Примерное перспективное планирование работы по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи

Вид материалаДокументы

Содержание


Слова-признаки предметов
Слова-действия предметов
Слова-действия предметов
Слова-признаки предметов
Слова-признаки предметов
Слова-действия предметов
Слова-признаки предметов
Слова-признаки предметов
Слова-признаки предметов
Слова-действия предметов
Слова-признаки предметов
Слова-действия предметов
Слова-признаки предметов
Слова-признаки предметов
Слова-признаки предметов
Слова-признаки предметов
Слова-признаки предметов
Слова-действия предметов
Слова-признаки предметов
Слова-действия предметов
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7


Примерное перспективное планирование работы по формированию

лексико-грамматических категорий и развитию связной речи

у детей 5-7 лет (ОНР-3 уровень)


Составила:

Лоскутова Надежда Павловна,

учитель-логопед МБДОУ ЦРР – д/с №12 «Родничок»


г. Краснокаменск, 2012

Распределение лексических тем (I год обучения)

Месяц

I неделя

II неделя

III неделя

IV неделя

Сентябрь

Обследование речи детей

Обследование речи детей

Огород. Овощи

Сад. Фрукты

Октябрь

Осень. Грибы и ягоды

Осень. Деревья

Игрушки

Детский сад

Ноябрь

Дикие животные

Как лес к зиме готовится

Перелётные птицы

Зимующие птицы

Декабрь

Домашние животные

Домашние животные и птицы, их детёныши

Зима. Зимняя одежда

Зимние забавы. Новый год

Январь

Каникулы

Человек. Части тела

Транспорт

Транспорт. Правила дорожного движения

Февраль

Посуда. Продукты питания

Материалы и инструменты

Защитники Отечества

Комнатные растения

Март

Мамин праздник. Семья

Ранние признаки весны. Первые цветы

Мой дом. Город

Весна в природе

Апрель

Труд людей весной

Космос

Возвращение птиц. Насекомые

Мебель

Май

День Победы

Деревья и кустарники

Цветы

Времена года