Научное обоснование регионального подхода к совершенствованию медицинской помощи детям с аллергическими болезнями 14. 00. 09 «Педиатрия» 14. 00. 33 «Общественное здоровье и здравоохранение»

Вид материалаАвтореферат

Содержание


III группы
Влияние аллергической болезни ребенка на психосоциальный
Организация и качество медицинского обеспечения детского населения с аллергическими болезнями
Вашему ребенку
Влияние различных факторов на качество работы медицинского персонала
Организационные и медико-социальные факторы
Подобный материал:
1   2   3   4

**** - (p<0,000); *** - (p<0,004); ** - (p<0,001); * - (p<0,01).

По данным интервьюирования родителей детей II группы (рис.7), отмечено достоверное снижение уровня физического, школьного, социального и эмоционального функционирования по сравнению со среднепопуляционными значениями (p<0,001).

При сравнении показателей уровня физического и психосоциального здоровья ребенка по результатам опроса больных и их родителей (табл.7) статистически значимо различаются социальное функционирование (p<0,0001) и функционирование в школе (p<0,0002), в результате чего статистически значимо различается и общий балл качества жизни детей с аллергическим ринитом (p<0,004).

При анализе ответов детей с аллергическим ринитом о наиболее выраженных ограничениях при выполнении повседневной деятельности были обнаружены статистически значимые различия в зависимости от пола (табл.7) физического (p<0,03) и социального (p<0,0007) функционирования ребенка. Оказалось, что мальчики с аллергическим ринитом чувствуют себя более спокойными и умиротворенными, тогда как девочки испытывали ограничения в повседневной деятельности из-за поведенческих проблем.



Примечание: достоверность различий качества жизни ребенка * - (p<0,01); ** - (p<0,001).

Рисунок 6,7. КЖ детей с аллергическим ринитом и здоровых

по ответам детей и их родителей (баллы).

Таким образом, проанализировав результаты, полученные при анкетировании детей, страдающих аллергическим ринитом, и их родителей, можно сделать вывод, что качество жизни пациентов достоверно ниже среднепопуляционных значений. По ответам детей качество жизни зависит от эмоционального функционирования, а по ответам их родителей - преимущественно от низкого социального функционирования и физического здоровья. Также выявлены различия в показателях качества жизни (физического и социального функционирования) детей разного пола.

Таблица 8.

Сравнительная характеристика качества жизни ребенка с аллергическими болезнями в зависимости от различий по полу.

показатели

астма

ринит

дерматит

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

Физическое функционирование

73,6

74,4

70,4***

75,8***

79,8****

66,2****

Эмоциональное функционирование

65,6

68,4

62,7

60,2

62,3*

55,7*

социальное функционирование

82,1

79,4

72,3****

83,4****

79,7****

63,4****

функционирование в школе

63,4**

57,6**

73,5

61,9

63,0****

52,9****

Общее КЖ

71,9

71,2

69,7

71,3

72,7****

60,7****

Примечание: достоверность различий качества жизни ребенка в зависимости от пола:

* - (p<0,01); ** - (p<0,02); *** - (p<0,03); ****- (p<0,0).

У пациентов III группы с атопическим дерматитом (рис.8), по данным, полученным при анкетировании детей и их родителей, выявлено значительное снижение всех параметров общего качества жизни в период обострения заболевания в сравнении со среднепопуляционными значениями (p<0,001).

При сравнении показателей уровня физического и психосоциального здоровья ребенка с атопическим дерматитом по результатам опроса больных и их родителей (табл.8) статистически значимо различаются эмоциональное функционирование (p<0,000005), социальное функционирование (p<0,01) и функционирование в школе (p<0,00002), в результате чего статистически значимо различается и общий балл качества жизни детей с аллергическим ринитом (p<0,01).

Важно отметить, что как родители, так и сами дети с атопическим дерматитом испытывают большие психосоциальные проблемы. Они мало довольны своими способностями, внешним видом, отношениями с ровесниками и жизнью в целом.

Атопический дерматит приводит к снижению качества жизни ребенка, проявляющемуся нарушением сна, вялостью, социальной изоляцией, изменением эмоциональной реактивности, проблемами в школе и дома ввиду проявлений болезни, а также необходимостью диетического питания, выбора определенной одежды, температурного режима, отказа от косметических средств, ограничений в выборе места для отдыха, ограничений межличностных контактов из-за смущения и подавленности, вызванных состоянием кожи.

При определении зависимости КЖ у детей с атопическим дерматитом от пола (табл.8) было отмечено, что статистически значимо различаются все параметры (физического p<0,0, школьного p<0,0, социального p<0,0, эмоционального p<0,01 функционирования) здоровья ребенка и, соответственно, снижен общий балл p<0,0.



Примечание: достоверность различий качества жизни ребенка ** - (p<0,001).

Рисунок 7. КЖ детей с атопическим дерматитом и здоровых

по ответам детей и их родителей (баллы).

Таким образом, проанализировав результаты, полученные при анкетировании детей, страдающих атопическим дерматитом, и их родителей, можно сделать вывод, что качество жизни пациентов, больных атопическим дерматитом, достоверно ниже среднепопуляционных значений, преимущественно за счет психосоциального здоровья ребенка и по ответам самих детей, и по ответам их родителей; кроме того, отмечается статистически значимая зависимость качества жизни ребенка от пола.

Проведенный сравнительный анализ между группами детей с различной аллергической патологией выявил значительные отклонения большинства параметров качества жизни (рис.8).



Примечание: достоверность различий качества жизни ребенка **** - (p<0,0001).

Рисунок 8. Сравнительная характеристика показателей КЖ детей

от вида аллергической болезни по ответам детей

Таким образом, показатель физического функционирования был наименьшим (уровень значимости p<0,0001) у детей I группы с бронхиальной астмой, затем у детей II группы с аллергическим ринитом. При определении психосоциального здоровья ребенка, снижение эмоционального функционирования в большей степени отмечали дети III группы (атопический дерматит), а затем II группы (аллергический ринит). Наибольшее снижение социального функционирования характерно для детей с атопическим дерматитом (III группа) и, в меньшей степени, для пациентов I (бронхиальная астма) и II групп (аллергический ринит). Школьное функционирование испытывает влияние в меньшей степени на детей II группы (аллергический ринит), тогда как у пациентов I (бронхиальная астма) и III групп (атопический дерматит) отмечается ухудшение успеваемости в школе. По результатам анкетирования пациентов, общий балл качества жизни детей с бронхиальной а

стмой и аллергическим ринитом был одинаковым и составлял 70,9, тогда как у детей с атопическим дерматитом он был ниже - 69,1.

Примечание: достоверность различий качества жизни ребенка ** - (p<0,001).

Рисунок 9. Сравнительная характеристика показателей КЖ

детей с аллергическими болезнями по ответам родителей

При анкетировании родителей пациентов с аллергическими болезнями получены следующие результаты (рис.9): физическое здоровье детей с аллергическим ринитом достоверно снижено (уровень значимости p<0,001) по сравнению с показателем у больных бронхиальной астмой. Менее всего физическое функционирование нарушено у больных атопическим дерматитом. Эмоциональные проблемы причиняли большие неудобства больным с атопическим дерматитом, тогда как больные с бронхиальной астмой и аллергическим ринитом практически их не испытывали. Важно отметить, что бронхиальная астма не оказывает влияния на социальное функционирование ребенка, тогда как аллергический ринит и атопический дерматит практически в одинаковой степени его снижают. По мнению родителей, общий балл качества жизни детей распределились следующим образом: для детей с атопическим дерматитом 65,6, с аллергическим ринитом – 67,1, а для детей с бронхиальной астмой – 70,9.

Таким образом, атопический дерматит оказывает большее влияние на снижение общего качества жизни (физическое здоровье + психосоциальное здоровье) больных, в меньшей степени это воздействие выражено у аллергического ринита и, в последнюю очередь, у бронхиальной астмы.

Влияние аллергической болезни ребенка на психосоциальный

статус семьи

Как видно из таблицы 9, бронхиальная астма ребенка оказывает значительное влияние на семейный бюджет и планы расходов. Болезнь ребенка влияет на профессиональную деятельность родителей (приходится часто пропускать работу). Важно отметить ущерб, наносимый экономике страны в связи с нетрудоспособностью родителей (необходимость ухода за больным ребенком). Также родители детей с бронхиальной астмой расстраиваются из-за лекарств, которые приходится принимать ребенку, проводят бессонные ночи, часто просыпаются из-за болезни ребенка.

Таблица 9.

Влияние аллергической болезни ребенка на психосоциальный статус семьи (Астма/ринит/дерматит)

Информация

Никогда %

Иногда %

Часто %

Всегда %

1. Вашей семье приходилось менять планы расходов семейного бюджета из-за болезни ребенка?

10,9/8,3/23,9

36,3/58,3/45,6

34,5/33,3/30,4

18,2/0/0

2. Вашей семье приходилось менять свои планы из-за болезни Вашего ребенка?

0/0/65,2

58,2/35,4/4,3

34,5/43,7/30,4

7,3/20,8/0

3. Вы испытывали отрицательные эмоции или теряли терпение, потому что из-за болезни Ваш ребенок был раздражительным?

43,6/37,5/0

36,4/43,7/100,0

10,9/8,3/0

3,6/8,3/0

4. Болезнь Вашего ребенка мешала Вам в Вашей профессиональной деятельности или в работе по дому?

23,6/8,3/0

34,5/72,9/69,6

29,1/16,6/30,4

12,7/0/0

5. Вы чувствовали себя расстроенным, когда
у Вашего ребенка было обострение болезни?

0/0/0

12,7/8,3/30,4

29,1/37,5/4,3

58,2/52,1/65,2

6. Вы проводили бессонные ночи из-за болезни Вашего ребенка?

0/8,3/0

27,3/43,7/34,8

36,4/37,5/41,3

36,4/8,3/23,9

7. Вы испытывали досаду из-за того, что болезнь Вашего ребенка мешает отношениям в Вашей семье?

70,9/56,2/41,3

23,6/25,0/34,8

5,5/8,3/0

0/0/23,9

8. Вы просыпались ночью из-за болезни Вашего ребенка?

0/8,3/0

16,4/33,3/34,8

50,9/35,4/41,3

32,7/20,8/23,9

9. Вы довольны, тем, как Ваш ребенок справляется с повседневными делами

0/10,4/0

69,1/33,3/0

16,4/47,9/69,6

14,5/8,3/30,4

10. Вы рсстраиваетесь, из-за лекарств, которые принимает Ваш ребенок, и их побочных эффектов?

3,6/8,3/0

47,3/64,6/28,3

25,5/8,3/71,7

23,6/18,8/0

11. Вы обеспокоены, тем, может ли Ваш ребенок вести нормальную жизнь?

20,0/0/0

12,7/35,4/0

29,1/37,5/76,1

23,6/27,1/23,9


Аллергический ринит у ребенка (табл.9) практически не оказывает влияния на семейный бюджет и психоэмоциональное функционирование семьи, но при этом влияет на планы семьи. Родители часто расстраиваются из-за лекарств ребенка. Также важно отметить, что аллергический ринит не оказывает влияния на профессиональную деятельность родителей, так как практически отсутствуют пропуски ими рабочих дней.

Атопический дерматит у ребенка также практически не оказывает влияния на семейный бюджет и планы семьи, но влияет на психоэмоциональное функционирование всех членов семьи. Родители детей с атопическим дерматитом испытывают отрицательные эмоции или теряют терпение, потому, что из-за болезни ребенок бывает раздражительными, испытывают досаду из-за того, что болезнь ребенка мешает отношениям в семье; обеспокоены тем, как ребенок справляется с повседневными делами; не готовы менять стиль жизни семьи (удалить животных, бросить курить или не курить в квартире, проводить влажную уборку и др.) и считают, что это мешает их образу жизни.

Таким образом, бронхиальная астма у детей влияет на финансовую сторону жизни семьи, тогда как атопический дерматит больше влияет на психосоциальную сферу семьи, а аллергический ринит – на изменения жизненных планов семьи. Полученные данные могут быть использованы при составлении списков льготных препаратов и их распределении, а также, в программе реабилитационных мероприятий для детей с аллергическими болезнями и образовательных программах для членов их семей.

Организация и качество медицинского обеспечения детского населения с аллергическими болезнями

Амбулаторно-поликлиническое обеспечение является первичным звеном в системе охраны здоровья населения, правильная организация которого позволяет в значительной степени сократить затраты на дальнейшие лечебные и реабилитационныe мероприятия. Путем анкетирования исследованы удовлетворенность медицинской помощью детей с аллергическими болезнями и их родителей, обращающихся в детские поликлиники г. Москвы. Степень удовлетворенности пациента оказанной ему медицинской помощью зависит, прежде всего, от внимания медицинских работников и культуры обслуживания пациентов. Врачи, которые имеют навыки межличностного общения, находят взаимопонимание с пациентами и их родственниками, учитывают пожелания больных при выборе лечебных методов и средств, готовят их психологически к предстоящим процедурам, практически не имеют жалоб и нареканий со стороны пациентов.

Таблица 10.

Уровень удовлетворенности родителей детей, больных аллергическими

болезнями, оказываемой им медицинской помощью.

Удовлетворены:

Никогда

Иногда

Часто

Всегда

Информацией, предоставляемой Вам об общем состоянии здоровья Вашего ребенка

1%

34%

34%

31%

Информацией, предоставляемой Вам о болезни Вашего ребенка

-

36%

33%

32%

Информацией, предоставляемой Вам о предстоящих ребенку анализах и процедурах

11%

23%

42%

23%

Информацией, предоставляемой Вашему ребенку, о предстоящих анализах и процедурах

14%

32%

33%

22%

Информацией, предоставляемой Вам о лечении болезни Вашего ребенка

7%

23%

47%

23%

Информацией, предоставляемой Вам о возможных побочных эффектах лечения Вашего ребенка

7%

37%

42%

14%

Количеством времени, предоставляемым Вам для того, чтобы Вы могли задать любые вопросы о состоянии здоровья и лечении Вашего ребенка

7%

38%

31%

24%

Перечнем исследований и консультаций, который может предложить Вам ваша поликлиника

33%

33%

18%

16%

Организацией леч-диагностических мероприятий

18%

31%

33%

18%

Организацией работы регистратурного отдела

25%

43%

19%

13%

Сроками получения результатов лабораторных исследований и консультаций специалистов

11%

61%

14%

14%

Организацией оказываемых поликлиникой медицинских платных услуг

13%

42%

37%

7%

Организацией оказываемых льготных мед. услуг

23%

37%

19%

21%

Отношением персонала и готовностью помочь

3%

33%

30%

33%

Отношением к Вашему ребенку в целом

-

34%

31%

34%

Санитарно-гигиеническим состоянием ДЛУ в котором обслуживаетесь

9%

22%

43%

26%

Такое поведение характеризует качество деятельности работника и является показателем его профессионального уровня. Особое место в исследовании занимало изучение мнения родителей по вопросу: «Как часто вам приходилось обращаться в другие детские лечебные учреждения?». 41% опрошенных родителей ответили, что не обслуживаются в поликлинике по месту жительства, а обращаются за платными медицинскими услугами в другие лечебные учреждения или коммерческие структуры; 52% ответили, что из-за отсутствия специалистов и диагностической базы в поликлиниках по месту жительства вынуждены достаточно часто обращаться за медицинской помощью в другие учреждения и 7% обращаются в другие учреждения только за консультациями, так как не в состоянии оплачивать другие платные услуги. Постоянно обслуживающихся детей в детских лечебных учреждениях по месту жительства нет вообще.

Таблица 11.

Уровень удовлетворенности детей, больных аллергическими

болезнями, оказываемой им медицинской помощью.

Удовлетворены:

Никогда

Иногда

Часто

Всегда

Информацией, предоставляемой тебе об общем состоянии твоего здоровья

-

12%

42%

46%

Информацией, предоставляемой тебе о твоей болезни

-

32%

28%

41%

Информацией, предоставляемой тебе о предстоящих анализах и процедурах

-

29%

38%

32%

Информацией, предоставляемой тебе о лечении болезни

-

23%

45%

32%

Информацией, предоставляемой тебе о возможных побочных эффектах назначенного лечения

-

58%

24%

18%

Количеством времени, предоставляемым тебе персоналом для того, чтобы ты мог задать любые вопросы о состоянии своего здоровья и лечении

-

38%

31%

32%

Количеством визитов, необходимых осуществить для проведения назначенных врачом исследований и консультаций

-

23%

48%

29%

Временем, необходимым затратить в очереди на исследование

-

53%

28%

19%

Временем, необходимым затратить в очереди на консультацию к специалисту

-

53%

19%

28%

Отношением персонала и готовностью помочь

-

7%

46%

47%

Отношением к тебе в целом

-

4%

36%

59%

Санитарно-гигиеническим состоянием лечебного учреждения

-

12%

42%

46%


В результате анализа данных со­циологического опроса (табл.10,11) выявлены основные при­чины неудовлетворенности населения амбулаторно-поликлинической помощью: низкая оснащен­ность лечебно-диагностической аппаратурой, недостаточная организация работы регистратурного отдела, очереди к врачам и во вспомогательные кабинеты, возможно, связанные с не­рационально составленным графиком и режимом работы, нетактичное отношение медицинского персонала к пациентам и др. Устранение этих не­достатков приведет к повышению качества и, соответственно, сте­пени удовлетворенности населения медицинской помощью.

Социологические опросы для органов управле­ния здравоохранением могут служить важным ин­струментом оперативного контроля и управления качеством амбулаторно-поликлинической помощи.

Влияние различных факторов на качество работы медицинского персонала

Отношения с коллегами в коллективе во многом определяют раскрытие потенциальных возможностей, настрой на эффективность работы, формирование важнейшего качества отношений между докторами – коллегиальности. В данном исследовании проведено изучение уровня психологической комфортности врачей во взаимоотношениях с коллегами, в том числе с администрацией. Исследование причин врачебных ошибок позволило оценить уровень диагностической помощи детям в амбулаторных условиях. Недостатки в организации медицинской помощи также во многом способствуют допущению ошибок. Одной из обязательных составляющих качества медицинской помощи в лечебно-поликлинических учреждениях явля­ется его ресурсное обеспечение, которое включает подготовленные (и в достаточном количестве) кадры и хорошую материально-техническую базу. Нами изучена удовлетворенность педиатров техническими возможностями поликлиники, в которой они работают.

На основе проведенного анализа выделили наиболее значимые факторы, влияющие на качество работы врачей амбулаторного звена: как «хороший» микроклимат в коллективе оценил только каждый третий опрошенный и при этом до 80% врачей из регионов и 59,2% из Москвы отмечают отсутствие поддержки коллег, каждый третий из опрошенных респондентов отмечает трудности в общении с вышестоящим руководством (табл. 12).

Таблица 12.

Определение психологического микроклимата в коллективе педиатров

Показатель

Чебоксары (%)

Белгород(%)

Одинцова(%)

Набережные челны (%)

Москва(%)

хороший

29,1

27,6

31,2

29,7

21,1

Отсутствие поддержки коллег

71,1

79,2

79,6

82,3

59,2

ощущаю изолированность от коллектива

6,1

7,7

5,9

4,9

3,7

отсутствие взаимопонимания с администрацией

28,1

30,7

31,2

22,4

39,1

чувствую поддержку адм.

7,6

9,1

7,1

6,2

5,6


Из трудностей организационного характера (табл.13), влияющих на качество работы, все опрошенные на первое место ставят одну причину - чрезмерное количество заполняемой медицинской документации (100%); каждый третий врач из регионов и каждый пятый из Москвы указывают на недостаточную компьютеризацию рабочих мест; 51,7% врачей из регионов высказывают неудовлетворенность желания участвовать в научных конференциях, семинарах; каждый третий из опрошенных врачей указывает на отсутствие времени для самообразования, в том числе изучения литературы по специальности и при этом 46,1% отмечают дефицит первоисточников. Отсутствие времени на изучение литературы по специальности при интенсивной нагрузке у врачей Москвы (26,9%) компенсируется получением информации во время участия в регулярно проводимых семинарах, совещаниях, конференциях. При этом недостатка литературы они не испытывают.

Таблица 13.

Трудности, испытываемые врачом в процессе работы

Организационные и медико-социальные факторы

Показатель

Чебоксары

(%)

Белгород(%)

Одинцова(%)

Набережные челны (%)

Москва (%)

Чрезмерное заполнение мед док.

100

100

100

100

100

недостаток специальной лит.

56,7

48,2

27,9

51,6

-

Недостаточное участие в образов. программах

49,1

51,9

51,2

50,9

-

Отсутствие времени на изуч. литературы

21,5

24,9

27,1

32,8

26,9

Отсутствие компьютеров

46,2

38,1

33,1

42,5

19,7

Низкая заработная плата

100

100

100

100

100

Высокая психологическая нагрузка

100

100

100

100

100

Не устраивают жилищные условия

91,1

87,6

90,3

78,6

77,1


Все опрошенные респонденты отмечают, что на процесс их работы оказывают негативное влияние медико-социальные факторы: низкая заработная плата и высокая психологическая нагрузка (в 100% случаев соответственно), а также плохие жилищные условия у врачей, из Белгорода, Одинцова, Чебоксар (в 89,6%), Москвы и Набережных Челнов (в 77,1 и 78,6% соответственно).

Наиболее частыми причинами допущения ошибок педиатры выделяют (табл.14): упущения догоспитального этапа, позднее обращение больных в поликлинику, невозможность проведения обследования детей в воскресные и праздничные дни. К сожалению, среди основных причин ошибок врачи также выделяют доверие к данным лабораторного и инструментального исследования (90,6%) и недостаточный объем диагностических исследований (53,2%), хотя врачи из Москвы выделяют последнюю причину в меньшей степени (38,2%).

Таблица 14.

Причины, способствующие допущению ошибок

Показатель

Чебоксары

(%)

Белгород (%)

Одинцова (%)

Набережные челны (%)

Москва (%)

Позднее обращение больного

81,6

72,7

83,2

76,1

69,2

Неквалифицированная помощь «03»

78,1

70,1

79,2

82,3

78,9

Недостаточный объем диагностических исследований

58,3

49,1

50,2

55,3

38,2

Невозможность проведения обследования

в выходные дни

100

100

100

100

89,2

Избыточное доверие к данным лабораторного и инструментального

обследования

87,1

90,6

91,3

93,1

90,8

Избыточное доверие к диагнозу специалиста -консультанта

11,9

16,7

19,3

14,6

21,1

Отсутствие коллегиального разбора тяжелых больных

26,7

21,3

17,9

23,9

12,4


Технические возможности поликлиники, в которой они работают, полностью устраивают 44% врачей из регионов и 31,3% - из Москвы; на плохое обеспечение медикаментами указали 27,7% опрошенных.

Проведенный анализ работы детских лечебных учреждений выявил низкое ресурсное обеспечение, недочеты в работе организационного характера и высокую психологическую нагрузку на врача, что приводит к низкому качеству медицинского обслуживания детского населения. В последнее время влияние медико-социальных факторов на качество работы медицинских работников усилилось. Негативным последствием социально-экономических потрясений является значительный отрыв в оплате труда работников бюджетной сферы от большинства категорий работающих, в связи, с чем наметился рост неудовлетворенности медицинских работников падением социального статуса (Воронцов И.М., 1998). Медицинские работники потеряли мотивацию высококачественного труда и своего профессионального роста, так как их труд оплачивался государством вне зависимости от его объема, качества, эффективности, социальной значимости.