Рабочая программа учебной дисциплины «Проектирование и эксплуатация сетей связи» Направление подготовки

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

Министерство образования и науки Российской Федерации

ГОУВПО «Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарёва»

Факультет электронной техники

Кафедра сетей связи и систем коммутации

«УТВЕРЖДАЮ»

_____________________

_____________________

«______»___________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Проектирование и эксплуатация сетей связи»

Направление подготовки

210700 Инфокоммуникационные технологии

и системы связи

Профиль подготовки

Сети связи и системы коммутации

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

г. Саранск

2011 г.

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Проектирование и эксплуатация сетей связи» (ПЭСС) относится к числу специальных дисциплин для подготовки бакалавров по направлению «Инфокоммуникационные технологии и системы связи». Целью преподавания дисциплины ПЭСС является изучение принципов проектирования и эксплуатации сетей связи общего пользования.

В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, навыки и умения, позволяющие самостоятельно проводить анализ и синтез сетей связи с коммутацией каналов и пакетов, знать предъявляемые к сетям связи требования по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования связи, методы анализа и синтеза сетей связи, оформление законченных проектных работ в соответствии с нормами и стандартами, методы управления сетями связи.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Теоретической базой дисциплины ПЭСС являются основные положения дисциплин естественнонаучного и профессионального циклов: теории вероятностей и математической статистики; информатики, включая спецглавы; общей теории связи; вычислительной техники и информационных технологий, основ построения инфокоммуникационных систем и сетей, а также специального цикла: систем документальной электросвязи; теории телетрафика; систем коммутации; цифровых систем передачи; направляющих сред электросвязи.

В свою очередь, предусмотренные программой дисциплины ПЭСС знания являются не только базой для последующего изучения других специальных дисциплин, но имеют и самостоятельное значение для формирования единого образовательного пространства при подготовке бакалавров по направлению «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-1);

- иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);

- способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);

- готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);

- способностью осуществить приемку и освоение вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами; уметь организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования связи (ПК-7);

- способностью осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-8);

- уметь составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования связи, по программам испытаний (ПК-9);

- уметь организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; обладать способностью осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей, осуществлять резервирование, уметь составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи (ПК-10);

- уметь организовать доведение услуг до пользователей услугами связи; быть способным провести работы по управлению потоками трафика на сети (ПК-11);

- уметь организовать и осуществить систему мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования (ПК-12);

- готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; уметь собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов (ПК-13);

- уметь проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; уметь проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);

- способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

нормативно-правовые акты в области сетей связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ-Т и т.д.) (ПК – 3);
нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования связи (ПК – 9);

методы расчета для проектирования сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим заданием (ПК – 14);

оформление проектных работ в соответствии с нормами и стандартами (ПК – 15);
методы управления сетями связи (ПК – 11).

Уметь:

собирать и анализировать информацию для проектирования сетей связи (ПК-1, ПК – 13);
проводить расчеты по проектированию сетей связи с использованием стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования (ПК – 2, ПК – 14);
организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования (ПК – 7);
составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования связи (ПК – 9);
организовать и осуществлять проверку технического состояния сооружений, оборудования и средств связи, применять методы их обслуживания и ремонта (ПК-10);

Владеть:

способностью самостоятельной работы на компьютере при анализе и синтезе сетей связи с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК- 2);
способностью использовать нормативную и правовую документацию при решении практических задач анализа и синтеза сетей связи (ПК – 3);
способностью осуществить приемку и освоение вводимого оборудования (ПК – 7);
способностью осуществить поиск и устранение неисправностей, самостоятельно осваивать современные методы обслуживания сетей и средств связи (ПК – 10).

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	8
Аудиторные занятия (всего)	56		56
В том числе:
Лекции	22		22
Практические занятия (ПЗ)	18		18
Семинары (С)	-		-
Лабораторные работы (ЛР)	16		16
Самостоятельная работа (всего)	88		88
В том числе:
Курсовая работа	34		34
Расчетно-графические работы	-		-
Реферат	-		-
Другие виды самостоятельной работы
Подготовка к практическим занятиям	18	18
Подготовка к экзамену	36		36
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)			Экзамен, защита КП
Общая трудоёмкость: часы зачетные единицы	144		144
Общая трудоёмкость: часы зачетные единицы	4		4

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1.	Введение. Отечественный и зарубежный опыт по проектированию, технической эксплуатации и управлению сетями связи.	Характеристика объекта изучения. Управление системой связи Российской Федерации. Понятие о Телекоммуникационной сети управления (TMN). Понятие о функциональном менеджменте связи.
2.	Структура процесса проектирования. Системы автоматизированного проектирования (САПР).	Формирование исходных данных для проектирования. Обоснование вариантов построения проектируемой сети. Прогнозирование нагрузки. Иерархическая структура проектных спецификаций и уровни проектирования. Структура и разновидности САПР.
3.	Методы анализа и синтеза сетей связи.	Элементы математического аппарата анализа и синтеза сетей связи. Сущность задач анализа и синтеза сетей связи. Структурная надежность сетей связи. Методы нахождения кратчайших путей в сети.
4.	Оформление законченных проектных работ в соответствии с нормами и стандартами.	Требования: к проектированию и документации проекта; к экономическим показателям; к применяемому оборудованию; к программно- техническому обеспечению; к информационному взаимодействию; к природоохранным мероприятиям; к надежности и качеству; к метрологическому обеспечению; к обеспечению инженерно-технических мероприятий гражданской обороны, мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций; к режиму безопасности и охране объектов.
5.	Испытания и сдача в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей связи.	Работа комиссии по сдаче объекта связи в эксплуатацию (акт по результатам испытаний сооружения связи на соответствие нормативным документам: РД, ГОСТы, RFC и т.д.). Комплект эксплуатационной документации на сооружение, включая инструкции по эксплуатации средств связи.
6.	Техническая эксплуатация и техническое обслуживание оборудования связи.	Задачи технической эксплуатации. Формализованные представления эксплуатационных процессов. Язык функциональных спецификаций и описаний (SDL). Язык общения «человек – машина» (MML). Концепция технического обслуживания (ТО). Аппаратные средства и программное обеспечение ТО.
7.	Язык связи «человек-машина».	Подсистема связи «человек-машина» (ММC). Режимы работы ММС. Диалоговый и монологовый режимы работы.
8.	Управление сетью и системы поддержки операционной деятельности/ системы поддержки бизнеса (OSS/BSS)	Задачи управления сетью. Основные функции Сети управления электросвязью (TMN). Особенности управления сетями NGN. Роль систем OSS/BSS в автоматизации деятельности компании связи.
9.	Качество обслуживания в сети.	Основные виды служб телекоммуникационных сетей и нормирование качества услуг. Показатели качества услуг с точки зрения оператора и пользователя. QoS - система гарантированного качества услуг. Соглашение об уровне обслуживания (SLA).

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Сети связи		х	х					х	х
2.	Сети и системы радиосвязи		х	х					х	х

5.3. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	СРС	Всего
1.	Введение. Отечественный и зарубежный опыт по проектированию, технической эксплуатации и управлению сетями связи.	2	2	-	6	10
2.	Структура процесса проектирования. Элементы САПР.	2	2	-	8	12
3.	Методы анализа и синтеза сетей связи.	2	2	4	12	20
4.	Оформление законченных проектных работ в соответствии с нормами и стандартами.	2	2	-	8	12
5.	Испытания и сдача в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей связи.	2	2	-	8	12
6.	Техническая эксплуатация и техническое обслуживание оборудования связи.	2	2	4	12	20
7.	Язык общения «человек-машина».	2	2	4	12	20
8.	Управление сетью и системы поддержки операционной деятельности/ системы поддержки бизнеса (OSS/BSS)	4	2	4	14	24
9.	Качество обслуживания в сети.	4	2	-	8	14
	Итого:	22	18	16	88	144

Лабораторный практикум

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудо-емкость (час.)
1.	3	Методы анализа и синтеза сетей связи.	4
2.	6.	Анализ аварийных сообщений. Трассировки соединений.	4
3.	7.	Возможности языка MML. Система команд одной из современных систем коммутации.	4
4.	8.	Управление сетью. Фрагменты TMN	4

Практические занятия

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика практических занятий	Трудо-емкость (час.)
1.	1.	Телекоммуникационная сеть управления (TMN). Функциональный менеджмент связи.	2
2.	2.	Разработка вариантов построения проектируемых сетей различных уровней иерархии.	2
3.	3.	Примеры анализа и синтеза сетей связи.	2
4.	4.	Разработка технических заданий на проект.	2
5.	5.	Разработка схем испытаний при сдаче в эксплуатацию объекта связи.	2
6.	6.	Разбор задач технической эксплуатации и конкретных примеров технического обслуживания.	2
7.	7.	Разработка алгоритмов работы оператора при решении задачи технического обслуживания	2
8.	8.	Оптимизация бизнес-процессов. Задачи на автоматизацию.	2
9.	9.	Оценка качества обслуживания в современных сетях.	2

Тематика курсовых проектов (работ)

Проект фрагмента первичной сети связи.
Проект фрагмента коммутируемой сети связи.
Определение местоположения системы коммутации.
Определение местоположения базовых станций.
Проект сети абонентского доступа.
Проект ядра мультисервисной сети связи.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Гольдштейн Б.С., Соколов Н.А., Яновский Г.Г. Сети связи // Учебник для вузов.-

СПб.: БХВ-Санкт-Петербург, 2010. - 400с.

Норенков И.П. Основы автоматизированного проектирования: Учебник для вузов М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2002.- 336с.:ил.

б) дополнительная литература

1. Телекоммуникационные системы и сети: Учебное пособие. В 3 томах. Том 3. – Мульти-

сервисные сети/ Под ред. В.П. Шувалова. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 592с.

2. Сети следующего поколения NGN/ Под ред. А.В. Рослякова. – М.: Эко-Трендз,2008. –

424с.

3. Семенов Ю.В. Проектирование сетей связи следующего поколения. – СПб.: Наука и

Техника, 2005. - 240с.

4. Дымарский Я.С., Крутякова Н.П., Яновский Г.Г. Управление сетями связи: принципы,

протоколы, прикладные задачи. – М.: ИТЦ «Мобильные коммуникации», 2003. – 384с.

5. Гребешков А.Ю. Стандарты и технологии управления сетями связи. – М.: Эко-Трендз,

2003. – 288с.

в) программное обеспечение

1. Учебные установки систем коммутации с соответствующим программным

обеспечением.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Нормативно – правовые документы Министерства связи и массовых коммуникаций

Российской Федерации – www. minsvyaz.ru.

Рекомендации Международного союза электросвязи – ITU-T – International

Telecommunication Union – Telecommunication standardization sector – Сектор

стандартизации телекоммуникаций Международного союза электросвязи –МСЭ-Т -

ссылка скрыта.

3. Рекомендации Европейского института стандартизации телекоммуникаций - ETSI -

European Telecommunications Standards Institute - ссылка скрыта.

4. Документы инженерной рабочей группы Интернет – RFC IETF – Request For Comment -

Internet Engineering Task Force - rfc.com.ru.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Учебные установки систем коммутации

2. Компьютерный класс, оборудованный персональными компьютерами.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Для обеспечения освоения дисциплины используются разработанные преподавателями кафедры методические материалы в форме конспектов, задач, контрольных вопросов, тестов, а также наглядные пособия в виде плакатов.

Лекционные и практические занятия рекомендуется проводить с использованием персонального компьютера и проектора.

Лабораторный практикум рекомендуется проводить с использованием реального оборудования или натурных макетов. При этом должны использоваться методические разработки кафедры, содержащие, помимо указаний по порядку выполнения работ, необходимые теоретические сведения и контрольные вопросы.

Курсовой проект (работа) должен выполняться с помощью компьютера с использованием стандартных пакетов программ.

Blog

Рабочая программа учебной дисциплины «Проектирование и эксплуатация сетей связи» Направление подготовки

Содержание