Программа региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых пятигорск 2011

Вид материала

Программа

Содержание Руководитель: профессор Локтев С.П. Секция 9. Теория и методика обучения

Подобный материал:

• Программа региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов, 2302.5kb.
• Программа ХV республиканской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 817.59kb.
• Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 72kb.
• Ii международная научно-практическая Интернет-конференция студентов, аспирантов и молодых, 67.4kb.
• И общество: проблемы и перспективы развития материалы II международной научно практической, 282.08kb.
• Программа LXXI всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 1803.58kb.
• Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 38.96kb.
• Vi научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых, 108.4kb.
• Приказ «31» марта 2011 г. Москва №69. Опроведении XVIII международной научной конференции, 383.46kb.
• Программа 15 18 ноября 2011 г г. Томск программа VIII всероссийской научно-практической, 284.24kb.

Руководитель: профессор Локтев С.П.

(Ауд. 505, кафедра философии, культурологии и этнологии)

1. Баграмян Д.А., Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Традиции как ценность культурного наследия (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
2. Шкурай А.С., Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Массовая культура: тенденции развития и проблемы (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
3. Яндиева Д.К., Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Влияние ислама на образ жизни и художественную культуру (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
4. Нихинова Т.В., Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Роль человеческого фактора в проблеме современного состояния проироды (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
5. Черемскова В.К., Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Мифы древности и их значение для современности (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
6. Усова Д.В., Институт международных отношений, 1 курс. Диалог культур в пространстве современной России (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
7. Дудаев С.А., Институт международных отношений, 1 курс. Ислам и его влияние на культурные процессы в мире (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
8. Аипжанова Б.К., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 1 курс. Влияние глобализации на современную культуру Западной Европы (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
9. Гончарова Д.С., Институт международных отношений, 1 курс. Идеи Просвещения и их влияние на культуру Западной Европы (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
   
10. Эгиев А.В., Институт международных отношений, 1 курс. Эпос Кавказа как отражение этнических традиций (науч. рук. доц. Николаенко И.Н.).
    
11. Ватулина Д.А., Высшая школа словесности, 2 курс. Свадебные обычаи адыгов (науч. рук. доц. Бакалдин И.П.).
    
12. Коломыцева К.Н., Высшая школа словесности, 2 курс. Символика женского костюма у адыгов (науч. рук. доц. Бакалдин И.П.).
    
13. Слабун Э.Р., Высшая школа словесности, 2 курс. Мифология вайнахов (науч. рук. доц. Бакалдин И.П.).
    
14. Федюнина Е.С., Высшая школа словесности, 2 курс. Роль женщины в общественной жизни Дагестана (науч. рук. доц. Бакалдин И.П.).
    
15. Моисеева У.Г., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 1 курс. Роль скоморошьей культуры в развитии русского театра (науч. рук. ст. преп. Карлсон Ю.В.).
    
16. Утина Е.И., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Контркультура как феномен (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
17. Плотникова А.В., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 3 курс. Народ и культура (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
18. Красилова Е.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Симбиоз традиций в латиноамериканской культуре (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
19. Плискина К.Ю., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Архитектура как вид искусства (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
20. Чеченова Э.Э., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Молодежная субкультура: проблемы типологии (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
21. Кучина Т.С., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Проблемы взаимосвязи морали и права (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
22. Мажлумян Д.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Современная молодежная субкультура (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
23. Есенкулова И.А., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Рождество как форма праздничной культуры Испании (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
24. Джагажерова А.Ю. Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно- компьютерных технологий, 2 курс. Мифология испанской геральдики (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
25. Дотдаева А.Ю., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Музыкальное образование в Испании: традиции и новации. (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
26. Хамуков Д.А., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Мифы и легенды Испании (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
27. Амирокова А.П., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. «Золотой век» испанской живописи (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
28. Подзюбан Д.И., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Коррида, ее исторические источники, философско-исторический смысл (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
29. Гриненко О.Г., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Брак и семья в испанском обществе (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
30. Пшукова Н.А., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Физическая культура и спорт в Испании (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
31. Син В.А., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Фламенко - направление достижение испанской художественной культуры (науч. рук. проф. Локтев С.П.).
    
32. Переверзева Н.А., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 3 курс. Достопримечательности г. Минеральные Воды и минераловодского района как сфера туризма (науч. рук. ст. преп. Доронина Н.В.).
    
33. Алимова А.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Этикетные нормы народов Северного Кавказа (науч. рук. ст. преп. Мартиросян А.С.).
    
34. Гусева Е.И., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Одежда и внешний вид госслужащего (науч. рук. ст. преп. Мартиросян А.С.).
    
35. Зыбова М.Т., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. О деловом этикете (науч. рук. ст. преп. Мартиросян А.С.).
    
36. Ширяева А.В., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. О ведении переговоров в деловой сфере (науч. рук. ст. преп. Мартиросян А.С.).
    
37. Акбаева Р.А., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Проблемы молодежи США и России (науч. рук. доц. Кривоносов М.М.).
    
38. Аджиева С.М., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Религия в США и России (науч. рук. доц. Кривоносов М.М.).
    
39. Музыченко А.Н., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Мюзиклы России и США (науч. рук. доц. Кривоносов М.М.).
    
40. Фильченко В.В., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. История джаза (науч. рук. доц. Кривоносов М.М.).
    
41. Галустян М.А., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 3 курс. Этнические меньшинства России и Британии (науч. рук. доц. Кривоносов М.М.).
    
42. Пикалова А.А., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 3 курс. Россия и Британия против терроризма (науч. рук. доц. Кривоносов М.М.).
    
43. Алимова А.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Философско-религиозные взгляды на генезис цивилизаций видных культурологов XX века (науч. рук. доц. Политкина К.И.).
    
44. Гусева Е.И., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Роль религиозного фактора ноосферной концепции «творческой эволюции» П. Тейяра де Шардена (науч. рук. доц. Политкина К.И.).
    
45. Дзыбова М.М., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Концепция Русской Православной Церкви о путях выхода из экологического кризиса (науч. рук. доц. Политкина К.И.).
    
46. Комиссарова К.Н., Институт международных отношений, 2 курс. Отношение Русской Православной Церкви к негативным явлениям в современной духовной культуре (науч. рук. доц. Политкина К.И.).
    
47. Цимбалова О.В., Институт международных отношений, 2 курс. Место нетрадиционных религиозных образований в современной молодежной культуре (науч. рук. доц. Политкина К.И.).
    
48. Багдасарова М.С., Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 1 курс. Миграция из России как причина утраты культурного наследия (науч. рук. ст. преп. Дрокин М.С.).
    
49. Благодарова А.А., Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 1 курс. Миграция как основа формирования современного общества (науч. рук. ст. преп. Дрокин М.С.).
    
50. Жигальцова М.В., Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 1 курс. Диалог культур в межконфессиональном обществе России (науч. рук. ст. преп. Дрокин М.С.).
    
51. Басиева Е.В., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Тайное общество «Череп и кости» (науч. рук. ст. преп. Кошель Л.В.).
    
52. Заварина В.И., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. О традициях празднования Дня Благодарения (науч. рук. ст. преп. Кошель Л.В.).
    
53. Костюкова М.Н., Высшая школа словесности, 2 курс. Достижения древнегреческой цивилизации (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
54. Ковалев Н.Н., Высшая школа словесности, 2 курс. Культура и быт кельтов (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
55. Прокуда А.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Современное киноискусство во Франции (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
56. Хонукаева С.М., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Винная поэтика Франции (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
57. Петросян С.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Музыка Франции (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
58. Дамер Н.Н., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Классика французского кино (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
59. Карабанова В.М., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Сырная поэтика Франции (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
60. Легенько Ю.И., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Культура питья (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
61. Бабичева Д.В., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Литература Франции (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
62. Ведзижева Ф.М., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Искусство Франции: живопись (науч. рук. асс. Милькина Е.Н.).
    
63. Маилян Э.Г., Высшая школа политического управления и инновационного менеджмента, 2 курс. Особенности развития индийского танца (науч. рук. доц. Филюшкина Д.В.).
    
64. Дзалаева Е., Тилова М., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 2 курс. Аменхотеп IV – реформатор Древнего мира (науч. рук. доц. Филюшкина Д.В.).
    
65. Аксаментова А., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 2 курс. Контрреформация и барокко (науч. рук. доц. Филюшкина Д.В.).
    
66. Катранова Г.В., Высшая школа политического управления и инновационного менеджмента 2 курс. Возрождение в Великобритании (науч. рук. доц. Филюшкина Д.В.).
    
67. Нафталиева В.О., аспирант. Проблемы насилия и ненасилия в молодежной культуре (науч. рук. проф. Волова Л.А.).
    

Секция 8. Педагогика


Подсекция кафедры педагогики


Руководитель: профессор Супрунова Л.Л.


(Лекционный зал № 2)

1. Абальмасова Ю.Б., Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 4 курс. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в современной школе (науч. рук. ст. преп. Павлова М.М.).
   
2. Аврамова Э.П., Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 5 курс. Особенности организации воспитательной работы с трудными детьми и подростками в педагогическом наследии А. Адлера (науч. рук. проф. Образцова Л.В.).
   
3. Борисова В.Б., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 1 курс магистратуры. Отец научной школы общественных дисциплин (из истории ПГЛУ) (науч. рук. доц. Кленевская Л.К.).
   
4. Бабичева А.В., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 4 курс. Конфликтологическая культура педагога в современном педагогическом пространстве (науч. рук. ст. преп. Павлова М.М.).
   
5. Бекмуханова А.А., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Особенности системы образования Финляндии (науч. рук. проф. Тарасова О.А.).
   
6. Валфоломеева А.С., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Этапы педагогического общения (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
   
7. Вардзелова А.Д., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Функции школьного коллектива в решении задач поликультурного образования (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
   
8. Волкова А.В., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Педагогическая культура педагога как часть общечеловеческой культуры (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
   
9. Гурджиева Б.М., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Основы гуманно-личностной педагогики Ш.А. Амонашвили (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
   
10. Гриценко М.Б., Климова А.В., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 3 курс. Русский язык – основа духовного сплочения (науч. рук. ст. преп. Верменская Е.А.).
    
11. Гунаева З.Х., аспирант. К.Н. Вентцель о нравственной деятельности учителя (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
12. Гедугова Д.А., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Способы формирования поликультурной идентичности личности современного российского школьника (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
    
13. Григорьева О.А., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Портрет современного педагога (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
14. Глазачева О.В., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Самообразование как составляющая профессионально-личностного роста (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
15. Гридин С.В., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Использование социальных сетей в воспитании и образовании школьников в Великобритании (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
    
16. Гикис С.Н., аспирант. К вопросу о понятии компетентности личности в сфере общей культуры (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
17. Дарманьян А.А., аспирант. Особенности становления мировоззрения старших школьников (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
    
18. Дудникова Л.С., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Мотивация педагогической деятельности (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
19. Жабина Л.В., соискатель. Формирование культуры здоровья в школах России и Китая (науч. рук. проф. Лезина В.В.).
    
20. Жабина Л.В., соискатель. К вопросу о здоровьесбережении в российских вузах (науч. рук. проф. Лезина В.В.).
    
21. Захаров А.А., Тарасенко В.А., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Основные тенденции развития образования в современном мире (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
    
22. Заварзина Е.А., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 1 курс. Изменение форм обучения в условиях развития общества и государства (науч. рук. доц. Берестовская О.И.).
    
23. Зайцева М.С., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 1 курс. Классные во всех смыслах… (науч. рук. доц. Берестовская О.И.).
    
24. Каракетова Е.Ю., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 5 курс. Организация педагогического общения как совместная творческая деятельность педагога и учащихся (науч. рук. проф. Образцова Л.В.).
    
25. Каитова Х.А., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 2 курс. Социально-педагогические проблемы вандализма (науч. рук. доц. Ляхов А.В.).
    
26. Карданова Л.Х., Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 3 курс. Реализация нравственных элементов «адыгэ хабзэ» в воспитательный процесс общеобразовательной школы в современных условиях (науч. рук. доц. Ляхов А.В.).
    
27. Кузнецова О.В., докторант. Юридическое образование как объект научной рефлексии в педагогике России (науч. рук. проф. Лидак Л.В.).
    
28. Лобачева Е.И., Соломенцева В.А., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Школа ХХI века (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
29. Леда А.Ю., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Воспитание совести и чувства стыда у школьников (науч. рук. доц. Голев А.Г.).
    
30. Лукьяниц Н.А., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 3 курс. О воспитании гуманности у старшеклассников (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
31. Максименко Е.Ю., аспирант. О формах сотрудничества школы и семьи (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
32. Марущенко В.Ю., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс; Тарасова О.А., профессор. Реформирование высшего образования в Италии (науч. рук. проф. Тарасова О.А.).
    
33. Михеева А.В., Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Роль религиозных воззрений в воспитании молодёжи на Северном Кавказе (науч. рук. доц. Ляхов А.В.).
    
34. Мхитарьян Г.С., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Педагогический такт: взгляд на настоящее из прошлого (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
35. Музыченко А.Б., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Культура мира личности (науч. рук. доц. Голев А.Г.).
    
36. Морозова У.С., аспирант. С.В. Михалков – выдающийся писатель и педагог (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
37. Оганисян Г.А., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Этнокультурная компетентность педагога (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
38. Павленко А.А., аспирант. У истоков движения «Учитель года» в России (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
39. Пажитнова А.С., 5 курс Высшая школа словесности, европейских и восточных языков. Ш.А. Амонашвили о семейном воспитании (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
40. Паскалова Н.А., аспирант. О методах воспитания культуры поведения у старшеклассников (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
41. Петрова А.Ю., Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 5 курс. Содержание и формы художественного воспитания в Вальдорфской педагогике (науч. рук. проф. Образцова Л.В.).
    
42. Попова А.Ф., аспирант. Социально-педагогические факторы актуализации студенческого самоуправления в современном вузе (науч. рук. проф. Кичева И.В.).
    
43. Порунова А.С., соискатель. Методы и средства домашнего образования во Франции (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
    
44. Ротарь К.А., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Педагогическое творчество как самореализация педагога (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
45. Рубец Е.А., аспирант. Русская народная сказка как источник содержания духовности (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
46. Саидова З.Э., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Пути урегулирования педагогических конфликтов (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
47. Саидова З.Э., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Особенности невербального общения в деятельности учителя (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
48. Сластенова Т.С., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Экскурсия как форма внеклассной учебной работы (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
49. Снитко В.А., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Педагогическая мораль: основные формы нравственно-педагогических требований (науч. рук. доц. Казарьянц К.Э.).
    
50. Спицын Ю.С., аспирант. Проблемы гражданского воспитания в школах Испании ХХI века (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
    
51. Самойлова В.В., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Сущность морали и духовности (науч. рук. доц. Голев А.Г.).
    
52. Согомонян Л.В., аспирант. Особенности нравственной деятельности студентов (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
53. Теребина П.В., аспирант. Динамика познавательных интересов в сфере туризма у студентов гуманитарного вуза (науч. рук. проф. Лидак Л.В.).
    
54. Уварова Т.А., аспирант. Формирование самостоятельности у школьников на уроках (науч. рук. проф. Кичева И.В.).
    
55. Федоров В.С., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. К вопросу об антропологии в педагогике (науч. рук. проф. Макаев В.В.).
    
56. Хутова И.Е., Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс; проф. Тарасова О.А. Модернизация образования в современной Мексике (науч. рук. проф. Тарасова О.А.).
    
57. Цуканова Т.С., Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 5 курс. Проектирование содержания поликультурного образования в школе (науч. рук. проф. Супрунова Л.Л.).
    
58. Швыдкова Л.Н., Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 5 курс. Возможности формирования мировоззрения учащихся в рамках нового учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (науч. рук. доц. Заречнова Е.А.).
    

Секция 9. Теория и методика обучения

межкультурной коммуникации