Учебно-методический комплекс для студентов 4-5 курсов очной формы обучения специальностей 020401. 65 «География»

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Используемые мультимедийные и технические средства обучения
Мультимедийные учебные пособия
Ii. методические указания к семинарским занятиям
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Используемые мультимедийные и технические средства обучения


Для проведения занятий необходимо наличие видеомагнитофона, компьютера, видеопроектора, экрана для демонстрации лекций-презентаций и видеоматериалов.

Мультимедийные учебные пособия:
  1. Культурология [Электронный ресурс] / Павлов А.В., Богомяков В.Г., Еманов А.Г., Чистякова М.Г. – Тюмень: Институт дистанционного образования ТюмГУ., 2002. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
  2. История мировых цивилизаций [Электронный ресурс]: доиндустриальная эпоха / А. Г. Еманов, Л. А. Дрябина, В. Т. Галкин. - Электрон. дан. - Тюмень : Лаборатория мультимедиа ТюмГУ, 2004. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

Электронные ресурсы локального доступа:
  1. Духовная культура [Электронный ресурс]: в 2 дисках. - Электрон. дан. - М.: Равновесие: Вече. - (Электронная книга: Комфортное чтение: Великое наследие ; т. 9.). - 2005. - 2 эл. опт. диск (CD-ROM).
  2. Мировая художественная культура [Текст]: очерки истории: в 4 т. - СПб.: Питер. Т. 1: От зарождения до XVII века / Е. П. Львова [и др.]. - 2006. - 416 с. : ил. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
  3. Православная икона [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр.– М., 2004. 1 электрон. опт. диск (CD ROM).
  4. Индуизм [Электронный ресурс] : религии, искусство, повседневность / А. Д. Салтыков [и др.]. - Электрон. дан. - М.: ДиректМедиа Паблишинг : Новый диск, 2004. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
  5. Милюков, Павел Николаевич (1859-1943). Очерки по истории русской культуры [Электронный ресурс]: в 2 т. / П. Н. Милюков. - Электрон. дан. - М.: МедиаКнига. - (Университетская библиотека). Т. 2, ч. 1 : Церковь, религия, литература. - 2004. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
  6. Панкин, С. Ф. История религий [Электронный ресурс]: лекции для студентов / С. Ф. Панкин. - Электрон. дан. - М.: Равновесие : Экслибрис, 2005. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
  7. Религии мира [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - М. : Меридиан, 2004. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
  8. Страны мира [Электронный ресурс]: народы, достопримечательности: оксфордский словарь. - Электрон. дан. - М.: ДиректМедиа Паблишинг : Весь мир, 2005. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM.



II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ



Уважаемый студент! Успешная подготовка к семинарским занятиям будет значительно облегчена, если Вы при изучении учебного материала будете ориентироваться на Рабочую программу. Советуем Вам при подготовке ответа на вопросы семинарского занятия ознакомиться с содержанием соответствующего материала в Программе. В ней Вы найдете основные дидактические единицы курса, которые Вам необходимо усвоить. Знакомство со структурой и содержанием Программы будет способствовать лучшему запоминанию изучаемого материала, поможет выделить в тексте главное, выстроить логику повествования. Последнее особенно важно, т.к. педагоги и психологи уже давно установили, что отдельные слова, беспорядочные и не связанные друг с другом факты и события запоминаются плохо и не несут обучающему пользы.

После ознакомления с соответствующим разделом Рабочей программы Вы можете ознакомиться с теоретическими материалами на заданную тему, содержащиеся в учебном пособии «История религии. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007». Однако для хорошей подготовки к занятиям ограничиваться чтением пособия не следует. Углубленные знания Вы можете получить благодаря ознакомлению с информационными ресурсами, приведенными в списке Рекомендованной литературы.

При подготовке ответов советуем Вам обращать внимание на вероучение, культ и организационное устройство того или иного вероисповедания. Данные структурные элементы религии необходимо познавать в их становлении. Уяснение исторического характера религии, на наш взгляд, должно, в частности, продемонстрировать не только историческую обусловленность тех или иных верований, но и выявить непреходящее стремление людей к обретению подлинного бытия. Понимание того, что в основе религий лежит личностное отношение человека к тому, что он соглашается принять в качестве священного должно содействовать формированию мировоззрения, ориентированного на свободу совести и на уважительное отношение к представителям иных культур, религий.

Как уже говорилось, невозможно сформироваться в качестве хорошего специалиста, получить приличные знания, обращаясь лишь к учебному пособию. Необходимо знакомиться и с иной литературой. Без обращения к ней практически невозможно написать реферат. В Рабочей программе в разделе «Рекомендуемая литература» Вы найдете список основных и дополнительных информационных ресурсов, включая ссылки на ресурсы Интернет, которые помогут Вам составить более полное представление о многообразном мире религии, а также подготовиться к контрольным мероприятиям, предусмотренным учебным планом. Конечно же, ограничиваться лишь литературой, предлагаемой Программой не стоит. Однако, обращаем Ваше внимание на то, что выпускаемые книги бывают различного, порой, очень низкого качества. Потому рекомендуем знакомиться с учебной литературой, имеющей грифы министерства и рекомендации учебно-методических объединений в соответствующей области, а также обращаться к работам, написанным с академических (научных) позиций авторитетными учеными. Подобные сведения, как правило, содержатся в аннотации книги.