Geum.ru

Аннотация программы учебной дисциплины для направления подготовки 040100. 62 «Социология» цели и задачи освоения дисциплины

Вид материалаДокументы

Содержание


2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Структура и содержание дисциплины (модуля)
Подобный материал:
«АНАЛИЗ ДАННЫХ В СОЦИОЛОГИИ»

Аннотация программы учебной дисциплины

для направления подготовки 040100.62 «Социология»

  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью курса является формирование у студентов знаний, умений и навыков работы в русле адекватных представлений об основных этапах конкретного социологического исследования с акцентом на этапах подготовки к обработке (редактирование, кодирование, контроль качества данных, ввод их в ЭВМ), обработке на ЭВМ и анализа полученной в ходе полевого исследования социологической информации;

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции.

Общекультурные компетенции:

способностью к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК1);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК8);

способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК9);

способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК10);

способностью использовать основные законы естественных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК11);

владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информации (ОК13);

способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК14).

Профессиональные компетенции:

способностью применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально профильные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК1);

способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК2);

способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой, аналитической деятельности (ПК4);

умением использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК5);

умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК8);

способностью использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК10);

способностью использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК11).


Задачи курса.
  1. ознакомление студентов с основными элементами структуры эмпирико-прикладной социологии в целом и различных видов социологических исследований;
  2. предоставление студентам знаний о методах подготовки к обработке и анализа социологической информации, полученной в виде определенных данных по ходу каждого социологического исследования;
  3. формирование у студентов умений и навыков практической работы по адекватному применению соответствующих методов, техник и процедур при подготовке к обработке, обработке, анализе, научной интерпретации социологической информации;
  4. выявление на занятиях главных аспектов социологического отчета (аналитической справки, научной публикации) в форме обобщающих выводов, практических рекомендаций, прогнозов и т.д., а также подготовка качественной социологической отчетности;
  5. формирования представления у студентов об использовании результатов социологических исследований в практике менеджмента.



2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части, зафиксирована в учебном плане.

К студентам предъявляются следующие требования:

- необходимы знания по методологии количественных и качественных исследований;

- необходимы знания по методике и технике социологического исследования;

- необходимы умения интерпретировать, операционализировать информацию;

- необходимы знания о методах математической статистики, теории вероятности;

- необходимы базовые знания по принципам измерения.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами-социологами необходимо для изучения дисциплины «Анализ данных в социологии»:

«Теория вероятностей и математическая статистика»;

«Методы прикладной статистики для социологов»;

«Основы социологии»;

«Методология и методы социологического исследования»;

Отраслевые дисциплины.

  1. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:


- студент должен знать основные элементы структуры эмпирического исследования, и уметь связывать теоретическую часть рабочей программы социологического исследования с формальной (СК1);

- студент должен знать и владеть методами подготовки к обработке и анализа социологической информации (СК2);

- студент должен иметь навыки практической работы по адекватному применению соответствующих методов, техник и процедур при подготовке к обработке, анализе, научной интерпретации социологической информации, а также на этой основе – прогнозирования возможных социальных процессов, событий, явлений (СК3).

- студент должен иметь представления об использовании результатов социологических исследований в практике менеджмента (СК4).


5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.


№
Наименование тем лекций/семинаров.

1.
Поиск статистических закономерностей как основная цель, стоящая перед эмпирической социологией.

2.
Математические методы как средство познания социальных явлений

3.
Математическая статистика и анализ данных: линия размежевания

4.
Подготовка первичной социологической информации к обработке на ЭВМ / в ручную.

5.
Техника обработки социологической информации на ЭВМ / в ручную. Линейные и кроссраспределения.

6.
Понятие измерения в современной эмпирической социологии.

7.
Средние величины и характеристика значений рассеяния признака: анализа / интерпретации данных СИ.

8.
Показатели колебаемости / вариации значений, признаков, статистические взаимосвязи и их социологический анализ.

9.
Анализ повторных и сравнительных данных СИ.

10.
Многомерный анализ социологической информации

11.
Статистические методы обработки социологической информации.

12.
Последовательность действий при качественно-количественном анализе социологических данных

13
Стратегия качественного анализа данных СИ.

14.
Типологический анализ в социологическом исследовании

15.
Семестровое задание