Положение

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Положение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения 41 44 родителей 10. Положение, 1175.8kb.
• Положение ослужбе по работе персоналом. Предисловие, 211.2kb.
• Положение о налоге на недвижимое имущество, отличное от земельного участка, 61.95kb.
• Положение основывается на Конституции рф, Законе РФ «Об образовании», требованиям, 120.18kb.
• Положение о моральном и материальном стимулировании работников муниципального образовательного, 140.53kb.
• Географическое положение, 1015.25kb.
• Положение распространяется на штатных преподавателей, занимающих должность профессора, 100.38kb.
• Положение о критериях и показателях результативности труда, 2320.34kb.
• Положение о порядке распределения и выплаты, 228.41kb.
• Положение о порядке и условиях распределения стимулирующей (надтарифной) части фонда, 89.92kb.

					УТВЕРЖДАЮ
(наименование предприятия, организации, учреждения)					(руководитель предприятия, организации, учреждения)
ПОЛОЖЕНИЕ
00.00.0000		№ 00			(подпись)		(Ф.И.О.)
					00.00.0000
	Об отделе подготовки кадров

1. Общие положения отдела подготовки кадров
   

1.1. Отдел подготовки кадров является самостоятельным структурным подразделением предприятия.

1.2. Отдел создается и ликвидируется приказом директора предприятия.

1.3. Отдел подчиняется непосредственно директору предприятия.

1.4. Руководство отдела:

1.4.1. Отдел возглавляет начальник отдела подготовки кадров, назначаемый на должность приказом директора предприятия.

1.4.2 Начальник отдела подготовки кадров имеет ____ заместителя (ей).

1.4.3 Обязанности заместителя (ей) определяются (распределяются) начальником отдела подготовки кадров.

1.4.4. Заместитель(и) и руководители структурных подразделений в составе отдела подготовки кадров, другие работники отдела назначаются на должности и освобождаются от должностей приказом директора предприятия по представлению начальника отдела подготовки кадров.

2. Структура отдела подготовки кадров
   

2.1. Состав и штатную численность отдела подготовки кадров утверждает директор предприятия исходя из условий и особенностей деятельности предприятия по представлению начальника отдела подготовки кадров и по согласованию с

(отделом подготовки кадров; отделом организации и оплаты труда)

2.2. В состав отдела входят

(структурные подразделения, группы специалистов и пр.)

2.3. Начальник отдела подготовки кадров распределяет обязанности между сотрудниками отдела и утверждает их должностные инструкции.

3. Задачи и функции подразделения
   

№ п/п	Задачи	Функции
3.1	Обучение работников, впервые принятых на работу, с целью получения ими необходимых профессиональных знаний и подготовки их к самостоятельной работе на предприятии.	Разработка программ повышения уровня профессиональных знаний, умений и навыков работников предприятия в соответствии с целями и стратегией предприятия, кадровой политикой, направлениями и уровнем развития техники, технологии и организации управления, освоением новых видов продукции (работ, услуг), имеющимися ресурсами и интересами работников для достижения и поддержания высокой эффективности труда. Определение политики предприятия по подготовке кадров (посредством обучения персонала предприятия в образовательных учреждениях; посредством организации учебных курсов на предприятии; посредством сочетания указанных форм). Разработка стратегии развития персонала предприятия, программ профессионального развития. Планирование подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников на основе: - анализа общей потребности предприятия в кадрах определенного уровня и профиля подготовки; - заявок структурных подразделений; - результатов аттестации; - ... Заключение договоров с учреждениями профессионального образования, курсами повышения квалификации, предприятиями по обучению и стажировке персонала. Направление работников на учебу в соответствии с заключенными договорами.
3.2	Повышение уровня профессиональных знаний, умений и навыков работников предприятия.	Работа по профессиональной ориентации молодежи и организация профотбора с использованием научных методов отбора контингента для обучения массовым профессиям. Заключение трудовых соглашений с преподавателями и инструкторами производственного обучения. Разработка мероприятий по повышению профессиональной подготовки и педагогической квалификации наставников, преподавателей и инструкторов производственного обучения. Разработка учебно-тематических планов, в которых определяются: продолжительность обучения, его содержание; специализация и объем требований, предъявляемых к обучающимся при изучении каждого предмета; пр. Составление расписаний занятий, графиков проведения зачетов и экзаменов, а также других документов по результатам подготовки кадров. Контроль за систематичностью и качеством проводимых занятий, успеваемостью учащихся, соблюдением сроков обучения, выполнением учебных планов и программ. Контроль за эффективным использованием преподавателями времени для подготовки к занятиям (лекциям и практическим занятиям), качеством их проведения, выполнением расписания и организацией самостоятельной работы слушателей. Создание системы непрерывного обучения всех категорий работников предприятия. Организация производственной практики студентов и учащихся. Назначение руководителей практики, заслушивание практикантов и их наставников о ходе практики. Подведение итогов практики по ее окончании, составление заключений о готовности практикантов к самостоятельному выполнению своих профессиональных обязанностей, об их деловых и моральных качествах. Выдача справок, удостоверений и других документов, подтверждающих прохождение подготовки, переподготовки и повышение квалификации. Внедрение в учебные процессы современных форм, методов и технических средств обучения, совершенствование теоретических знаний и педагогического мастерства преподавателей. Формирование системы адаптации молодых специалистов и рабочих на производстве и обеспечение ее функционирования (подготовка специальных изданий и другой информации о предприятии, проведение "Дней открытых дверей", церемоний поступления на работу и знакомства с новым коллективом, пр.).
3.3	Оценка профессиональных знаний у работников, окончивших курсы подготовки (прошедших переквалификацию), и выработка рекомендаций по их использованию в дальнейшей работе.	Анализ качественных показателей результатов обучения и его эффективности (изменение профессионально-квалификационного и должностного состава рабочих и служащих, рост производительности труда, заработной платы и т.д.) и разработка на основе результатов анализа предложений по совершенствованию форм и методов обучения и повышения квалификации. Принятие мер по устранению имеющихся недостатков с учетом пожеланий работников предприятия, проходящих обучение. Формирование квалификационной комиссии, организация ее работы и участие в проведении квалификационных экзаменов. Составление документов для расчета оплаты труда за обучение и руководство производственной практикой. Контроль за соблюдением социальных гарантий работников в период прохождения обучения (сохранение стажа, предоставление сокращенного рабочего дня, оплачиваемых отпусков и т.д.), создание необходимых условий для обучения без отрыва от производства.
3.4	Создание учебно-методической базы и совершенствование имеющейся.	Оснащение и развитие материальной базы учреждений профессионального образования и курсов повышения квалификации, входящих в структуру предприятия (оборудование учебных помещений и аудиторий, оснащение оборудованием, инвентарем, наглядными пособиями и пр.). Внедрение в учебный процесс автоматизированных средств обучения и различных типов автоматизированных тренажерных комплексов по новой технике и новым технологическим процессам. Подбор кадров преподавателей, мастеров производственного обучения, наставников молодежи и инструкторов из числа специалистов и высококвалифицированных рабочих. Обеспечение правильного расходования средств на содержание, развитие и совершенствование учебно-материальной базы, приобретение материалов, обучение и на другие учебные нужды в соответствии с утвержденными сметами и финансовыми планами предприятия, а также составление установленной отчетности по подготовке и повышению квалификации кадров.

4. Регламентирующие документы
   

4.1. Внешние документы:

Законодательные и нормативные акты.

4.2. Внутренние документы:

Стандарты ГО, Устав предприятия, Положение о подразделении, Должностная инструкция, Правила внутреннего трудового распорядка.


5. Взаимоотношения отдела подготовки кадров с другими подразделениями

Для выполнения функций и реализации прав, предусмотренных настоящим положением, отдел подготовки кадров взаимодействует:

№ п/п	Подразделение	Получение	Предоставление
5.1	Со всеми подразделениями предприятия	- заявок на подготовку и повышение квалификации кадров; - сведений о трудовых показателях работников, прошедших подготовку, переподготовку, повышение квалификации; - предложений по корректировке льгот, предоставленных обучающимся;- ...	- утвержденных планов на подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников; - расписаний занятий, графиков проведения зачетов и экзаменов, пр.; - отдельных показателей по посещаемости занятий и успеваемости обучающихся; - итогов зачетов, экзаменов работников, прошедших обучение;
5.2	С отделом организации и оплаты труда	- схем должностных окладов, доплат, надбавок к заработной плате; - показателей по труду и заработной плате; - расчетов потребности в рабочих и служащих; - планов проведения занятий, сведений об успеваемости учащихся, сроках обучения; - результатов итоговых экзаменов, квалификационных проб, конкурсов профессионального мастерства; - квалификационных требований по отдельным категориям работников;	- данных о текучести кадров; - списков работников, обучающихся в средних специальных и высших образовательных учреждениях; - нормативов по труду; - планов подготовки и повышения квалификации работников; - ...
5.3	С отделом кадров	- расчетов потребности в квалифицированных кадрах по отдельным должностям, специальностям, профессиям; - сведений о качественном составе рабочих, специалистов и служащих; - информации о кандидатурах на должности преподавателей и инструкторов; - ...	- графиков направления руководящих работников и специалистов в учебные заведения для повышения квалификации; - списков работников, обучающихся в средних специальных и высших образовательных учреждениях; - планов проведения занятий, сведений об успеваемости учащихся, сроках обучения; - результатов итоговых экзаменов, квалификационных проб, конкурсов профессионального мастерства; - предложений по составу аттестационных комиссий;

6. Права отдела подготовки кадров
   

Отдел подготовки кадров имеет право:

6.1. Требовать и получать от подразделений необходимые для работы отдела материалы.

6.2. Вносить в отдел организации и оплаты труда, а также согласовывать с руководителями подразделений предложения о переводе работников, проходящих обучение, из одного подразделения в другое, по пересмотру норм труда для учащихся.

6.3. Самостоятельно вести переписку по вопросам, входящим в компетенцию отдела и не требующим согласования с руководителем предприятия.

6.4. Представительствовать в установленном порядке от имени предприятия по вопросам, относящимся к компетенции отдела, во взаимоотношениях с государственными и муниципальными органами, а также другими предприятиями, организациями, учреждениями.

6. Ответственность отдела подготовки кадров
   

7.1. Ответственность за надлежащее и своевременное выполнение отделом функций, предусмотренных настоящим положением, несет начальник отдела подготовки кадров.

7.2. На начальника отдела подготовки кадров возлагается персональная ответственность за:

7.2.1. Организацию деятельности отдела по выполнению задач и функций, возложенных на отдел.

7.2.2. Организацию в отделе оперативной и качественной подготовки и исполнения документов, ведение делопроизводства в соответствии с действующими правилами и инструкциями.

7.2.3. Соблюдение сотрудниками отдела трудовой и производственной дисциплины.

7.2.4. Обеспечение сохранности имущества, закрепленного за отделом, и соблюдение правил пожарной безопасности.

7.2.5. Подбор, расстановку и деятельность сотрудников отдела, а также преподавателей, мастеров производственного обучения, наставников молодежи и инструкторов.

7.2.6. Соответствие действующему законодательству визируемых (подписываемых) им проектов приказов, инструкций, положений, постановлений и других документов.

7.3. Ответственность сотрудников отдела подготовки кадров устанавливается их должностными

6. Заключительные положения
   

8.1. При выявлении несоответствия какого-либо пункта положения реальному состоянию дел в отделе подготовки кадров руководителем отдела, сотрудником либо другим лицом необходимо обратиться в

(службу персонала, отдел подготовки кадров, экспертную комиссию по положениям и должностным инструкциям и т.д.)

с заявкой на внесение изменений и дополнений в положение. (Форма заявки представлена в Приложении 1).


8.2. Внесённое предложение рассматривается подразделением указанным в п. 8.1. данного положения в течение одного месяца со дня подачи заявки.

По результатам рассмотрения выносится решение:

- принять изменение или дополнение,

- отправить на доработку (с указанием срока доработки и исполнителя),

- отказать в принятии вносимого предложения (в этом случае заявителю направляется обоснованный отказ в письменном виде).


8.3. Внесение изменений и дополнений в положение утверждается

(заместителем генерального директора, генеральным директором и т.д.)

по представлению

(менеджера по персоналу, начальника отдела подготовки кадров, руководителя экспертной комиссии по Положениям и должностным инструкциям и т.д.)

Руководитель структурного подразделения
		(подпись)	(фамилия, инициалы)
СОГЛАСОВАНО:
Начальник юридического отдела
(подпись)	(фамилия, инициалы)
00.00.2000
С инструкцией ознакомлен:
		(подпись)	(фамилия, инициалы)
		00.00.00