Рабочая программа учебной дисциплины сд. 06 Основы технической диагностики для специальности 130501 Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Содержание рабочей программы преподавания дисциплины Основы технической диагностики Цель и задачи дисциплины 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость Самостоятельная работа Содержание разделов дисциплин Лекция 1-1 Самостоятельное изучение. Самостоятельное изучение. Самостоятельное изучение. Самостоятельное изучение. Самостоятельное изучение. Самостоятельное изучение 5. Лабораторный практикум 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Оценка «отлично» Лекция № 1-1 Лекция № 1-2 Лекция № 2-1 ... Полное содержание

Подобный материал:

• Рабочая программа учебной дисциплины опд. Ф. 08 Основы нефтегазопромышленного дела, 416.64kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины опд. Р. 01 Гидромашины и компрессоры для специальности, 596.58kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 01" Начертательная геометрия. Инженерная, 796.72kb.
• Содержание рабочей программы преподавания дисциплины, 51.88kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ен. Р. 02 Математическое моделирование процессов, 353.5kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ен. В. 12 Основы математического моделирования, 534.59kb.
• Программа подготовки: «Строительный контроль за сооружением подводных переходов магистральных, 36.38kb.
• Методические указания по курсовому проектированию санкт-петербург, 225.41kb.
• Адрес: 628404, г. Сургут, ул. Энтузиастов,38 Директор института М. С. Бахарев, 272.27kb.
• Учебная программа «Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», 350.14kb.

ГОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»


«Утверждаю»


Декан ФВЗО

______________В.И. Гунин

«_____»___________2009г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


СД.06 Основы технической диагностики


для специальности 130501 – Проектирование, сооружение и эксплуатация

газонефтепроводов и газонефтехранилищ

авиационного факультета


Форма обучения – заочная


Срок обучения - нормативный


Воронеж 2009

Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом направления 130500 «Нефтегазовое дело» специальности 130501 «Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» на основании:

- рабочей программы дисциплины дисциплины «Диагностика и контроль состояния оборудования» по специальности 13063 «Оборудование нефтегазопеработки», составленной В.А. Ивановым (доцентом кафедры ОНГП Тюменского государственного нефтегазового университета, Институт транспорта) и обсужденной на заседании кафедры СиР НГО (протокол № 14 от « 1 » июля 2004 г.)

- рабочей программы дисциплины дисциплины «Диагностика систем трубопроводного транспорта» по специальности 090700 СТХ «Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», составленной Е.В.Петрусенко (доцентом РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина) и утвержденной (2008 г.) первым проректором РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина В.Г.Мартыновым.


Составитель программы: ___________________ к.т.н., доцент Григорьев С.В.


Программа обсуждена на заседании кафедры НГОиТ


Протокол № ___ от «___»________2009 года


Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической комиссией ФВЗО


Председатель методической комиссии ____________________ / /


СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профес-сиональ­ного образования требований к минимуму содержания и уровню подготовки инженера по специальности 130501 «Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ:

Техническое обслуживание и ремонт сложных систем; количественные методы диагностики сложных систем; основы параметрической и вибрационной диагностики; модели диагностических сигналов и методы выделения полезной информации; дефекты роторных машин и их вибродиагностические признаки; основы технической диагностики линейной части магистральных трубопроводов.

1. Цель и задачи дисциплины
   

Курс базируется на ранее изученных студентами дисциплинах: математике, физике, гидравлике, термодинамике, теории машин и механизмов, детали машин, основы нефтегазового дела, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ, гидромашины и компрессоры, конструкции и расчет турбинных и насосных агрегатов и другими курсами специальности.

Цель курса - формирование знания теории и практики проектирования, изготовления и применения наиболее распространенных типов турбинных и насосных агрегатов, используемых в нефтегазовой отрасли, их номенклатурой, основными параметрами, конструктивными особенностями, методиками расчета и профилирования, методами испытаний.

Основными задачами курса являются:

• изучение основ технической диагностики и теории надежности;
  
• освоение методов распознавания дефектов и разработки оперативных решений в их устранении;
  
• изучение методов и средств измерения диагностических параметров;
  
• рациональный выбор направлений повышения надежности нефтегазового технологического оборудования;
  
• изучение планирования, организации и проведения сервисного обслуживания и ремонта нефтегазового оборудования;
  
• изучение подготовительных операций ремонта и особенностей ремонта нефтегазового оборудования, подведомственного органам Госгортехнадзора;
  
• вибродиагностика и мониторинг силового нефтегазового оборудования;
  
• анализ причин изнашивания и уменьшения несущей способности элементов конструкции, деталей и сборочных единиц.
  

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате обучения студенты должны:

2.1 Научиться выполнять работы в области научно—технической деятель­ности по проектированию, информационному обслуживанию, организации
производства;

2.2 Участвовать в работах по осуществлению исследований, разработке проектов и программ, в проведении необходимых мероприятий, связанных с испытаниями оборудования и внедрением его в эксплуатацию, в рассмотрении различной технической документации;

2.3 Изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, обобщать и систематизировать их, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства;

4. Способствовать развитию творческой инициативы, использованию передового опыта, внедрению достижений отечественной и зарубежной науки, техники, обеспечивающих эффективную работу учреждения, организаций, предприятия нефтегазового комплекса.
   

4. Знать:
   

• принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности нефтегазового технологического оборудования, используемых материалов и их свойства;
  

• структуру технической диагностики;
  
• классы возможных (наиболее вероятных) дефектов объекта, условия и признаки их проявления;
  
• современные методы определения дефектов, алгоритмы диагностирования;
  
• средства контроля и измерения диагностируемых параметров;
  
• методики по оценке причин возникновения дефектов оборудования и брака выпускаемой продукции;
  
• виды изнашивания и причины повышенного износа деталей и конструкционных материалов;
  
• статистические методы обработки экспериментальных данных.
  

• основные требования, предъявляемые к технической документации, ма­териалам, изделиям;
  

• ГОСТы, отраслевые стандарты и нормативные документы по диагностике;
  
• достижения науки и техники, передовой отечественной и зарубежный опыт в соответствующей выполняемой работе области знаний;
  
• специальную научно-техническую и патентную литературу по соответствующей области;
  
• основы правил эксплуатации, охраны труда и внешней среды.
  

2.6 Уметь:

• проводить анализ технического состояния (диагностирование) оборудования нефтегазовой отрасли;
  
• выбрать метод диагностирования, тип и марку прибора и оборудования для выполнения работы;
  
• использовать современные способы диагностики технологического состояния оборудования;
  
• осуществлять диагностику и давать эксплуатационно-техническую оценку надежности нефтегазового технологического оборудования;
  
• оценивать пригодность деталей, узлов и машины к дальнейшей эксплуатации;
  
• организовать безопасное проведение ремонтных и монтажно-строительных работ;
  
• осуществлять технический контроль, проводить сборку (разборку) оборудования и его узлов, выполнять дефекацию деталей и сборочных единиц;
  
• выполнять техническое освидетельствование, внутренний и внешний осмотр нефтегазового технологического оборудования.
  

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Форма обучения – заочная

Срок обучения – 6 лет

Курс –5

Вид занятий	Всего часов 10 семестр
Общая трудоемкость	80
Аудиторные занятия	12
Лекции	6
Практические занятия	-
Лабораторные занятия	6
Семинары	-
Другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	68
Курсовая работа	-
Реферат	10
Работа над темами для самостоятельного изучения	43
Подготовка к лабораторным занятиям	5
Выполнение домашних заданий	-
Подготовка к контрольным мероприятиям	10
Другие виды самостоятельной работы	-
Рубежи контроля знаний	Экзамен

4. Содержание дисциплины


4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)

№ п/п	Разделы дисциплины	Лекции (час)	Прак-тич. заня­тия (час)	Семнарские занятия (час)	Лабор. Занятия (час)	Другие виды ауд. Занятий
1	Основные понятия и определения. Цели и задачи технического диагностирования оборудования	1
2	Дефекты и методы контроля деталей	1
3	Диагностика напряженно-деформационного состояния	1
4	Основные принципы технического диагностирования и определения остаточного ресурса оборудования	1
5	Диагностика технического состояния машинного оборудования	1
6	Контроль утечек и повреждений в внефтепроводных системах	1
ИТОГО:		6			6

2. Содержание разделов дисциплин
   

Раздел 1.. Основные понятия и определения. Цели и задачи технического диагностирования оборудования (1 часа).

Лекция 1-1 (1 часа). Введение в техническую диагностику. Основные понятия и определения. Цели и задачи технического диагностирования оборудования.

Самостоятельное изучение. Требования к техническому состоянию оборудования потенциально опасных производств:

- общие требования, связанные с обеспечением безопасности;

- надежность оборудования потенциально опасных производств.

Показатели контролепригодности изделий. Показатели диагностирования:

- вероятность ошибки диагностирования;

- вероятность правильного диагностирования и апостериорная вероятность ошибки диагностирования;

- средняя продолжительность, средние трудозатраты и средняя стоимость диагностирования.

Системы диагноза технического состояния. Объекты диагноза.


Раздел 2.. Дефекты и методы контроля деталей (1 час).

Лекция 1-2 (1 час). Определение и контроль состава, структуры и свойств конструкционных материалов.

- требования, предъявляемые к конструкционным материалам;

- определение и контроль состава и структуры конструкционных материалов;

- определение механических характеристик материалов.

Самостоятельное изучение. Дефекты в металлах и неразрушающие методы их обнаружения и исследования. Методы неразрушающего контроля конструкционных материалов. Выбор методов неразрушающего контроля. Дефекты сварных швов и методы их обнаружения и контроля

Виды дефектов деталей, методы контроля. Контроль скрытых дефектов: метод опрессовки; метод красок; магнитный метод; люминесцентный метод; ультразвуковой метод; акустические методы: - способ звуковой тени; эхо-импульсный метод ультразвуковой дефектоскопии; условия получения максимального сигнала от дефекта; виды помех, появляющихся при эхо-методе; разрешающая способность эхо-метода; определение образа выявленного дефекта; ультразвуковой эхо-импульсный дефектоскоп.


Раздел 3. Диагностика напряженно-деформационного состояния (1 час).

Лекция 2-1 (1 час). Критерии прочности и диагностика напряженно-деформационного состояния:

- критерии сопротивления различным видам разрушения;

- определение напряженно-деформационного состояния оборудования.

Самостоятельное изучение. Деградационные процессы в деталях и сборочных единицах оборудования и диагностика их протекания:

- старение материалов;

- виды коррозии и методы их оценки;

- виды изнашивания и методы их определения.

Основные количественные показатели различных видов коррозии и коррозионной стойкости материалов. Толщинометрия.


Раздел 4. Основные принципы технического диагностирования и определения остаточного ресурса оборудования (1 час).

Лекция 2-2 (1 час). Основные принципы технического диагностирования и определения остаточного ресурса оборудования потенциально опасных производств:

- основные принципы и порядок диагностирования технического состояния оборудования;

- прогнозирование остаточного ресурса.

Самостоятельное изучение. Диагностирование технического состояния сосудов и аппаратов потенциально опасных производств, работающих под давлением:

- диагностирование сосудов, работающих под давлением;

- особенности диагностирования аппаратов нефтегазохимических производств.

Диагностирование резервуаров, трубопроводов, арматуры:

- диагностирование резервуаров;

- диагностика технического состояния промышленных трубопроводов и арматуры.


Раздел 5. Диагностика технического состояния машинного оборудования (1 час).-

Лекция 3-1 (1 час). Отказы машинного оборудования. Понятие отказа. Отказы типовых элементов машин. Отказы по параметрам прочности. Вибродиагностика. Общие сведения.

Самостоятельное изучение. Причина потери машиной её работоспособности:

- Источники и причины изменения начальных параметров машин

- Процессы, снижающие работоспособность машин.

- Классификация процессов, действующих на машину по скорости их протекания.

- Допустимые и недопустимые виды повреждений деталей и сопряжений.

- Постепенные (износные) и внезапные отказы.

- Отказы функционирования и параметрические отказы.

- Допустимые и недопустимые отказы.

- Допустимая вероятность безотказной работы как мера для оценки последствий отказа.

Оценка предельного состояния машины:

- Предельное состояние по степени повреждения и по выходному параметру.

- Критерии оценки предельного состояния по выходному параметру.

Физическая природа отказа машин. Закономерности изменения свойств и состояния конструкционных материалов за время эксплуатации машины:

- Субмикроскопический уровень: идеальная прочность, природа тепловой деформации, типовые дефекты кристаллов.

- Микроскопический уровень: напряжение, деформация, главные напряжения и деформации, соотношения между напряжением и деформацией в упругих телах, измерение деформаций и напряжении., деформации при приложении сдвиговых усилий, упругая и пластическая деформации.

- Макроскопический уровень.

- Законы состояния и старения.

Кинетика развития усталостных трещин:

- Кинетика трещин по Гриффитсу.

- Кинетика трещин по Шенли.

- Обобщенная кривая (диаграмма) усталости.

- Экспериментальное определение характеристик усталостной прочности.

- Процесс механического разрушения твердых тел по Журкову.

Временная зависимость прочности твердых тел(ползучесть и длительная прочность материалов):

- Первичные кривые ползучести и их получение.

- Аналитические выражения для кривых ползучести.

- Гипотезы ползучести: гипотеза старения, гипотеза течения, гипотеза упрочнения.

- Временные зависимости для прочности:

а) Основные положения.

б) Решение задач, связанных с временной зависимостью прочности, средствами механики разрушения.

- Релаксация напряжений.

- Виброползучесть и виброрелаксация.

- Неупругие явления при колебаниях.

- Элементы теории линейной вязкоупругости.

Трибологические отказы. Общие положения. Классификация видов изнашивания. Классификация процессов изнашивания по скорости протекания элементарных актов разрушения. Процессы, протекающие при контакте поверхностей:

- Классификация процессов износа.

- Виды локальных повреждений поверхностей.

Оценка степени повреждения материала детали:

- Численная оценка степени повреждения.

- Методы оценки степени повреждения.

Основные закономерности изнашивания:

- Показатели износа.

- Зависимость износа от механических характеристик металла.

Протекание износа во времени.

Вибродиагностика. Общие сведения. Обработка вибрационных сигналов. Автоматизированные системы вибродиагностики. Алгоритмы вибродиагностики. Вибрация оборотной частоты:

- Стационарная и квазистационарная вибрация.

- Нестационарная вибрация.

Вибрация с необоротными частотами:

- Вибрация двойной оборотной частоты и с частотой 100 Гц.

- Низкочастотная вибрация.

- Высокочастотная вибрация.

Самостоятельное изучение. Специфика вибродиагностики механизмов и узлов нагнетательных машин:

- Специфика вибродиагностики центробежных насосов.

- Вибродиагностика подшипников качения.

- Вибродиагностика зубчатых редукторов.

- Акустические и автоколебательные явления в трубопроводах обвязки насосов и нагнетателей.

- Вибрации и шумы электрических машин.

Исследование вибрации:

- Исследование вибрации турбоагрегатов

- Специфические особенности исследования вибрации роторных машин


Раздел 6. Контроль утечек и повреждений в внефтепроводных системах (1 час).

Лекция 3-2 (1 час). Состояние нефтепроводной системы России. Классификация повреждений. Утечки на магистральных нефтепроводах.

Самостоятельное изучение. Контроль дефектов и утечек на магистральных нефтепроводах

- Классификация методов контроля утечек нефти.

- Акустические (ультразвуковые) методы контроля утечек

- Магнитные и вихретоковые дефектоскопы

- Электроконтактные методы

- Визуальные методы с использованием волоконно-оптических световодов

- Радиационные методы обнаружения утечек

Внутритрубные диагностические снаряды.

Контроль динамических параметров трубопровода.

Концепции диагностики действующих трубопроводов.

Определение утечек при нарушении герметичности нефтепровода.

Истечение нефти из поврежденного трубопровода.

Истечение газонасыщенных нефтей через разрывы в трубопроводах:

- Основные обозначения.

- Расчет упругого режима истечения.

- Расчет газоупругого режима истечения из нисходящего участка трубопровода.

- Расчет газоупругого режима истечения из восходящего участка трубопровода.

- Расчет режима истечения свободного газа.

Определение величин утечек при нестационарных режимах работы НС.

Оценка погрешностей методики и разработка рекомендаций по определению утечки.

Оценка погрешностей методики и разработка рекомендаций по определению утечки.

Расчет величины утечки из наклонного трубопровода.

Расчет величины утечки из горизонтального трубопровода.


Контроль производственных опасностей при эксплуатации трубопроводов. Опасные и вредные производственные факторы.

Опасные свойства углеводородных смесей.

Выбросы углеводородов при их транспорте и хранении.

Проблемы мониторинга при эксплуатации трубопроводов.

Контроль за загрязнением водных участков магистральных нефтепроводов.

Контроль загрязнений почвенно-растительного слоя земли.

Расчет выбросов углеводородов в атмосферу.

Методы определения и сокращения ущерба от аварий на промысловых и межпромысловых трубопроводах при перекачке по ним газонасыщенных нефтей:

- Прямой ущерб, наносимый народному хозяйству и окружающей среде при разрыве трубопровода.

- Косвенный ущерб, наносимый народному хозяйству при повреждении линейной части трубопроводов.

- Рациональное секционирование нефтепровода.

- Некоторые особенности ликвидации аварий на линейной части промысловых нефтепроводов газонасыщенной перекачки.


5. Лабораторный практикум

№	Раздел дисциплины	Наименование лабораторно-практической работы
1.	2	Средства диагностирования.
2.	5	Роторная машина как объект диагностирования и вибросигналы, генерируемые ее типовыми дефетами.
3.	5	Диагностические признаки типовых дефектов роторной машины.
4	5	Постановка диагноза технического состояния роторной машины и прогнозирование его дальнейшего изменения.

6. Учебно-методическое обеспечение дисципины


6.1 Рекомендуемая литература


а) основная литература:

1. Григорьев, С.В. Основы технической диагностики : Учеб. пособие / С. В. Григорьев, Ю. Булыгин. - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 123 с. - 38-00.

2. Богданов Е.А. Основы технической диагностики нефтегазового оборудования: Учеб. Пособие для вузов/ - М.: Высш.шк., 2006. – 279 с.: ил.


б) дополнительная литература:

1. Синопальников В.А.   Надежность и диагностика технологических систем : учеб. пособие / В. А. Синопальников, С. Н. Григорьев. - М. : Высш. шк., 2005. - 343 с. : ил . - ISBN 5-06-004422-Х : 170-80.Допущено Мин. обр. в качестве учебника для студентов вузов.

2. . Схиртладзе А.Г.    Гидравлические и пневматические системы : Учебник / А. Г. Схиртладзе, В. И. Иванов, В. Н. Кареев ; под ред. Ю. М. Соломенцева. - М. : Высш. шк., 2006. - 534 с. : ил . - ISBN 5-06-004452-1 : 432-70. - 539-00.Допущено Мин. обр. РФ в качестве учебника для студентов обр. учрежд. сред. проф. Обр.


в) методическая литература

1. 278-2007   Методические указания к лабораторным работам по курсу "Основы технической диагностики" для студентов специальности 130501 "Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ" очной формы обучения [/ каф. нефтегазового оборудования и транспортировки; сост.: С. В. Григорьев, Ю. А. Булыгин. - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 39 с. - 00-00.

2. 279-2007    Методические указания к лабораторным работам по курсу "Основы технической диагностики" для студентов специальности 130501 "Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ" очной формы обучения. Ч.2 / каф. нефтегазового оборудования и транспортировки; сост.: С. В. Григорьев, Ю. А. Булыгин. - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 32 с. - 00-00.

3. 280-2007    Методические указания к лабораторным по курсу "Основы технической диагностики" для студентов специальности 130501 "Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ" очной формы обучения. Ч.3 / каф. нефтегазового оборудования и транспортировки; сост.: С. В. Григорьев, Ю. А. Булыгин . - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 32 с. - 00-00.


6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Демонстрационные материалы на слайдах и пленках, видеофильмы; натурные образцы и макеты; конструкторская, технологическая, нормативно-техническая документация, плакаты, таблицы, расчетные компьютерные программы.

Демонстрационные материалы на компьютерах.

Электронные пособия и учебники по разделам курса.

С методами практического применения знаний по изучаемой дисциплине рекомендуется ознакомиться во время производственной практики.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Гидравлические стенды ФГУП «Турбонасос» и ФГУП «ВМЗ»; музеи ФГУП «Турбонасос» и ФГУП «ВМЗ»; конструкторская, технологическая, нормативно-техническая документация на нефтегазовое оборудование разработанное и изготавливаемое «Турбонасос» и ФГУП «ВМЗ»; компьютерный класс.


8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины


а) методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя


В соответствии с учебным планом для изучения дисциплины «Основы технической диагностики» на аудиторные занятия отводится 12 часов, из них 6 часов лекций, лабораторных занятий и 68 часов самостоятельной работы. Дисциплина изучается в седьмом семестре. Рубежи контроля знаний – экзамен. Способами учебной деятельности являются лекционные, лабораторные работы и самостоятельные занятия.

Теоретическое изучение материала предусматривается по лекциям, учебникам и учебным пособиям, в том числе и по информации, опубликованной в периодической литературе и в сети Internet.

Получение практических навыков предусматривается при проведении практических занятий и производственной практики.

Программой предусмотрено последовательное изучение дисциплины по 9 разделам. Разделы начинаются с ключевых определений технических показателей данной группы машин. Эти определе­ния основываются на общих понятиях теории механизмов и машин, на зако­нах гидравлики и термодинамики, теоретической механики и сопротивления материалов.

Далее предполагается следующий типовой порядок изучения материа­ла: разбираются схема устройства и принцип действия, изучаются элементы устройства, разновидности машин, теория действия, характеристики машин, вопросы применения. При выборе машин обращается внимание на оценку вариантов по экономическим критериям.

Лекции охватывают большую часть программы, но некоторые вопросы при составлении программы предлагаются для самостоятельного изучения.

Предусмотренные практические занятия дают возможность студенту полу­чить практический навык решения инженерных задач, а выполнение курсо­вой работы, помимо этого развить творческое мышление. Ряд вопросов практического характера (устройство и испытания машин) вынесены на ла­бораторные занятия.

С методами практического применения знаний по изучаемой дисциплине рекомендуется ознакомиться во время практических занятий и производственной практики.

Изучив содержание учебной дисциплины, целесообразно раз­работать матрицу наиболее предпочтительных методов обучения и форм са­мостоятельной работы студентов, адекватных видам лекционных и семинар­ских занятий.

Необходимо предусмотреть развитие форм самостоятельной работы, выводя студентов к завершению изучения учебной дисциплины на её высший уровень.

Пакет заданий для самостоятельной работы следует выдавать в начале семестра, определив предельные сроки их выполнения и сдачи. Задания для самостоятельной работы желательно составлять из обязательной и факульта­тивной частей.

Для самостоятельной работы студентов преподавателем даются рекомендации при проведении лекционных и практических занятий.

Вузовская лекция - главное звено дидактического цикла обучения. Её цель - формирование у студентов ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы. Содержание лекции должно отвечать следующим дидактическим требованиям:

• изложение материала от простого к сложному, от известного к неизвестному;
  
• логичность, четкость и ясность в изложении материала;
  
• возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности студентов;
  
• опора смысловой части лекции на подлинные факты, события, явления, статистические данные;
  
• тесная связь теоретических положений и выводов с практикой и будущей профессиональной деятельностью студентов.
  

Преподаватель, читающий лекционные курсы в вузе, должен знать су­ществующие в педагогической науке и используемые на практике варианты лекций, их дидактические и воспитывающие возможности, а также их мето­дическое место в структуре процесса обучения.

При изучении дисциплины рекомендуется использовать разработанную на кафедре рейтинговую (бальную) систему. Основными задачами применения этой системы являются обеспечение ритмичности работы студентов в течение семестра, контроль их самостоятельной работы, создание условий для глубокого усвоения ими изучаемой дисциплины. По данной системе итоговая оценка знаний студентов в конце изучения курса проводится по следующим критериям:

• результатам выполнения практических работ;
  
• результатам выполнения индивидуальных занятий;
  
• результатам письменного ответа на экзамене.
  

Баллы, набранные студентом по результатам работы в семестре, суммируются с баллами, полученными по результатам письменного ответа на экзамене, и по сумме баллов выводится итоговая экзаменационная оценка.

Экзамен по дисциплине проводится после окончания изучения курса. Студент для допуска к экзамену должен выполнить все лабораторные работы и курсовую работу. Экзамен проводиться по билетам в письменной форме. В каждом экзаменационном билете представлены пять вопросов. Перечень вопросов, включенных в экзаменационные билеты и тематика задач к ним сообщаются студентам заранее.


Критерии оценки знаний студентов по дисциплине:

Оценка «отлично» выставляется студенту, который:

1. Глубоко, осмысленно усвоил в полном объеме учебный материал, умеет излагать его на достаточно высоком научно-техническом уровне.

2. Изучил обязательную и дополнительную литературу, знает достижения науки и производства.

3. Владеет методологией данной дисциплины, устанавливает межпредметные связи.

4. Умеет творчески подтвердить теоретические положения соответствующими примерами, схемами, расчетами.

5. Владеет методами исследования, способен к творческой и поисковой научно-исследовательской работе.


Оценка, «хорошо» выставляется студенту, который:

1. Полно раскрыл содержание материала в объеме учебной программы, изучил обязательную и дополнительную литературу по дисциплине;

2. Излагает материал грамотно, владеет терминологией и символикой дисциплины.

3. Умеет связывать теорию с практикой, моделировать и решать прикладные задачи.

4. При ответе на вопрос допускает нарушение логической последовательности изложения материала.


Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который:

1. Владеет информацией по дисциплине в объеме учебной программы (лекции и литература, рекомендуемая для самостоятельной работы).

2. Проводит самостоятельно доказательства типичных утверждений, положений.

3. Умеет связывать теоретическую информацию по дисциплине с практикой.

4. При ответе допускает неточности, несущественные ошибки, недостаточную аргументацию теоретических и практических положений.


Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который:

1. Обнаружил пробелы в знаниях учебного материала, допустил принципиальные ошибки в доказательстве типичных основных утверждений и положений.

2. Объем знаний недостаточен для успешной дальнейшей учебы и профессиональной деятельности.


а) методические рекомендации по организации изучения дисциплины для студента


В соответствии с учебным планом для изучения дисциплины «Основы технической диагностики» на аудиторные занятия отводится 12 часов, из них 6 часов лекций, лабораторных занятий и 68 часов самостоятельной работы. Дисциплина изучается в седьмом семестре. Рубежи контроля знаний – экзамен. Способами учебной деятельности являются лекционные, лабораторные работы и самостоятельные занятия.

Самостоятельная работа является основной в работе студента. Она требует активной мыслительной деятельности и может привести к желаемым результатам лишь при ее правильной организации. Неумение работать самостоятельно является одной из основных причин низкой успеваемости.

На самостоятельное изучение тем теоретического курса планируется 43 часа, подготовку к лабораторным занятиям - 5 часов, выполнение реферата – 10 часов (см. план-график самостоятельной работы студентов). На подготовку к контрольным мероприятиям предусматривается 10 часов во время зачетной недели и экзаменационной сессии. Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме не менее 50-70% общего количества часов, должна соответствовать более глубокому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследо­вательской работы и ориентировать студентов на умение применять теорети­ческие знания на практике.

Самостоятельная работа состоит из следующих модулей:

• работа над темами для самостоятельного изучения;
  
• подготовка к практическим занятиям;
  
• подготовка к контрольным мероприятиям;
  
• выполнение курсовой работы;
  
• подготовка к экзамену.
  

При самостоятельном изучении теоретического курса, подготовке к практическим занятиям и контрольным мероприятиям рекомендуется руководствоваться учебниками и учебными пособиями, в том числе и информацией, полученной в INTERNET.

Задания для самостоятельной работы составляются по разделам и те­мам, по которым не предусмотрены аудиторные занятия, либо требуется до­полнительно проработать и проанализировать рассматриваемый преподава­телем материал в объеме запланированных часов.

Задания по самостоятельной работе могут быть оформлены в виде таблицы с указанием конкретного вида самостоятельной работы:

• конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;
  

• проработка учебного материала (по конспектам лекций учебной и на­учной литературе) и подготовка докладов на семинарах и практических занятиях, к участию в тематических дискуссиях и деловых играх;
  

• работа с нормативными документами и законодательной базой;
  
• поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору; выполнение контрольных работ, творческих (проектных) заданий, курсовых работ (проектов);
  

• решение задач, упражнений;
  
• написание рефератов (эссе);
  
• работа с тестами и вопросами для самопроверки;
  
• выполнение переводов на иностранные языки или с иностранных язы­ков;
  
• моделирование и/или анализ конкретных проблемных ситуаций ситуа­ции;
  
• обработка статистических данных, нормативных материалов;
  
• анализ статистических и фактических материалов, составление выво­дов на основе проведенного анализа и т.д.
  

Студентам рекомендуется следующий порядок организации самостоятельной работы над темами и подготовки к практическим занятиям:

• ознакомиться с содержанием темы;
  
• прочитать материал лекций, при этом нужно составить себе общее представление об излагаемых вопросах;
  
• прочитать параграфы учебника, относящиеся к данной теме;
  
• перейти к тщательному изучению материала, усвоить теоретические положения и выводы, при этом нужно записывать основные положения темы (формулировки, определения, термины, воспроизводить отдельные схемы и чертежи из учебника и конспекта лекций);
  
• закончив изучение темы, решить предложенные преподавателем задачи с целью закрепления теоретического материала и приобретения практических навыков самостоятельно решения задач;
  
• нельзя переходить к изучению нового материала, не усвоив предыдущего;
  
• необходимо помнить, что непременным условием успеха самостоятельной работы является систематичность и последовательность.
  

Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (зачет, экзамен). При этом проводят­ся: тестирование, экспресс-опрос на семинарских и практических занятиях, заслушивание докладов, проверка письменных работ и т.д.

Экзамен по дисциплине проводится после окончания изучения курса. Студент для допуска к экзамену должен выполнить все лабораторные работы и курсовую работу. Экзамен проводиться по билетам в письменной форме. В каждом экзаменационном билете представлены пять вопросов. Перечень вопросов, включенных в экзаменационные билеты и тематика задач к ним сообщаются студентам заранее.


9. Примерный перечень практических занятий

Аудиторных практических занятий не предусмотрено.


10. Примерное содержание курсовой работы


Курсовой работы не предусмотрено.


11. Рекомендуемый перечень тем рефератов

Аудиторных семинарских занятий не предусмотрено.

Примерный перечень тем рефератов:

1. Общетехнические темы:

• Количественные методы в технической диагностике сложных систем.
  
• Статистическая оценка технического состояния.
  
• Дефекты различных машин и трубопроводов, диагностические параметры и их свойства.
  
• Модели диагностических сигналов и методы выделения полезной информации.
  
• Параметрическая диагностика газо-нефтеперекачивающих агрегатов.
  
• Вибрационная диагностика роторных машин.
  
• Модели и анализ диагностических сигналов.
  
• Техническая диагностика линейной части магистральных трубопроводов.
  
• Диагностика газо-нефтехранилищ.
  
• Системы эксплуатации с использованием технической диагностики.
  

2. Нефте и Газоперекачивающиеагрегаты как объекты диагностирования. Техническая диагностика и ремонтное обслуживание агрегатов:

• Состояние и перспективы повышения надежности нефте и газотранспортного оборудования.
  
• Методические основы диагностики оборудования.
  
• Задачи диагностирования газотранспортного оборудования и пути их решения.
  
• Перспективы развития диагностики оборудования.
  
• Нормативная база диагностирования газотранспортного оборудования.
  
• Организация проведения диагностирования газотранспортного оборудования.
  
• Современная диагностическая аппаратура и выбор метода технического диагностирования оборудования.
  
• Диагностическое состояние перекачивающих агрегатов с использованием волоконно-оптического эндоскопа ЭТПГ-1,5.
  

3. Эксплуатация и обслуживание газотурбинных газоперекачивающих агрегатов компрессорных станций:

• Проблема совершенствования, основные направления и реконструкции, технического перевооружения ГГПА на КС газопроводов.
  
• Контроль за работой ГГПА.
  
• Техническая диагностика.
  
• Классификация, виды и методы.
  
• Параметрическая диагностика.
  
• Система инспекции и ремонта ГГПА Техническое обслуживание агрегатов.
  
• Вибрация, вибрационный контроль.
  
• Уравновешивание агрегатов.
  

4. Эксплуатация и ремонт средств комплексной защиты газопроводов от коррозии:

• Трубопроводы, коммуникации, оборудование и их защитные покрытия.
  
• Новые методы защиты. Основные принципы электрохимической защиты.
  
• Организация противокоррозионной защиты подземных сооружений.
  
• Эксплуатация и ремонт системы комплексной защиты газопроводов от коррозии.
  
• Техника измерений при защите от коррозии.
  

5. Эксплуатация, ремонт и диагностика запорной арматуры:

• Техническое обслуживание и ремонт запорной арматуры.
  
• Диагностика.
  

6. Эксплуатация, ремонт и диагностика газового хозяйства:

• Организация технического обслуживания и ремонта газового хозяйства.
  
• Наружные газопроводы и сооружения.
  
• Газораспределительные пункты, газорегуляторные установки.
  
• Внутренние газопроводы, газоиспользующие установки.
  
• Эксплуатация и ремонт газового оборудования.
  
• Материалы и оборудование, применяемые в газовом хозяйстве.
  
• Техническая, пожарная, экологическая и санитарная безопасность газового хозяйства.
  

7. Эксплуатация, ремонт и диагностика оборудования автоматизации газораспределительных станций (ГРС). Технологическое оборудование и средства ГРС:

• Эксплуатация ГРС и газопроводов отводов.
  
• Ремонт ГРС и газопроводов отводов.
  
• Вопросы диагностики оборудования ГРС.
  
• Защита оборудования ГРС и г/п отводов от коррозии.
  
• Организация системы технического обслуживания и метрологического обеспечения средств измерений, используемых на ГРС.
  

8. Эксплуатация, ремонт и диагностика средств автоматизации на предприятиях транспорта газа:

• Технологические процессы при транспорте газа и основные параметры их контроля.
  
• Преобразователи температуры, давления, перепада давления.
  
• Приборы измерения уровня жидкостей и учета расхода газа.
  
• Правовые вопросы организации поверки, калибровки и ремонта средств измерений.
  
• Основы импульсной, цифровой техники.
  

9. Сооружение магистральных газопроводов:

• Материаловедение. Стали их квалификация и маркировка. Трубы, используемые при строительстве и капитальном ремонте МГ.
  
• Современные технологии сварки. Сварка в среде защитных газов.
  
• Диагностика и контроль качества сварных соединений.
  

10. Современные методы технической диагностики линейной части магистральных трубопроводов:

• Техническая диагностика трубопроводов: методы, оборудование, технология обследования, обработка результатов для принятия решений о ремонте.
  
• Планирование вывода трубопровода в ремонт и на реконструкцию. Оценка надежности остаточного ресурса трубопроводов.
  
• Аварийность магистральных трубопроводов и распределительных газовых сетей.
  
• Расследование аварий. Оценка последствий аварий. Вопросы экологии.
  
• Технологии капитального ремонта линейной части магистральных газопроводов.
  

11. Техническая диагностика оборудования насосных и компрессорных станций:

• Основные принципы формирования и развития диагностирования в отрасли.
  
• Ресурсосбережение при эксплуатации компрессорных станций.
  
• Ремонт и техническое обслуживание оборудования.
  
• Техническая диагностика.
  
• Метод неразрушающего контроля. Сущность методов твердометрии, магнитопорошковой дефектоскопии материалов, металлографии и др.
  
• Программно-аппаратные средства и системы технического диагностирования.
  
• Техническая диагностика аппаратов и сосудов, работающих под давлением.
  
• Диагностика запорной арматуры.
  
• Оценка работоспособности оборудования.
  
• Современные приборы и средства технического диагностирования.
  
• Конструктивная и функциональная надёжность.
  
• Автоматизированные системы диагностики.
  

Приложение 1

Календарный план чтения лекций

Номер и краткое название темы	Дата и № недель	Примечание (час)
Лекция № 1-1 Введение в техническую диагностику. Основные понятия и определения. Цели и задачи технического диагностирования оборудования.		1
Лекция № 1-2 Определение и контроль состава, структуры и свойств конструкционных материалов. Дефекты в металлах и неразрушающие методы их обнаружения и исследования..		1
Лекция № 2-1 Критерии прочности и диагностика напряженно-деформационного состояния:		1
Лекция № 2-2 Основные принципы технического диагностирования и определения остаточного ресурса оборудования потенциально опасных производств.		1
Лекция № 3-1 Отказы машинного оборудования. Понятие отказа. Отказы типовых элементов машин. Причина потери машиной её работоспособности. Вибродиагностика. Общие сведения.		1
Лекция № 3-2 Состояние нефтепроводной системы России. Классификация повреждений. Утечки на магистральных нефтепроводах. Контроль дефектов и утечек на магистральных нефтепроводах		1

Приложение 2

План-график самостоятельной работы

№ недели	Вид работы	Норматив (час/зада-ние)	Объем (кол-во Заданий)	Трудо- емкость (час)	Всего
2-17	Самостоятельное изучение материала	0,5	86	43	43
2-15	Подготовка и оформление лабораторных работ	1	5	5	5
2-15	Подготовка и оформление реферата.	10	1	10	10
18	Подготовка к экзамену	10	1	10	10
ИТОГО		68

Приложение 3

Карта обеспеченности студентов учебной и учебно-методической литературой

Рекомендуемая литература	Количество экз. в библиотеке на момент утверждения программы	Год издания	Ожидаемое число обучающихся	Обеспеченность на одного обучающегося
Основная
1 Григорьев, С.В. Основы технической диагностики : Учеб. пособие / С. В. Григорьев, Ю. Булыгин. - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 123 с. - 38-00.	47	2007	25	1,88
3. Богданов Е.А. Основы технической диагностики нефтегазового оборудования: Учеб. Пособие для вузов/ - М.: Высш.шк., 2006. – 279 с.: ил.	Электрон. ресурс	2006	25	1
Методическая
1. 278-2007   Методические указания к лабораторным работам по курсу "Основы технической диагностики" для студентов специальности 130501 "Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ" очной формы обучения [/ каф. нефтегазового оборудования и транспортировки; сост.: С. В. Григорьев, Ю. А. Булыгин. - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 39 с. - 00-00.	40	2007	25	1,6
2. 279-2007    Методические указания к лабораторным работам по курсу "Основы технической диагностики" для студентов специальности 130501 "Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ" очной формы обучения. Ч.2 / каф. нефтегазового оборудования и транспортировки; сост.: С. В. Григорьев, Ю. А. Булыгин. - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 32 с. - 00-00.	40	2007	25	1,6
3. 280-2007    Методические указания к лабораторным по курсу "Основы технической диагностики" для студентов специальности 130501 "Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ" очной формы обучения. Ч.3 / каф. нефтегазового оборудования и транспортировки; сост.: С. В. Григорьев, Ю. А. Булыгин . - Воронеж : ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 32 с. - 00-00	40	2007	25	1,6
Дополнительная
1. Синопальников В.А.   Надежность и диагностика технологических систем : учеб. пособие / В. А. Синопальников, С. Н. Григорьев. - М. : Высш. шк., 2005. - 343 с. : ил . - ISBN 5-06-004422-Х : 170-80.Допущено Мин. обр. в качестве учебника для студентов вузов	15	2005	25	0,6
2. Схиртладзе А.Г.    Гидравлические и пневматические системы : Учебник / А. Г. Схиртладзе, В. И. Иванов, В. Н. Кареев ; под ред. Ю. М. Соломенцева. - М. : Высш. шк., 2006. - 534 с. : ил . - ISBN 5-06-004452-1 : 432-70. - 539-00.Допущено Мин. обр. РФ в качестве учебника для студентов обр. учрежд. сред. проф. обр.	8	2006	25	0,32

Зав. кафедрой НГО и Т С.Г. Валюхов


Директор библиотеки Т.И. Буковшина


Приложение 4


«Утверждаю»


Декан ФВЗО

______________В.И. Гунин

«_____»___________20__ г.


Дополнения и изменения к рабочей программе по дисциплине

«Основы технической диагностики»


на 200__/ 200__ учебный год


В рабочую учебную программу вносятся следующие дополнения (изменения):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дополнения (изменения) в рабочую учебную программу обсуждены на заседании кафедры НГОиТ


Протокол № ___ от «___»________20___ года


Зав. кафедры НГОиТ ______________/ Валюхов С.Г./


Дополнения (изменения) рассмотрены и одобрены методической комиссией ФВЗО.