Доклад мдоу «Детский сад №17»

Вид материала

Доклад

Содержание 2.Особенности образовательного процесса 3.Условия осуществления образовательного процесса 4. Кадровый потенциал 5. Финансово-хозяйственная деятельность

Подобный материал:

• Доклад мдоу «Детский сад №4», 136.82kb.
• Публичный доклад о деятельности мдоу «Детский сад №14» за 2010-2011 учебный год введение, 338.08kb.
• Публичный доклад мдоу црр «Детский сад №4» за 2010 – 2011 учебный год, 116.93kb.
• Доклад мдоу «Детский сад комбинированного вида №7», 137.96kb.
• Доклад мдоу црр-детский сад №27 «Матрешка», 459.17kb.
• Доклад мдоу «Детский сад №76», 647.22kb.
• Публичный доклад заведующей мдоу детский сад «Колокольчик» за 2010- 2011 учебный год, 74.3kb.
• Публичный доклад мдоу «Детский сад с. Полевое», 159.35kb.
• Инструктивно-методический материал адресован руководителям дошкольных образовательных, 3303.1kb.
• Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения мдоу детский, 269.79kb.

 

Публичный доклад МДОУ « Детский сад № 17».

1. Общая характеристика учреждения
   

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида «Детский сад № 17» функционирует с августа 2010 года. Расположен в поселке Ивакинский карьер Александровского муниципального района по адресу: 618335 г.Александровск, п.Ивакинский карьер, улЛенина,11.

Здание детского сада одноэтажное, брусовое. Имеет центральное теплоснабжение, водопровод и энергоснабжение.

Заведующим учреждения является Медведева Ольга Григорьевна.
В настоящее время детский сад работает по лицензии Серия РО № 016706 регистрационный № 1226 выданной 17 февраля 2011г.    
В 2010г был принят Устав МДОУ «Детский сад № 17» Дошкольное учреждение состоит на налоговом учете. Имеет основной государственный регистрационный номер (ОГРН), ИНН.

На территории детского сада имеются зеленые насаждения: различные виды деревьев , кустарников и клумбы.

Детский сад отдален от автомобильной дороги, что соответствует санитарным нормам. Подъезд к ДОУ доступен для всех транспортных средств.

Вблизи детского сада расположен поселковый клуб и ФАП, управление предприятия «АВИСМА», в округе ДОУ находятся дома частного сектора.

Детский сад работает по пятидневной рабочей неделе с 7-00 до 17-30 часов. В учреждение дети принимаются на основании путевки-направления, выданной Управлением образования Александровского муниципального района и на основании «Положения о приеме детей» №41 от 26.01.2011г.

В учреждении функционирует 1 разновозрастная группа (возраст 1,5-7 лет) с общим количеством детей 18 человек:

Наполняемость группы в среднем составляет 70%. В ДОУ осуществляется гибкий режим пребывания детей. Групповые помещения обеспечены мебелью и игровым оборудованием в достаточном количестве. Требуется обновление мебели на более современную и эстетичную. Развивающая среда детского сада организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям, приобретены новые наглядные пособия, дидактические игры, методическая литература. Есть информационные стенды для родителей, наглядный материал для воспитанников по безопасностижизнедеятельности

Учредителем МДОУ является муниципальное образование «Александровский муниципальный район», в лице администрации Александровского муниципального района.

2.Особенности образовательного процесса

Обучение детей в ДОУ осуществляется по «Программе обучения и воспитания детей в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой. В своей работе педагоги также используют программы по развитию речи - Г.Я Затулиной и В.В. Гербовой, по изодеятельности -Т.Г.Казаковой, по математике – Л.Г.Петерсон, по ФИЗО - методразработки Пензулаевой.

Одна из главных задач детского сада - это сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей. В детском садупроводятся мероприятия направленные на развитие основных движений, формирование у детей о ЗОЖ и безопасности жизнедеятельности. Через различные формы организации воспитанники получают ЗУН, соблюдение режима дня в ДОУ, способствует укреплению здоровья детей. Режим занятий в разновозрастной группе соответствует санитарным нормам и согласован с Роспотребнадзором. Для снятия физического и умственного напряжения у детей, в режиме дня предусмотрено проведение игровых пауз между занятиями, физминуток и другие формы отдыха.

Залогом хорошего здоровья является правильно организованное питание. Снабжение детского сада продуктами питания осуществляется поставщиками, с которыми заключаются договора.

Педагоги информируют родителей о продуктах и блюдах, которые ребенок получает в течение дня в детском саду, вывешивая ежедневное меню, предлагаются рекомендации о здоровом питании, оформляются папки-передвижки.

Предшкольная подготовка проводится воспитателями во время совместной деятельности педагога и воспитанника. Отсутствие специалистов в ДОУ корректируется педагогами детского сада и проводится в режимных моментах или в индивидуальной работе с воспитанниками.

Дополнительные образовательные услуги в ДОУ не предоставляются, но ведется работа с организациями дополнительного образования. Воспитанники детского сада принимали участие в «Веселых стартах» среди дошкольников на базе клуба «Химик», так же дети принимают участие в концертных программах клуба, посещают кружки.


3.Условия осуществления образовательного процесса

    В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса в детском саду мы выделили:
•    оснащенность педагогического процесса учебно-методическом материалов,
•    взаимодействие участников образовательного процесса,
•    создание предметно-пространственной среды ребенка.

Приобретенная учебно-методическая оснащенность детского сада позволит педагогам проводить воспитательно-образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. Детский сад располагает учебно-методической литературой для реализации основной комплексной программы «Воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой» по направлениям развития детей:
•    по развитию речи,
•    ознакомлению с окружающим миром;
•    художественной литературой;
•    формированию элементарных математических направлений;
•    игровой и трудовой деятельности;
•    нравственному воспитанию;
•    физическому развитию;
•    изобразительной деятельности.


В системе взаимодействия участников педагогического процесса помогают проходящие в детском саду консультации, семинары-практикумы, педсоветы по наиболее актуальным и проблемным вопросам.
Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей, где каждый ребенок в течение дня может найти для себя увлекательное дело, занятие. В группе созданы «уголки», которые содержат в себе познавательный и развивающих материал в соответствии с возрастом детей: конструирование, общение, театрализованного творчества, уединения, спортивные.
В детском саду уделяется особое внимание эстетическому оформлению помещений, т.к. среда играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников. Оформлены родительские уголки, наглядные информационные стенды, уголок природы, спортивный зал.

  Одним из направлений в деятельности детского сада - организация взаимодействия с семьями воспитанников.
Осуществление этой задачи коллектив детского сада решает через различные формы сотрудничества. Результатом работы являются: 

•    повышение активности родителей в жизни детского сада ;

•    установление разных форм сотрудничества ;

•    выставки совместных поделок и рисунков;

 •    участие в праздниках и досугах;

•    участие в создании снежных построек на площадках детского сада в зимний период; 

•    участие в благоустройстве территории ДОУ.

Основным нормативно-правовым актом, содержащим положение об обеспечение безопасности участников образовательного процесса является закон РФ «Об образовании», который в пп.3 ч.3 ст.32 устанавливает ответственность образовательного учреждения за жизнь и здоровье воспитанников и работников учреждения во время образовательного процесса.
Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности в детском саду является:
- пожарная безопасность;
- антитеррористическая безопасность;
- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований;
- охрана труда.
В течение 2010-2011 года выполнен ремонт потолочных перекрытий, в группе постелен новый линолеум, все помещения детского сада соответствуют санитарным нормам, стены и потолки пищеблока, туалетной комнаты, буфетной, прачечной окрашены и могут проходить санобработку. В группе и уголке природы со стен убраны обои и окрашены водоэмульсионной краской, что соответствует новым требованиям СанПиНа2.4.1.2660-10. Приобретены 2 комплекта наматрасников, дополнительно 2 комплекта постельного белья. На пищеблоке установлены 3 раковины для мытья сырых продуктов, заменены смесители, сифоны, приобретена посуда кухонная и столовая.

Установлены система аварийного освещения, сертификационный пожарный ящик, огнетушители, соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов.

В детском саду имеется «Паспорт безопасности», с которым ознакомлен каждый сотрудник, создан штаб по ГО и ЧС. Главной целью по охране труда в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников и сотрудников. Изданы приказы и назначены ответственные лица по ТБ и ОТ, ППБ, ГО и ЧС.

Медицинское обслуживание проводится ФАПом на основании договора заключенного между МДОУ и Александровской центральной городской больницей.   

 Контроль за качеством питания разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет медсестра детского сада. Согласно санитарно-гигиеническим требованиям соблюдение режима питания в детском саду организовано 4-хразовое питание детей:завтрак, обед, полдник и ужин.

При составлении меню-требования медсестра руководствуется разработанным и утвержденным 10- дневным меню, технологическими картами с рецептурами и порядком приготовления блюд с учетом времени года.
     Важнейшим условием правильной организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований к пищеблоку и процессу приготовления и хранения пищи.  В целях профилактики пищевых отравлений и острых кишечных заболеваний работники пищеблока строго соблюдают установленные требования к технологической обработке продуктов, правил личной гигиены.

    

4. Кадровый потенциал

В ДОУ работают 3 педагога.

Характеристика педагогов по категориям.

1-категория-1 человек-33%, 2категория -2человека 67%

Характеристика педагогов по образованию.

Высшее педагогическое- 1 человек-33%, сред. спец. педагогическое- 2 человека -67 %,

Характеристика педагогов по стажу.

Свыше 20 лет -1 человек-33%, до 20 лет-2 человека -67%.

На будущее планируется привлечение молодых кадров в ДОУ.

В 2010-2011 учебном году педагоги ДОУ повышали свой профессиональный уровень на курсах в Региональном институте непрерывного образования ПГУ по программе «Менеджмент современного образовательного учреждения», в СПГИ семинар по теме «Методическая как профессиональная деятельность», курсы на базе ЦИТО по внедрению ФГТ в образовательный процесс ДОУ.

Повышением профессионального уровня педагогов является самообразование .

Планируется работа по повышению квалификации педкадров :участие в ГМО, учеба на курсах повышения квалификации, участие в городских конкурсах.

Соотношение воспитанников:

2 ребенка – на 1 сотрудника, 9 детей – на одного педагога.


5. Финансово-хозяйственная деятельность

Как и все государственные образовательные учреждения, наш детский сад получает бюджетное нормативное финансирование.

За 2010-2011учебный год израсходовано средств:
- заработная плата сотрудников -654.5 тыс.руб.
- транспорта – 3.3 тыс.руб.
- расходы на коммунальные платежи и содержание здания -157.8 тыс.руб.
- организация питания – 115.7 тыс. руб.

- и другие.

Других источников финансирования нет.

Содержание одного ребенка в ДОУ обходится в 66.3 тыс.рублей.

На одного ребенка получает ДОУ дотацию из местного бюджета, на основании справки выданной отделом соцзащиты, ребенок из многодетной семьи.


6.Заключение

Деятельность детского сада за 2010-2011 учебный год признана удовлетворительной. Наиболее успешными в деятельности учреждения за 2010-2011гг год можно обозначить следующие показатели:
•     Активное участие в жизни детского сада родителей;
•    Обновление предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с рекомендациями базовой программы;
•    Положительные результаты освоения детьми «Программы воспитания и обучения детей в детском саду» под ред. М.А. Васильевой.

Основными направлениями деятельность станут:
-   Пополнение опыта работы детского сада через участие в конкурсах, семинарах различного уровня;
-  Дальнейшее привлечение творческого потенциала родителей в образовательный процесс и использование различных форм сотрудничества со спонсорами, через вовлечение их в совместную деятельность;
- повышение качества образовательного процесса, внедрение ФГТ .

Информация об учреждении печаталась на станицах местной газеты «Боевой путь».

 


 

 

 

 

.