Отчет рассмотрен и утвержден на заседании ученого совета Шахтинского института (филиала) юргту(нпи)

Вид материалаОтчет

Содержание


Таблица 5.1.2 Результаты набора студентов в ПГК
Таблица 5.1.3 Контингент студентов ПГК на 01.10.2011 г.
Успеваемость и качество образования студентов по результатам промежуточных аттестаций
Таблица 5.1.5 Результаты проверки знаний по циклам дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД, СД)
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

* В 2011 г. набор проводился на соответствующие специальности и направления подготовки бакалавров и специалистов в соответствии с ФГОС - 3.


Обеспечению конкурса способствуют высокая эффективность имеющейся в институте системы довузовской подготовки и проводимые институтом организационно-методические мероприятия. В последние годы около 90% абитуриентов, зачисляемых в университет, прошли обучение в системе довузовской подготовки. В 2008 году конкурс при зачислении снизился до 1,1 из-за резкого уменьшения потенциальных абитуриентов в городе и регионе.

В соответствии с разработанной концепцией Шахтинского политехнического университетского образовательного округа в институте развиваются различные стадии образовательной траектории в виде многообразных форм довузовской подготовки, позволяющих решить основные задачи - установление связей «институт - общеобразовательная школа» и подготовка учащихся к поступлению в университет.

В институте существуют следующие формы довузовской подготовки:

- физико-математическая школа (ФМШ);

- подготовительные курсы (ПК) - срок обучения 9 месяцев, 6 месяцев, 3 месяца и 2 недели;

Специализированная двухгодичная школа была создана в 1984 г. Приказом директора ШИ (ф) ЮРГТУ № 13 от 1.02.1999 г. она вошла в состав факультета довузовской подготовки и была переименована в физико-математическую школу (ФМШ).

В условиях реализации концепции непрерывного образования, взаимодействия учреждений ВПО и СПО, повышения активности и качества профессионального образования Шахтинский институт (филиал) ЮРГТУ(НПИ) совместно с ФГОУ СПО «Краснодарский гуманитарно- технологический колледж» участвует в эксперименте по созданию прикладного бакалавриата (Постановление Правительства Российской Федерации от 19.08.2009г. №667) по специальности среднего профессионального образования 051001 Профессиональное обучение (по отраслям) в рамках укрупненной группы направлений подготовки 050000 Образование и педагогика.

Шахтинским институтом (филиалом) ЮРГТУ(НПИ) заключен договор о сотрудничестве от 25.11.2010 г. №1873-ПУ, организована разработка сопряженного учебного плана по направлению подготовки бакалавров, рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей, методического материального обеспечения учебного процесса.

В институте совместно с Департаментом образования мэрии г. Шахты и директорами ряда общеобразовательных школ ведется работа по созданию профильных классов в общеобразовательных школах, ориентированных на технический университет. В связи с тем, что в составе института функционирует Промышленно-гуманитарный колледж (ПГК) - структурное подразделение по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием на базе основного общего образования и полного среднего образования по ряду гуманитарных и технических специальностей, создаваемые профильные классы изначально ориентируются на номенклатуру специальностей, предлагаемых ПГК на региональном рынке образовательных услуг.

В Промышленно-гуманитарный колледж в 2011 г. набор был проведен по 6 специальностям (табл.5.1.2). Контингент студентов ПГК на 01.10.2011 г. составляет 283 человека (табл.5.1.3.).

Таблица 5.1.2

Результаты набора студентов в ПГК

Специальность

Количество студентов, чел.

2007

2008

2009

2010

2011*

I курс (на базе основного общего образования), в том числе

54

58

71

81

57

080108.51 Банковское дело

8

21

23

22

-

080110.51 Банковское дело

-

-

-

-

14

080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

3

6

11

11

-

080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

-

-

-

-

7

261301.51 Экспертиза качества потребительских товаров

11

9

9

10

-

100801.51 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

-

-

-

-

8

230103.51 Автоматизированные системы обработки информации и управления

15

13

8

10

-

230401.51 Информационные системы (по отраслям)

-

-

-

-

6

270103.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

-

-

1

14

-

270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

-

-

-

-

17

270111.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

17

9

19

14

-

270841.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

-

-

-

-

5

II курс (на базе полного среднего образования), в том числе:

59

46

47

55

32

080108.51 Банковское дело

14

8

9

10

-

080110.51 Банковское дело

-

-

-

-

9

080110.51 Экономика и бухгалтерский учет

6

9

8

10

-

080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

-

-

-

-

12

261301.51 Экспертиза качества потребительских товаров

6

9

8

10

-

230103.51 Автоматизированные системы обработки информации и управления

15

6

7

10

-

270103.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

-

-

1

5

-

270111.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

18

14

8

10

-

270841.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

-

-

-

-

11

Всего

113

104

112

136

89


В 2011 г. набор проводился в соответствии с ФГОС 3.


Таблица 5.1.3

Контингент студентов ПГК на 01.10.2011 г.

Специальности

Количество студентов по курсам

I

II

III

IV

080108.51 Банковское дело

-

21

22

-

080110.51 Банковское дело

14

9

-

-

080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

-

11

15

-

080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

7

12

-

-

261301.51 Экспертиза качества потребительских товаров

-

8

17

-

100801.51 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

8

-

-

-

230103.51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (очная форма)

-

8

10

11

230103.51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (заочная форма)

-

-

-

3

230401.51 Информационные системы (по отраслям)

6

-

-

-

270103.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

-

15

8

9

270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

17

-

-

-

270111.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

-

11

14

11

270841.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

5

11

-

-

Итого

57

106

86

34

Всего

283


Более 25 % выпускников колледжа продолжают обучение в системе высшего профессионального образования по всем, в том числе и родственным, специальностям в Шахтинском институте.

Развитие Шахтинского политехнического университетского образовательного округа (ШПУОО) предполагает взаимосвязь и интеграцию образовательных программ разных уровней, установление тесных связей с общеобразовательными школами, лицеями, колледжами, другими вузами региона. Интеграция образовательных учреждений, входящих в состав ШПУОО, реализующих различные образовательные программы, организация взаимодействия с региональными органами власти, учреждениями, предприятиями и организациями, развитие кооперационных региональных связей помогает при решении проблем в области образования, науки и инновационной деятельности.

Развитие и совершенствование довузовской подготовки и профориентации обеспечивает улучшение качественного состава абитуриентов Шахтинского института (филиала) ЮРГТУ (НПИ). Переориентация содержания и форм обучения в специализированной школе и подготовительных курсах на подготовку к единому государственному экзамену (ЕГЭ) обеспечивает подготовку к поступлению на все специальности вуза.

Увеличение численности слушателей дополнительного образования, расширение номенклатуры специальностей дополнительного образования осуществляется в тесной взаимосвязи с перечнем наиболее востребованных специальностей. Разработка и реализация краткосрочных программ обучения руководителей и специалистов предприятий, программ повышения квалификации преподавателей Шахтинского института (филиала) ЮРГТУ (НПИ) по педагогике высшей школы и новым информационным технологиям также способствуют обеспечению достаточно высокого конкурса при зачислении абитуриентов.

Подготовка слушателей подготовительных курсов к поступлению в университет и сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) ведется по четырем предметам: математике, физике, обществознанию и русскому языку. К педагогической работе привлекаются преподаватели кафедр института.

Учитывая важность информирования абитуриентов об условиях приема в текущем году, на сайте института функционирует раздел «Абитуриенту», содержащий не только обязательную информацию, но и исчерпывающие сведения о наиболее важных областях деятельности филиала.


5.1.2. Степень подготовленности выпускников к выполнению требований

ГОС ВПО

Контроль над качеством освоения образовательных программ осуществляется, прежде всего, путем проведения промежуточной аттестации студентов и текущего (внутрисеместрового) контроля успеваемости в порядке, установленном Положением о бально - рейтинговой системе контроля успеваемости студентов ФГБОУ ВПО «Южно-Российский государственный технический институт (Новочеркасский политехнический институт)», принятого Ученым советом университета 25 мая 2010 г. протоколом №10. Порядок проведения текущего контроля успеваемости студентов конкретизируется в Положениях, разработанных структурными подразделениями института и университета.

Положение определяет систему контроля учебной деятельности студентов очной (дневной) формы обучения на основе рейтинговой оценки успеваемости и устанавливает порядок ликвидации академических задолженностей.

Положение разработано в развитие соответствующих разделов Устава ЮРГТУ (НПИ), Положения о Шахтинском институте (филиале) ЮРГТУ (НПИ) и Положения о проведении зачетов и экзаменов в ФГБОУ ВПО ЮРГТУ (НПИ) и введено в действие с целью обеспечения единого подхода к контролю учебной деятельности на всех факультетах и на кафедрах для повышения качества подготовки специалистов.

Рейтинговая система предусматривает введение весовых коэффициентов для разных по значимости видов самостоятельных работ и единой, но достаточно представительной для студентов всех групп одной специальности системы контроля. Ее эксплуатация показала высокую адекватность получаемой итоговой оценки уровню знаний и позволила ввести систему поощрений по результатам рейтинга – выставление итоговой оценки по дисциплине без сдачи зачета или экзамена при условии получения максимального количества баллов по результатам работы в семестре.

Промежуточная аттестация (зачеты и экзамены) регламентируется Положением о проведении зачетной и экзаменационной сессий в ЮРГТУ(НПИ.

Аттестация по курсовым работам (проектам) проводится в соответствии с Положением «Об организации курсового проектирования в ЮРГТУ(НПИ)». Аттестация по практике проводится в соответствии с Положением «О порядке проведения практики студентов в ЮРГТУ (НПИ)».

Промежуточная аттестация студентов регламентируется рабочим учебным планом, расписаниями экзаменов, зачетов и рабочими программами дисциплин, составленными в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов (ГОС) направлений подготовки и специальностей, и утверждаемыми в установленном в институте порядке.

Ведущий преподаватель по дисциплине на вводной лекции (или практическом занятии) знакомит студентов академической группы с рабочей программой дисциплины, в том числе с формами и порядком прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, и с рейтинг-планом дисциплины.

Контролирующие материалы для промежуточной аттестации разработаны и утверждены (переутверждены) на заседаниях кафедр. Экзаменационные билеты включают контрольные задания (вопросы, тесты, задачи, ситуации и т.п.) в основном по всем дидактическим единицам рабочих программ дисциплин. Критерии оценки знаний, которые определены в рабочих программах дисциплин, соответствуют требованиям к знаниям и умениям будущих специалистов, предусмотренными ГОС.

Из анализа успеваемости за период с 2007 по 2011 г.г. по результатам промежуточных аттестаций следует, что абсолютная успеваемость студентов очной формы обучения в целом по образовательным программам высшего профессионального образования на момент окончания экзаменационных сессий колебалась в пределах от 72% до 78% и, в среднем, за эти годы составляет 76%. Качественная успеваемость среди студентов, допущенных к сессии, за истекшие пять лет изменялась в пределах 42% - 69% и в среднем составила 52%.

Анализ промежуточных аттестаций студентов также свидетельствует, что качество знаний студентов Шахтинского института (филиала) ЮРГТУ(НПИ) соответствует уровню требований ГОС.


Таблица 5.1.4

Успеваемость и качество образования студентов по результатам промежуточных аттестаций


Показатели успеваемости и качества образования за период
2007 – 2011 учебный год

Абсолютная успеваемость, %

Качественная успеваемость, %

2006-2007, зимняя сессия

76,19

49,65

2006-2007, летняя сессия

75,71

46,30

2007-2008, зимняя сессия

72,12

42,04

2007-2008, летняя сессия

74,65

42,41

2008-2009, зимняя сессия

75,24

49,15

2008-2009, летняя сессия

76,38

52,69

2009-2010, зимняя сессия

75,93

49,42

2009-2010, летняя сессия

78,94

50,73

2010-2011, зимняя сессия

74,7

65,7

2010-2011, летняя сессия

77,7

69,6


Уровень требований, предъявляемых к студенту на этапе промежуточных аттестаций, по мнению комиссии, в целом достаточный. В ходе самообследования выборочно оценены фонды экзаменационных билетов, просмотрены курсовые работы и проекты, контрольные задания, тестовые материалы. В целом дана положительная оценка изученному материалу.

По результатам промежуточных аттестаций средний показатель абсолютной успеваемости по программам среднего профессионального образования составил 91,4%, что сопоставимо с результатами предыдущих двух лет. Уровень качества знаний в среднем по всем специальностям СПО 65,7%.

Результаты контрольных опросов по всем циклам студентов аттестуемых специальностей, обучающихся по программам СПО (табл.5.1.5):

- отличных и хороших оценок – 63,5%;

- неудовлетворительных оценок – 0 %;

- средний балл – 3,85.

Таблица 5.1.5

Результаты проверки знаний по циклам дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД, СД)




Цикл (блок) дисциплин

Образовательные программы СПО

Отличные и хорошие оценки, (%)

Неудовлетворите-льные оценки, (%)

Средний балл

Общие гуманитарные и социально- экономические

60,7

0

3,8

Общие математические и естественнонаучные

59,5

0

3,8

Общепрофессиональные

65,8

0

3,9

Специальные

68,0

0

3,9



Качество знаний студентов по степени усвоения ими программного материала систематически оценивается в ходе проверок их остаточных знаний. В 2011 году по программам высшего профессионального образования проведены контрольные работы с целью определения качества обучения по гуманитарным, социально - экономическим, общим математическим и естественнонаучным, общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

Институт располагает базами данных тестовых заданий для самоконтроля знаний студентов по дисциплинам всех циклов.

Контроль остаточных знаний студентов в 2011 г. был проведен в соответствии с приказами ректора университета и директора института по плану работы комиссии по самообследованию аттестуемых специальностей и направлений подготовки. Проверка остаточных знаний по дисциплинам всех четырех циклов дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД, СД) осуществлялась у студентов II–V курсов. При проведении контроля знаний использовались как фонды контрольных заданий соответствующих учебно-методических объединений вузов, так и контролирующие материалы, фонды которых разработаны кафедрами самостоятельно. Контроль знаний проводился по конкретным дисциплинам циклов. При проведении опроса было обеспечено присутствие более 95% студентов от их численности в группах.

Результаты контрольных опросов студентов по всем циклам аттестуемых специальностей, обучающихся по программам ВПО (табл.5.1.6):

- отличных и хороших оценок – 75,5%;

- неудовлетворительных оценок – 0,2 %;

- средний балл – 4,05.


Таблица 5.1.6