Задачи исследования Объект исследования Предмет исследования Направления исследования Основные формы получения информации
| Вид материала | Программа |
- 3. Исследование состава керосина, 141.26kb.
- Примерные требования к содержанию слайдов для презентации дипломного проекта по специальности, 24.66kb.
- Рекомендации по приведению в соответствие с действующим законодательством РФ объема, 1289.77kb.
- Задачи: сбор информации; изучение полученной информации по определённым параметрам;, 265.25kb.
- Проблемы трудоустройства молодежи в России, 669.4kb.
- Доклад По технологии На тему: Проблемы, 80.17kb.
- Планирование программы исследования: основные этапы. Постановка задач маркетингового, 30.98kb.
- Рабочей программы дисциплины «Маркетинговые исследования» (наименование) по направлению, 28.71kb.
- Рабочей программы дисциплины «Маркетинговые исследования» (наименование) по направлению, 29.26kb.
- Рабочей программы дисциплины «Маркетинговые исследования» (наименование) по направлению, 28.08kb.
Министерство спорта, туризма и молодежной политики
Российской Федерации
Федеральное агентство по делам молодежи
Международный центр семьи, молодежи и детей
Проведение мониторинга «Ценностные ориентации молодежи в современных условиях».
Москва 2010
Содержание:
Актуальность исследования
Цель мониторингового исследования
Задачи исследования
Объект исследования
Предмет исследования
Направления исследования
Основные формы получения информации
Практическая значимость исследования
Программа исследования
Адаптация молодежи к новым социально-экономическим условиям
Приоритетные ценности молодежи
Идеалы и цели молодежи
Тенденции в ценностных ориентациях молодежи
Трансформация ценностных ориентаций молодежи
Досуг молодежи
Межпоколенческие отношения
Соотношение материальных и духовных ценностей
Жизненный успех – индикатор ценностных ориентаций
Мотивация и качественные характеристики молодежи
Общие выводы
Рекомендации органам по делам молодежи субъектов Российской
Федерации по организации работы с молодежью
Актуальность исследования
Трансформация российского общества затронула все сферы жизнедеятельности людей. Предстоящие задачи по модернизации общества требуют реалистического осмысления его основных тенденций. Именно поэтому становится актуально, как никогда, понимание сложной проблематики молодежного сознания – наиболее энергичной и дееспособной социальной силы.
Молодое поколение, живущее в современных условиях, выросло в сложной обстановке разрушения стереотипов поведения, стремительной и не всегда гладко проходившей социально-экономической и общественной трансформации. Поэтому для сегодняшней России вопросы о том, что представляет собой современная молодежь, каков ее потенциал, особенно актуальны.
Сложившаяся ситуация в сфере развития молодого поколения неоднозначна. С одной стороны, современную молодежь отличает рост самостоятельности, практичности и мобильности, ответственности за свою судьбу, резкое повышение заинтересованности в получении качественного образования и профессиональной подготовки, влияющей на дальнейшее трудоустройство и карьеру. Молодые люди стремятся к интеграции в международное молодежное сообщество, в общемировые экономические, политические и гуманитарные процессы.
С другой стороны, молодым людям присущ низкий уровень интереса и участия в событиях политической, экономической и культурной жизни. Остаются распространенными явлениями криминализация молодежной среды, влияние в ней деструктивных субкультур и сообществ. Не спадает острота проблемы социальной интеграции молодых людей с ограниченными возможностями, детей сирот, подростков из неблагополучных семей.
В данных условиях, необходимо глубоко и всесторонне изучать структуру и динамику ценностей молодежи, характер которых служит своеобразным индикатором современного социального развития. Изучение ценностных ориентаций молодежи позволяет не только определить духовные источники развития общества, удерживающие его от саморазрушения, но и выявить, идет ли оно в направлении социокультурной модернизации или трансляции традиционных для России ценностей.
Организаторы мониторинга, проводимого по заказу Федерального агентства по делам молодежи, под ценностными ориентациями понимали важнейшие элементы внутренней структуры личности, закрепленные жизненным опытом индивида, всей совокупностью его переживаний и отделяющие значимое, существенное для конкретного молодого человека от незначимого, несущественного. Ценностные ориентации – это главная ось сознания, которая обеспечивает устойчивость личности, преемственность определенного типа поведения и деятельности и выражается в направленности потребностей и интересов.
Ценностная структура сознания молодого поколения, являющаяся составной частью общественного сознания, необычайно сложна, и разные ее элементы способствуют как ускорению социальных процессов, так и консервации социально значимых стабильных состояний общества.
Развитые ценностные ориентации – признак зрелости личности, показатель меры ее социальности. Устойчивая и непротиворечивая совокупность ценностных ориентаций обуславливает такие качества личности как цельность, надежность, верность определенным принципам и идеалам, способность к волевым усилиям во имя этих идеалов и ценностей, активность жизненной позиции.
Противоречивость ценностных ориентаций порождает непоследовательность в поведении. Неразвитость ценностных ориентаций – признак инфантилизма, господства внешних стимулов во внутренней структуре личности.
Цель социологического исследования
Целью социологического исследования является изучение комплекса интегрирующих и дифференцирующих социальных ценностей молодежи Российской федерации.
Задачи исследования
-рассмотрение противоречий процесса формирования ценностных ориентаций молодых людей;
-определение тенденций и направленности изменения ценностных ориентаций молодежи, позволяющие дать прогноз динамики социальных ценностей;
-оценка положения молодежи, проживающей в Российской федерации;
- анализ трансформации ценностных ориентаций молодых людей;
- выявление степени влияния ценностных ориентаций молодежи на межпоколенческие отношениия.
Объект исследования
Объектом исследования является молодежь, проживающая на территории Российской Федерации.
Предмет исследования
Предметом исследования являются ценностные ориентации молодых людей, проживающих в России.
Направления исследования
Изучение ценностных ориентаций молодежи в мониторинговом исследовании определялось двумя основными направлениями:
– выявление целевых установок респондентов, раскрывающих общую направленность поведения молодого человека на основе формирования его жизненно важных целей, определения основных сфер самореализации и самовыражения;
– характеристика инструментальных ценностей – представлений опрашиваемых о допустимых, возможных, признаваемых средствах достижения жизненных целей.
Основные формы получения информации
Главными методами получения информации при проведении настоящего исследования стали беседы, анкетирование, контент-анализ периодической печати, издаваемой в разных субъектах Российской Федерации, а также данные, полученные в ходе специально организованных семинарских занятий.
Практическая значимость исследования
Практическое значение проведенного мониторингового исследования заключается в возможности использования выводов и предложений в практике работы с молодежью в субъектах Российской Федерации, а также при разработке Концепций и целевых Программ «Молодежь региона, района», подготовке аналитических докладов «О положении молодежи», составлении годового плана финансирования молодежной политики.
Программа исследования
В ходе исследования опрошены молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет из числа работающей, учащейся молодежи, работников культуры, образования, правоохранительных органов, военнослужащих, инженерно-технических работников.
Опрос проводился в мае-июне 2010 года на основе специально разработанной анкеты, состоящей из 50 вопросов, ответы на которые позволили проанализировать ценностные ориентации молодых людей, проживающих в Российской Федерации.
В исследовании участвовало 2000 респондентов, из которых 59,0 % - женского пола и 41,0 % - мужского. Опросом были охвачены все возрастные категории молодежи. В процентном отношении это выглядело следующим образом: молодых людей в возрасте от 14 до 17 лет - 52 %, от 18 до 24 лет – 12,0 %, от 25 до 30 лет – 36,0 %, что позволило получить ответы респондентов для проведения объективного анализа социального самочувствия молодежи, ее ценностных ориентаций.
Важное значение в анализе ценностных ориентаций молодого поколения, проживающих в России, имел уровень образования обследуемых. В анкетировании на этот счет приняли участие молодые люди, имевшие на момент проведения исследования следующее образование:
1. Среднее общее – 57,8 %.
2. Среднее специальное – 14,0 %.
3. Незаконченное высшее – 5,2 %.
4. Высшее – 23,0 %.
Из числа опрошенных 37,0 % состояли в браке, 51,7 % не были связаны семейными узами, 7,2 % проживали совместно, но официально не состояли в браке, 4,1 % респондентов находились в разводе. При этом 41,0 % респондентов имели по одному ребенку, 6,2 % – двоих детей, 1,0 % – трое и больше детей и 51,8 % не имели детей.
Данное процентное соотношение возрастного состава и уровня образования опрашиваемых, их семейного положения оптимально позитивно повлияло на объективность даваемых оценок респондентов по различным аспектам жизнедеятельности молодежи, ее ценностных ориентаций.
Известно, что люди вырабатывают в жизни определенные решения, принимают их, определяют критерии оценки и направления своих действий. Происходит освоение ценностей, что подчеркивает активность субъекта ценностного отношения. В ценностных ориентациях отражается психологическое состояние личности, ее социальное самочувствие, эмоциональная оценка прошлого, настоящего и будущего. Молодежный возраст благоприятен для образования ценностных ориентаций как устойчивого свойства личности. Для этого периода характерно то, что в круг интересов человека входит весь спектр социальной действительности, разнообразие социальных ориентиров. От того, сможет ли молодой человек выделить среди интересов и ориентиров иерархию жизненных ценностей, будет зависеть успешность его дальнейшего жизненного пути. Анализ самоопределения молодежи, избравшей тот или иной вариант жизнеустройства, имеет и самостоятельную ценность.
Адаптация молодежи
к новым социально-экономическим условиям
Исследование показало, что ценностные ориентации молодежи России обусловлены степенью адаптации различных социальных групп молодых людей к новым социально-экономическим условиям, так как социальная адаптация является важнейшим источником изменений в ценностных ориентациях. Речь идет не только о переориентации на другие ценности и цели, но и об изменении в самих формах и способах жизнедеятельности как средств достижения целей и удовлетворения потребностей.
Переход к рыночным отношениям российская молодежь оценила в 2010 году как объективную социальную реальность, возможность проявления способностей молодых людей к адаптации в новых условиях. 70,8 % респондентов отметили свою успешную приспособленность к происходящим в стране переменам. Причем 75 % обследуемых отметили, что в условиях перемен имеющаяся профессия способствовала полностью (или в значительной степени) раскрытию их индивидуальных способностей, что дает возможность 29,3 % опрошенным зарабатывать без ограничений, 16,0 % – приобрести все, что хочется. При этом лишь 10,0 % респондентов отметили незначительное раскрытие способностей.
Все это свидетельствует о том, что в России предпринимаются попытки проведения целенаправленной работы по созданию условий для самореализации молодежи. Вместе с тем важно подчеркнуть: имеется группа молодых людей, которая не имеет возможностей полностью раскрыть свои способности в силу ряда причин. В этой связи целесообразно выявлять таких молодых людей с целью проведения с ними индивидуальной работы, определения их интересов, потребностей и мотивов поведения.
Приоритетные ценности молодежи
Переходный период в стране характеризуется во многом уровнем материального благосостояния населения. Материальное положение молодежи безусловно влияет на ее настроение, политические установки, поведенческие предпочтения. По данным исследования материальное положение молодежи позволяет 89,0 % респондентов констатировать, что настоящая жизнь их вполне устраивает или в основном устраивает и лишь 9,0 % опрошенных – в основном не устраивает; 1,0 % – совершенно не устраивает. Это позволяет, например, 40,0 % молодых людей тратить на удовлетворение своих культурных потребностей до 5,0 % личного бюджета; 26,0 % – 5-10% и 34,0 % – свыше 10,0 % своего бюджета. Основным источником доходов у 55,0 % респондентов является заработная плата по месту основной работы. Лишь для 4,0 % опрошенных зарплата не является основным доходом; у 11,0 % – преобладают «случайные заработки».
Вместе с тем в новых рыночных условиях 57,0 % молодых людей опасаются ухудшения материального положения, 47,0 % – болезней, 34,0 % – неясного будущего, 20,0 % – безработицы. Не случайно исследование зафиксировало такое явление как страх перед будущим: 34,0 % респондентов боятся будущего.
В этой связи показательны проблемы, которые беспокоят молодежь Российской Федерации и через которые осуществляется оценка ценностных ориентаций молодежи. У 61 % респондентов вызывают тревогу инфляция и рост цен; у 37,0 % - экологические проблемы; у 24,0 % - разрушение отечественной культуры; у 22,0 % - социальное расслоение общества; у 19,0 % - рост преступности; у 15,0 % - состояние социальной сферы. На вопрос «Хотели бы Вы продолжить свое образование?», 89,0 % молодых людей ответили положительно, так как они рассматривают его как необходимое условие карьерного роста.
Таким образом, вне всякого сомнения проблемы, которые вызывают беспокойство у молодежи России, являются деньги и возможность их зарабатывать. Материальное благополучие – одна из значимых ценностей для молодежи. На этот аспект обратили внимание 28,0 % респондентов. Причем «деньги», «богатство» – это, исходя из полученных данных в ходе мониторингового исследования, символ жизненного успеха для большинства молодых людей и та цель, к которой они стремятся. В данном случае можно говорить о деньгах как о сформировавшейся ценности нового рыночного мышления. Плохо это или хорошо? Желание хорошо, комфортно жить не несет в себе ничего предосудительного. Наоборот, можно и нужно стремиться реализовывать его, если это не в ущерб окружающим.
Здоровье – вторая по значимости ценность для молодых людей. В ее пользу высказалось 43,0 % респондентов. Третья по значимости ценность – возможность получения образования (33,0 % опрошенных). Далее – квалификация (11,0 %) и карьера (6,2 %). Данные социальные ценности молодежи являются одними из основополагающих в ее жизнеустройстве и личностном росте.
Все это свидетельствует о том, что в целом баланс «за» и «против» в отношении молодежи к качеству рыночных преобразований неустойчив, пока он отклоняется в положительную сторону, но не слишком значительно.
Исследуя потребности, желания и надежды молодежи, целесообразно подчеркнуть, что в ее ориентациях наблюдаются прагматические настроения, устремленность в сферы деятельности, позволяющие изменить к лучшему материальный и социальный статус, а для некоторой части молодежи - просто выжить (10,0 %). Закономерно, что она предъявляет высокие требования к качеству жизни: гарантированность жизненной безопасности и благополучия. Это - основная жизненная ценность молодежи, проживающей в Российской Федерации, и ее основное требование к государству и обществу в целом.
Идеалы и цели молодежи
В настоящее время российское общество переживает процесс смены не только социальных и индивидуальных ценностей, но и оценки личностных качеств, необходимых для успешной жизни в условиях демократизации общества и либерализации экономики. У большей части молодежи ранее господствующие ориентации и установки на патерналистскую опеку со стороны государства и общества видоизменились, превратившись в ориентации и установки на собственную ответственность за самоопределение и реализацию жизненных целей.
Имеет ли современная молодежь идеалы и цели в жизни? Ответить на этот вопрос можно, опираясь на результаты опросов, проведенных по общероссийской выборке. Они показали, что почти каждый третий молодой человек имеет и стремится к их осуществлению, более трети имеют идеалы и цели, но только как ориентиры в жизни, не прикладывая особых усилий к их осуществлению. Каждый десятый респондент идеалов и жизненных целей не имеет, поскольку они еще не сформированы, почти такое же количество опрошенных также не имеют идеалов и целей, но постольку, поскольку они еще не сформировались в обществе и их сегодня не существует.
Наряду с этим, важно знать, насколько в Российской Федерации в молодежной среде утвердились ценности, характерные для общества с рыночной экономикой, такие как индивидуализм, рационализм и позитивизм.
По мнению 27,0 % респондентов, индивидуализм («нет ничего более ценного, чем я, любимый») в молодежной среде утвердился в значительной степени, 54.0 % - считают, что он утвердился в определенной степени, совсем не утвердился - полагают 5,3 %; затруднились ответить - 13,1 %.
Рационализм («целесообразность и выгода важнее идеалов и отвлеченных истин») утвердился в значительной степени - полагают 33,7 % опрошенных; 54,3 % считают, что он утвердился в определенной степени; 1,3 % - совсем не утвердился; 10,3 % затруднились ответить.
Позитивизм («реально лишь то, что можно практически использовать, а до остального мне дела нет») утвердился в значительной степени - считают 34,9 % опрошенных; в определенной степени - 47,6 %; совсем не утвердился - 5.3 %; затруднились ответить - 12,3 %.
Сопоставляя эти данные с системой идеалов и ценностей, можно увидеть определенную степень расхождения между желаемым и действительным, что приводит к несогласованности, оторванности сознания от деятельности, социального поведения молодежи и ее социальных ожиданий. Молодой человек, возможно, желает быть более гуманным, ориентирован на саморазвитие, но жизнь вынуждает его к реализации более жестких и прагматичных форм поведения и социальной деятельности.
При организации работы с молодежью в субъектах Российской Федерации целесообразно учитывать общероссийские данные, так как они совпадают с мнением участников проведенных Международным центром семьи, молодежи и детей семинаров и круглых столов в Москве, Республике Бурятия и других регионах в 2010 году и дают возможность с наибольшей точностью определить цели, осуществить прогноз ожидаемых результатов по итогам реализации молодежной политики в субъектах Российской Федерации.
Тенденции в ценностных ориентациях молодежи
Анализ системы социально значимых ценностей молодежи Российской Федерации позволяет выделить три группы тенденций в ценностных ориентациях молодых людей.
Первая группа связана непосредственно с безопасностью жизни, физическим, душевным и духовным здоровьем молодежи. Проведенные мониторинговые исследования показывают, что 62,0 % боятся потери близкого человека, 19,0 % молодежи беспокоит проблема преступности, 35,0 % – распространение наркомании, 39,0 % – загрязнение окружающей среды, возможное экологическое бедствие, которые могут угрожать здоровью человека. Тенденции этой группы ценностных ориентаций определяются объективными причинами, связанными, в первую очередь, с ухудшением экологической ситуации, загрязнением среды обитания, а также с обострением криминогенной ситуации в стране.
Следует подчеркнуть, что экология становится одной из главных проблем XXI века, и это не может не отразиться на жизнедеятельности молодого поколения района. Физическое здоровье закладывается в детском возрасте. Для того, чтобы последующие поколения стали жизнеспособными, они должны расти и развиваться в экологически благоприятных условиях, не вызывающих заболеваний, не свойственных молодым людям.
Что касается роста преступности, то он является характерной чертой общества переходного типа и рассматривается как явление, которое зависит от сложившихся социальных условий. В это связи правоохранительные органы должны активизировать свою работу по профилактике правонарушений среди молодежи.
Вторая группа связана с жизненными перспективами молодых людей, т.е. с тем, к чему молодежь стремится и чего хочет добиться в жизни. Молодой человек должен иметь чувство жизненных перспектив, а это, в первую очередь, связано с творческой самореализацией, успехами в получении образования, профессии, достижении высокой квалификации, карьерного роста, определенного уровня благосостояния и обеспечения своей будущей семьи, которая является ведущей социальной ценностью для современной молодежи (более подробно об этом будет сказано дальше).
Данная группа тенденций в ценностных ориентациях молодежи обусловлена экономическим положением не только страны, региона, района, но и материальным состоянием отдельно взятой семьи. Системный кризис различных сфер общества сопровождается обострением многих социальных противоречий, что отрицательно сказывается на условиях жизни молодых людей, как и в равной степени граждан других возрастов. Усугубляющаяся социальная дифференциация, неуверенность молодых людей в завтрашнем дне приводят к изменению их ценностных ориентаций. Вот почему для молодого человека актуальными являются вопросы жизненных перспектив, творческой самореализации, повышения уровня культуры и образования.
Третья группа может быть обозначена как группа проблем «социального участия». Мониторинговое исследование и проведенные Международным центром семьи, молодежи и детей в 2010 году семинары показали, что молодежь России больше всего ценит гражданские и политические права и свободы. Они дают возможность принимать участие в общественной жизни, регулировать отношения между личностью и государством. Хотя, как показали полученные данные в рамках проведенного опроса, молодежь Российской Федерации не является политически активной социальной группой, тем не менее, она не хочет становиться объектом манипуляции. Четверть респондентов считают, что у молодежи присутствует высокое чувство патриотизма, а, следовательно, патриотическое отношение к культуре и истории Родины, родного края. Несмотря на весьма значительные трудности, с которыми сталкиваются молодые люди, они сохраняют оптимизм и веру в то, что в будущем предвидятся положительные изменения в социально-экономической и общественной жизни. Социологическое исследование показало: среди ценностей молодежи, ее будущее занимает одно из важных мест.