Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав учебно-методического комплекта (умк) по информатике и икт для 5-7 классов
| Вид материала | Учебники |
СодержаниеЗадания к главе «Алгоритмика» |
- Семинар 1 Анализ учебно-методического комплекта курса "Энергосбережение", 26.19kb.
- Конспект урока литературы для 11 класса по теме «Рассказ Ф. С. Фицджеральда «Алмазная, 146.42kb.
- Рабочая учебная программа по информатике и икт 10-11 класс срок реализации программы:, 427.8kb.
- Методика многоуровнего использования учебно-методического комплекта Касьянова, 70.93kb.
- Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 7 а,б класса, 398.82kb.
- Рабочая программа по Информатике и икт для 8-11 классов физико-математического отделения, 431.62kb.
- Экзаменационные билеты по информатике для учащихся 9 классов учебник Н. Д. Угринович, 119.98kb.
- Рабочая программа (фио) учителя информатики и икт по учебному курсу «Информатика, 317.58kb.
- Завираева Елена Анатольевна и учитель английского языка Дерябина Алла Эдуардовна, 79.21kb.
- Тетрадь для практических работ по информатике для учащихся 9-х классов общеобразовательных, 306.14kb.
Задания к главе «Алгоритмика»
- Продолжите фразы.
а) Исполнитель ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
б) Формальный исполнитель ________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
в) Неформальный исполнитель ______________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
г) Управление ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
д) Алгоритм _____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- Приведите примеры:
а) неформальных исполнителей:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) формальных исполнителей:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Исполнитель Кулинар предназначен для обжаривания лепешек. Лепешка считается готовой, если каждая ее сторона жарилась 1 минуту. Среда исполнителя – сковорода, на которой помещается две лепешки. Система команд исполнителя представлена в таблице:
| Команда | Действие |
| Поместить 1 | Поместить на сковороду 1 лепешку |
| Поместить 2 | Поместить на сковороду 2 лепешки |
| Перевернуть 1 | Перевернуть 1 лепешку |
| Перевернуть 2 | Перевернуть 2 лепешки |
| Убрать 1 | Убрать1 лепешку |
| Убрать 2 | Убрать 2 лепешки |
| Ждать | Ждать 1 минуту |
Система отказов исполнителя следующая. Отказ «не понимаю» возникает тогда когда исполнителю отдают команды «поместить 3», «перевернуть 3» и т.п.; этих команд тет в СКИ исполнителя Кулинар. Отказ «не могу» возникает при попытке поджарить одну сторону дважды. Для исполнителя Кулинар составьте алгоритм:
а) приготовления 4 лепешек за 4 минуты:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Приготовления 5 лепешек за 5 минут:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Собрался Иван Царевич на бой со Змеем Горынычем, трехглавым и треххвостым.
«Вот тебе меч-кладенец, - говорит ему Баба-Яга.- Одним ударом ты можешь срубить 1 голову, либо 2 головы, либо 1 хвост, либо 2 хвоста. Запомни: срубишь голову – новая вырастет, срубишь хвост – 2 новых вырастут, срубишь 2 хвоста – голова вырастет, срубишь 2 головы – ничего не вырастет»
Какие удары и в какой последовательности должен наносить Иван Царевич, чтобы как можно скорее срубить Змею все головы и все хвосты?
Решение задачи представьте в форме таблицы.
| № хода | Что отрубается | Осталось | |
| голов | хвостов | ||
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |