Борисова Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы мкоу «Лопатинская оош». Лопатино 2011 г. Раздел пояснительная записка

Вид материала

Содержание

Наименование разделов и тем
Развитие речи,ч
Устное народное творчество.
Сказка как вид народной прозы.
Урок развития речи. Обучение домашнему сочинению. «Мой любимый герой русской народной сказки»
Из древнерусской литературы.
Из русской литературы XVIII века.
М.В. Ломоносов.
Из русской литературы XIX века.
Внеклассное чтение
И.А. Крылов.
В.А. Жуковский.
А.С. Пушкин.
Контрольная работа
Урок развития речи
Русская литературная сказка.Антоний Погорельский. «Черная курица, или Подземные жители»
В.М. Гаршин. «Attalea Princeps».
М.Ю. Лермонтов.
Н.В. Гоголь.
Н.А. Некрасов.
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 2

Раздел 4.Календарно-тематический план.

№	Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них	Примерные сроки	Фактическая дата
Развитие речи,ч	Контрол. работа, ч.	Внекласс. чтение,ч
1	Введение. Книга в жизни человека.	1ч	-	-	-
2.	Устное народное творчество.	6ч	1ч	-	-
2.1	Малые жанры фольклора. Детский фольклор: загадки, частушки, приговорки, скороговорки, колыбельные песни.
2.2	Сказка как вид народной прозы. Виды сказок. «Царевна-лягушка».
2.3	Художественный мир сказки «Царевна-лягушка». Народная мораль в сказке.
2.4	«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо» — волшебная сказка героического содержания.
2.5	Сказки о животных. «Журавль и цапля». Бытовые сказки. «Солдатская шинель».
2.6	Урок развития речи. Обучение домашнему сочинению. «Мой любимый герой русской народной сказки»
3	Из древнерусской литературы.	1ч	-	-	-
3.1	Сюжеты русских летописей. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича».
4	Из русской литературы XVIII века.	1ч	-	-	-
4.1	М.В. Ломоносов. «Случились вместе два астронома в пиру...» как юмористическое нравоучение.
5.	Из русской литературы XIX века.	27ч	3ч	2ч	2ч
5.1	Внеклассное чтение. Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра.
5.2	И.А. Крылов. Слово о баснописце.
5.3	И. А. Крылов. «Ворона и Лисица», «Свинья под Дубом».
5.4	«Волк на псарне» как басня о войне 1812 года.
5.5	В.А. Жуковский. Слово о поэте. Сказка «Спящая царевна».
5.6	В. А. Жуковский. «Кубок». Понятие о балладе.
5.7	А.С. Пушкин. Слово о поэте. «Няне» как поэтизация образа Арины Родионовны.
5.8	Пролог к поэме «Руслан и Людмила».
5.9	Контрольная работа по творчеству И.А.Крылова, В.А.Жуковского, А.С.Пушкина.
5.10.	А. С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».
5.11	Урок развития речи. Сходство и различие литературной и народной сказки. «Бродячие сюжеты».
5.12	Русская литературная сказка.Антоний Погорельский. «Черная курица, или Подземные жители» как литературная сказка.
5.13	В.М. Гаршин. «Attalea Princeps».
5.14	М.Ю. Лермонтов. Слово о поэте. «Бородино».
5.15	Изобразительно-выразительные средства языка стихотворения «Бородино».
5.16	Н.В. Гоголь. Слово о писателе. «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Заколдованное место».
5.17	Реальность и фантастика в повести «Заколдованное место».
5.18	Н.А. Некрасов. Слово о поэте. «На Волге».
5.18	Внеклассное чтение «Есть женщины в русских селеньях» – отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос». Стихотворение «Крестьянские дети».
5.20	И.С. Тургенев. Слово о писателе. «Муму».
5.21	Нравственный облик Герасима.
5.22	Урок развития речи. Подготовка к домашнему сочинению по рассказу И. С. Тургенева «Муму».
5.23	Контрольная работа по творчеству А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, И. С. Тургенева.
5.24	А.А. Фет. Слово о поэте. «Весенний дождь».
5.25	Л.Н. Толстой. Слово о писателе. «Кавказский пленник».
5.26	Урок развития речи. Подготовка к домашнему сочинению по рассказу Л. Н. Толстого «Кавказский пленник».
5.27	А.П. Чехов. Слово о писателе. «Хирургия».
6. 6.1	Русские поэты XIX века. Лирика Ф.И. Тютчева	3ч	-	1ч	1ч
6.2	Лирика И.С. Никитина, А. Н. Плещеева, А. Н. Майкова, И. 3. Сурикова, А. В. Кольцова.
6.3	Внеклассное чтение И.А. Бунин. Слово о писателе. «Косцы».
7	Из русской литературы 20 века	16ч	3ч	1ч	1ч
7.1	В.Г. Короленко. Слово о писателе. «В дурном обществе».
7.2	Жизнь семьи Тыбурция.Общение Васи с Валеком и Марусей.
7.3	Урок развития речи Обучение домашнему сочинению по повести В. Г. Короленко «В дурном обществе».
7.4	С.А. Есенин. Слово о поэте. Стихотворения «Я покинул родимый дом...» и «Низкий дом с голубыми ставнями...».
7.5	П.П. Бажов. Слово о писателе «Медной горы Хозяйка».
7.6	Образ Хозяйки Медной горы. Понятие о сказе.
7.7	К.Г. Паустовский. Слово о писателе. Сказка «Теплый хлеб».
7.8	Роль пейзажа в сказке К. Г. Паустовского «Теплый хлеб».
7.9	Внеклассное чтение К.Г. Паустовский. «Заячьи лапы».
7.10	С.Я. Маршак. Слово о писателе. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев».
7.11	Урок развития речи Подготовка к домашнему сочинению по пьесе-сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев».
7.12	А.П. Платонов. Слово о писателе. «Никита».
7.13	Контрольная работа по литературе или тестирование.
7.14	В.П. Астафьев. Слово о писателе. «Васюткино озеро».
7.15	«Открытие» Васюткой нового озера.
7.16	Урок развития речи Классное сочинение по произведениям К. Г Паустовского, А. П. Платонова, В. П. Астафьева.
8	Писатели и поэты XX века о Родине, родной природе и о себе.	4ч	-	-	-
8.1	И.А. Бунин, Дон-Аминадо. Поэтическое восприятие окружающего мира природы и своего места в нем.
8.2	Д.Б. Кедрин, А.А. Прокофьев, Н.М. Рубцов. Образ Родины в стихах о природе
8.3	Саша Черный. Слово о писателе. Рассказы «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон».
8.4	К.М.Симонов. Слово о поэте «Майор привез мальчишку на лафете…» Война и дети.
	Из зарубежной литературы	9ч	1ч	-	1ч
9.1	Р.Л. Стиве⩥сон. Слово о писателе. «Вересковый мk?;д».
9.2	Внекл&+1072;сݡное чтение ⣋.Дефо. &+1057;лݞво о писателе. <'FONT>«Робинзоl=; КруЯо».	<'TD>
	Х.К. Андерсен. Слово о писателе. «Снежная королева».
9.4	В поисках Кая. Друзья и враги Герды.
9.5	Урок развития речи Подготовка к домашнему сочинению по сказкам X. К. Андерсена.
9.6	Ж. Санд. «О чем говорят цветы».
9.7	М. Твен. Слово о писателе. «Приключения Тома Сойера».
9.8	Дж. Лондон. Слово о писателе. «Сказание о Кише».
9.9	«Путешествие по стране Литературии 5 класса».
	Итого	68ч	8ч	3ч	5ч

Раздел 5. Содержание практической деятельности (контрольно-измерительный материал).

Наименование разделов	Развитие речи
Сочинения	Контрольные работы
Введение. Книга в жизни человека.	-	-
Устное народное творчество	Обучение домашнему сочинению. «Мой любимый герой русской народной сказки»
Из древнерусской литературы.	-	-
Из литературы XVIII века.	-	-
Из русской литературы XIX века	Подготовка к домашнему сочинению по рассказу Л. Н. Толстого «Кавказский пленник	Контрольная работа по творчеству И.А.Крылова, В.А.Жуковского, А.С.Пушкина.
Русские поэты XIX века	-	-
Из литературы XX века.	Обучение домашнему сочинению по повести В. Г. Короленко «В дурном обществе». Подготовка к домашнему сочинению по пьесе-сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев». Классное сочинение по произведениям К. Г Паустовского, А. П. Платонова, В. П. Астафьева	Контрольная работа по литературе или тестирование
Писатели и поэты XX века о Родине, родной природе и о себе.	-	-
Из зарубежной литературы	Подготовка к домашнему сочинению по сказкам X. К. Андерсена	-

Раздел 6. Материально-техническое обеспечение учебного предмета, дисциплины.

Фонохрестоматия для учебника литературы 5 класс.

Уроки литературы в 5 классе. Издательство Кирилла и Мефодия

Раздел 7. Список литературы.

Учебники	Учебные пособия	Методические пособия
Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Литература 5 класс: учебник-хрестоматия: в 2-х частях. М. Просвещение 2008.	Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Читаем, думаем, спорим… 5 класс. М. Просвещение. 2004	Коровина В.Я., Забарский И.С. Литература: 5 класс: Методические советы. М. Просвещение. 2006, 2007, 2008

Blog

Борисова Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы мкоу «Лопатинская оош». Лопатино 2011 г. Раздел пояснительная записка

Содержание