Концепции современного естествознания

Вид материалаРеферат

Содержание


Требования к реферату
Темы рефератов
Подобный материал:
1   2   3

Требования к реферату

  1. Целью реферативной работы является приобретение навыков работы с литературой, обобщения литературных источников и практического материала по теме, способности грамотно излагать вопросы темы, делать выводы. Реферат должен иметь следующие разделы: введение, основную часть, выводы, а также пронумерованный список использованной литературы (не менее 3-х источников) с указанием автора, названия, места издания, издательства, года издания.
  2. Во введении следует отразить место рассматриваемого вопроса в естественнонаучной проблематике, его теоретическое и прикладное значение.
  3. Основная часть должна излагаться в соответствии с планом, четко и последовательно, желательно своими словами. В тексте должны быть ссылки на использованную литературу. При дословном воспроизведении материала каждая цитата должна иметь ссылку на соответствующую позицию в списке использованной литературы с указанием номеров страниц, например [12, с. 56] или «В работе [11] рассмотрены....»
  4. Выводы должны содержать краткое обобщение рассмотренного материала, выделение наиболее достоверных и обоснованных положений и утверждений, а также наиболее проблемных, разработанных на уровне гипотез, важность рассмотренной проблемы с точки зрения практического приложения, мировоззрения, этики и т.п.
  5. Реферат должен быть написан аккуратно, разборчиво, или напечатан на бумаге формата (А4), на одной стороне листа. Страницы должны быть пронумерованы, начиная с 3-й (титульный лист с названием работы и страница оглавления включаются в общую нумерацию, но номера на них не ставятся). Примерный объем реферата составляет 10-20 страниц рукописного или машинописного текста.
  6. Для наглядности изложения желательно сопровождать текст рисунками. В последнем случае на рисунки в тексте должны быть соответствующие ссылки, например «см. рисунок 5» или «график....приведен на рисунке 2». Поясняющие надписи под рисунком выполняются следующим образом:

Рис. 1. Пределы устойчивости


Темы рефератов




  1. Роль и значение науки в жизни современной цивилизации. Экономика науки. Управление наукой.
  2. Взаимодействие естественно-научной и гуманитарной культур в современную эпоху.
  3. Экспериментальные и теоретические методы исследования естественных наук. Классический принцип причинности.
  4. Сопоставление научного и религиозного методов познания окружающего мира. Особенности естественно-научной истины. Наука и псевдонаука.
  5. История и развитие естественных наук: астрономия в XVI–XIX вв.
  6. История и развитие естественных наук: физика в XVI–XIX вв.
  7. История и развитие естественных наук: химия в XVI–XIX вв.
  8. История и развитие естественных наук: биология в XVI–XIX вв.
  9. Крупные достижения естествознания XX - го столетия.
  10. Глобальная экологическая проблема современности и пути ее разрешения.
  11. Естественные науки и современная техника.
  12. Утверждение и развитие концепции атомизма в физике и химии.
  13. Концепции микро-, макро- и мегамира в естествознании. Их единство и взаимосвязь.
  14. Механика Ньютона  основа классического описания природы. Основная задача механики и границы ее применимости.
  15. Вещество и поле  классические образы материального мира.
  16. Развитие представлений о пространстве и времени в классической и современной физике.
  17. Волны и окружающая среда.
  18. Электромагнитные волны в научной и практической деятельности человека.
  19. Интерференция волн и голография.
  20. Атомно-молекулярная структура вещества. Модели атомов.
  21. Спектральный анализ  тончайший метод физических и химических исследований.
  22. Концепция корпускулярно-волнового дуализма и соотношение неопределенностей.
  23. Вероятностное описание микропроцессов  основная концепция квантовой теории. Закономерности и случайности в явлениях природы.
  24. Точные измерения  основной метод исследования в естествознании. Особенности измерений в квантовой механике.
  25. Законы сохранения в микро- и макромире.
  26. Принцип Паули и построение периодической системы элементов Д. И. Менделеева.
  27. Дискретность физических характеристик вещества и квантовые числа.
  28. Двойственная природа света, ее проявления. Шкала электромагнитных волн.
  29. Лазеры  квантовые источники излучения. Применение лазеров.
  30. Современные методы аудио- и видеозаписи, хранения и воспроизведения информации.
  31. Естественно-научные проблемы повышения информационной плотности.
  32. Естественно-научные аспекты современных микроэлектронных технологий.
  33. Энергия взаимодействия частиц и агрегатные состояния вещества.
  34. Плазма  четвертое состояние вещества. Плазма в природе. Применение плазменных приборов.
  35. Развитие представлений о материи и пространстве от светоносного эфира Гюйгенса и абсолютного пространства Ньютона до физического вакуума квантовой теории поля.
  36. Специальная теория относительности.
  37. Основные представления об общей теории относительности. Искривление пространства-времени.
  38. Черные дыры, расширение Вселенной и общая теория относительности.
  39. Вещество в экстремальных условиях. Белые карлики и нейтронные звезды.
  40. Структурные уровни организации материи в микромире: кристаллы, молекулы, атомы, ядра, элементарные частицы.
  41. Радиоактивность и ее использование. Законы радиоактивного распада.
  42. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. Дозы облучения.
  43. Универсальные константы физики и фундаментальные взаимодействия.
  44. На пути к созданию единой теории взаимодействий. Идеи суперсимметрии и супергравитации.
  45. Симметрия в живой и неживой природе. Принцип спонтанного нарушения симметрии.
  46. Энергетические проблемы человечества. Экономика энергетики.
  47. Физические принципы ядерных реакторов. Роль атомной энергии в мировом хозяйстве.
  48. Термоядерная энергия в космосе и на Земле.
  49. Второй закон термодинамики и проблемы современной энергетики.
  50. Энергия, энтропия и среда обитания.
  51. Основные принципы самоорганизации сложных открытых систем. Две тенденции эволюции: деградация и самоорганизация. Стрела времени и непредсказуемость самоорганизации.
  52. Красное смещение спектральных линий излучения галактик и закон Хаббла. Возраст Вселенной.
  53. Стандартная модель Фридмана-Гамова эволюции Вселенной. Большой взрыв и реликтовое излучение.
  54. Происхождение химических элементов. Две эпохи нуклеосинтеза.
  55. Структура Метагалактики. Проблемы происхождения галактик, звезд и планет.
  56. Загадки квазаров.
  57. Тонкая подстройка Вселенной и антропный принцип в космологии.
  58. Место человека во Вселенной. Смысл жизни.
  59. Проблема внеземных цивилизаций и их поиски.
  60. Уровни самоорганизации во Вселенной. Живая Вселенная.
  61. Происхождение Солнечной системы.
  62. Земля во Вселенной. Особенности гидросферы и атмосферы Земли.
  63. Геологическая история Земли.
  64. Основные проблемы химии и варианты ее решения.
  65. Д.И. Менделеев и научные направления его исследований.
  66. Перспективы развития химии в XXI веке.
  67. Три образа биологии.
  68. Величайшая загадка самозарождения жизни на Земле.
  69. Эволюция органической жизни на Земле.
  70. Развитие научных взглядов на эволюцию видов.
  71. Основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина.
  72. Взгляды современного естествознания на теорию эволюции жизни.
  73. Перспективы развития биологии в XXI веке.
  74. Физико-химические методы в биологии.
  75. Эволюция живых клеток.
  76. Происхождение человека и эволюция мозга.
  77. Законы наследственности.
  78. Мутационные процессы.
  79. Генная инженерия и проблемы биоэтики.
  80. Роль и значение ферментов в биологических процессах в живых организмах.
  81. Уровни организации жизни.
  82. В.И. Вернадский: биосфера и ноосфера.
  83. Экологические проблемы: человек и природа.
  84. Озонный слой Земли и причины его разрушения. Современные данные о состоянии озонового слоя.
  85. Социально-экономические проблемы защиты природы.
  86. Экологические проблемы и использование природных ресурсов в России.
  87. Чернобыль и его последствия.
  88. Экологические проблемы мегаполисов.
  89. Мировой опыт организации защиты природы.
  90. Что ждет человечество в XXI веке?