Программа послевузовского профессионального образования по специальности 05. 11. 06 «Акустические приборы и системы»

Вид материалаПрограмма

Содержание


Рабочая программа дисциплины «Научные проблемы и перспективы развития гидроакустики»
1 Цели и задачи дисциплины
2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Подобный материал:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Рабочая программа дисциплины «Научные проблемы и перспективы развития гидроакустики»



СОДЕРЖАНИЕ

1 Общая характеристика послевузовского профессионального образования по отрасли технические науки специальность 05.11.06 «Акустические приборы и системы» 6

2 Требования к содержанию основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Технические науки специальность 05.11.06 «Акустические приборы и системы» 9

3 Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли технические науки 05.11.06 Акустические приборы и системы 10

4 Требования к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы подготовки аспирантов по отрасли технические науки 05.11.06 Акустические приборы и системы 11

5 Требования к уровню подготовки лиц, успешно
завершивших обучение в аспирантуре по отрасли технические науки 05.11.06 Акустические приборы и системы 13

6 Документы, подтверждающие освоение основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта 05.11.06 «Акустические приборы и системы» 14

Приложение 1 15

Приложение 2 16

7 Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 05.11.06 «Акустические приборы и
системы» по техническим и физико-математическим наукам» 16

Приложение 3 22

8 Программа педагогической практики аспиранта по отрасли технические науки 05.11.06 Акустические приборы и системы» 23

9 Рабочая программа по дисциплине «гидроакустика» 25

1 Цели и задачи дисциплины 27

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 27

3 Объем дисциплины и виды учебной работы 27

4 Содержание дисциплины 28

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий 28

5 Учебно-методическое и информационное
обеспечение дисциплины 30

6 Материально-техническое обеспечение
дисциплины 31

7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 31

Рабочая программа дисциплины «Принципы
построения и конструкция гидроакустических
приборов и систем» 32

1 Цели и задачи дисциплины 34

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 34

3 Объем дисциплины и виды учебной работы 34

4 Содержание дисциплины 35

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий 35

5 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 37

6 Материально-техническое обеспечение
дисциплины 38

7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 38

Рабочая программа дисциплины «Классификации гидроакустических приборов и систем» 39

1 Цели и задачи дисциплины 41

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 41

3 Объем дисциплины и виды учебной работы 41

4 Содержание дисциплины 41

5 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 49

6 Материально-техническое обеспечение дисциплины 50

7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 50

Рабочая программа дисциплины «Обработка и анализ гидроакустической информации» 51

1 Цели и задачи дисциплины 53

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 53

3 Объем дисциплины и виды учебной работы 53

4 Содержание дисциплины 53

Характеристика сигналов в системах цифровой обработки 55

Спектральный анализ 56

Прямое и обратное преобразование Фурье 57

Специализированный процессор цифровой обработки сигналов СПФ СМ 60

Области применения 60

Алгоритмы и программное обеспечение 61

Системы обработки гидроакустического сигнала 63

Опытно-конструкторская работа 64

5 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 64

6 Материально-техническое обеспечение дисциплины 65

7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 65

Рабочая программа дисциплины «Научные проблемы и перспективы развития гидроакустики» 66

1 Цели и задачи дисциплины 68

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 68

3 Объем дисциплины и виды учебной работы 68

4 Содержание дисциплины 68

Развитие гидроакустики 69

Устройство гидроакустической системы 72

5 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 74

6 Материально-техническое обеспечение дисциплины 74

7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 75



1 Цели и задачи дисциплины



Цель курса «Научные проблемы и перспективы развития гидроакустики» заключается в том, чтобы дать обучающимся Специальность: 05.11.06 – «Акустические приборы и системы» основы научных методов исследования гидроакустических систем, познакомить с направлениями принципов конструирования гидроакустических систем.

Задачи дисциплины: формирование навыков конструирования гидроакустических систем, используемых на промысле и для безопасности мореплавания.


2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины


В результате изучения дисциплины обучаемые должны

знать:

Основы распространения гидроакустических колебаний в море;

Принципы работы гидроакустических приборов и систем

уметь:

Разрабатывать алгоритмы задач:
  • обработки гидроакустической информации;.

иметь практические навыки:

Применять ЭВМ для решения задач конструирования гидроакустических систем