную оценку надежности элементов технических систем;

– рассчитывать надежность технических систем с учетом их структуры и старения элементов;

– выбирать оптимальный вариант резервирования в интересах повышения надежности технических систем;

- производить качественную и количественную оценку риска в техногенной сфере.

Владеть:

методами моделирования опасностей и снижения техногенного риска в статических и динамических задачах принятия решений в условиях неопределенности с помощью современных программ персональных компьютеров (Excel, Mathcad, HAZARD).


Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

6 зачетных единиц или 216 часов (из них 92 аудиторных, остальные – самостоятельная работа студентов и экзамены). Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (52 часа), лабораторные работы (18 часов), самостоятельная работа студента (79 часов) и экзамен (27 часов).