Автономная некоммерческая организация Центр социального проектирования «Возрождение»

Вид материала

Анализ

Содержание 2. Социальные услуги

Подобный материал:

• Автономная некоммерческая организация, 223.98kb.
• Автономная Некоммерческая Организация «Международный центр развития ледяного и песчаного, 180.62kb.
• Смены, 98.22kb.
• Список поступивших заявок на конкурс 2008 года, 4554.56kb.
• Положение о Конкурсе «Школьная молочная олимпиада 2012», 68.63kb.
• Международная научно-практическая конференция «Современные подходы к решению проблем, 141.88kb.
• Автономная некоммерческая организация «северо-кавказский ресурсный центр» акции, 661.38kb.
• Курс лекций и навыки управления маломерными судами, на внутренних водных путях по категориям, 40.16kb.
• Глазунова Татьяна Людвиговна 8-499-940-82-61 Автономная некоммерческая организация, 471.03kb.
• Более конкретные вопросы по экспертной группе будем обсуждать на семинаре. Все вопросы, 16.15kb.

2. Социальные услуги

Ту или иную информацию о сфере социальных услуг содержат 15 сайтов из 31 исследованного. Информация носит в большинстве случаев фрагментарный характер.

2.1. Образование

Информацию об услугах в сфере образования содержат 4 официальных сайта муниципальных образований и 7 официальных сайтов образовательных учреждений, а также 1 новостной сайт.

Информация об услугах в сфере образования размещена на официальном сайте Гдовского района ссылка скрыта, официальном сайте Невельского района ссылка скрыта, официальном сайте Опочецкого района ссылка скрыта, официальном сайте Дновского района ссылка скрыта.

Официальный сайт Гдовского района ссылка скрыта содержит контактную информацию о школах: наименование, адрес расположения, телефоны образовательных учреждений города и района, информацию о количестве учащихся в старших классах школ. На сайте размещены: постановление администрации Гдовского района № 470 от 27.07.2007 г. «Об оплате труда отдельных категорий работников общеобразовательных учреждений», приказ управления образования администрации Гдовского района № 122 от 27.07.2007 г. «Об оплате труда отдельных категорий работников муниципальных общеобразовательных учреждений», Положение о Совете руководителей образовательных учреждений при управлении образования администрации Гдовского района. На сайте Гдовского района информация о сфере образования района не обновлялась с 2007 года.

Официальный сайт Дновского района ссылка скрыта содержит краткую информацию о работе, проделанной администрацией района в сфере образования в 2007 году. Размещена краткая информация об объеме средств, затраченных на развитие образования, о реконструкции городской школы, о реализации национального проекта «Образование», о работе учреждений дополнительного образования и детских летних лагерей отдыха.

Официальный сайт Невельского района ссылка скрыта содержит информацию об общем количестве образовательных учреждений города и района, в том числе учреждениях дополнительного образования, общем количестве учащихся, проходящих обучение в образовательных учреждениях, общем количестве выпускников образовательных учреждений, средней стоимости обучения одного ученика в городских и сельских школах, среднем количестве учеников, приходящемся на одного учителя, средней заработной плате учителя, информацию о сокращении количества учащихся из-за снижения рождаемости в целом по району. Также сайт содержит информацию об участии школ района в четырех образовательных экспериментах и результатах этих образовательных экспериментов, информацию об участии школ района в федеральной целевой программе «Развитие единой образовательной информационной среды». На сайте Невельского района информация о сфере образования района не обновлялась с 2005 года.

Официальный сайт Опочецкого района ссылка скрыта содержит информацию об образовательных учреждениях города и района: школах, колледже, профессиональных училищах, учреждениях дополнительного образования, учреждениях дошкольного образования и общем количестве образовательных учреждений, сведения об их наименованиях, истории деятельности, структуре, учебных планах, руководстве, педагогических составах, финансировании, количестве учащихся и выпускников, достижениях, проводимых ими мероприятиях, специальностях, по которым ведется подготовка в педагогическом колледже и профессиональном училище № 1.

Сайт содержит информацию о кружках, работающих в образовательных учреждениях. Также сайт содержит информацию об участии образовательных учреждений города и района в национальном проекте «Образование», предоставляет информацию об объеме средств, затраченных на развитие образования в районе, количестве преподавателей, повысивших квалификацию, результатах проведения ЕГЭ в школах города и района, стоимости обучения одного ученика и средней заработной плате учителя, перспективах развития сферы образования района.

Сайт содержит информацию о переходе на отраслевую систему оплаты труда согласно Закону Псковской области «Об оплате труда отдельных категорий граждан государственных общеобразовательных учреждений района, финансируемых из областного бюджета и муниципальных общеобразовательных учреждений Псковской области».

На сайте опубликованы задачи, достижение которых является приоритетным в сфере образования на территории Псковской области: 1. Создание безопасных условий функционирования образовательных учреждений. Укрепление их учебно-материальной базы. 2. Обеспечение доступности качественного образования независимо от местожительства обучающегося. 3. Реализация приоритетного национального проекта «Образование». 4. Создание единого информационного пространства на территории области. 5. Совершенствование новой системы оплаты труда. 6. Переход с 1 сентября 2007 г. на получение обязательного среднего образования в соответствии с Федеральным законом от 21.07.2007 г. № 194-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с установлением обязательного общего образования». 7. Внедрение новых подходов к аттестации педагогических и руководящих кадров. 8. Улучшение работы в сфере физической культуры и спорта. 9. Усиление внимания к патриотическому, духовно-нравственному воспитанию как основе формирования гражданина России.

Сайт Опочецкого района наиболее насыщен информацией о сфере образования.

Сайты городов не содержат информации о сфере образования.

Сайт «Печорские новости. Всё о городе Печоры и Изборске» ссылка скрыта содержит новостные сообщения о мероприятиях и событиях в сфере образования города и района – образовательных семинарах, участии школ города и района в образовательных программах, других мероприятиях.

7 сайтов принадлежат образовательным учреждениям, расположенным в трех городах (Дно, Печоры, Порхов): МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 1" г. Дно ссылка скрыта, МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 50" г. Дно ссылка скрыта, МОУ "Гимназия" г. Дно ссылка скрыта, МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 3" г. Порхова ссылка скрыта, школы № 1 г. Порхова ссылка скрыта, МОУ «Печорская гимназия» (Печорской средней школе № 1) ссылка скрыта, Печорской школе-интернату для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ссылка скрыта.

Все сайты образовательных учреждений содержат информацию об истории школ с момента основания, учителях, достижениях, информацию об администрации школ (данные о директорах и заместителях) информацию об учебных планах, воспитательной работе, участии в образовательных проектах, выпускниках, медалистах, учебных олимпиадах, спортивных достижениях, дополнительных образовательных курсах, расписании звонков и уроков, информацию для родителей, информацию о традиционных мероприятиях, проводимых школами (последние звонки, выпускные вечера) и сотрудничестве с другими образовательными учреждениями.


* * *

Вопросы образования, деятельности учебных заведений взаимодействия выпускников не вызывают значительной дискуссии на местных форумах. Но участники социальной сети «Вконтакте» существенно более активны, что отразилось также на тематической структуре групп. Одноклассниками и выпускниками в Гдове созданы 3 из 15 групп, в Дно – 3 из 11, в Невеле – 7 из 18, в Опочке – 4 из 14, в Печорах – 3 из 8, в Порхове – 8 из 23.

Участники групп социальной сети «Вконтакте», преимущественно выпускники школ, активно обсуждают темы образования: школы, учителей, руководителей, одноклассников, выпускные вечера и встречи выпускников. Преимущественно сообщения носят информационный характер: участники представляются, рассказывают о себе, о жизни после школы. Некоторая часть сообщений касается сохранения школьных традиций. Сообщения дают также представление о формах и стилистике встреч выпускников:

«Лех, мы как всегда этот вечер правили офигенно!!!! подчти все разошлись и только 2 класса остались, и мы в эти 2 класса входили. Короче примерно в 2.30 мы ушли из школы. вот. а танцы были до 12.» (Дно)

«....было всего 8 чел...но нам было весело!! все напились.... относительно..=)). и отправились дружной толпой в паровоз!! ну да ... а куда еще идти-то??!...больше некуда ...парвда клуб закрыли раньше чем обычно...сволочи!!....весь праздник испортили...!!» (Дно)

«Интересно соблюдает ли кто-нибудь такую традицию? К примеру мой класс в полном составе так и не собирался, максимум это встреча пяти человек!»

«Врядли это сейчас получится, Я думаю если и пробовать то когда многие с приезжают в город, к примеру в районе НГ.» (Невель)

Участники групп обсуждают школьное руководство, причем вопросы образования не затрагиваются, затрагиваются вопросы неучебных мероприятий и общего положения дел в школе, «прежнее» время оценивается выше «нынешнего»:

«Поменял бы директора, и вернул бы весь коллектив учителей, как ни странно запретил бы курить на территории! такая мерзость теперь в переходе творится.»

«я за! не нравиться мне наш директор, да ее и директором сложно назвать, вот ходит, как омеба, а когда надо, хрен найдешь!»

«ага!! нам [и.о.] подала идею.... ну типа собраться советом школы, и решить чё-нить... ну короче поднять вопрос о том, что она нифига не делает и уволить её нах.... даже мероприятий не было на 14 февраля, на 23, и даже 8 марта!! вот раньше всегда были!!.. Кто за?» (Дно)

Новая концепция образования упоминается одним из участников дискуссии в Невеле как одна из причин снижения общего уровня образования народа и в общеполитическом контексте:

«Подавленным и в угол загнанным народом - проще управлять, а когда он ещё и не образован - так это вдвойне. Если присмотреться немного - все структуры направлены на ослабление нации - переход на западное образование, ужасный уровень медицины по сравнению даже с прошлым, да и просто элементарное питание - всё ухудшается.» (Невель)

Основой содержания неформального Интернета в сфере образования является межличностное общение, организационно оформленное на основе сложившихся в процессе учебы временных устойчивых групп – классов, школьных коллективов, что логично в связи с возрастом подавляющего числа участников. Группы социальной сети «Вконтакте» содействуют также эффективной коммуникации их участников. Профессиональное содержание образования, вопросы его качества и перспектив не обсуждаются ни на официальных, ни на неформальных Интернет-ресурсах. Стандарта сайта образовательного учреждения не существует, интеграция информации по вопросам образования в контент официальных сайтов муниципальных образований носит фрагментарный характер.