Программа экономико-управленческой практики для специальности: 1 26 01 03 «Государственное управление и экономика»

Содержание

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

1.1 Цели, задачи и организация экономико-управленческой практики

1.2 Содержание экономико-управленческой практики

1.3 Обязанности студентов и руководителей практики

2 ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Blog

Вид материала

Подобный материал:

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе,

___________________С.В.Шаврук

«____» _____________201_ г.

Регистрационный № УД- ______/уч.

ПРОГРАММА

экономико-управленческой практики

для специальности:

1 – 26 01 03

«Государственное управление и экономика»

Минск 2012 г.

СОСТАВИТЕЛИ:

Ю.К. Абухович, заместитель заведующего кафедрой международных отношений

А.Д. Луцевич, заместитель заведующего кафедрой экономики предприятий

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

кафедрой экономики предприятий

(протокол № 6 от 8 декабря 2011 г.)

		Заведующий кафедрой
		___________ Е.С.Русак

кафедрой международных отношений

(протокол № 5 от 20 декабря 2011 г.)

		Заведующий кафедрой
		___________ С.А.Кизима

ОДОБРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Советом факультета управления Института управленческих кадров

(протокол № 10 от 21 декабря 2011 г.)

		Председатель Совета факультета
		___________ А.Л.Дашкевич

Содержание

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

1.СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 6

1.1 Цели, задачи и организация экономико-управленческой практики 6

1.2 Содержание экономико-управленческой практики 7

1.3 Обязанности студентов и руководителей практики 15

2 ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 17

Экономико-управленческая практика студентов (далее – практика) является составной частью образовательного процесса подготовки квалифицированных специалистов. Во время практики происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение студентами умения и навыков практической работы по избранной специальности (специализации) и присваиваемой квалификации.

Практика – самостоятельная работа студента по выполнению задания на материалах базы практики. В период прохождения практики студент должен собрать статистический материал, сделать выписки из служебной документации базы практики, ознакомиться с информацией, необходимой для выполнения задания. На заключительном этапе практики студент должен обобщить материал, собранный в период прохождения практики, и оформить отчет по практике.

Общее методическое руководство практикой осуществляет выпускающая кафедра. Основным методическим документом, регламентирующим работу студента на практике, является программа практики.

Настоящая программа практики составлена с учетом Кодекса Республики Беларусь об образовании, постановления Совета Министров Республики Беларусь от 3 июня 2010 г. № 860 «Об утверждении Положения о практике студентов, курсантов, слушателей», учебного плана специальности 1 – 26 01 03 «Государственное управление и экономика», учебных программ дисциплин специальности 1 – 26 01 03 «Государственное управление и экономика».

Специалист, подготовленный по указанной специальности, предназначен для организационно-управленческой, аналитической, научно-исследовательской деятельности в области экономических отношений и внешнеэкономической деятельности в органах государственного и местного управления, обеспечивающих регулирование экономических и социальных процессов, органах исполнительной власти, в учреждениях, на предприятиях и организациях различных форм собственности на должностях, предусмотренных для замещения специалистами с высшим экономическим образованием.

В связи с этим в соответствии с профилем данной специальности базами практики студентов являются:

республиканские и местные государственные органы Республики Беларусь;

органы местного самоуправления;

государственные организации;

предприятия различных форм собственности, банки;

научно-исследовательские учреждения и иные организации.

Общее руководство практикой на базе практики возлагается на руководителя базы практики или иного уполномоченного им работника. Непосредственное руководство практикой студентов на объекте, в структурном подразделении осуществляет опытный работник от базы практики, который назначается приказом руководителя базы практики.

На студентов в период практики распространяются законодательство об охране труда и правила внутреннего трудового распорядка базы практики, а на студентов, принятых на работу на вакантные должности, распространяется также законодательство о труде. Отчетная документация по практике включает: дневник практики; отчет студента о практике.

Во время прохождения практики студент под контролем непосредственного руководителя практики от базы практики выполняет программу практики и отражает ход ее выполнения в дневнике прохождения практики.

В течение последней недели практики студент составляет письменный отчет о выполнении программы практики. Отчет должен быть подписан студентом, непосредственным руководителем практики от базы практики и утвержден руководителем (заместителем руководителя) базы практики. По окончании практики непосредственный руководитель практики от базы практики оформляет письменный отзыв о прохождении практики студентом.

В течение первых двух недель после окончания практики в соответствии с графиком учебного процесса студент сдает дифференцированный зачет руководителю практики от кафедры.

При проведении дифференцированного зачета студент представляет дневник практики, отчет о выполнении программы практики и письменный отзыв непосредственного руководителя практики от базы практики о прохождении практики студентом. Практика оценивается по результатам защиты отчета, отзывам руководителей практики от базы практики и кафедры Академии управления. Обсуждение итогов прохождения практики проводится на заседании кафедры Академии управления.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе во время практики или неудовлетворительную оценку при сдаче зачета, повторно направляется на практику в свободное от учебы время. Оценка экономико-управленческой практики учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента.

Последовательность и длительность отдельных этапов государственно-экономической практики устанавливается на месте с учетом специфики деятельности базы практики и отражается студентом самостоятельно в дневнике практики. По окончании экономико-управленческой практики дневник и отчет о практике передается руководителю практики от кафедры Академии управления.

Цели практики:

расширение и систематизация знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам на основе изучения деятельности конкретной организации;

приобретение практических навыков и умений по всем видам профессиональной деятельности;

развитие профессионального мышления и умения применять теоретические знания в практической деятельности.

Задачи практики:

- ознакомиться с формами и методами государственного управления на республиканском и местном уровне;

- изучить регламент взаимодействия государственного органа (министерства, облисполкома, городского и районного исполкома и др.) с вышестоящими государственными органами, а также подведомственными ему организациями;

- исследовать направления деятельности государственных органов в области внешнеэкономических связей;

- изучить систему прогнозных и программных документов социально-экономического развития отрасли, региона;

- приобрести практические навыки анализа социально-экономических процессов;

- изучить практику управления социальными и экономическими процессами в подразделениях государственного органа, иной организации;

- ознакомиться с организацией управления предприятием и его подразделениями;

- изучить задачи и функции экономических служб в системе управления производством;

- изучить технологию, организацию и планирование основного производства, мотивацию труда;

- провести экономический анализ хозяйственной деятельности одного из подразделений предприятия;

- изучить практику учета.

Прохождение практики отражается в дневнике практики, заполняемом ежедневно, а также в отчете о практике. Отчет состоит из двух разделов, выводов и рекомендаций. Первый раздел представляет обязательную часть программы. Он содержит вопросы, которые каждый студент должен изучить и отразить в отчете. Второй раздел – это индивидуальное задание. Правила оформления отчета приводятся в разделе 2 настоящей программы.

Общая часть охватывает вопросы, в обязательном порядке рассматриваемые во время прохождения практики студентом, независимо от его специализации и включает следующие элементы.

1. Назначение и структура организации (базы практики).

Студент должен:

- рассмотреть роль данной организации в системе государственных органов и иных организаций;

- выявить цели и задачи деятельности данной организации;

- провести анализ ее внешней и внутренней среды;

- определить тип организационной структуры данной организации;

- выделить достоинства и недостатки структуры управления.

2. Система методов управления.

Студент должен:

- рассмотреть систему методов управления в данной организации;

- рассмотреть правовое обеспечение управленческой деятельности в данной организации.

3. Организация управления персоналом.

Студент должен:

- проанализировать организацию управления персоналом в данной организации по следующим направлениям:

а) кадровое планирование;

б) отбор персонала;

в) наем и высвобождение персонала;

г) адаптация персонала;

д) развитие персонала;

е) система мотивации персонала;

ж) оценка результативности деятельности персонала;

- оценить, насколько эффективна политика управления персоналом с точки зрения управления данной организации.

4. Социальные аспекты функционирования организации.

Студент должен:

- рассмотреть стиль управления, используемый в данной организации;

- оценить, насколько можно считать этот стиль управления приемлемым для данной организации;

- описать методы и способы принятия управленческих решений;

- выявить степень участия рядовых работников в выработке и принятии управленческих решений.

5. Экономические аспекты функционирования организации.

Студент должен:

- провести анализ социально-экономического развития региона, отрасли;

- охарактеризовать основные показателей развития социальной сферы и экономического развития региона, отрасли (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т.д.);

- выявить изменения и наметившиеся тенденции в развитии региона, отрасли;

- определить наиболее актуальные проблемы и направления их решения;

- рассмотреть и описать с позиции организации:

а) государственное регулирование цен и соблюдение порядка ценообразования в рамках региона, отрасли;

б) бюджетное, денежно-кредитное, налоговое регулирование экономики;

в) государственное регулирование инвестиционной деятельности в рамках органа государственного управления. Анализ инвестиционных программ, их основных направлений, способов реализации;

г) государственное регулирование научной и инновационной деятельности;

д) мероприятия, содействующие развитию внешнеэкономической деятельности;

е) формирование рыночных отношений в рамках данного региона, отрасли;

ж) проанализировать хозяйственную деятельность одного из подразделений предприятия (при прохождении практики на предприятии).

Специализация «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности»

Управления министерств Республики Беларусь, государственные территориальные органы управления внешнеэкономической деятельностью организаций (комитеты облисполкома: экономики, предпринимательства и инвестиций).

Студент должен:

- изучить организационную структуру комитетов, управлений и отделов, регулирующих внешнеэкономическую деятельность организаций;

- проанализировать должностные права и обязанности руководителей и сотрудников;

- изучить основные международно-правовые документы, которыми руководствуются органы государственного и местного управления, организации в своей деятельности;

- изучить организацию процесса международного сотрудничества;

- проанализировать особенности оформления деловой переписки, требования к дипломатическим и деловым документам;

- проанализировать специфику международных связей;

- изучить механизм взаимодействия государственных территориальных (областных, городских), органов управления внешнеэкономическими связями области (города) с предприятиями (организациями) – участниками внешнеэкономической деятельности, расположенными на подведомственной им территории, и с республиканскими органами власти (Министерством иностранных дел).

Министерство по налогам и сборам, инспекции МНС по областям и г. Минску.

Студент должен:

- изучить особенности налогового регулирования внешнеэкономической деятельности;

- проанализировать порядок ведения отчетности, учета и контроля поступления платежей от внешнеэкономической деятельности в местный и республиканский бюджеты;

- проанализировать порядок налогообложения коммерческих совместных и иностранных организаций.

Отдел внешнеэкономических связей организации.

Студент должен:

- изучить организацию и структуру управления внешнеэкономической деятельностью организации;

- проанализировать особенности подбора и управления персоналом для работы на внешних рынках;

- проанализировать объемы и структуру экспортно-импортных операций;

- изучить и проанализировать основные формы бухгалтерского учета и статистической отчетности по внешнеэкономической деятельности предприятия;

- изучить систему поиска, выбор и оценки зарубежного партнера;

- изучить процесс подготовки и заключения внешнеторговых сделок;

- проанализировать транспортное обслуживание во внешнеэкономической деятельности организации;

- проанализировать методы, используемые организацией для обеспечения выполнения обязательств по внешнеторговым сделкам;

- охарактеризовать направления развития внешнеэкономической деятельности организации.

Коммерческий банк.

Студент должен:

- охарактеризовать структуру функциональных подразделений и служб банка, осуществляющих обслуживание внешнеэкономических операций клиентов;

- изучить организацию корреспондентских отношений;

- изучить направления банковского обслуживания внешнеэкономической деятельности организаций;

- изучить нормативно-правовую базу, регулирующую банковское обслуживание внешнеэкономической деятельности и ведение операций в иностранной валюте.

Коммерческие совместные и иностранные организации.

Студент должен:

- изучить организационную структуру управления, основные управленческие функции отделов и производственных подразделений организаций Республики Беларусь, занимающихся внешнеэкономической деятельностью, их цели и задачи;

- изучить порядок создания коммерческих совместных и иностранных организаций, его этапы;

- изучить механизм хозяйствования (функционирования) коммерческих совместных и иностранных организаций на территории Республики Беларусь, его особенности;

- изучить основные международно-правовые документы, которыми руководствуются организации в своей деятельности;

- изучить организацию управления деятельностью коммерческих совместных и иностранных организаций;

- проанализировать особенности оформления деловой переписки, требования к деловым документам;

- проанализировать эффективность создания и функционирования коммерческих совместных и иностранных организаций.

- проанализировать специфику международных связей, основной вид и направленность внешнеэкономической деятельности;

- изучить организацию процесса международного сотрудничества в организации.

Специализация «Государственное регулирование национальной экономики»

Министерство экономики.

Студент должен:

- изучить бюджетное, денежно-кредитное, налоговое регулирование экономики;

- проанализировать формирование и направления использования государственного заказа;

- исследовать особенности государственного регулирования инвестиционной деятельности и инвестиционный климат Республики Беларусь;

- проанализировать развитие малого и среднего бизнеса в условиях переходной экономики Республики Беларусь и его государственное регулирование;

- проанализировать государственное регулирование научной и инновационной деятельности в Республике Беларусь.

Министерство промышленности.

Студент должен:

- проанализировать структуру промышленности Республики Беларусь и ее государственное регулирование;

- исследовать механизм государственного регулирования промышленного производства;

- исследовать процесс разработка инвестиционных программ и их основные направления, способы реализации;

- изучить основные направления государственного регулирования рационального использования сырьевых ресурсов.

Министерство архитектуры и строительства.

Студент должен:

- провести анализ структуры строительного комплекса Республики Беларусь как объекта государственного регулирования;

- проанализировать разработку и реализацию единой государственной политики в области строительства, архитектуры, градостроительства, производства стройматериалов;

- изучить организацию технического нормирования, стандартизации и сертификации строительных работ и персонала;

-изучить государственное регулирование цен и соблюдение порядка ценообразования в строительном комплексе Республики Беларусь.

Министерство финансов.

Студент должен:

- провести анализ финансовой системы Республики Беларусь;

- исследовать бюджетное регулирование экономики;

- проанализировать денежно-кредитную политику государства;

- исследовать систему управления государственным долгом;

- изучить основы регулирование рынка государственных ценных бумаг, сбалансированное денежное обращение, выпуск и погашение ценных бумаг.

Министерство по налогам и сборам, налоговые инспекции.

Студент должен:

- провести анализ организации и проведения единой государственной политики в сфере налогообложения;

- исследовать основные направления государственного управления в сфере налогообложения;

- проанализировать порядок налогообложения коммерческих организаций.

Министерство торговли.

Студент должен:

- провести анализ формирования и проведения государственной политики в сфере торговли, защиты потребительского рынка, бытового обслуживания;

- проанализировать состояние потребительского рынка;

- исследовать организацию государственного контроля за соблюдением законодательства о торговле, общественном питании, бытовом обслуживании, защите прав потребителей и рекламе.

Министерство транспорта и коммуникаций.

Студент должен:

- провести анализ развития национальной транспортной системы и ее интеграции в мировую;

- проанализировать конкурентоспособность белоруской транспортной системы на мировом рынке транспортных услуг;

- исследовать организацию проведения лицензирования грузо- и пассажироперевозок;

- проанализировать эффективность развития лизинга транспортных средств.

Министерство труда и социальной защиты.

Студент должен:

- провести анализ государственной политики в сфере труда, занятости, миграции и социальной защиты населения;

- исследовать систему управления трудовыми ресурсами и перспективы ее развития в Республике Беларусь;

- проанализировать государственное регулирование трудового потенциала и доходов населения;

- изучить государственное управление социальной сферой в городах и сельских регионах;

- проанализировать пенсионную систему Республики Беларусь.

Министерство жилищно-коммунального хозяйства.

Студент должен:

- провести анализ организации управления жилищно-коммунальным хозяйством (далее – ЖКХ) Республики Беларусь;

- изучить систему государственного регулирования жилищной политики и механизм ее реализации;

- исследовать основные направления реализации инвестиционных программ в ЖКХ;

- проанализировать ценовую политику в организациях подчиненных ЖКХ.

Министерство энергетики.

Студент должен:

- провести анализ проведения научно-технической, экономической и социальной политики, направленной на удовлетворение потребностей народного хозяйства в электрической, тепловой энергии, природном и сжиженном газе, твердых видов топлива;

- исследовать основные направления государственного регулирования энергосбережения в Республике Беларусь;

- проанализировать реализацию единой энергетической политики государства;

- проанализировать государственную политику в области формирования цен на топливо, газ;

- провести анализ соблюдения субъектами хозяйствования экологического законодательства.

Областные, городские, сельские и районные исполкомы.

Студент должен:

- провести анализ государственного управления в сфере местного управления и самоуправления Республики Беларусь.

- проанализировать экономическую базу местного управления и самоуправления региона;

- проанализировать формирование рыночных отношений в рамках данного региона, государственное управление разгосударствлением и приватизацией, налоговое регулирование;

- исследовать развитие малого и среднего бизнеса в регионе в условиях переходной экономики Республики Беларусь.

Концерны «Белнефтехим», «Белгоспищепром», «Беллегпром», «Беллесбумпром», «Белорусская железная дорога» и др.

Студент должен:

- провести анализ развития и регулирования производственной деятельности концерна;

- исследовать организацию инновационной и научно-технической деятельности в рамках концерна;

- проанализировать инвестиционную деятельность концерна и ее основные направления;

- изучить методологию ценообразования, финансов, заработной платы, внедрения новых форм и методов ведения бухгалтерского учета и отчетности на предприятиях концерна;

- изучить организацию контроля за финансово-хозяйственной деятельностью предприятий, соблюдением ими финансовой и расчетной дисциплины.

Национальный банк Республики Беларусь и коммерческие банки.

Студент должен:

- провести анализ денежно-кредитной политики Республики Беларусь, основных направлений, методов проведения;

- проанализировать систему эмиссии денег и ценных бумаг;

- исследовать регулирование кредитных отношений;

-исследовать организацию и функционирование системы межбанковских расчетов;

- изучить основы разработки прогноза платежного баланса Республики Беларусь и организации составления платежного баланса Республики Беларусь.

Коммерческие организации

Студент должен:

- провести анализ государственного регулирование цен на предприятии;

- проанализировать налоговое регулирование деятельности предприятия;

- исследовать государственное регулирование оплаты труда на предприятии;

- провести оценку наличия госзаказа на предприятии, его содержание, удельный вес в объеме выпускаемой продукции;

- изучить государственное регулирование инвестиционной деятельности на предприятии;

- изучить государственное регулирование инновационной деятельности на предприятии.

Содержание индивидуального задания определяется руководителем практики от Академии управления.

Отчет о практике завершается разделом, в котором студент подводит итоги проделанной во время практики работы, формулирует выводы и рекомендации.

Студент должен:

- обобщить и проанализировать полученные результаты;

- сделать выводы и разработать практические рекомендации по следующим направлениям:

а) совершенствование организационной структуры организации;

б) улучшение организации управленческого труда;

в) совершенствование трудовых отношений в организации;

г) разрешение основных проблем организации.

1.3.1 Обязанности руководителя практики от кафедры Академии управления при Президенте Республики Беларусь

Руководитель практики от кафедры обязан:

- обеспечить организационные мероприятия перед выездом студентов на практику (инструктаж, вручение программы, дневника и др.);

- разработать индивидуальные задания для студентов на время практики;

- осуществлять контроль за ходом практики, систематически посещать базы практики, оказывая студентам-практикантам методическую помощь;

- рекомендовать литературу по вопросам, возникающим у студентов при прохождении практики, оказывать помощь студенту в сборе фактического материала по организации;

- в двухнедельный срок после окончания практики принять защиту отчетов по результатам практики, дать отзывы о работе студентов и в трехдневный срок после защиты отчетов представить письменный отчет о проделанной работе ответственному за организацию практики от кафедры.

1.3.2 Обязанности руководителя практики от организации

Руководитель практики от организации обязан:

- организовать прохождение практики закрепленных за ним студентов в тесном контакте с руководителем от кафедры Академии управления;

- утвердить рабочий план прохождения практики, составленный на основе настоящей программы;

- осуществлять постоянный контроль за практикой студентов и консультировать их по вопросам прохождения практики, знакомить с наиболее эффективными методами работы, представлять им возможность пользоваться новыми инструктивными материалами, обеспечивать бланками первичных документов, отчетности, учетных регистров;

- обеспечить и контролировать соблюдение студентами правил внутреннего трудового распорядка, установленных в организации;

- контролировать ведение дневника, правильность его заполнения, подготовку отчета о практике;

- по окончании практики составить характеристику-отзыв о прохождении практики студентом и представить ее в Академию управления. В характеристике-отзыве необходимо отразить: выполнение программы практики, отношение к работе, умение студента самостоятельно решать отдельные вопросы, применять на практике теоретические знания.

1.3.3 Обязанности студента во время прохождения практики

Во время прохождения практики студент обязан:

- изучить программу практики, получить индивидуальное задание и рекомендации руководителя от кафедры Академии управления по прохождению практики;

- прибыть на место практики в установленный срок;

- ознакомить руководителя базы практики и руководителя практикой от базы практики с настоящей программой;

- совместно с руководителем разработать рабочий план прохождения практики;

- полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики и индивидуальным заданием;

- ежедневно вести дневник о практике;

- подчиняться действующим в организации правилам внутреннего трудового распорядка;

- по завершении практики представить руководителю практики от базы практики письменный отчет о выполнении заданий с приложением всех документов на подпись. Готовый отчет по практике с подписью и характеристикой от организации передать руководителю практики от кафедры Академии управления;

- в течение первых двух недель после окончания практики в соответствии с графиком образовательного процесса студент обязан сдать дифференцированный зачет руководителю практики от кафедры.

По окончании практики студент составляет письменный отчет о проделанной работе, и после утверждения руководителем от базы практики представляет руководителю от кафедры Академии управления. Отчет является индивидуальной работой студента и основным документом, характеризующим его работу во время практики.

Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в период прохождения практики.

Структура отчета включает:

- титульный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ);

- содержание;

- введение (место и время прохождения практики, последовательность прохождения практики в структурных подразделениях, цели и задачи практики);

- ответы на вопросы, предусмотренные данной программой;

- индивидуальное задание;

-заключение, где обосновываются выводы и предложения по совершенствованию работы организации;

- приложения.

Объем отчета должен составлять не более 50 страниц компьютерного текста. Работа печатается с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210297 мм). Допускается представлять таблицы и иллюстрации приложения на листе формата А3 (297420 мм).

Набор текста осуществляется с использованием текстового редактора Word. Текст работы печатается шрифтом Times New Roman 14 пунктов, межстрочный интервал должен составлять 18 пунктов. Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.

Наименования структурных элементов печатаются прописными буквами в середине строк, используя полужирный шрифт размером на 1–2 пункта больше, чем шрифт основного текста.

Расстояние между заголовком и текстом (за исключением заголовка пункта) должно составлять 2-3 межстрочных интервала.

Каждую структурную часть отчета следует начинать с нового листа (страницы). Данное требование не распространяется на разделы и подразделы.

Нумерация страниц, глав, разделов, подразделов, рисунков, таблиц, формул и приложений дается арабскими цифрами без знака №.

Первой страницей отчета является титульный лист. Нумерация производится по центру, внизу страницы, без точки в конце.

В конце нумерации разделов, подразделов, пунктов, а также их заголовков точку не ставят. Например: «2.3 Основные направления совершенствования маркетинговой деятельности предприятия».

Иллюстрации (фотографии, рисунки, чертежи, схемы, графики, карты) располагаются в отчете непосредственно на странице с текстом после абзаца, в котором они упоминаются впервые, или отдельно на следующей странице.

Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

Иллюстрации, которые расположены на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц. Если их размеры больше формата А4, их размещают на листе формата А3 и учитывают как одну страницу.

Иллюстрации обозначают словом «Рисунок» и нумеруют последовательно в пределах каждого раздела. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рисунок 1.2 (второй рисунок первого раздела).

Если в разделах отчета приведено лишь по одной иллюстрации, то их нумеруют последовательно в пределах отчета в целом. Например: Рисунок 1, Рисунок 2.

Иллюстрации должны иметь наименование, которое дается после номера рисунка. Слово «Рисунок» и номер отделяются знаком тире от наименования. Точка в конце нумерации и наименований иллюстраций не ставится. Не допускается перенос слов в наименовании рисунка. Слово «Рисунок», его номер и наименование иллюстрации печатаются по центру полужирным шрифтом. При необходимости иллюстрации снабжают поясняющими подписями (подрисуночный текст), которые помещают между иллюстрацией и ее названием по центру страницы. Слово «Рисунок», его номер, пояснительные данные к нему печатаются уменьшенным на 1–2 пункта размером шрифта. Например:

ИЗОБРАЖЕНИЕ ДИАГРАММЫ

Подрисуночный текст

Рисунок 3.1 – Наименование диаграммы (иллюстрации)

Цифровой материал, как правило, оформляется в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь заголовок, который состоит из слова «Таблица», ее порядкового номера и названия, отделенного от номера знаком «тире». Располагают заголовок над таблицей слева, без абзацного отступа. Подчеркивать заголовок не следует. Точка в конце заголовка не ставится.

Пример построения таблицы:

Таблица (номер) – Заголовок таблицы

Заголовки граф должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные.

Допускается нумеровать графы арабскими цифрами, если необходимо давать ссылки на них по тексту диссертации.

Графа «№ п/п» в таблицу не включается. При необходимости порядковые номера включенных в таблицу показателей указываются в боковике таблицы непосредственно перед их наименованием.

Деление головки таблицы по диагонали не допускается. Высота строк в таблице должна обеспечивать четкое воспроизведение включенной в нее информации.

Допускается применять в таблице шрифт на 1-2 пункта меньший, чем в тексте дипломной работы.

Таблицы нумеруются последовательно (за исключением таблиц, приведенных в приложении) в пределах главы. Номер таблицы должен состоять из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например: «Таблица 1.2» (вторая таблица первой главы).

Если в дипломной работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Таблица размещается после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица», ее номер и название указываются один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» в верхнем правом углу листа (страницы). Если в работе несколько таблиц, то после слова «Продолжение» указывается номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1.2».

Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы, повторяя в каждой части таблицы боковик. Заголовок помещают под первой частью таблицы, над остальными пишут «Продолжение таблицы» или «Окончание таблицы» с указанием ее номера. Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется ее головка, во втором случае – боковик.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух или более слов, то при первом повторении его заменяется словами «То же», а далее – кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и иных символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводятся, то в ней ставится прочерк.

Приложения оформляют как продолжение дипломной работы на последующих страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который помещается с новой строки по центру листа с прописной буквы.

Если в работе более одного приложения, их обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), например: ПРИЛОЖЕНИЕ А, ПРИЛОЖЕНИЕ Б и т. д.

Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы и подразделы, нумеруемые в пределах каждого приложения, перед ними без точки ставится буква, соответствующая обозначению приложения с точкой, например: «А2.3» (третий подраздел второго раздела приложения А). Так же нумеруются иллюстрации, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, например: «Рисунок А2» (второй рисунок приложения А); «Таблица А1» (первая таблица приложения А).

ПРИЛОЖЕНИЕ

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Институт управленческих кадров

Факультет управления
Кафедра ________________________________

УТВЕРЖДАЮ

_________________________________

(руководитель / заместитель руководителя организации)

_
м.п.
______________ _________________

(подпись) (Ф.И.О.)

«____»______________ 20___ г.

ОТЧЕТ

об экономико-управленческой практике

на _____________________________________________

(наименование организации)

Руководитель практики от Академии управления	_____________ ^{(подпись)}	___________ ^(Ф.И.О.)
Руководитель практики от предприятия	_____________ ^{(подпись)}	___________ ^(Ф.И.О.)
Исполнитель: студент факультета управления ИУК, ____ курса, группа________________	_____________ ^{(подпись)}	___________ ^(Ф.И.О.)

инск 20__

Заголовки граф

Подзаголовки граф

(горизонтальные

Боковик

(графы для заголовков строк)

Графы (колонки)