Департамент образования мэрии г. Архангельска

Вид материалаДокументы

Содержание


5.5.Анализ воспитательной работы
Художественно-эстетическая направленность
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13



Итоговая аттестация показала, что учащиеся 9 классов овладели минимумом содержания образовательных программ неполной средней школы.

Итоговая аттестация прошла в соответствии с Положением об итоговой аттестации без нарушения установленного порядка ее проведения.


5.5.АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ


Задачи воспитательной работы:


1. Поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности, активизация ученического самоуправления, создание условий для развития общешкольного коллектива через систему КТД.


2. Формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России.


3. Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения.


4. Создание и развитие детской организации как основы для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.


5. Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах.


6. Совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей, правовая и экономическая защита личности ребенка.


Решение всех вышеперечисленных задач способствовало развитию воспитательной системы школы, в основе которой – совместная творческая деятельность учащихся и взрослых по различным направлениям.


1. Согласно годовому плану, в школе проведены традиционные и тематические мероприятия.

Сентябрь.
  1. День Знаний. Урок гражданина России. ( КР)
  2. Операция «Внимание, дети!», направленная на профилактику ДДТТ. (КР)
  3. День краеведческих знаний «Край ты мой родной, я всегда с тобой». (КР)
  4. Конкурс рисунков по БДД «Внимание – дети!» среди 1-4 классов. (ЗВР, КР)
  5. Школьный отборочный тур «Что? Где? Когда?». 7-8 классы 21.09.10. (ЗВР, Совет Старшеклассников)
  6. Игра-беседа «Путешествие на необитаемый остров» для 2-3 классов (педагог – организатор)

Октябрь.
  1. День Учителя. (Совет Старшеклассников)
  2. Презентация результатов краеведческой экспедиции в Волгоградскую область (ЗВР, ПК «Следопыт», КР).
  3. Школьный этап военно-исторической игры «Оборона Заполярья» - 5-11 классы.
  4. Встреча с ветеранами, участниками освобождения Заполярья. Для победителей и призёров школьного этапа. (ЗВР, ПК «Следопыт»)
  5. Осенняя дискотека. (ЗВР, Совет Старшеклассников)
  6. Игровая программа «Брейн ринг по сказкам» 1-2 классы (педагог – организатор)
  7. Игра «Умники и умницы» (внеклассное мероприятие по окружающему миру) 3-4 классы. (педагог – организатор)
  8. «Осенняя спартакиада» 3-4 классы, «Весёлые старты» 1-2 классы (педагог – организатор)
  9. Спортивный праздник «Папа, мама, я - спортивная семья» для 1-2 классов (педагог – организатор, Песьякова В.В.)

Ноябрь.


  1. Декада «Театр – детям и молодёжи».(КР)
  2. Праздничная программа «В гостях у осени» для 1-2 классов (педагог – организатор)
  3. Игровая программа «Праздник подвижных игр» 1-2 классы, «Весёлые старты» 3-4 классы (педагог – организатор, Песьякова В.В.),
  4. Фестиваль «Отечества умножим славу!» в рамках празднования 300 - летия со дня рождения М.В.Ломоносова: (ЗВР, КР)

- Конкурс поэтических произведений собственного сочинения «Посвящаем Ломоносову»

- Конкурс рисунков и аппликаций «И мы, признательные внуки»

- Единый классный час, посвящённый 299-летию со дня рождения М.В.Ломоносова.

- Конкурс мозаичных полотен.

Декабрь.
  1. Урок Конституции. (КР)
  2. Встречи с ветеранами – участниками контртеррористической операции на Северном Кавказе, посвящённые Дню памяти воинов. 5-11 классы. (ЗВР, ПК «Следопыт»)
  3. «Новый год цвета радуги!» (ЗВР, КР, педагог – организатор)
  4. Конкурс Актёрского Мастерства. 5-10 классы. 25.12.2010. (Совет Старшеклассников)
  5. Игра-путешествие «Путешествие в страну Мультфилию» для 1-2 классов (педагог – организатор)
  6. Игра-викторина по ПДД «Красный, жёлтый, зелёный» для 3-4 классов (педагог – организатор)
  7. Конкурс рисунков «Зимние виды спорта» среди 3-4 классов (педагог – организатор)
  8. Спортивные соревнования «Зимние игры» среди 3-4 классов (педагог – организатор)

Январь.
  1. Школьный смотр строя и песни. Среди 3-4, 5-7, 8-9 классов. (ЗВР, ПК «Следопыт»)
  2. Игра-беседа «Путешествие по родному городу» 1-2 классы (педагог – организатор)
  3. Игра «Путешествие эрудитов» среди 1-2 классов, «Что? Где? Когда?» (игра-викторина) 3-4 классы (педагог – организатор)
  4. Игра-соревнование «Взятие снежной крепости» среди 3-4 классов (педагог – организатор)
  5. Праздничная программа «Азбука, я говорю тебе: «прощай»» 1 классы (педагог – организатор)

Февраль.
  1. 5 традиционный Вечер музыки, стихов и песен. (ЗВР, Совет Старшеклассников)
  2. «Поход добрых дел». Поздравление ветеранов, закреплённых за классами. (КР)
  3. «А, ну-ка, парни!». Спортивная эстафета для 5-10 классов. (Совет Старшеклассников)
  4. Участие в городской операции «Наши ветераны». (ЗВР, ПК «Следопыт»)
  5. Игра «Счастливый случай» для 1-2 классов (педагог – организатор)
  6. Спортивно-игровая программа «А ну-ка, мальчики» среди 1-4 классов (педагог – организатор)
  7. КВН для мальчиков 3-4 классы, Конкурсная программа «Рыцарский турнир» для 1-2 классов (педагог – организатор)

Март.
  1. «Звездопад» к 8 Марта. (ЗВР, Совет Старшеклассников)
  2. «Мисс Веснушка» для 5-7 классов (ЗВР, Совет Старшеклассников)
  3. Литературное лото «Что за прелесть эти сказки» для 1-2 классов (педагог – организатор)
  4. Спортивно-игровая программа «Весёлые девчата» среди 1-4 классов (педагог – организатор)
  5. « А ну-ка, девочки» КВН для 3-4 классов. Праздничная программа «Королевство доброты» для 1-2 классов (педагог – организатор)

Апрель.
  1. Участие в церемониальных мероприятиях, посвящённых Дню Победы. (ЗВР, ПК «Следопыт»)
  2. Встречи с ветеранам войны и труда, оформление стендов о них. (ЗВР, ПК «Следопыт», КР)
  3. КВН к 12 апреля «В мире очевидного и невероятного» среди 3-4 классов, «Игровая программа «Звёздное путешествие» для 1-2 классов (педагог – организатор)
  4. Конкурс рисунков «Спорт в моей семье» среди 1-4 классов (педагог – организатор)
  5. Конкурс стенгазет «С днём юмора – 1 апреля» среди 3-4 классов (педагог – организатор)
  6. Спортивный праздник «Зов джунглей» для 1-2 классов (педагог – организатор)

Май.
  1. «Поход добрых дел». Концерт для ветеранов войны и труда. (ЗВР, КР, ПК «Следопыт»)
  2. Последний звонок для 9 классов. Праздник «Прощание с начальной школой» 4 классы (ЗВР, педагог – организатор, КР)
  3. Игра-викторина «В мире интересного» для 1-4 классов (педагог – организатор)
  4. Спортивная игра «Зарница» для 3-4 классов (педагог – организатор)
  5. Музыкальная композиция «Поклонение великим тем годам», «Сердца, опалённые войной» для 5-7, 8-10 классов с приглашением ветеранов войны и труда. (ЗВР, Совет Старшеклассников)

Следует отметить, что классные коллективы активно (100%) принимали участие во всех предложенных мероприятиях. Считаю, что проведённые общешкольные мероприятия были подобраны качественно, организованы грамотно, что отмечали классные руководители и учащиеся. На протяжении всего учебного года хорошо прослеживаются (выделены жирно и курсивом) традиционные и новые мероприятия патриотической направленности, что является приоритетным для нашей школы, помимо наших мероприятий, мы активно сотрудничали с ветеранскими организациями города по проведению окружных, городских и областных сборов ВП команд на базе нашей школы. Традиционно учащиеся и команды нашей школы являются лидерами по участию и результатам в патриотических мероприятиях и конкурсах , проводимых на различных уровнях (прослеживается в таблице п. 4, выделены жирно и курсивом)


2. Дополнительное образование


2.1. Система дополнительного образования





Организованных школой


Организованных другими учреждениями на базе школы

Количество творческих объединений, секций

11

9

Количество детей

264

499

Всего детей в МОУ

662


2.2. Охват детей системой дополнительного образования (каждый ребенок учитывается 1 раз):




1-4 кл.

5-7 кл.

8-9 кл.

10-11 кл.

Количество детей, занимающихся в кружках и секциях

246

162

122

34



    1. Занято в объединениях и секциях за счет ставок педагогов дополнительного образования ОУ




п/п

Наименование объединения, секции

Количество групп

Количество детей

Художественно-эстетическая направленность




Клуб самодеятельной песни

1

12

ИТОГО:




1

12

Научно-техническая направленность




---

0

0

ИТОГО:










Спортивно-техническая направленность




---

0

0

ИТОГО:










Физкультурно-спортивная направленность




Волейбол

1

18




Баскетбол

2

29




Корригирующая гимнастика

3

41




Дворовый мяч

2

27

ИТОГО:




8

115

Туристско-краеведческая направленность




Краеведческий отряд «Родничок»

1

21

ИТОГО:




1

21

Эколого-биологическая направленность




Экологический отряд «Зелёный патруль»

1

25

ИТОГО:




1

25

Военно-патриотическое направленность




ВСГ «Пламя»

1

22




Инструктор ВСГ

1

15

ИТОГО:




2

37

Социально-педагогическая направленность




ЮИД

1

28

ИТОГО:




1

28

Естественнонаучная направленность




НОУ

1

25

ИТОГО:




1

25

Культурологическая направленность




---







ИТОГО:




0

0

ВСЕГО:




15

264