М. В. Киселев 2011 г
| Вид материала | Документы |
- Киселев В. М., д т. н., проф, 192.12kb.
- Опубликовано: Киселев, В. М. Новая алкогольная политика России (часть 2-я), 108.51kb.
- Киселев В. М., д т. н., проф, 292.52kb.
- М. А. Киселев. Покупка крепостных к мануфактуре > М. А. Киселев покупка крепостных, 428.45kb.
- Концепция правового регулирования заемного труда, 841.3kb.
- Г. Д. Адеев Г. И. Геринг (председатель), 3171.93kb.
- Список научных работ, трудов мазурова, 357.75kb.
- Рыболовные любительские снасти, 3543.33kb.
- А. Ф. Киселев " 22 " марта 2002, 724.19kb.
- Я. С. Киселев «15» июня 2010 года, 5985.04kb.
2. СТРУКТУРА ВУЗА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
Управление Институтом осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, нормативными актами Минюста России, ФСИН России и Уставом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кузбасский институт Федеральной службы исполнения наказаний».
В настоящее время организационная структура учебного заведения включает в себя два филиала и следующие структурные подразделения: руководство (1), ученый совет (1), факультет (1), кафедра (9), отдел (5), отделение (5), служба (7), группа (5), секретариат (1), архив (1), инспекция по личному составу (1), библиотека (2), медицинская часть (1), загородная учебная база (1), столовая (1).
В штатах Института состоит 2211 единиц:
Постоянный состав - 221 единица, в том числе:
Профессорско-преподавательский состав - 54 ед.
Особенности и порядок реализации управленческого механизма при организации собственно учебного процесса, использовании конкретных способов и средств обучения в вузах ФСИН России изложены в ранее перечисленных ведомственных организационно-правовых документах.
В целях коллегиального рассмотрения основных вопросов деятельности ФГОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России организован представительный орган – Ученый совет.
Основной задачей Ученого совета является координация усилий профессорско-преподавательского состава, всех сотрудников и работников коллектива, направленная на обеспечение и совершенствование всех основных направлений жизнедеятельности Института.
В своей деятельности Ученый совет руководствуется следующими нормативными документами: Законом Российской Федерации от 10.07.1992г. № 3266-1 «Об образовании» (ред. От 02.02.2011); Федеральным законом от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (ред. 02.02.2011); Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 г. № 71, а также другими законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Министерств юстиции РФ, ФСИН России и Министерства образования и науки РФ в сфере образования, Уставом Института и разработанным на их основе Положением об Ученом совете.
В состав Ученого совета входят по должности: начальник Института, его заместители, остальные члены Ученого совета избираются общим собранием коллектива ФГОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России тайным голосованием.
В настоящее время в состав Ученого совета входит 16 человек.
Деятельность Ученого совета осуществляется в соответствии с планами работы на учебный год. План работы разрабатывается на основании предложений структурных подразделений института и включает основные вопросы для рассмотрения на заседании совета. Предложение об уточнении или изменении плана работы рассматривается на Ученом совете по инициативе председателя (заместителя председателя) или ученого секретаря.
Основной формой работы Ученого совета является заседание. Очередное заседание проводится 1 раз в месяц. Внеочередные заседания созываются по решению председателя (заместителя председателя) совета или по инициативе членов совета в составе не менее 1/3 от общего состава совета. Заседания совета правомочно, если на нем присутствует не менее 2/3 от общего состава членов совета. Ученый совет вправе принимать решение о проведении закрытого заседания. Члены совета, не имеющие возможности принять участие в заседании, сообщают об этом ученому секретарю Ученого совета с указанием причины своего отсутствия.
Для подготовки наиболее важных вопросов создаются комиссии с привлечением специалистов в данной области. Комиссии создаются по согласованию с председателем (заместителем председателя) Ученого совета или ученым секретарем Ученого совета.
К обязательным функциям Ученого совета относится принятие решений по совершенствованию образовательного процесса. Регулярно заслушивается ход реализации пунктов раздела «Учебно-методическая работа» плана организационно-практических мероприятий на учебный год и решений учебно-методических сборов Института с руководящим, профессорско-преподавательским и начальствующим составом. Рассматриваются вопросы об итогах комплексных проверок кафедр Института.
Одно из ведущих мест в работе Ученого совета занимают вопросы организации и совершенствования научно-исследовательской и редакционно-издательской деятельности, в том числе вопросы, касающиеся научно-исследовательской работы курсантов, слушателей и студентов:
- рассмотрение тематики и результатов научных исследований института;
- ходатайство о присуждении премий за лучшие научные и учебно-методические работы;
- рассмотрение учебных планов и программ, планов научной и редакционно-издательской деятельности;
- утверждение тем докторских и кандидатских диссертаций, представление к ученым званиям и государственным наградам, рассмотрение соответствующего ходатайства внешних организаций, рассмотрение тем выпускных квалификационных (дипломных) работ;
- предоставление творческих отпусков лицам, завершающим работу над диссертациями, а также выделение кредитов и ходатайство о присуждении премий за научно-исследовательскую и творческую деятельность.
Важным направлением в работе Ученого совета является аттестация научно-педагогических кадров Института. В соответствии с нормативными документами Минобрнауки России на заседаниях Ученого совета рассматриваются представления к ученым званиям доцента и профессора.
Большое внимание Ученый совет уделяет вопросам организации, состояния и совершенствования кадровой и воспитательной работы с личным составом Института. На заседаниях Ученого совета избираются в установленном порядке по конкурсу лица, претендующие на замещение вакантных должностей начальников кафедр, профессоров, доцентов и других должностей, по которым предусмотрен конкурсный отбор.
По итогам обсуждения каждого вопроса Ученым советом принимаются решения с указанием сроков и конкретных лиц, ответственных за их исполнение. Ежегодно на Ученом совете подводятся итоги выполнения принимаемых решений. Ответственность за исполнение решений совета возлагается на заместителей начальника Института по курируемым направлениям деятельности, если иное не оговорено в решении Ученого совета. Контроль за выполнением решений осуществляется ученым секретарем Ученого совета.
В целях осуществления контроля за деятельностью Института, выработки рекомендаций и решений в соответствие с нормативными документами Минобразования Российской Федерации, ведомственными нормативными актами, Уставом института по наиболее важным вопросам основных направлений деятельности, реализации принципа единоначалия и коллегиальности под руководством начальника сформирован представительный орган – оперативное совещание при начальнике института.
Оперативное совещание является коллегиальным органом, решения которого являются обязательными для исполнения всем личным составом института.
Работа совещания строится в соответствии с Положением об оперативном совещании, а также ежегодным планом работы, утверждаемым начальником института. Организация подготовки вопросов к совещанию, ведение протоколов и контроль исполнения решений оперативного совещания возложено на секретариат.
По каждому вопросу принимаются конкретные решения с указанием конкретных сроков исполнения и лиц, ответственных за исполнение.
В целях обеспечения качества учебно-воспитательного процесса, повышения уровня его методического обеспечения, расширения связи обучения с практикой правоохранительных органов, и учреждений УИС, совершенствования педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава в институте функционирует Методический совет.
Совет сформирован в соответствии с требованиями Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации и Уставом института.
Работа методического совета строится на основе плана, который составляется на учебный год. В 2007 году состоялось 7 заседаний, в 2008 году – 12 заседаний, 2009 году – 10 заседаний, 2010 году – 11 заседаний методического совета, на которых рассматривались вопросы, связанные с организацией и методическим обеспечением учебного процесса, научно-издательской деятельностью кафедр, о состоянии педагогического контроля и взаимопосещений, о взаимодействии структурных подразделений института в образовательном процессе и т.д.
Ежегодно в Институте проходят учебно - методические сборы для всего профессорско-преподавательского и начальствующего состава. Они направлены на повышение качества учебно - воспитательного процесса и оптимизацию его организации с точки зрения рационального применения материально - технических и интеллектуальных ресурсов Института. На сборах обсуждаются проблемы возникающие в деятельности педагогического коллектива, определяются наиболее важные задачи на предстоящий период и предлагаются пути их решения, на основе анализа показателей успеваемости рассматриваются вопросы совершенствования образовательного процесса, обсуждаются перспективы и результаты применения прогрессивных методов обучения в образовательном процессе.
Анализ деятельности Методического совета, школы начинающего преподавателя, учебно-методических сборов показывает эффективность их работы по совершенствованию образовательного процесса, улучшению его методического обеспечения, научной работы, укреплению межкафедральных связей.
Координирующим звеном в процессе планирования и организации образовательного процесса является учебный отдел.
Организационно-штатное построение института, выполняемые им функции и решаемые задачи соответствуют требованиям действующего законодательства (законов РФ «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»), а в части специфических направлений и условий деятельности регулируются ведомственными нормативными актами.
В соответствии с ведомственными нормативно-регламентирующими документами создание, ликвидация, реорганизация филиалов относятся к компетенции ФСИН России.
Создание, ликвидация и реорганизация кафедр, отделов, отделений, служб осуществляются учебным заведением в соответствии с приказами ФСИН Росси.
Напряженность управления на всех уровнях и в рамках всех структурных подразделений устанавливается исходя из регламентированных приказами ФСИН России пропорций между руководителями и исполнителями, а также специалистами различных категорий.
Помимо учредителя (в лице ФСИН России), структурно-функциональное регулирование деятельности института и организационно-методическое обеспечение образовательного процесса осуществляет Управление кадров ФСИН России, являющееся уполномоченным органом управления образованием в рамках ведомства.
Основополагающими документами по организационно-методическому обеспечению учебного процесса являются:
– Методические рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования Федеральной службы исполнения наказаний, утвержденные ФСИН России 29 августа 2006 г.;
– Методические рекомендации по нормированию труда профессорско-преподавательского состава федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования Федеральной службы исполнения наказаний, утвержденные ФСИН России 29 августа 2006 г.;
– Методические рекомендации по организации и проведению практик курсантов и слушателей образовательных учреждений Федеральной службы исполнения наказаний, утвержденные ФСИН России 13 января 2011 г.;
– Методические рекомендации по разработке учебно-методических комплексов по учебным дисциплинам, преподаваемым в образовательных учреждениях ФСИН России, утвержденные ФСИН России 29 января 2008 г.;
– Методические рекомендации по разработке учебных планов (примерных и рабочих) и учебных программ (примерных и рабочих) для образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования ФСИН России, утвержденные ФСИН России 5 декабря 2008 г.
Собственной нормативной и организационно-распорядительной документацией, определяющей назначение и полномочия коллегиальных органов управления, являются:
- Положение об ученом совете, утвержденное начальником института 26 апреля 2007 г.;
- Положение о методическом совете, утвержденное начальником института 26 апреля 2007 г.;
- Положение о научном и редакционно-издательском отделении, утвержденное начальником института 05 июня 2007 г.;
Для более полной и всесторонней регламентации учебного процесса института подготовлены и используются:
– Инструкция по организации учебного процесса, утвержденная начальником института 26 апреля 2007 г.;
– Инструкция по нормированию труда профессорско-преподавательского состава Кузбасского института Федеральной службы исполнения наказаний, утвержденная начальником института 26 апреля 2009 г.;
– Инструкция о порядке перевода 26 апреля 2007 г.
В Институте (включая филиалы) разработана, описана (задокументирована), внедрена и успешно функционирует Система менеджмента качества (СМК) (в феврале 2011 года получен сертификат соответствия требованиям стандарта ГОСТ Р ИСО 9001-2008 «Системы менеджмента качества. Требования»).
Система менеджмента качества Института (далее СМК) является совокупностью элементов управления (процессов, структур, технологий, методов, средств, процедур, мероприятий и др. составляющих), обеспечивающих соответствие результатов высшего и дополнительного профессионального образования, научной деятельности требованиям и ожиданиям внешних и внутренних потребителей (государства, работодателей, курсантов, преподавателей и др. заинтересованных сторон).
В институте сформирована следующая организационная структура ответственных за формирование системы менеджмента качества и обеспечивающих ее функционирование:
Представителем руководства, ответственным за СМК, назначен заместитель начальника института по учебной работе. Его функциональными обязанностями являются руководство и поддержание в рабочем состоянии процессов СМК, контроль ее функционирования, представление отчетов начальнику института о результативности СМК, постоянное улучшение СМК.
Учебный отдел (УО) решает задачи по актуализации и совершенствованию документации СМК первого и второго уровней; осуществляет анализ состояния этой системы, а также разработку, реализацию и координацию графика проведения внутреннего аудита; оценку соответствия всей СМК или отдельных ее процессов требованиям ГОСТ Р ИСО 9001-2008 с точки зрения достижения целей в области качества, организует обучение руководителей и персонала основам менеджмента качества и организационно-методическим подходам к внедрению и совершенствованию СМК Института.
Коллегиальный орган – Совет по качеству взаимодействует с ответственным за СМК, УО и рабочей группой по формированию СМК. Функции Совета по качеству заключаются в координации работы по разработке и внедрению СМК в Институте и определении основных направлений для улучшения деятельности СМК Института.
Группа внутренних аудиторов состоит из числа преподавателей и сотрудников Института, имеющих подтвержденную компетенцию в области внутреннего аудита СМК на основе прохождения программ повышения квалификации в соответствующей области.
В структурных подразделениях (факультете, кафедрах, отделах, отделениях), входящих в область применения СМК, уполномоченными по качеству были назначены представители профессорско-преподавательского состава, ведущие сотрудники или руководителями структурных подразделений. Уполномоченные по качеству взаимодействуют с УО, членами Совета по качеству, внутренними и внешними аудиторами, а также другими структурными подразделениями Института.
Анализ структуры, назначения и эффективности функционирования системы управления институтом, административно-распорядительного руководства образовательным процессом и его организационно-методического обеспечения позволяет сделать следующие выводы:
Организация управления образовательным учреждением соответствует требованиям ст.13 и 32 Закона РФ «Об образовании», ст. 3, 8, 12 Закона РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», ведомственного Положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования, Устава федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кузбасский институт Федеральной службы исполнения наказаний».
Взаимодействие структурных подразделений института в процессе реализации образовательного процесса организовано в соответствии с действующей структурой системы управления. Компетенция высших должностных лиц и ведущих органов управления четко указана в Уставе образовательного учреждения.
Результаты управленческой деятельности в целом и оценка данного направления представлены в таблице.
| Номер показателя | Наименование показателя | Результат деятельности | Самооценка вуза |
| 2.1 | Перечень структурных блоков вуза с указанием числа составляющих единиц в каждом из них | Руководство – 9 ед. Учебный отдел – 16 ед. Учебно-строевые подразделения – 24 ед. Библиотека – 5 ед. Кафедры – 60 ед. Организационно-научное и редакционно-издательское отделение – 7ед. Отделы – 96 ед., не считая отделов, указанных отдельно. | Структура и штатная численность оптимальны |
| 2.2 | Наличие положений, определяющих функции руководства вуза, кафедр, других структурных подразделений | Имеются положения о структурных подразделениях, распределены функциональные обязанности руководства вуза, руководителей кафедр, отделов, служб, других лиц | Все направления работы функционально определены и распределены |
| 2.3 | Применение средств вычислительной техники в управлении подразделениями | Функционирует локальная сеть, к которой подключено 160 пользователей. В распоряжении подразделений, управляющих учебным процессом 147 компьютеров | Количество средств вычислительной техники достаточное |
| 2.4 | Качество организации делопроизводства в вузе | Организация делопроизводства возложена на секретариат. Ведется учет входящей и исходящей корреспонденции. Создана система внутреннего контроля исполнения поручений | Качество организации делопроизводства в вузе соответствует требованиям |
| 2.5 | Участие обучающихся в управлении вузом | Обучающиеся представлены в ученом совете вуза. Созданы и работают органы курсантского самоуправления | Участие обучающихся в управлении вузом обеспечено |
3. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
Комплектование Института переменным составом по очной и заочной формам обучения с 2007 по 2010 г. осуществлялось в соответствии с Приказом Минобразования РФ от 14.01.2003 №50 «Об утверждении Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти», а с 2009 г. в соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 26.12.2008 №396 «Об утверждении Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования на 2009/2010 учебный год».
План набора утверждается ежегодным приказом ФСИН России о наборе на обучение.
Динамика планов комплектования за последние 4 года по уровням и формам обучения отраженна в таблице:
| Год набора | Установленный ФСИН России план приема (бюджет), чел. | Прием (внебюджет) | Итого | |||||||||
| 030501.65 | 030500.62 | итого | ||||||||||
| на базе среднего (полного) общего образования | на базе среднего профессионального юридического образования | на базе среднего профессионального юридического образования | | |||||||||
| разнарядка | Поступило учебных дел | разнарядка | Поступило учебных дел | разнарядка | Поступило учебных дел | разнарядка | ||||||
| очно | заочно | очно | заочно | заочно | заочно | заочно | заочно | очно | заочно | |||
| 2007 | 115 | 75 | 196 | 112 | 50 | 75 | - | - | 115 | 125 | 243 | 483 |
| 2008 | 110 | 75 | 229 | 133 | 40 | 62 | - | - | 110 | 115 | 291 | 516 |
| 2009 | 100 | 75 | 211 | 118 | - | - | 25 | 61 | 100 | 100 | 276 | 476 |
| 2010 | 90 | 75 | 237 | 137 | 50 | 83 | - | - | 90 | 125 | 196 | 411 |
| итого | 415 | 465 | 1006 | 1886 |
Структура приема переменного состава института по специальностям, уровням образования, получаемой квалификации и формам обучения за последние четыре года.
| № п/п | Направление, специальность | Контингент по формам обучения за последние четыре года | ||||||||||||
| Очная, чел. | Заочная, чел. | |||||||||||||
| Код | Наименование | На бюджетной основе | На бюджетной основе | На внебюджетной основе | ||||||||||
| 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | |||
| Основное образование | ||||||||||||||
| 1 | 030500.65 | Юриспруденция | 119 | 117 | 120 | 90 | 142 | 155 | 86 | 125 | 243 | 291 | 276 | 196 |
| 2 | 030500.62 | Юриспруденция | - | - | - | - | - | - | 44 | - | - | - | - | - |
В графах бюджетного приема по очной и заочной формам обучения показан фактический прием, произведенный в соответствии с установленными учредителем планами комплектования ФГОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России.
В графах внебюджетного приема показана численность обучающихся на договорной основе с полным возмещением затрат на обучение, принятых на заочную форму обучения за последние четыре года.
Структура выпуска специалистов по специальностям, уровням образования и формам обучения за последние три года:
(по состоянию на 01 марта 2011 года)
| № п/п | Специальность | Выпуск по формам обучения за 3 последних года, чел. | ||||||||||||
| Очная | Заочная | |||||||||||||
| Код | Наименование | 2008 | 2009 | 2010 | 2008 | 2009 | 2010 | |||||||
| бюджет | внебюджет | бюджет | внебюджет | бюджет | внебюджет | бюджет | внебюджет | бюджет | внебюджет | бюджет | внебюджет | |||
| 1 | 030501. 65 | Юриспруденция | 86 | - | 90 | - | 79 | - | 204 | 134 | 143 | 149 | 116 | 137 |
| 2 | 030505.51 | Правоохранительная деятельность | - | - | - | - | - | - | 73 | - | 38 | - | - | - |
ИТОГО | 86 | - | 90 | - | 79 | - | 277 | 134 | 181 | 149 | 116 | 137 |
Характеристика качества подготовки специалистов по подлежащим аккредитации специальностям приведена ниже в виде соответствующих таблиц:
Специальность 030501.65 – Юриспруденция
| Год выпуска | Численность и качество подготовленных специалистов по формам обучения, чел. | |||||||||||
| очно | заочно | |||||||||||
| окончили | в том числе с отличием | окончили | в том числе с отличием | |||||||||
| бюдж. | внеб. | всего | бюдж. | внеб. | всего | бюдж. | внеб. | всего | бюдж. | внеб. | всего | |
| 2008 | 86 | - | 86 | 10 | - | 10 | 204 | 134 | 338 | 20 | 5 | 25 |
| 2009 | 90 | - | 90 | 8 | - | 8 | 143 | 149 | 292 | 9 | 5 | 14 |
| 2010 | 79 | - | 79 | 13 | - | 13 | 116 | 137 | 253 | - | 5 | 5 |
Динамика отчисления курсантов и слушателей по всем наборам
(на бюджетной основе)
| Специальность | Форма обучения | Год набора | |||||||
| 2007г | 2008г | 2009г | 2010г | ||||||
| зачислено | отчислено | зачислено | отчислено | зачислено | отчислено | зачислено | отчислено | ||
| Специальность 021100 (030500.62) | | - | - | - | - | 44 | 10 | - | - |
| Специальность 021100 (030501.65) | заочная | 142 | 33 | 155 | 23 | 86 | 4 | 125 | 1 |
| очная | 119 | 20 | 117 | 13 | 120 | 10 | 90 | 2 | |
| Всего | | 261 | 53 | 272 | 36 | 250 | 24 | 215 | 3 |
Основные причины отчислений курсантов и слушателей приведены в таблицах. За период с 01.01.2007 по 15.02.2010 г. из института отчислено по причинам:
- слушателей заочного обучения (бюджет):
| Год | Причины отчисления | |||||||
| за невыполнение учебного плана | в связи с увольнением из УИС | в связи с переводом в другое учебное заведение | по собственному желанию | за нарушение служебной дисциплины | в связи со смертью | в связи с призывом на военную службу | Итого | |
| 2007 | 60 | 14 | 2 | 3 | - | 1 | - | 80 |
| 2008 | 39 | 9 | - | - | - | - | 1 | 49 |
| 2009 | 33 | 13 | 1 | 4 | - | 1 | - | 52 |
| 2010 | 24 | 10 | 1 | - | - | 1 | - | 36 |
| 2011 | 12 | 3 | - | 2 | - | - | - | 17 |
| Итого | 168 | 49 | 4 | 9 | - | 3 | 1 | 234 |
- курсантов:
| Год | Причины отчисления | Итого | |||||
| за невыполнение учебного плана | За нарушение условий контракта | По ограниченному состоянию здоровья | по собственному желанию | за нарушение служебной дисциплины | в связи с призывом на военную службу | ||
| 2007 | - | - | - | 11 | 14 | - | 25 |
| 2008 | 6 | - | - | 12 | 7 | - | 25 |
| 2009 | - | 4 | 1 | 9 | 10 | - | 24 |
| 2010 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 11 |
| Итого | 9 | 5 | 2 | 34 | 34 | 1 | 85 |
Чаще всего слушатели заочной формы обучения отчисляются за академическую неуспеваемость. Однако академическая задолженность, как правило, возникает по причине неявки слушателей на учебно-экзаменационные сессии. Анализ причин неявки показывает, что наиболее распространенными причинами являются отсутствие денежных средств из-за невыплат территориальными органами командировочных средств, не предоставление ученического отпуска и служебные командировки.
Анализ структуры подготовки специалистов в Кузбасском институте ФСИН России позволяет сделать следующие выводы:
1. За аккредитационный период в сфере образовательной деятельности института произошло расширение перечня программ высшего профессионального образования.
2. Институтом в 2011 году пролицензирована основная профессиональная образовательная программа 030505.65 «Правоохранительная деятельность» по подготовке специалистов с высшим профессиональным образованием, срок освоения 5 лет и дополнительная профессиональная образовательная программа «Управление государственными и муниципальными заказами».
3. Динамику приема обучаемых для получения высшего профессионального образования за счет средств федерального бюджета (в соответствии с планами комплектования) в целом за последние четыре года следует признать достаточно стабильной.
4. Ориентация структуры подготовки специалистов на региональные потребности отражается в ежегодных планах комплектования института, утверждаемых Федеральной службой исполнения наказания. В планах комплектования соотносятся конкретные комплектующие органы (по административно-территориальному и функционально-ведомственному признакам) с количеством приемных мест по специальности.
5. Динамика выпуска специалистов за последние три года по очной форме относительно стабильна и отличается тенденцией повышения качества подготовки специалистов. По заочной форме обучения наблюдается снижение количества выпускников, но оно адекватно приему обучаемых в соответствующие годы наборов.
Указанные выводы наглядно отражает следующая таблица:
| Номер показателя | Наименование показателя | Результат деятельности | Самооценка вуза |
| 3.1 | Динамика приема по направлениям подготовки (за последние четыре года) | Прием стабильный, спектр направлений расширяется | Вуз развивается |
| 3.2 | Численность контингента обучаемых по направлениям (специальностям) подготовки | Общая численность обучающихся уменьшилась с 2229 чел. в 2007г. до 2027 чел. в 2011 г. (за счет плана комплектования по бюджету) | Вуз развивается в рамках плана комплектования ФСИН России |
| 3.3 | Выпуск специалистов по направлениям подготовки (по годам за последние три года) | Выпущено специалистов: 2008 г. – 497 чел.; 2009 г. – 420 чел.; 2010 г. – 332 чел. | Ежегодный выпуск плановый, потери за период обучения минимальные. |
| 3.4 | Доля курсантов и слушателей, обучающихся за счет бюджетных средств | Количество обучающихся: очно – 488 чел.; заочно – 626чел. | Количество обучающихся за счет бюджетных средств стабильно, их доля составляет 54,% от количества обучающихся в вузе |
| 3.5 | Доля студентов, обучающихся по договорам с оплатой обучения | Количество обучающихся: заочно – 941 чел. | Доля студентов, обучающихся по договорам с оплатой обучения, из года в год растет, укладывается в законодательно установленные рамки |
| 3.6 | Доля иностранных студентов (в том числе из стран СНГ) | Иностранные студентов в ВУЗе не обучаются | |
| 3.7 | Доля курсантов и студентов, отчисленных из вуза по неуспеваемости (по годам за последние пять лет) | Отчислено за неуспеваемость: 2007 г. – 119 чел.; 2008г. – 110 чел.; 2009 г. – 117 чел.; 2010 г. – 130 чел. | Доля курсантов и студентов, отчисленных из вуза по неуспеваемости, составляет в среднем 119 чел. в год, 65,3% из них отчисляется из числа студентов, обучающихся на внебюджетной основе. |