Доклад о деятельности моу «Хормалинская сош ибресинского района Чувашской Республики»
| Вид материала | Доклад |
- Православная церковь Казанской иконы Божией Матери, 203.58kb.
- Чувашской Республики Гурьева Аркадия Гурьевича. 2007 -2008 Публичный доклад, 1308.97kb.
- Положение о публичном докладе муниципального образовательного учреждения моу «Яльчикская, 59.65kb.
- Данный доклад ежегодный отчет моу «Хумушская оош» за 2008-2009 учебный год Составители, 429.67kb.
- Доклад о работе моу «сош п. Опытный Цивильского района Чувашской Республики», 723.1kb.
- Егорова Наталия Вячеславовна, учитель начальных классов1 категории моу «Эльбарусовская, 137.2kb.
- Публичный доклад моу сош п. Изоплит Конаковского района Тверской области за 2009-2010, 629.24kb.
- Публичный отчёт о деятельности моу «Селоядринская средняя общеобразовательная школа», 543.85kb.
- Конкурсов учащихся учителя математики моу «Новошимкусская сош яльчикского района Чувашской, 59.54kb.
- Урок в 4 классе Составила учительница начальных классов моу «Яльчикская сош», 91.19kb.
Публичный доклад о деятельности
МОУ «Хормалинская СОШ Ибресинского района Чувашской Республики»
за 2009-2010 учебный год
1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ.
Школа является ресурсным центром Ибресинского района, на базе которого реализуется районная программа сетевого взаимодействия школ по введению профильного обучения старшеклассников, межшкольным методическим центром по информатизации системы образования района .
Школа расположена в 25 километра от районного центра. В микросоциуме школы находится модельная библиотека с.Хормалы модельная библотека д.Андрюшево библиотека д.Новые-Высли и д. Хом-Яндоба, Центральный сельский дом культуры. За последние годы на базе здравпункта с.Хормалы был открыт офис врача общей практики, а на базе школы модельная библиотека с новым компьютерным и видео оборудованием, выходом в Интернет.
2.СОСТАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
В 2009-2010 учебном году в школе обучалось 262 ученика.
с.Хормалы ,д.Андрюшево, д.Хом-Яндоба, д.Новые –Высли
На первой ступени обучения (1-4 классов) обучалось 90 учеников. На второй ступени обучалось 131 учеников, на третьей ступени -41учеников.
3.СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛЫ, ОРГАНОВ САМОУПРАВЛЕНИЯ. РАЗВИТИЕ МОДЕЛИ ОБЩЕСТВЕННОГО УЧАСТИЯ В УПРАВЛЕНИИ ШКОЛОЙ.
В 2009-10 уч . году усилия были направлены на развитие и совершенствование устройства школьного коллектива, его структуры, системы работы с родителями. Важнейшие вопросы и проблемы в организации УВП решались управляющим Советом школы либо на педагогических советах школы путем коллективного обсуждения.
В соответствии с новым Положением управляющий Совет школы является коллегиальным органом управления, реализующим принцип демократического государственно-общественного управления образованием. С участием управляющего Совета были приняты решения об участии педагогов школы в конкурсах на Премию Президента Российской Федерации, о расходовании бюджетных и внебюджетных средств, о профилях обучения, о режиме работы школы, рассмотрен публичный доклад директора по итогам 2009-2010 учебного года.
Большое внимание уделялось открытости и прозрачности образовательного процесса. В апреле 2010 года состоялся праздник «За честь школы», который явился творческим отчётом школы перед общественностью и перед родителями. Наиболее важная информация размещалась на сайте школы.
Изменились роль и место родителей в образовательном пространстве школы. Стало традицией проводить родительские собрания совместно с учащимися, вместе с классным руководителем активно планировать работу родительского комитета, принимать самое активное участие в организации и проведении общешкольных и классных родительских собраний, на которых сообща решаются важные в управлении деятельностью школы вопросы. Эту же функцию выполняют родительский комитет и попечительский совет школы, деятельность которых регламентируется Положениями об их деятельности, родители неизменно входят в состав жюри многих школьных конкурсов и конференций, участвуют в их организации и проведении, иногда и спонсируют их.
Привычными стали рейды учителей и родителей совместно с работниками Хормалинского сельского поселения, на территории которого расположена школа. Педагоги школы практикуют для родителей открытые уроки, проводятся конкурсы и соревнования «Папа-Мама спортивная семья».
Большая роль отводится формированию самоуправления учащихся в школе. Работает школьное правительство, в состав которого входят следующие министерства: печати, культуры, физкультуры и спорта, образования, здоровья, труда и порядка, шефской помощи и озеленения. В декабре 2009 г. проведены выборы президента школы, им стала ученица 9-б класса Евграфова Т.Школьное правительство активно участвует в организации и проведении мероприятий, является инициатором некоторых новых традиций и коллективных творческих дел .Члены правительства большое внимание уделяют формированию дисциплины в школе, совместно с учащимися старших классов проводят собрания, вечера отдыха, конкурсы стенгазет, школьные акции и диспуты..
- УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
4.Материально-техническая база.
Здание школы типовое на 540 ученических места с центральным отоплением, и водоснабжением. Введено в эксплуатацию 2000 году. Школа имеет автобуса КАВЗ 2004 г.. В школе имеются спортивный зал, столовая, актовый зал, мастерская по обработке ткани и кулинарии, мастерская по обработке дерева и металла, медицинский кабинет, кабинет библиотека, 1 кабинета информатики. Школа подключена к сети Интернет по трем каналам, создана локальная компьютерная сеть, 8АРМ учителя работает электронная почта.
МОУ «Хормалинская СОШ Ибресинского района» является ресурсным центром Ибресинского района , на базе которого реализуется районная программа сетевого взаимодействия школ по введению профильного обучения старшеклассников. Осуществляется предпрофильная подготовка и профильное обучение старшеклассников по четырем профилям: химико-биологическому,филологическому, физико-математическому, информационно-технологическому..
5.Учебный план школы. Режим обучения
Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. Учебный план школы на 2009/10 учебный год был составлен на основе базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Чувашской Республики. Учебные программы во всех классах выполнены.
В 1-9 классах учащиеся занимаются по новому базисному учебному плану.
В 10-х , 11-х классах осуществлялось профильное обучение: физико-математический профиль, биолого-химический, информационно-технологический, филологический профиль. Все учащиеся изучают иностранный язык, информатику со 2 класса. Изучают иностранный язык по программам повышенного уровня 13% старшеклассников.
Календарное планирование школы на 2008/09 учебный год
Продолжительность учебного года: 1 класс 33 учебные недели; II-IV классы -34 учебных недель; 5-8, 10 классы-34 учебных недель (с учетом экзаменационного периода); 9 класс,11 класс- от 34 до 37 учебных недель (с учетом экзаменационного периода)
Продолжительность учебной недели
В 2-11 классах шестидневная, в 1 классе пятидневная учебная неделя.
Продолжительность каникул не менее 30 календарных дней, летних-не менее 8 недель
Режим работы школы.
5 – 11 классы 1 – 4 классы
Гимнастика до занятий Гимнастика до занятий
8.15 – 8.25 8.15-8.25
1 урок 8.30 – 9.15 8.15 – 8.55
2 урок 9.25 – 10.10 9.15 – 9.45
3 урок 10.25 – 11.10 9.55 – 10.35 (3-4 кл.)
4 урок 11.30 – 12.15 10.05 – 10.45 (1-2 КЛ.)
5 урок 12.30 – 13.15 10.55 – 11.35
6 урок 13.25 – 14.10 11.45 – 12.25
Динамическая пауза 14.10 - 14.40