Программа региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых пятигорск 2011
Вид материала | Программа |
СодержаниеПодсекция кафедры психологии личности и правового обеспечения социальной деятельности Подсекция кафедры психологического консультирования Секция 11. Новые информационные технологии |
- Программа региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов, 2302.5kb.
- Программа ХV республиканской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 817.59kb.
- Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 72kb.
- Ii международная научно-практическая Интернет-конференция студентов, аспирантов и молодых, 67.4kb.
- И общество: проблемы и перспективы развития материалы II международной научно практической, 282.08kb.
- Программа LXXI всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 1803.58kb.
- Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 38.96kb.
- Vi научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых, 108.4kb.
- Приказ «31» марта 2011 г. Москва №69. Опроведении XVIII международной научной конференции, 383.46kb.
- Программа 15 18 ноября 2011 г г. Томск программа VIII всероссийской научно-практической, 284.24kb.
Подсекция кафедры психологии личности и правового обеспечения социальной деятельности
«Проблемы психологии личности в социальной деятельности»
Руководитель: профессор Хребина С.В.
(Ауд. 104)
- Акопян А.А., Институт человековедения, 4 курс, ВФО. Влияние информационно-коммуникационных технологий на развитие личности в юношеском возрасте (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Алимова А.Ю., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс, ОФО. Специализация курорта Кисловодска (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Алишбиев Х.Л., Институт человековедения, 6 курс, ВФО. Психологические особенности корпоративной культуры (науч. рук. доц. Колиниченко И.А.).
- Аракелова Е.М., Институт человековедения, 5 курс, ЗФО. Профессиональное выгорание преподавателя школы как психологическая проблема (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Арутюнян Н.В., Институт человековедения, 4 курс, ЗФО. Развитие межэтнической толерантности в юношеском возрасте (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Асриева Е.Н., Институт человековедения, преподаватель. Изучение психологических способов защиты потребителей от воздействия манипулятивных техник.
- Афашагова А.Х.-М., Институт человековедения, 6 курс, ЗФО. Проблема социально-психологической адаптации военнослужащих ВМФ к экстремальным условиям несения службы (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Бабаян С.Г., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Психологические проблемы адаптации первокурсников к учебной деятельности (науч. рук. доц. Колиниченко И.А.).
- Белянская А.А., Институт человековедения, 3 курс, ВФО. Проблемы самовоспитания в психологии (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Благодырь Е.М., Институт человековедения, аспирант. Влияние личности воспитателя на формирование безопасного поведения воспитанников домов ребенка (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Болуров Р.К., Институт человековедения, 5 курс, ЗФО. Влияние тревожности на чувство времени сотрудников организации (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Бушуева М.Е., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Психологические особенности организационной культуры в средне-профессиональном учебном заведении (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Вартецкая И.Н., Институт человековедения, 4 курс, ОФО. Цветовое сопровождение представлений личности о безопасности (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Ветрова Ю.В., Институт человековедения, 4 курс, ВФО. Взаимосвязь тревожности и цветовых предпочтений личности (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Вяткина О.А., Институт человековедения, 5 курс, ВФО. Проблема развития профессиональной мотивации медицинских работников (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Глаголева Н.Н., Институт человековедения, 5 курс, ЗФО. Изучение стрессоустойчивости личности в условиях профессиональной деятельности педагогов (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Григорян А.Р., Институт человековедения, 5 курс, ЗФО. Понятие адаптации и её виды (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Громов А.Б., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Создание благоприятного психологического климата в трудовом коллективе (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Гусева Е.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс, ОФО. Специализация курорта Пятигорск (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Гусейнова А.Ф., Институт международных отношений, 1 курс, ОФО. Психологические особенности следственного эксперимента (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Гусейнова С.Ш., Институт человековедения, 4 курс, ОФО. Изучение эмоционального выгорания педагогов в условиях вуза (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Дворников В.Ю., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Формирование мотивов профессиональной деятельности будущих специалистов в гуманитарном вузе (науч. рук. доц. Гринько О.В.).
- Дзыбова М.Р., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс, ОФО. Специализация курорта Ессентуки (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Еречканова Е.Х., Институт человековедения, 4 курс, ЗФО. Изучение особенностей протекания конфликтов в подростковом возрасте (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Захарьящева А.Д., Институт человековедения, 4 курс, ОФО. Развитие стрессоустойчивости как профилактика развития конфликта в организации (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Ильина Н.С., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Формирование профессиональной направленности личности студентов-психологов средствами психологических технологий (науч. рук. доц. Гринько О.В.).
- Ионина И.Н., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Профилактика стрессов у медицинского персонала в учреждениях санаторно-курортного типа (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Клейменова О.В., Институт человековедения, 5 курс, ВФО. Психологические факторы готовности к риску при принятии управленческих решений (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Князева Е.Д., Институт человековедения, 5 курс, ВФО. Личностные предпосылки готовности к риску сотрудников пожарной службы (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Коваленко К.С., Институт человековедения, 4 курс, ВФО. «Цветовая окраска» страхов в студенческом возрасте (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Коваленко С.Г., Институт человековедения, 4 курс, ОФО. Психологические особенности профессиональной мотивации сотрудников организации (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Ковдра А.С., Институт человековедения, аспирант. Позитивная временная перспектива как условие психологической безопасности человека (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Коновалова А.С., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Проблема развития положительной Я-концепции у младших подростков (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Коновалова М.А., Институт человековедения, 4 курс, ЗФО. Проблема использования социально-психологического тренинга в обучении персонала организации (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Кудрявцева В.С., Институт человековедения, 5 курс, ВФО. Изучение коммуникативной компетентности руководителя в управленческой деятельности (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Кужева А.Р., Институт человековедения, 3 курс, ВФО. Закономерности воспитания (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Кулькина А.Н., Институт человековедения, 6 курс, ЗФО. Проблема оптимизации профессиональной деятельности учителя общеобразовательной школы (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Левина М.В., Институт человековедения, 6 курс, ВФО. Психопрофилактика синдрома эмоционального выгорания у персонала дошкольного образовательного учреждения (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Ли С.Д., Институт человековедения, 6 курс, ВФО. Влияние стиля руководства на социально-психологический климат коллектива (науч. рук. доц. Иорданов А.Ф.).
- Лимонов В.А., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Мотивационно-потребностная сфера личности рабочих организации (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Литовка О.С., Институт человековедения, аспирант. Психологическое сопровождение госслужащих как фактор эффективной профессиональной деятельности (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Лобжанидзе Д.А., Институт человековедения, 4 курс, ВФО. Психологическое сопровождение адаптации молодых специалистов к условиям профессиональной деятельности (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Маруняк А.С., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Взаимосвязь интеллектуальных и коммуникативных способностей студентов вуза (науч. рук. преп. Шевченко Т.Н.).
- Маслобойникова Л.М., Институт человековедения, 3 курс, ВФО. Принципы воспитания (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Мешалкина Т.Н., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Изучение этнических стереотипов в поликультурных коллективах (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Микаилова А.Ш., Институт человековедения, 3 курс, ВФО. Понятие воспитания. Цели воспитания (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Мнацаканян Р.С., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Психологический аспект воспитания девушек и подготовка их к семейной жизни (науч. рук. доц. Колиниченко И.А.).
- Мурзаканова Х.С., Институт человековедения, 6 курс, ЗФО. Предупреждение развития стрессовых состояний у работников служб по борьбе с чрезвычайными ситуациями (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Нальгиева И.А., Институт человековедения, аспирант. Проблема эмпатии в психологических исследованиях (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Павленко А.Н., Институт человековедения, аспирант. Психологическое сопровождение формирования профессиональной компетентности руководителя (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Петухов Е.Е., Институт человековедения, 4 курс, ОФО. Формирование адекватной самооценки у студентов в группе (науч. рук. доц. Гринько О.В.).
- Подповетко И.П., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Влияние уровня коммуникативных навыков на степень конфликтности в коллективе (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Прогожук Т.В., Институт человековедения, аспирант. Особенности психологического сопровождения личностно-развивающего взаимодействия в вузе (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Пустовойтова Е.В., Институт человековедения, аспирант. Исследования актуального смыслового состояния как механизма функционирования системы личностных смыслов (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Райхель Д.А., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Программа развития личностной готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Савойская Т.С., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Психологическое сопровождение сотрудников УВД в стрессовых ситуациях (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Сапегина К.М., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Влияние самооценки и уровня притязаний на академическую успешность студентов (науч. рук. преп. Шевченко Т.Н.).
- Саркисян Н.А., Институт человековедения, 5 курс, ВФО. Психологические особенности профилактики конфликтов в организации (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Синьковский А.В., Институт человековедения, 4 курс, ОФО. Профилактика социально-психологических конфликтов в группе студентов (науч. рук. доц. Гринько О.В.).
- Скелина Е.А., Институт человековедения, 6 курс, ЗФО. Психологическое сопровождение социально-психологической адаптации личности в трудовом коллективе (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Скрипниченко Ю.В., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Особенности социализации подростков – воспитанников детского дома (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Сокол Л.И., Институт человековедения, 4 курс, ЗФО. Взаимосвязь академической успешности младшего школьника и особенностей детско-родительских взаимоотношений (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Соловьёва С.Ю., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Взаимосвязь социального интеллекта и уровня интеллектуального развития студентов вуза (науч. рук. преп. Шевченко Т.Н.).
- Соломонова Л.Д., Институт человековедения, 3 курс, ВФО. Средства и методы воспитания (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Телешина С.Ю., Институт человековедения, 6 курс, ЗФО. Развитие позитивного отношения к профессиональной деятельности (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Усова М.В., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Психологическая готовность к материнству (науч. рук. доц. Колиниченко И.А.).
- Фурсенко К.С., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Психологические проблемы подготовки студентов к родительству (науч. рук. доц. Колиниченко И.А.).
- Хатаева Н.М., Институт человековедения, 6 курс, ЗФО. Преодоление межличностных конфликтов в организации средствами социально-психологического тренинга (науч. рук. ст. преп. Кравцова Н.Ф.).
- Хуболов А.И., Институт человековедения, 3 курс, ОФО. Взаимосвязь самооценки и статусного положения в системе межличностных отношений в младшем подростковом возрасте (науч. рук. преп. Шевченко Т.Н.).
- Чиж Ю.А., Институт человековедения, 4 курс, ОФО. Влияние уровня конфликтности работников на социально-психологический климат в коллективе (науч. рук. доц. Тысячная С.В.).
- Чистикина И.Ю., Институт человековедения, 5 курс, ЗФО. Развитие стрессоустойчивости личности в вузе (науч. рук. доц. Гринько О.В.).
- Юндин Р.Н., Институт человековедения, аспирант. Психологические характеристики инновационных процессов (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Швачко Д.Е., Институт человековедения, аспирант. Психологические условия формирования коммуникативной компетенции студентов (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Шевченко Т.Н., Институт человековедения, соискатель. Проблема прогнозирования в отечественной и зарубежной психологии (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Шемякина П.К., Институт человековедения, 5 курс, ОФО. Психологические особенности условий формирования профессиональной мотивации молодых специалистов (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
- Ширяева А.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс, ОФО. Профилизация курорта Железноводск (науч. рук. доц. Ивашнёва Л.А.).
- Щербакова Е.А., Институт человековедения, соискатель. Психологические особенности понятия «профессиональный имидж» студента-психолога (науч. рук. проф. Хребина С.В.).
Подсекция кафедры психологического консультирования
Секция 1. Проблемы личностного роста и развития в практике психологического консультирования детей и молодёжи
Руководители: доцент Сафронова Н.Л. , аспирант Яковенко Н.М.
(Ауд. 306)
- Аревшатян Л.А., 5 курс. Консультативная помощь старшеклассникам с неадекватной самооценкой (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Асламазова А.С., 4 курс. Теоретические и прикладные аспекты исследования агрессии в юношеском возрасте (науч. рук. доц. Сафронова Н.Л.).
- Бондарева А., учащийся МОУ Лицея № 15 г. Пятигорска, Пищулина Л.В., педагог-психолог. Умение подростков решать свои проблемы как одно из условий психологической безопасности личности (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Борисова Е.В., 6 курс. Психологическое консультирование по проблемам взаимоотношений детей юношеского возраста со своими родителями (науч. рук. доц. Сафронова Н.Л.).
- Вардикова В.В., 4 курс. Психологическое сопровождение старшеклассников с проблемами самооценки (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Василенко Т.В., 5 курс. Психологическое консультирование старшеклассников по вопросам повышения стрессоустойчивости в период итоговой аттестации (науч. рук. доц. Воронкина Л.Б.).
- Голованова И.Г., 6 курс. Кризис юности, особенности психологической поддержки (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Елькова (Голованова) Н.А. Психологическое консультирование агрессивных подростков (науч. рук. ст. преп. Оксанич С.И.).
- Епископосян К.М., 6 курс. Консультативная деятельность психолога по проблеме дезадаптации младших подростков при переходе из начальной в среднюю школу (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Жемухова Ж.Ю., аспирант. Характеристика подростков, склонных к наркозависимости (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Згерская О.В., 5 курс. Психокоррекция асоциального поведения у младших школьников (науч. рук. доц. Далит А.Е.).
- Зенковская Т.А., 5 курс. Коррекция страхов младшего школьника с помощью арт и сказкотерапии (науч. рук. доц. Соколовский С.Р.).
- Иорданиди Л.Г., 5 курс. Психологическое консультирование лиц юношеского возраста в ситуации фрустрирования (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Козаченко В.А, 4 курс. Психологическая помощь в развитии коммуникативных способностей у воспитанников детского дома (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Колесникова Я.Н., 6 курс. Консультативная поддержка социализации подростков с акцентуациями характера (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Колодяжная Е.В., аспирант. Личностные основания развития обобщения у учащихся 1-х классов (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Корнилова В.А., магистрант. Психологическая помощь в адаптации школьников с логоневрозом (науч. рук. проф. Швалёва Н.М.).
- Костюк Ю.Г., 5 курс. Консультативно-развивающая работа психолога по проблемам личностной готовности ребенка к обучению в школе (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Кравцов Р., учащийся МОУ Лицея № 15 г. Пятигорска, Паркаули А.С., педагог-психолог. Стресс у подростков (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Кравцова Е., учащийся МОУ Лицея № 15 г. Пятигорска, Стригун Л.М., педагог-психолог. Формы работы психолога в школе (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Кухарская Н.В., 5 курс. Профилактика и коррекция агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста в работе психолога-консультанта (науч. рук. доц. Соколовский С.Р.).
- Мамедова Е.В., 5 курс. Консультирование родителей по проблемам личностного развития детей младшего школьного возраста (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Оганесян Н.Г., 5 курс. Предпрофессиональная подготовка старшеклассников средствами психологического консультирования (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Полобок В.Ю., 4 курс. Особенности психологического консультирования личностей с суицидальными наклонностями в юношеском возрасте (науч. рук. доц. Воронкина Л.Б.).
- Степаненко С., учащийся МОУ Лицея № 15 г. Пятигорска, Подорова Л.Ф., педагог-психолог. Рисуночные тесты как средство эмоционального самовыражения (науч. рук. ст. преп. Кузьмичев Ю.А.).
- Точиева Л.И., аспирант. Изучение проблемного поля личностного развития подростков (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Фрикке Я.А., магистрант. Теоретические и прикладные основы коммуникативной парадигмы в психологическом консультировании (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Халафян А.В., магистрант. Арт-терапия как средство формирования адекватной самооценки детей с ограниченными возможностями (науч. рук. проф. Швалёва Н.М.).
- Шевченко Е., учащийся МОУ Лицея № 15 г. Пятигорска, Стригун Л.М., педагог-психолог. Амазонки. Женщина может быть сильной (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Якименко М.А., 4 курс. Групповое консультирование детей из детского дома по вопросам социально-психологической адаптации (науч. рук. доц. Воронкина Л.Б.).
- Яковенко Н., аспирант. Особенности социально-психологической адаптации младшего школьника при переходе на этап средней школы (науч. рук. проф. Швалёва Н.М.).
Секция 2. Интегративное психологическое консультирование
в социальной и рекреационной сфере
Руководители: доцент Соколовский С.Р., аспирант Тырсикова А.Д.
(Ауд. 308)
- Арзуманян С.С., аспирант. Специфика формирования Я-концепции в студенческом возрасте (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Арутюнова Ж.В., 6 курс. Основы психологического консультирования студентов 1 курса по проблемам адаптации к вузу (науч. рук. доц. Сафронова Н.Л.).
- Батищева Ю.А., 6 курс. Психологическое консультирование специалистов экстремального профиля профессиональной деятельности (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Боярцева Т.В., 6 курс. Повышение стрессоустойчивости студентов средствами психологического консультирования (науч. рук. доц. Медяник Б.В.).
- Власенко А.И., 4 курс. Психологические детерминанты развития личности преступника (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Власова Е.М., магистрант. Развитие эмоциональной сферы клиента как способ решения проблем в процессе психологического консультирования (науч. рук. проф. Швалёва Н.М.).
- Головченко М.В., 6 курс. Психологическое консультирование отдыхающих санаторно-курортного комплекса в парадигме гештальт подхода (науч. рук. доц. Ганжа С.Ю.).
- Джагарян К.А., 4 курс. Психологическая помощь студентам с Интернет-зависимостью (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Захаров М.С., магистрант. Превентивное направление деятельности психолога рекреационной сферы (науч. рук. проф. Швалёва Н.М.).
- Ибрагимов Х.М., 4 курс. Личностные детерминанты повышенной увлеченности азартными играми (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Кузнецова О.Н., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей № 15 г. Пятигорска. Психологизм в художественной литературе.
- Кюрджиева Э.В., 5 курс. Поддержка профессионального самоопределения в юношеском возрасте (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Лайпанова А.Х., 4 курс. Психофизиологические методы исследования когнитивной сферы студентов (науч. рук. доц. Кульбеков Е.Ф.).
- Лысенко А.В., 5 курс. Ресурсный центр психологического здоровья в детских санаториях (науч. рук. доц. Соколовский С.Р.).
- Мамбетова Б.М., 4 курс. Использование электроэнцефалографии в обучении студентов-психологов (науч. рук. доц. Кульбеков Е.Ф.).
- Маруняк А.С., 3 курс. Профессионально-значимые качества личности психолога-консультанта (науч. рук. ст. преп. Кузьмичев Ю.А.).
- Матанцева Л.В., магистрант. Профилактика манипулятивного воздействия рекламы на личность студента (науч. рук. проф. Тылец В.Г.).
- Науменко Т.Р., магистрант. Невербальное общение в практике психологического консультирования (науч. рук. проф. Швалева Н.М.).
- Тырсикова А.Д., аспирант. Проблемы психологической безопасности студентов вуза (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
- Шавыкина С.С., магистрант. Философские основы экзистенциального консультирования (науч. рук. доц. Орлинкова Н.В.).
- Щировская Т.Н., магистрант. Психологическое консультирование по проблеме нарушения пищевого поведения в студенческом возрасте (науч.рук. доц. Соколовский С.Р.).
- Юрченко Ю.В., 4 курс. Психологическое сопровождение разрешения конфликтов в семьях военных (науч. рук. проф. Краснянская Т.М.).
Секция 11. Новые информационные технологии