Диссертация на соискание ученой степени

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

§ 3 Модель построения Евразийского библиотечного пространства как системы взаимодействующих элементов макрорегионального уровня

В соответствии с теорией познания любое явление может быть объектом изучения и любой объект изучения является системой (54). Установив, что ЕБП является социокультурным и общественно-политическим явлением – объектом данного исследования, перейдем к характеристике его как системы - совокупности подсистем и форм взаимодействия самостоятельных объектов своего пространства, ЕБП можно представить с помощью некоторой наглядной простой модели, удобной для понимания и использования. Рассмотрение ЕБП как системы основывается на следующих трех положениях. 1. Система есть взаимодействие ее подсистем; 2. Каждый элемент системы (подсистема) является самостоятельной системой, ориентированной на решение специальных задач, со всеми присущими ей признаками (целями, характеристиками, структурой, содержанием); 3. Система (пространство) есть особая совокупность объектов (элементов системы или подсистем).

ЕБП содержит в себе систему объектов - элементов системы. Подсистемы ЕБП являются самостоятельными системами. В качестве подсистем Евразийского библиотечного пространства выступают национальные библиотечные системы, национальные и другие библиотеки, библиотечные ассоциации, общественные объединения (для краткости – ассоциации), партнерства.

Национальная библиотечная система (НБС) – общедоступная общегосударственная система, представляющая собой совокупность библиотек, связанных в масштабах страны в целостную общегосударственную организацию, используемую в интересах социального, экономического и культурного развития общества (49). Национальная библиотечная система состоит из библиотечных сетей – структурных образований единой национальной библиотечной системы. Эти структурные образования представляют собой совокупность библиотек, объединенных по территориальному, ведомственному признаку, по принадлежности к общественным и другим организациям, по характеру учредительства.

Библиотечные ассоциации (общества, партнерства и другие организации гражданского общества) – это профессиональные организации, объединяющие на добровольной основе специалистов как библиотечной, так и смежных отраслей - издательской, книготорговой, реставрационной, просветительской, образовательной и др. для решения актуальных задач библиотечного дела. Восстановление ранее существовавших и создание новых городских, региональных, национальных профессиональных библиотечных ассоциаций, обществ и объединений относится к середине 1980-х - началу 1990-х гг. К объективным факторам, определяющим характер этого процесса, можно отнести начало построения гражданского общества в странах СНГ (Там же).

Национальные библиотеки (НБ) - лидеры национального библиотечного сообщества, обладающие в странах СНГ полномочиями методических и организационных центров в области библиотечного дела в соответствии с библиотечным законодательством, уставами или положениями о национальных библиотеках.

Модель организационной структуры системы

Все элементы системы взаимодействуют между собой в рамках данного, общего для них объекта. Стабильным и устойчивым система будет тогда, когда соблюдены следующие условия:

- все элементы общей для них системы, несмотря на различие интересов, выраженных в целях и задачах деятельности равны между собой;

- каждый элемент системы реализует прежде всего свои собственные интересы и не должен реализовывать интересы системы, если они не совпадают с его интересами;

-любые объекты имеют общее поле интересов и общее поле взаимодействия;

- взаимодействующие объекты образуют новое общее поле взаимодействия.

Общее поле интересов - это общая система, определяющая характер и содержание взаимодействующих субъектов. Но общее поле имеет некоторую специфику по сравнению с общей системой и определяется следующими признаками:

- взаимодействие осуществляется посредством наличия общих для подсистем интересов;

-взаимодействующие подсистемы образуют новое общее поле взаимодействия. Если подсистемы вступают во взаимодействие, то они имеют общее поле интересов, и наоборот, если они не имеют общего поля интересов, то они не могут взаимодействовать.

В соответствии с теорией самоорганизации целью системы является ее стабильность и устойчивость, что означает сохранение всех основных, важных для нее признаков и свойств. Целями ее элементов также является способность сохранения свойств, присущих только данной подсистеме. Для достижения этих целей выполняются задачи системы: организация взаимодействия подсистем на основе добровольной и взаимовыгодной кооперации, использование научно - обоснованных механизмов реализации библиотечных связей и отношений, форм и способов сотрудничества, партнерства. Кроме того, каждая система имеет множество других целей, которые осуществляются при выполнении конкретной деятельности, т.е. мы различаем цели системы – стабильность, устойчивость и многообразие целей библиотечной деятельности,

Цели элементов системы могут быть сходными и могут отличаться друг от друга. Так, в процессе бифуркации – прошедшей с 1991 – 1999 гг. и связанной с социально – экономической, политической и культурной перестройкой общественной системы (системы более высокого уровня) библиотеки Азербайджана, Беларуси, России, Таджикистана и Туркменистана значительно меньше пострадали, чем в Грузии, Казахстане и Кыргызстане. По данным Статистического комитета СНГ с 1991 – 1999 гг. в Азербайджане количество библиотек снизилось на 8,5 %, в Беларуси – на 14,9 %, в Грузии - на 48,2 %, Молдове – библиотек на 30 %, в Казахстане – на 60 %, в Кыргызстане – на 37,5 %, в России на 13,2%, в Таджикистане – на 7,7 %, Туркменистане – на 12,5, Узбекистане на 16,1 %, Украине – на 17,4%.

Произошло также большое снижение количества читателей (1991 – 1999 гг.): а Азербайджане на 31 %, в Армении на 33,4 %, Беларуси – на 4,3 %, Грузии – на 7,5 %, в Казахстане на 61,8 %, Кыргызстане на 40 %, Молдове – на 41,2 %, в России на 9,5 %, Таджикистане на 38,5 %; Туркменистане – на 8,4%, Узбекистане – на 12 %, Украине – на 30,9 %. Количество библиотечных фондов (1991 – 1996 гг.) снизилось в Азербайджане на 15%; Армении на 4,5%; Беларуси – на 11%; Грузии – на 48%; Казахстане на 15%; Кыргызстане – на 4 %; Молдове – на 17%; России – на 9,5 %; Таджикистане – на 31,5%; Узбекистане – на 8%; Украине – на 11%.

Исходя из сложившейся ситуации, целями национальных библиотечных систем были в Казахстане, Кыргызстане, Молдове было восстановление прекративших свое существование библиотек, и во всех независимых республиках - привлечение новых читателей и восстановление пробелов в фондах. (84, 85) На привлечение читателей в библиотеки система более высокого уровня - Евразийского библиотечного пространства повлиять не могла. На уровень общей системы вышла одна цель, по которой интересы всех подсистем в этом вопросе совпали – стабилизация фондов, предотвращение дальнейшего ухудшения их состояния. Эта цель реализовывалась в совместных проектах, связанных с системой обязательного экземпляра, межгосударственной системой МБА и МКО, с сохранностью фондов, оказанием помощи друг другу в комплектовании и докомплектовании фондов. Возникло общее поле интересов и общее поле взаимодействия, а также новое поле взаимодействия на уровне общей системы – Евразийского библиотечного пространства – проблема библиотечных фондов (10, 86). В диссертации рассмотрены процессы изменения библиотечной деятельности в постбифуркационный период 1991 – 2005 гг., формирования общих целей и общего поля деятельности.

Структура внутренних и внешних макрорегиональных связей Евразийского библиотечного пространства реализуется через корпоративные механизмы - взаимосвязи, взаимодействие, сотрудничество, координацию, кооперацию и партнерство. Задачи системы выступают как объективная форма развития системы и ее элементов, основанная на совместных согласованных действиях, направленных на выполнение целей и задач деятельности системы и отражает их участие в общем деле, в развитии профессиональных отношений.

Взаимосвязи, взаимодействие и сотрудничество это - процессы, порождающие взаимную обусловленность отношений. Строгой грани между этими формами провести невозможно, тем не менее каждое из них имеет свои особенности. Взаимосвязи осуществляются по многочисленных и разнообразным, иногда частным вопросам и на короткий промежуток времени. Примером могут служить разовые выставки или акции дарения книг. Взаимодействие объектов системы предполагает уже совместную деятельность. Примером может служить система МКО, МБА. Взаимодействие объектов системы переходит в сотрудничество как между отдельными, так и между многими объектами взаимодействия.

Сотрудничество, как правило, закрепляется в договорах и соглашениях. Например, заключены соглашения между странами СНГ о сотрудничестве в области культуры, о сотрудничестве в области библиотечного дела, соглашение о системе МБА и т. д. Между РГБ и РНБ действует Соглашение о сотрудничестве и партнерстве национальных библиотек России и сформирован Совет сотрудничества, призванный устранять дублирование в работе двух национальных библиотек и осуществлять согласованную деятельность по повышению эффективности работы библиотек России.

Сотрудничество осуществляется в форме координации и кооперации. Так, координация проводится для осуществления согласованных действий в библиотечной, библиографической, научно – исследовательской, методической работе и основана на распределении ответственности, обязанностей объектов при решении проблемы или задачи.

Кооперация – форма организации труда, при которой большое число людей совместно участвуют в одном и том же или связанных между собой процессах труда. Кооперация предполагает объединение материальных, интеллектуальных, трудовых ресурсов. Примерами кооперации являются центры корпоративной каталогизации в Беларуси, Казахстане, России. Формой кооперации является партнерство - гарантированное долгосрочное деловое сотрудничество библиотек при реализации проектов и программ библиотечной деятельности. Примерами проектов, осуществляемых в форме кооперации между национальными библиотеками России (РНБ и РГБ), а также РГБ с НБ Армении, Беларуси и Казахстана являются российско – армянский проект «Сокровища армянской культуры», российско – белорусский проект «Сокровища славянской культуры». Корпоративные механизмы позволяют осуществлять прогнозирование перспективного развития, принятие согласованных долговременных и среднесрочных управленческих решений всех участников деяьеотности. Перечисленные корпоративные механизмы позволяют осуществлять принятие и реализацию согласованных всеми участниками процесса краткосрочных, среднесрочных и долговременных программ и решений.

Между свойствами системы, представляющей собой Евразийское библиотечное пространство, и свойствами ее элементов (подсистем) существует глубокая связь. ЕБП как система определяет свойства своих подсистем: их способность к библиокоммуникациям, развитию разных форм взаимодействия – координации, кооперации, партнерства, использованию информационно – коммуникационных технологий, подготовленность к решению задач по корпоративному созданию электронных ресурсов, менеджменту, маркетингу, работе в условиях культурного и языкового разнообразия. Эти же свойства определяют степень эффективности всей системы, ее стабильное развитие. Но важна, прежде всего и только та деятельность, которая направлена на реализацию целей самой системы. Свойства систем определяется их способностью решать актуальные задачи библиотечной деятельности, которые на каждом уровне решаются по - разному и составляют суть их развития. Развитие системы не мешает и не тормозит развитие подсистем. Происходит процесс соразвития системы (ЕБП) и ее элементов (национальных библиотечных систем, ассоциаций, библиотек, а также областей деятельности – библиографической, информационной, научно – исследовательской и т.д.).

Кроме вышеперечисленных элементов система (ЕБП) включает и другие объекты, что определяется разнообразной деятельностью библиотек. К ним относятся: формирование информационных ресурсов, обслуживание пользователей, библиографическая, информационная, просветительская, образовательная, научно – исследовательская, организационно – управленческая сферы деятельности, которые являются законченными образованиями, занимающими свое место среди объектов системы, имеющими свои цели и задачи. Эту структуру можно представить следующей схемой.

Объекты деятельности

Евразийское библиотечное пространство выступает не только как форма взаимодействия объектов своего пространства, но и как форма взаимодействия внешних объектов пространства – внешних систем.

Схема взаимодействия ЕБП с внешними пространствами.

На территории евразийского региона целенаправленными действиями людей формируются разные системы, внешние по отношению к ЕБП - общее политическое, экономическое, культурное, образовательное, законодательное, туристическое и т.д. пространства, имеющие свои цели, характеристики, структуру и содержание. Данная схема показывает взаимодействие Евразийского библиотечного пространства с другими пространствами стран СНГ, частью которых являются входящие в него библиотеки. Общее культурное пространство подразумевает наличие объектов культуры (музеев, архивов, библиотек, кинематографических учреждений), образовательное пространство - объектов сферы образования и т.д. Каждое пространство имеет большую сеть библиотек, взаимодействующих в Евразийском библиотечном пространстве, а также реализует собственные цели и решает конкретные задачи, взаимодействуя с другими пространствами.

Например, библиотеки относятся к сфере культуры и поэтому являются объектами общего культурного пространства стран СНГ. Учебные заведения, подготавливающие библиотечных специалистов, относятся к сфере образования и являются объектами общего образовательного пространства. Научно – технические библиотеки являются объектами информационного пространства. Одновременно все библиотеки являются частью Евразийского библиотечного пространства. Сегмент рисунка, полученный путем наложения разных пространств друг на друга (середина схемы) показывает сферу общего взаимодействия библиотек всех взаимодействующих пространств. Лепестки, образовавшиеся от наложения кругов, обозначающих пространства, представляют общее поле интересов. Например, в культуре общее поле интересов представляет собой проблема реституции культурных ценностей. Или при проведении широкомасштабных культурных акций появляется общее поле интересов, связанных с представлением в акции всех объектов культурного пространства (музеев, библиотек, архивов). Информационное пространство взаимодействует с библиотечным при формировании информационно – коммуникационных поисковых систем. Одновременно этой системой решаются самостоятельные задачи, такие как средства массовой информации. Образовательное пространство, помимо библиотечных проблем, решение которых осуществляется общими усилиями, имеет и свои собственные цели и задачи, включающие, например, методологию, методику, организацию школьного, вузовского, поствузовского образования. Свободная от наложения часть каждого круга означает реализацию собственных целей и интересов.

Приведенная схема иллюстрирует, что Евразийское библиотечное пространство является как формой взаимодействия объектов своего пространства (библиотечных учреждений и организаций), так и формой взаимодействия объектов других пространств и отдельными своими частями входит в другие пространства. Занять какое-то место среди них означает включиться в их систему взаимодействия, стать их частью в решении своих задач. Евразийское библиотечное пространство соприкасается также с множеством других пространств – общим политическим, экономическим, таможенным, законодательным и т.д. пространствами, что не требует дополнительных разъяснений. При этом важнейшим фактором развития Евразийского библиотечного пространства является выявление наиболее значимых для него с научной и практической точек зрения полей взаимодействия с внешними объектами.

Таким образом, существование библиотечного, культурного, образовательного, информационного и др. пространств предусматривает наличие разных объектов реальности и их взаимосвязь. И каждое из них выступает как форма взаимодействия объектов своего и других пространств, но действует самостоятельно.

Следующим аспектом рассмотрения системных связей является описание Евразийского библиотечного пространства как системы макрорегионального уровня. Формирование Евразийского библиотечного пространства связано с процессами глобализации и регионализации, так как процессы библиотечного взаимодействия ориентированы на вхождение национальных и региональных сетей в транснациональные информационные сети, а проблемы культурного и языкового разнообразия, характерные для евразийского региона, являются частью мировых проблем.

Термин «глобализация» вошел в международный политический и научный лексикон в 1960-е гг. Анализом понятия глобализации активно занимаются ученые А.И. Уткин, В.В. Ильин, А.С. Ахиезер, К.К. Колин, М. Чешков, И. Бусыгина, Ю.А. Сухарев, M.S. Archer, A. Giddens, R. Robertson, I. Wallerstein и многие другие (71, 31, 40, 41, 75, 78, 79, 82, 83), которые рассматривают этот процесс как новую стадию эволюции человечества, характеризующуюся растущей интенсивностью, объемом и последствиями процессов, происходящих в разных сферах общественной жизни, в том числе в библиотечной сфере, а также как процесс всеобъемлющего, всемирного связывания структур, институтов и культур. Наиболее распространенной версией понятия «глобализация» является утверждение, что информационные технологии делают мир глобальным. Суммируя мнения ученых применительно к библиотечной деятельности, под глобализацией соискатель понимает формирование в общемировом масштабе всемирной информационной открытости (Интернет), планетарное использование новых информационных технологий, а также упрочение всеобщей культурной связи между людьми и народами.

Наряду с процессами глобализации развиваются процессы регионализации –развития, укрепления экономических, политических, гуманитарных связей между территориальными объединениями одной страны или нескольких стран, а также процесс возникновения региональных объединений, развития и укрепления региональных связей и отношений между отдельными регионами. Глобальные процессы в библиотечно - информационной сфере – информатизация и построение общества знаний на основе культурного и языкового многообразия могут протекать более эффективно в случае объединения и взаимодействия библиотек регионов, имеющих много общего в историко-культурном развитии, и владеющих языком межличностного общения.

В диссертации часто используется понятие евразийский регион, которое требует пояснения. Регион – это часть страны, отличающаяся от других какими – либо условиями или свойствами или группа близлежащих стран, характеризующаяся общностью расового или этнического состава, общностью культурных традиций.. Регион – это и группа близлежащих стран, характеризующаяся общностью этнического состава, культурных традиций (Толковый словарь Ефремовой efremova.info). Современные процессы регионализации исследованы в работах ученых Г.А. Аванесовой и О.Н. Астафьевой, И. Бусыгиной, А. Трейвиша и С. Артоболевского, В. Княгинина и П. Щедровицкого (1, 18, 66, 38).

Есть примеры библиотечного объединения нескольких стран, например Европейского Союза, Скандинавских стран, основной целью которых является выработка общей политики, направлений деятельности библиотек, корпоративное создание и использование электронных информационных ресурсов. Есть и примеры регионального объединения библиотек по укрупненному географическому признаку: Азия и Океания, Африка, страны Карибского бассейна и Латинской Америки, который используется ИФЛА для облегчения управления своей организацией и выполнения профессиональных программ (85).

В настоящее время значительно больше, чем библиотечное взаимодействие внутри крупного и сложного макрорегиона, изучены межрегиональные библиотечные связи в пределах одной страны, автономной республики, что позволяют выстраивать общую культурную и библиотечную политику одной страны с учетом особенностей развития административно-хозяйственных отношений регионов. Ученые и специалисты России и других стран СНГ (Г.К. Немет, Т.И. Чхенкели, О.Б. Шатберашвили, Дж. Раджабов, Г. Шукурова, А.А. Умаров, И.З. Маминова, Б. Шаймерденова, К. Касымжанова) предпринимают межрегиональные, комплексные проекты, целью которых является исследование закономерностей развития структуры и основных компонентов библиотечно - информационного пространства, определения места и роли информационных и социо-культурных коммуникаций в системе современного научного знания.

Исследователи подчеркивают, что библиотечная деятельность, построенная на включении библиотек в развивающуюся коммуникационную инфраструктуру территории, ориентирована на выбор рациональных направлений взаимодействия с формирующейся структурой культурной, научно-образовательной и производственной сферами (Р.С. Матульский, А.М. Боганёва, Л.М. Михальчук, Н.Н. Нестерович, Л.А. Кожевникова, Г.Б. Паршукова, Л.Г. Петрова). Эти проблемы раскрываются в докладах специалистов на ежегодных Иссык - Кульских и Крымских конференциях в Судаке, конференциях Библиотечной Ассоциации Республики Казахстан, Российской библиотечной ассоциации.

Региональный подход используется для изучения теоретических и практических достижений в области библиотечного дела. Изучение материалов региональных и межрегиональных комплексных научных проектов, предпринятых в библиотечном деле (Л.А. Кожевникова, Г.Б. Паршукова - 39, Е.И. Кузьмин – 43, Л.Г. Петрова - 57, специалисты Кыргызстана – 61, Казахстана – ,) дает соискателю основание считать, что библиотечная деятельность, построенная на включении библиотек в развивающуюся коммуникационную инфраструктуру территории, должна быть ориентирована прежде всего на выбор рациональных связей и путей взаимодействия с формирующейся структурой культурной, научно-образовательной и производственной сферами. Исследование закономерностей развития структуры и основных компонентов библиотечно - информационного пространства, определение места информационных и социокультурных коммуникаций региона, играющих ведущую роль в системе современного научного знания, позволяют разработать новые формы, методы, средства и инструментарий интеграции, взаимодействия и сотрудничества в евразийском регионе.

На основании проведенного соискателем научного обобщения трудов ученых и специалистов в области регионоведения - В. Княгинин, П. Щедровицкий – 38, И. Бусыгина – 18), регионального библиотековедения (Н.С. Карташова – 35 - 37, А.В. Соколов – 64, Ю.А. Гриханова - 26), материалов исследования «Рациональное размещение и использование библиотечных ресурсов в стране», проведенного в 1980-е гг. Государственной библиотекой ССР им. В.И. Ленина, с участием ведущих специалистов всех союзных республик установлено, в том числе Э.Н. Должикова, Л.И. Куштаниной, В.Н. Фокиной, В.А. Шалыгиной, Т.Я. Кузнецовой, Т.Л. Садофьевой, А.Н. Масловой, Э.Н. Семеновской, И.К. Джерелиевской, М.И. Львовой (269, 270) очевидно, что как в России, так и в странах постсоветского пространства региональное библиотековедение рассматривает проблемы взаимодействия библиотек разных систем и ведомств только в масштабах одного государства. Поэтому мы относим Евразийское библиотечное пространство к системам макрорегионального характера, т.е. объединяющим библиотечные системы многих стран. Таким образом, Евразийское библиотечное пространство является отражением процесса глобализации и регионализации. Оно является формой интеграции, взаимодействия и сотрудничества в евразийском регионе, что позволяет библиотекам более эффективно участвовать в мировых библиотечно – информационных процессах. Если рассматривать Евразийское библиотечное пространство как макрорегиональную систему, то следует отметить наличие четырех признаков: межгосударственных, межрегиональных библиотечных связей, библиотечных отношений, международной библиотечной политики и международных библиотечных объединений, что показано на нижеприведенной схеме.

ЕБП как макрорегиональный объект

Макрорегиональные связи: взаимодействия, координация и кооперация рассмотрены выше. Важными элементами (макрорегиональными подсистемами) Евразийского библиотечного пространства как системы являются различные профессиональные библиотечные объединения – ассоциации (Российская библиотечная ассоциация, Библиотечная ассоциация Республики Казахстан, Библиотечная Ассоциация Беларуси и др.), партнерства, корпоративные центры каталогизации в Армении, Беларуси, Грузии, Казахстане, России и др. странах макрорегиона, о которых также говорилось выше. Важной характеристикой Евразийского библиотечного пространства как макрорегиональной системы являются библиотечные отношения, лежащие в основе ее построения и деятельности и межгосударственная культурная политика.

Рассмотрим проблему развития библиотечных отношений, установление и развитие которых необходимо прежде всего для построения эффективной системы взаимодействия, реализации интересов каждой из подсистем, решения основных задач - формирования и использования библиотечно - информационных ресурсов (фондов, баз данных, электронных библиотек) и наиболее полного удовлетворения информационных потребностей граждан. Библиотечные отношения проявляются и фактически реализуются через территориальные формы организации библиотечного дела (36, 84). Отношения могут быть деловыми (в ходе реализации бизнес-планов) и частными (касающимися частной жизни людей), общественными (основанными на общественной значимости деятельности) и личными, основанными на дружелюбии или безразличными и враждебными. Само понятие – «отношения», возникающие в процессе общения людей, многозначно и несет в себе эмоциональную окраску, образуют систему взаимодействия при осуществлении библиотечной деятельности в регионе, осуществляемом на межгосударственном уровне в евразийском регионе. Но эффективными межгосударственные библиотечные отношения будут тогда, когда они носят общественно деловой характер и основаны на дружеских, доверительных, взаимовыгодных связях. Формирование Евразийского библиотечного пространства осуществляется прежде всего на основе инициативы и активности библиотечных деятелей и коллективов библиотек, которые имеют право самостоятельно выбирать свои направления деятельности.

Для того чтобы действовали библиотечные отношения на уровне макрорегиона, должна быть разработана межгосударственная (макрорегиональная) культурная политика, частью которой является межгосударственная библиотечная политика. Поскольку диссертационное исследование проведено на базе библиотечного взаимодействия стран СНГ, проиллюстрируем ее на примере межгосударственной культурной политики, зафиксированной в законах республик СНГ о культуре, информации, библиотечном деле, межгосударственных соглашениях государств – участников СНГ в области культуры и в гуманитарной сфере. Она носит добровольный и равноправный характер, основывается на разрабатываемой стратегии развития культурного взаимодействия (60, 45). Целями межгосударственной политики в области культуры и, соответственно, библиотечного дела являются:

-осуществление сотрудничества, партнерства и иных форм взаимодействия;

-содействие гражданам в свободном профессиональном общении и контактах;

-взаимная правовая помощь и сотрудничество;

-разработка стратегии методов и средств достижения целей и выполнения задач в сферах культуры, механизма реализации принятых решений;

-определение приоритетных направлений сотрудничества и закрепление их в соответствующих межгосударственных и межправительственных документах;

-создание необходимой правовой базы формирования общего культурного пространства, модельных законов и рекомендаций, направленных на гармонизацию национальных законодательств;

- организация и проведение научных конференций, симпозиумов, совместных мероприятий по празднованию национальных и общих наднациональных юбилейных дат.

Выводы.

1. Евразийское библиотечное пространство определяется как область научного познания и практической деятельности и раскрывается как реальное, наблюдаемое и изучаемое социокультурное и общественно-политическое явление. Как социокультурное явление ЕБП связано с памятниками письменности, сохраняющими историческое наследие человечества, способствует использованию достижений традиционных культур, развитию их диалога и многообразия. Как общественно-политическое явление ЕБП является формой деятельности социума - библиотечного взаимодействия, связанного и зависимого от политических процессов.

2. Евразийское библиотечное пространство рассматривается на основе следующих основных понятий, к числу которых соискателем отнесены: «культура», «евразийство», «пространство», «система». Рассмотрены также раскрывающие их термины: «идентичность», «культурное разнообразие», «этническая культура» «саморазвитие системы» и определения: «общее», «единое», «евразийское». Учитывая отсутствие единого их толкования, соискатель дает им свою интерпретацию.

3. На их основе впервые разработано новое понятие «Евразийское библиотечное пространство» которое определяется как сложная динамичная система, существующая в форме библиотечного взаимодействия в евразийском регионе, осуществляемого на основе исторически сложившейся, устойчивой системы связей в области библиотечного дела, общности принципов, целей и содержания библиотечной деятельности, сопоставимым уровнем развития теории и практики библиотечного дела, а также русского языка межнационального и межличностного общения.

4. Дана характеристика Евразийского библиотечного пространства как совокупности подсистем и форм взаимодействия самостоятельных объектов. Представлена модель организационной структуры системы Евразийского библиотечного пространства. Евразийское библиотечное пространство рассмотрено как макрорегиональная система, в которой взаимодействие региональных подсистем происходит в соответствии с теорией регионалистики.

5. Евразийское библиотечное пространство определяется как сложная динамичная система, в основе эволюции которой лежат универсальные механизмы самоорганизации (изменчивость – естественное развитие, наследственность – сохранение «памяти» системы, отбор – выбор из множества возможных определенного пути развития). Определены исходная позиция развития Евразийского библиотечного пространства и бифуркационные точки, изменяющие его направление, влияние стохастики и неопределенности в процессе эволюции системы.

Blog

Диссертация на соискание ученой степени