Macmillan Literature Guide for Russia Автор: Ларионова И. В., заведующая кабинетом иностранных языков спб аппо книга

Вид материалаКнига

Содержание


Unit 5 the novel approach 3
1. a) Characters
Возможны различные варианты ответов
1. Check your understanding
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

UNIT 5

THE NOVEL APPROACH 3


Навыки

Виды чтения

Типы заданий

Чтение



Ознакомительное, просмотровое/поисковое

Изучающее – с целью полного понимания отрывков из произведений художественного литературы

Ответы на вопросы заполнение пропусков, заполнение таблицы

Письмо

Академический

Написание эссе

Говорение


Диалогическая/монологическая речь

Передача и запрос информации, выражение отношения к прочитанному, оценочное описание мест, событий, повествование о событиях, сопровождающееся их анализом с соответствующими выводами.


1.

a) Characters

i) the Scarlet Pimpernel

ii) Sir Percy Blakeney

iii) Leslie Howard

iv) English

v) rescuing French aristocrats from Madame Guillotine

vi) disguise

vii) he is excessively concerned about fashion and elegance

viii) Chauvelin

ix) snarling marvellously

b) возможны различные варианты ответов

c) возможны различные варианты ответов

d) i) story-line

ii) возможны различные варианты ответов, например: to maintain curiosity)

e) The much-imitated


2.

a) king

prisoners

beautiful lady

a youth

the king’s daughter (princess)

tiger

b) Возможны различные варианты ответов

c) возможны различные варианты ответов

d) возможны различные варианты ответов

e) возможны различные варианты ответов; могут быть даны следующие комментарии: the prisoners fate is decided by mere luck, i.e. which door they open


Anticlimax: did the princess deceive her lover? (speculation)


f) возможны различные варианты ответов


3.

a) i) a stranger

Rip Van Winkle

Rip’s wife

Wolf

ii) возможны различные варианты ответов

b) i) the years before the Revolution; a village on the Hudson

twenty years later; near the village then in the same village

ii) they play it silently

c) возможны различные варианты ответов

d) hunting, meets, carries, playing, drinking, asleep, awakes, returns, greeted, forgotten

e) возможны различные варианты ответов


4 - 13

возможны различные варианты ответов

UNIT 6


Man Versus Nature


Навыки

Виды чтения

Типы заданий

Чтение



Ознакомительное, просмотровое/поисковое

Изучающее – с целью полного понимания отрывков из произведений художественного литературы

Ответы на вопросы заполнение пропусков,


Письмо

Академический

Написание эссе (описательный характер)

Говорение


Диалогическая/монологическая речь

Передача и запрос информации, выражение отношения к прочитанному




1. Check your understanding

a) возможны различные варианты ответов

b) very pale lavender

c) scythe blade

d) dark blue

e) purple stripes

f) pectoral fins: behind the head; dorsal fin: at the end of the spine

g) i) (drawing)

ii) sucking fish

iii) they swam fast, lashed their whole bodies like eels

h) Great

Beautiful (-looking)

Calm

Noble

i) ‘Fish,’ the old man said. ‘Fish, you are going to have to die anyway. Do you have to kill me too?’

2.

возможны различные варианты ответов


3.

Возможные варианты ответов: ‘the old man felt faint and sick and he could not see well.’

4.

a) ‘First it was dark as a shoal in the blue water that was more than two kilometres deep.’

b) a cloud

5.

‘The (nooses) and the (rope) to (lash) him

6.

a) bail her (the skiff) out

b) lash him (the skiff/person in skiff) well (i.e. tie him to something)