Утверждаю Директор моу большечурашевская сош
| Вид материала | Документы |
СодержаниеЦели и задачи на 2011-2012 учебный год |
- Публичный отчет моу «сош №1» об основных результатах деятельности за 2010-2011 учебный, 823.01kb.
- Утверждаю: Директор моу сош с. Пионер, 33.52kb.
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- План работы по профилактике наркотических зависимостей, 22.06kb.
- «утверждаю» Директор моу воронцовская сош г. С. Доронина, 1928.98kb.
- Приказ №344 от 19 апреля 2011г. Об итогах районной научно- практической конференции, 52.66kb.
- Директор моу «сош с. Волжское» А. Г. Кусалиева Список кружков, секций, творческих объединений, 42.73kb.
- Положение о внешнем виде учащихся моу сош №39 г. Иркутска Утверждаю, 137.23kb.
- Принято на заседании Согласовано Утверждаю Управляющего совета Председатель пк директор, 234.9kb.
- Учебный план на индивидуальное обучение учащихся 8 вида моу прихолмской сош №4 Количество, 74.44kb.
Самоуправление старшеклассников в школе
С целью формирования активной позиции учащихся в школе образована Детская Школьная Республика «Грани».
Управляет Республикой избираемый президент и разрабатывает план мероприятий, организует работу следующих министерств: образования, физкультуры и спорта, внутренних дел, печати, культуры, труда.
Совет старшеклассников является органом ученического самоуправления в школе, призванным активно содействовать становлению сплоченного коллектива как действенного средства воспитания учащихся, формированию у каждого их них сознательного и ответственного отношения к своим правам и обязанностям. Совет старшеклассников избирается в начале учебного года сроком на один год открытым голосованием на общем собрании учащихся или ученической конференции. В Совет старшеклассников избираются наиболее активные, дисциплинированные учащиеся 5-х - 11-х классов, пользующиеся у своих товарищей авторитетом, способные повести за собой.
Основной задачей Совета старшеклассников является всемерное содействие руководству школы, педагогическому коллективу в завершении каждым учащимся полного среднего образования. Совет старшеклассников помогает в организации и проведении олимпиад, конкурсов, вечеров по учебным предметам.
Совет старшеклассников школы координирует план работы, сосредоточивает внимание учителей, учащихся, родителей на основных направлениях деятельности школы, рассматривает спорные вопросы, противоречия, выносит конкретные рекомендации в адрес администрации.
Приоритетные направления работы школы на 2011-2012 учебный
- Построение педагогического процесса в концепции здоровьесберегающих технологий
- Содержание образования, обеспечивающие качественный его уровень.
- Гумманизация образования и воспитания
- Индивидуализация работы с учителями, учащимися, родителями
- Использование инновационных технологий
- Обеспечение преемственности в системе дошкольного и школьного образования, повышение уровня школьной готовности, пропедевтика школьной дезадаптации детей
- Развитие системы воспитания и дополнительного образования
Цели и задачи на 2011-2012 учебный год
Цель: обеспечение образовательного процесса в соответствии с современными требованиями, создание условий для удовлетворения индивидуальных запросов учащихся
Цели:
- дальнейшее совершенствование учебно- воспитательного процесса, с учетом индивидуальных особенностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья;
- отслеживать динамику развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика;
- выявлять и реализовывать образовательный потенциал учащихся;
- установить соответствие функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.
Задачи:
- внести изменения в образовательный процесс, направив его на формирование у учащихся ключевых компетентностей
- дальнейшая реализация индивидуальных образовательных программ с учетом особенностей развитии детей;
- использовать для решения проблем достижения педагогической науки: конкретные рекомендации, технологии, инструментарий;
- организовать профильное обучение на основе кооперации, специализации и эффективной интеграции;
- обеспечить освоение стандарта (ЕГЭ, ГИА, ФГОС НОО в 1 классах) ;
- ввести в учебный план третий час физкультуры;
- улучшить качество преподавания родных языков;
- повысить качество работы с одаренными детьми;
- обеспечить 100% охват детей в возрасте от 5 до 6,5 лет дошкольным образованием на базе школы в ГКП в ДОУ «Березка» и «Шузьм»;
- создать современную систему управления школой;
- продолжить работу по повышению воспитательного потенциала школы как основного фактора социализации детей;
- обеспечить разработку и реализацию программ индивидуального сопровождения детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
- продолжить интеграцию и кооперацию с системой дополнительного образования;
- .разработать коррекционно-развивающие программы работы с детьми инвалидами и с детьми с ограниченными возможностями здоровья ;
- обеспечить всеобщий доступ к образовательным ресурсам глобальной сети Интернет, широкое внедрение программ дистанционного обучения, цифровых и электронных средств обучения нового поколения;
- формировать собственную информационную политику, активно взаимодействовть со средствами массовой информации, работать с родителями, местным сообществом, его лидерами;
- повышение качества кадров через систему профессиональной переподготовки, повышения квалификации и аттестации;
- добиться максимальной открытости, прозрачности и объективности оплаты труда, включая стимулирующую часть;
- Повысить долю выпускников основной школы, получивших «5» по результатам ГИА;
- Добиться повышения результативности ЕГЭ;
- Повысить долю выпускников 11 класса, успешно прошедших итоговую аттестацию по всем предметам (в том числе и по выбору)
- Спланировать внеурочную деятельность учителей и учащихся для качественной подготовки участников олимпиад, конференций, конкурсов;
- обеспечить психологическую защищенность учащихся в образовательном процессе;
- создать систему поощрения наиболее значимых педагогических результатов
- обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть кружков, факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного образования;
- Организовать работу по привлечению молодых специалистов в школу
Плановые показатели на 2011-2012 учебный год.
- Увеличить количество учащихся, обучающихся на «4» и «5» (%):
- в 1 – 4 классах до 65%;
- в 5 – 9 классах до 50 %;
- в 10 – 11 классе до 60 %.
- Увеличить средний балл по ЕГЭ до 64,5.
- Увеличить средний балл по ГИА до 4.
- Обеспечить 100% выполнение районных контрольных работ при качестве обученности не менее 60%.
- Повысить количество участников, участвующих во всероссийских, республиканских и районных конкурсах, олимпиадах, конференциях
- Увеличить количество призовых мест республиканского уровня на предметных олимпиадах и конференциях
- Снизить общее количество пропущенных уроков по неуважительной причине:
- Охватить дополнительным образованием учащихся, находящихся на учёте в КДН и ПДН
Система внутришкольного контроля
1. Контроль выполнения Закона РФ «Об образовании»
| Время | Вопросы, подлежащие контролю | Ответственные |
| Сентябрь | Диагностика, анализ, мониторинг, контроль образовательного процесса, качество преподавания, документация. 1. Выявление детей, не приступивших к занятиям на 1 сентября 2. Информация о трудоустройстве выпускников 9-11 классов 3. Организация обучения на дому | Зам. директора по ВР Классные руководители Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР |
| Октябрь | 1. Посещение занятий учащихся 1-4 классов 2. Адаптация учащихся 10 классов (социально-гуманитарный, универсальный профили) 3. Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся 9, 10, 11 классов | Классные руководители Зам. директора по УВР Руководители ШМО |
| Ноябрь | 1. Посещение занятий учащимися, состоящими на внутришкольном учете 2. Педконсилиум по 5 классу 3. Работа с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися | Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР |
| Декабрь | 1. Организация и проведение родительских собраний в 9, 11 классах по итогам первого полугодия 2. Проверка документов школы (алфавитная книга, личные дела учащихся, книги приказов по движению учащихся) | Зам. директора по УВР |
| Январь | 1. Организация обучения на дому по итогам первого полугодия 2. Организация кружков и факультативов в 2 полугодии 3. Формирование базы данных выпускников | Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР |
| Февраль | 1. Работа школы будущего первоклассника 2. Посещение уроков в 9, 11 классов 3. Утверждение плана работы по подготовке к итоговой аттестации | Софронова Н.Г. Зам. директора по УВР Руководители ШМО |
| Март | 1. Посещение уроков в 4, 6, 7, классах 2. Профилактика неуспеваемости и второгодничества | Зам. директора по УВР, классные руководители Совещание при зам. директора по УВР |
| Апрель | 1. Создание НПБ по итоговой аттестации выпускников 2. Проведение репетиционного ЕГЭ в 9, 11 классах | Директор школы, зам. директора по УВР |
| Май | 1. Организация набора в 1 классы 2. Подготовка к организованному окончанию учебного года 3. Утверждение расписания итоговой аттестации учеников | Директор школы Зам. директора по ВР Зам. директора по УВР |
| Июнь | 1. Организация летнего отдыха учащихся 1-5 классов в пришкольном лагере 2. Итоговая аттестация выпускников | Зам. директора по ВР Зам. директора по УВР |
2. Контроль за состоянием преподавания отдельных учебных дисциплин
| Время | Вопросы, подлежащие контролю | Ответственные |
| Сентябрь | 1.Организация внеклассной работы 2.Проведение входных контрольных работ. | Зам. директора по ВР Зам. директора по УВР |
| Октябрь | 1. Подготовка к аттестации учителей 2.Организация и проведение школьного этапа олимпиад, | Зам. директора по УВР Руководители ШМО |
| Ноябрь | 1. Преподавание предметов: биология, русский язык, начальных классов , география,. 2 Преподавание английского языка и истории. | Зам. директора по УВР |
| Декабрь | 1. Состояние преподавания математики, русского языка, окружающего мира в начальной школе 2. Выполнение учебных программ по итогам первого полугодия | Руководители ШМО Зам. директора по УВР |
| Январь | 1. Состояние преподавания предметов естественного цикла 2. Работа кружков и секций | Руководители ШМО Зам. директора по ВР |
| Февраль | 1. Экспертиза работы педагогов в ППП и ПО | Зам. директора по УВР |
| Март | 1. Итоги работы Научного общества учащихся 2. Преподавание английского языка 2-4 классах, 5-9 классах. | Зам. директора по УВР, руководитель ШМО Отв. за организацию работы НОУ |
| Апрель | 1. Преподавания предметов: физкультура и ОБЖ | Зам. директора по УВР |
3. Контроль уровня знаний, умений, навыков
| Время | Вопросы, подлежащие контролю | Ответственные |
| Сентябрь | 1.Входные контрольные работы в3-11 классах. | Руководитель ШМО |
| Октябрь | 1.Контрольные срезы по русскому языку 11 классов 2. Проверка уровня сформированности полноценного навыка чтения | Руководители ШМО |
| Ноябрь | 1. Контрольные срезы по истории и обществознанию11 классов | Руководители ШМО Зам. директор по УВР |
| Декабрь | 1. Проверка техники чтения | Руководители ШМО Зам. директор по УВР |
| Февраль | 1. Контрольные срезы по физике, химии, биологии, географии в 11 классах с целью подготовки к ЕГЭ | Руководители ШМО Зам. директор по УВР |
| Март | 1. Проверка наличия базовых знаний в 2-4 классах | Руководитель ШМО |
| Май | 1. Итоговые контрольные работы, диктанты, тесты в 3-8,10 классах. | Зам. директора по УВР |
4. Контроль за ведением школьной документации
| Время | Вопросы, подлежащие контролю | Ответственные |
| Постоянно | Ведение классных журналов | Зам. директора по УВР |
| Сентябрь | 1. Утверждение тематического планирования 2. Ведение алфавитной книги, книги движения учащихся и личных дел | Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР |
| Октябрь | 1. Ведение дневников учащимися 5-9 классов | Зам. директора по ВР |
| Ноябрь | 1. Ведение дневников учащимися начальных классов | Зам. директора по ВР |
| Декабрь | 1. Ведение учащимися тетрадей 2-4 классов 2. Ведение учителями журналов предметных кружков, факультативов 3. Проверка состояния тетрадей учеников 2-4 классов. 4. Проверка рабочих тетрадей по алгебре, русскому языку 7а, 7б, 8а, 8б классах 5. Проверка классных журналов по итогам 1 полугодия | Руководители ШМО Зам. директор по УВР |
| Январь | 1.Ведение учащимися тетрадей по русскому языку 5-10 классов. | Руководители ШМО Зам. директор по УВР |
| Февраль | 1. Ведение дневников учащимися, неуспевающими по итогам 1 полугодия | Зам. директора по ВР |
| Март | 1. Ведение учащимися 6-8, 11 классов тетрадей по математике 2. Проверка классных журналов по итогам 3 четверти | Зам. директора по УВР Руководители ШМО |
| Май | 1. Оформление личных дел учителей, книги приказов | Директор школы |
5. Контроль за организацией методической работы
| Время | Вопросы, подлежащие контролю | Ответственные |
| Август Сентябрь | 1. Планирование работы методических объединений 2. Апробация и утверждение элективных курсов 3. Консультирование молодых специалистов | Координационный совет Руководители ШМО Зам. директора по УВР |
| Октябрь | 1.Работа с аттестующимися педагогами (приложение план работы ШМО) 2.Школьный тур олимпиад. | Руководители ШМО |
| Ноябрь | !.Взаимопосещение уроков учителями иностранного языка. | Руководители ШМО Зам. директора по УВР |
| Декабрь | 1. Взаимодействие социально-психологической службы школы с администрацией школы | Педагог-психолог |
| Январь | 1.Итоги работы методических объединений за 1 полугодие | Руководители ШМО |
| Февраль | | Зам. директора по УВР |
| Март | 1.Предметная неделя по математике, физике. | Руководители ШМО Зам. директора по УВР |
| Апрель | 1.Подготовка экзаменационных материалов 3. Внеклассные мероприятия учителей гуманитарного цикла | Зам. директора по УВР Руководители ШМО Зам. директора по ВР |
6. Классно-обобщающий контроль
| Время | Классы | Мероприятие по итогам контрольных процедур |
| Октябрь | 5 | Совещание при зам. директора по УВР |
| Ноябрь | 10 | Совещание при зам. директора по УВР |
| Декабрь | 11 9 | Совещание при зам. директора по УВР |
| Февраль | 8 «А», 8 «Б» | Совещание при зам. директора по УВР |
| Март | 2-4 классы | Совещание при зам. директора по УВР |
7. Инспекционный контроль
- Классно-обобщающий контроль
- Ведение школьной документации
- Преподавание иностранного языка
- Качество освоения образовательных программ
- Использование современных технологий в УВП
Оценка образовательных достижений учащихся