Общая характеристика учебной программы по специальности 5В071300 «Транспорт, транспортная техника и технология»
| Вид материала | Документы |
- Программа вступительных экзаменов в магистратуру по специальности 6М071300 «Транспорт,, 209.11kb.
- Урок географии 9 класс Тема: «Транспорт России», 152.92kb.
- Магистерские программы по специальности 190500. 68 «Эксплуатация транспортных средств», 24.7kb.
- 6М071300 Транспорт, транспортная техника и технологии По дисциплине – «Основы технологии, 110.86kb.
- Объем кредитов программы составляет 129 кредитов+ 6 кредитов (практика)+ 8 кредитов, 4737.6kb.
- Министерство образования российской федерации, 571.92kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Интерфейсы компьютерных систем (iks 3304), 321.31kb.
- I общая характеристика и перспективы развития региона относительно потребности в магистрах, 112.28kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25. 00. 14 Технология, 97.38kb.
- Министерство образования российской федерации, 448.38kb.
Название курса/дисциплины/юнита:
Теория машин и механизмов и детали машин
Код дисциплины : MMTMB 2203
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Год обучения : 2-год обучения
Семестр обучения : 3,4
Количество кредитов: 4
Ф.И.О.лектора/профессора: Балгабаев М. .-кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучение общих методов исследования и проектирования механизмов; изучение общих принципов взаимодействия механизмов в машине, обусловленного их кинематическими и динамическими свойствами; изучение основы структурного анализа и синтеза механизмов; изучение методов кинематического и силового анализа механизмов;
Пререквизиты: Высшая математика, теоретическая механика, вычислительная техника.
Содержание курса/дисциплины: Структура механизмов: основные виды, структурный ана-лиз и синтез механизмов; анализ механизмов; кинематический силовой, динамический, ди-намика приводов, уравновешивание сил и масс в механизмах: основы управления движе-нием исполнительных органов машин. Теоретические основы построения основных меха-низмов и машин, методы проектирования и исследования машинных агрегатов в обобщен-ных схемных представлениях, методы динамического моделирования различных типов машин.
Рекомендуемая литература:
1. Лахтин Ю.М., Леонтева В.П. Материаловедение. –Москва : Машиностроение. 1984
2. Дриц М.Е., Москалев М.А.. Технология конструкционных материалов и материалове-дение. –Москва: Высш шк, 1990
3..Кондратьев М.Е. Технология конструкционных материалов и материаловедение. –Москва: Колос 1990
4. Полухин П.И.. Технология металлов и сварка. -Москва. Высш шк, 1977
5.Практикум по технологии конструкционных материалов и материаловедение. Под.Ред. Некрасова С.С., -Москва: Агропромиздат, 1991
6. Омаров А.К.. Материалтану және металдарды коррозиядан қорғау. –Алматы, 1984
7.Ысқақ Е.Н. Материалтану және конструкциялық металдар технологиясы. -Қызылорда. 2004
8. Самыратов С.Т., Темір–Алина Н.М., Турысбекова Б.Т.. Құрылымдық материалдардың технологиясы. -Алматы ,2005
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Основы проектирования системы CREDO и Автокада
Код дисциплины : ACthZhN 2205
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбор
Год обучения : 2-йгод обучения
Семестр обучения : 3,4
Количество кредитов: 3
Ф.И.О.лектора/профессора: Ермахан Б., старший преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Освоение технологии проектирования инженерных объектов. Развитие применения компьютерного программирования в сложных инженерных чертежах. Привить навыки подготовки сложных проектов для соответствующей специальности.
Пререквизиты: Инженерная геодезия. Компьютерная знания. Информатика және вычислительная техника.
Содержание курса/дисциплины: Графическая модель. Организация информационных сведений о чертежах. Проектирование конструкции в пространстве. Моделирование. Работа с различными формами файлов. Передача чертежам размерных характеристика с помощью интеллектуальных устройств. Анализ конструктивных чертежей в отрасли машиностроения с помощью различных проекции.
Рекомендуемая литература:
- W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD Modules AutoCAD II Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
- W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999
- Ю.Н.Чигарев, Д.Г.Мезин Справочник команд AutoCAD LT 2000,Consistent Software 2000
- CREDO «Программный комплекс обработки инженерных изысканий, цифрового моделдирование месности, проектирование автомобильных дорог и генпланов», Том А, общие сведения, Минск 1999
- «CREDO_DAT – Система камеральной обработки инженерно-геодезических работ», книга 1 «Инженерно-геодезические и землеустроительные работы», Минск 1999 г.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Автомобильные двигатели
Код дисциплины : AK 2205
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Год обучения : 2-й год обучения
Семестр обучения : 3
Количество кредитов: 3
Ф.И.О.лектора/профессора: Нурмухамед Б., кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Изучить устройство принципов действия двигателей, применяемых на автомобилях; методы опреде-ления эксплуатационных, кинематических и динамических показателей двигателей внут-реннего сгорания; формирование у обучаемых навыков определения теплового расчета сос-тавляющих механизмов и систем двигателя.
Пререквизиты: Высшая математика. Физика.
Содержание курса/дисциплины: Пути развития двигателей внутреннего сгорания. Прин-цип работы двухтактного и четырехтактного двигателя, их особенностей. Эксплуата-ционные, кинематические и динамические показатели. Назначение кривошипно-шатунного механизма и принцип рабоы. Назначение газораспределительного механизма, основные системы двигателя, конструкция и принцип работы. Расчет элементов поршенвой группы коленчатого вала шатунной группы, элементов системы смазки, охлаждения, топливного насоса высокого давления.
Рекомендуемая литература:
1.Жүнісбеков П.Ж. Автомобильдің құрылысы және пайдаланылуы. Оқулық- Астана, Фолиант, 2007. -360 бет
2.Алиев Б. Тракторлар мен автомобильдер. Теориясы. Агроинженерлік мамандық алушы студенттерге арналған.-Алматы, 2005.-296 бет
3. Родичев В.А., Родичева Г.И.. Тракторлар мен автомобильдер. -Москва.,Высш шк.
1982.-320 бет
4. Жүнісбеков П., Жұматай С.Д.,.Мамедалиева Г.А. Автомобильдер құрылысы және оны пайдалану. Астана, 2003-320 б.
5.Двигатели внутреннего сгорания. Теория рабочих процессов. Учебник/ Под ред В.Н. Луканина. -Москва.: Высш. шк, 1995. -368 стр.
6.Двигатели внутреннего сгорания. Динамика и конструирование Учебник /Под ред В.Н. Луканина.-Москва: Высш шк, 1995. -319 с.
7.Двигатели внутреннего сгорания. Компьютерный учебник. Под ред Луканина В.Н.
-Москва.: Высш. шк, 1995.- 256 стр
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Сопротивление материалов
Код дисциплины : МК 2206
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Год обучения : 2-й год обучения
Семестр обучения : 4
Количество кредитов: 2
Ф.И.О.лектора/профессора: Каршыгаев Г., кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Накопление знаний о методах экспериментальных исследований напряженного и деформированного состояний, приобретение и развитие навыков проведения лабораторных и натурных испытаний; дать будущим специалистам знания о методах и приемах расчета элементов инженерных конструкций, сооружнений и деталей машин на прочность, жесткость и устойчивость при условии необходимой надежности, экономичности и долговечности.
Пререквизиты: Высшая математика. Физика. Теоретическая механика.
Содержание курса/дисциплины: Задача курса сопротивление материалов по изучению напряженно- деформированного состояния и работоспособности наиболее простых и типичных элементов конструкций, машин. Растяжение и сжатие. Механические свойства материалов при растяжении и сжатии. Расчета на прочность и жесткость при расяжении и сжатии.Статические моменты площади. Осевые, полярные и центробежные моменыты инерции площади. Раиусы инерции. Зависимости между моментами инерции для параллельных осей. Изменение осевых моментов инерции в зависимости от угла поворота координационных осей. Главные оси инерции. Главные моменты инерции. Определение положения главных осей и вычисление главных моментвов инерции различных сечений.
Рекомендуемая литература:
1. Їркімбаев М.Ф.,.Жїнісбеков С. Материалдар кедергісі. -Алматы, 1994.-506 бет
2. Федосов В.И.Сопротивление материалов Москва 1986. -512 стр.
3. Беляев Н.М.Сопротивление материлов. Москва: Наука 1976.- 607 стр
4. Гастев В.А.. Краткий курс сопротивление материалов. -Москва: Высшая школа, 1989.
-624 стр.
5. Глушков Г.С., Синдеев В.А.. Курс сопротивление материалов. Москва: Высш шк.1965
6. Дарков Л.В., Шпиро Г.С.. Сопротивление материалов. Москва: Высш шк, 1989.- 624стр
7. Лихарев К.К., Сухова Н.А.Сборник задач по курсу «Сопротивление материалов» -Москва: 1980.- 224с.
8. Федосьев В.И.Избранные задачи и вопросы по сопротивление материалов. -Москва.: Наука ,1973. - 400с.
9.Сборник задач по сопротивление материалов под редакцией Уманского А.А.. -Москва.: Наука 1975. -496стр
10.Расчетные и курсовые работы по сопротивление материалов. Учебное пособие для вузов. Альмаметов Ф.З., Арсеньев С.И., Енгаличев С.А.и др. -Москва.: Высш шк, 1981.- 150стр
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Стандартизация, метрология и управление качеством
Код дисциплины : SMSB 2207
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Год обучения : 2-й год обучения
Семестр обучения : 4
Количество кредитов: 3
Ф.И.О.лектора/профессора: Ыскак Е.Н., кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Приобретение студентами знаний в области метрологии, стандартизации и управления качеством, обеспечивающих успешное усвоение ими последуюющих дисциплин специальности, а также формирование умений и навыков в использовании метрологии, нормативно- технической документации в области стандартизации и качества продукции в своей последующей производственной деяельности.
Пререквизиты: Высшая математика. Физика.
Содержание курса/дисциплины: Сущность и основные понятия сертификации. Цели принципы сертификации. Виды сертификации. Схемы сертификации продукции, услуг. Понятия качества. Факторв и и условия, влияющие на качество продукции. Методы контроля качества продукции. Показатели качества продукции. Управление качеством. Качество как объект управления. Междунардный опыт управления качеством. Система менеджментв качетства в соотвествии с требованием.
Рекомендуемая литература:
1. Серый И.С.. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения. –Москва: Агропромиздат, 1987
2. Бурдун Г.Д.., Марков Б.Н.. Основы метрологии. –Москва: Издательство стандартов, 1975
3.Қазақстан Республикасының заңы. Сертификаттау туралы. -Алматы :“Жеті жарғы“, 1999
4. Крылова Г.Д.. Основы стандартизации, сертификации и метрология. –Москва, 1984
5. Федюкин В.К.. Основы квалиметрии управление качеством продукции. -Москва,2004
6. Ткаченко В.В.. Основы стандартизации. –Москва : Издательство стандарто, 1986
7. Госстандарты. Общие положения РК.
8..Васильев А.С. Основы метрологии и технические измерения. –Москва: Изд “Машиностроение“,1988
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Основы электроники и электротехники
Код дисциплины : EEN3208
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Год обучения : 3-й год обучения
Семестр обучения : 5
Количество кредитов: 2
Ф.И.О.лектора/профессора: Байниязов Д., кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Основы теории электрческих цепей постоянного, переменного и трехфазного токов; основы теории магнитных цепей; устройство и принцип действия трансформатора и электрических ма-шин. Элементную базу современных электронных устройств, характеристики и параметры полупроводниковых приборов и интегральных схем, общие правила эксплуатации полупроводниковых приборов и инетегральных схем; Основы цифровой электроники и микропроцессорных средств.
Пререквизиты: Высшая математика. Физика. Химия.
Содержание курса/дисциплины: Линейные электрические цепи. Магнитные цепи. Электрические машины. Основы электропривода. Электромагнитные устройства и устройства автоматики. Электрические измерения.
Рекомендуемая литература:
1.Касаткин А.С. Электротехника –Москва:Высш шк, 2000
2.Герасимов С.В. Электротехника. –Москва: Высш. шк, 1990
3.Электротехника. Под редакцией. Пантюшина В.С. –Москва: Высш шк, 1976
4.Чистоедов Л.А. Элекротехника –Москва:Высшая школа, 2004
5.Общая электротехника. Под редакцией Блажкина А.Т. –Москва:Энергия , 1979
6.Пантюшин В.С. Сборник задач по электротехнике и основам электроники .
-Москва:Энергия, 1979
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Экономика транспорта
Код дисциплины : КЕ3208
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения : 3-й год обучения
Семестр обучения : 5
Количество кредитов: 2
Ф.И.О.лектора/профессора: Ерниязова Ж., кандидат экономических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): формирование экономического мышления, необходимого для улучшения качества работы транспорта в условиях развития рыночных отношений, для научно- технического прогресса и интенсификации отрасли.
Пререквизиты: Высшая математика. Основы экономической теории.
Содержание курса/дисциплины: Экономика на транспорте как наука, изучающая кон-кретные формы, проявление совокупности экономических законов в области транспорта и практическое использование этих законов в руководстве хозяйственной деяельносью на транспорте. Связь дисциплины с техническими науками, методы изучения курса. Транспорт в системе общественного производства и экономические проблемы транспорта РК в условиях формирования рыночной экономики. Роль транспорта в процессе общественного производства и в размещении производительных сил. Транспорт, как продолжение произ-водственного процесса в сфере обращения. Продукция и работа транспорта, их изменение. Качество работы транспорта и его влияние на эффективность общественного производства. Особенности транспортной продукции, ее ценообразование, кругооборот средств на транспорте. Влияние транспорта на эффективность работы других отрасли экономики. Эксплуатационные расходы транспорта. Себестоимость перевозок.
Рекомендуемая литература:
1.Билибина М.Ф. Экономика автомобильного транспорта (практические расчеты)
–Москва:Транспорт, 1982
2.Волков В.А. Экономическая эффективность инвестиций на железнодорожном транспорте в условиях рынка. –Москва : Транспорт. 1996.-191с.
3.Дмитриев В.А., Зеленков В.И., Шишков А.Д. Экономика промышленного железнодорож-ного транспорта. –Москва:Транспорт, 1989
4.Жарова О.М Типовые задачи по экономике автомобильного транспорта. -Москва. Высш. шк, 1991
5.Кейлер В.А. Экономика предприятия. –Москва. 2000
6.Макконел К.Р., Брю С.Л. Экономика: принципы, проблема и политика. В 2-х томах пер в англ Республики ,1992
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Теплотехника
Код дисциплины : ZhT2210
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения : 3-й год обучения
Семестр обучения : 5
Количество кредитов: 3
Ф.И.О. лектора/профессора: Ермаганбет А., кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Привить навыки оптимального использования теплоты, формирование теоретических основ и практического применения экономного использования тепловых котлов и теплового оборудования.
Пререквизиты: Физика. Метрология. Теоретическая механика
Содержание курса/дисциплины: Тепловые процессы, проходящие в двигателях внутрен-него сгорания. Термодинамические параметры состояния газов. Законы термодинамики. Теплообменники. Основы расчета тепло- энергетических устройств.
Рекомендуемая литература:
1.Нащекин В.В. «Техническая термодинамика и теплопередача», -Москва: Высш шк, 1990
2.Шумский Е.Г. «Общая теплотехника», -Москва: Машиностроение, 1990
3.Недужий И.А. «Техническая термодинамика и теплопередача», -Москва: Высш шк, 1989
4.Баскаков А.П. «Теплотехника», -Москва: Высш. шк, 1989
5. Драганов Б.Х. «Теплотехника и применение тепла в сельском хозяйстве» -Москва: Агропромиздат, 1990
6. Робинович О.М. «Сборник задач по технической термодинамике».
- Москва:Машиностроение, 1988
7. Понкратов Г.П. «Сборник задач по теплотехнике», -Москва: Высш.шк.,1996
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.
Название курса/дисциплины/юнита:
Основы планирования и использования технологического оборудования
Код дисциплины : TKZhZhPN3211
Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору
Год обучения : 3-й год обучения
Семестр обучения : 5
Количество кредитов: 3
Ф.И.О.лектора/профессора:Нурмухамед Б.С., кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучение современного технологического оборудования, применяемого на авторемонтных предприя-тиях и станциях технического обслуживания. Формирование путей проектирования техно-логического оборудования.
Пререквизиты: Начертательная геометрия инженерная графика. Математика. Физика.
Содержание курса/дисциплины: Виды и конструкции технологического оборудования. Организация технического обслуживания ремонта. Технологическое оборудование применяемые для механической обработки деталей. Выбор расчет и приводов.
Рекомендуемая литература:
1..Шахнес М.М. Оборудования для ремонта автомобилей.-Москва:Транспорт,1978
2..Левитский И.С,.Смелов А.С, Степанов В.А. - Москва:Технология ремонта машин и оборудования.1975
3. Шейхгольд Е.М.,.Нечаев Л.Н Технология ремонта и монтажа промышленного оборудования. – Ленинград :Машиностроение .1973
4. Селиванов С.С., Иванов Ю.В. Механизация процессов технического обслуживания и ремонта автомобилей. –Москва:Транспорт, 1984
5. Крамаренко Г.Ф. Техническая эксплуатация автомобилей . – Москва: Транспорт. 1983
6. Ершов Б.Е.,.Залетаев М.В. Техническое обслуживание автомобилей. –Москва:Транспорт 1981
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: русский, казахский
Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы, лаборатории.