Задачи : Формирование негативного отношения к наркотикам и другим вредным привычкам Развитие умения монологического высказывания своих мыслей

Вид материала

Документы

Содержание 7. Авторы проекта 9. Этапы проведения презентаций. 10. Заключительный этап.

Подобный материал:

• «Полезны ли полезные привычки?», 42.35kb.
• План занятия: Отчет о проделанной работе (Президент школы). Объявление темы и цели, 111.58kb.
• Хадиева Рамзия Разиловна- учитель русского языка и литературы 2010 2011 учебный год, 93.68kb.
• Задачи: Продемонстрировать «Тлетворное влияние вредных привычек на организм человека»,, 51.8kb.
• Программа вступительного испытания (собеседования) по литературе Общие указания, 77.09kb.
• Аналитическая справка по результатам мониторинга по выявлению отношения к вредным привычкам, 32.77kb.
• Методические основы проведения бесед и лекций специалистами в родительской аудитории;, 40.36kb.
• Задачи урока: развитие умения работать с картой развитие речи, логического мышления, 46.43kb.
• Задачи: Формирование доброжелательного, ответственного отношения к братьям нашим меньшим;, 64.06kb.
• Задачи: Умение четко формулировать аргументы против вредных привычек. Умение противостоять, 125.49kb.

Паспорт проекта

Нет наркотикам

1. Препятствия.Всё возрастающий наркооборот в стране, вовлекающий и молодое поколение. Увеличилось число курильщиков в классе
   

Всех этих проблем можно избежать, если предложить учащимся создать собственный мультимедийный проект, написать сочинение о своём отношении к проблеме.

2. Темы: НЕТ НАРКОТИКАМ

2. Цель: Формирование активной жизненной позиции, способной противостоять наркотикам.

4. Задачи :

• Формирование негативного отношения к наркотикам и другим вредным привычкам ..
  
• Развитие . умения монологического высказывания своих мыслей
  
• Повышение культуры чтения в семье;
  
• Содействовать объединению семейных уз
  

5. Сроки: март 2010 года

Планируемое время для подготовки презентаций - 5-6 недель.

6. Руководитель проекта: Журавлева Наталья Николаевна

7. Авторы проекта: ученики 9 класса

8. Ожидаемый результат:

Привлечение родителей и детей к совместным мероприятиям

Поддержка мотивации школьников против приобретения вредных привычек

Развитие культуры школьников

9. Этапы проведения презентаций.

Планируемое время для подготовки презентаций, написания сочинений - 5-6 недель.

организационный - деление на группы (3-4 человека по желанию), определение круга идей и направленности исследований;

чтение книги Чингиза Айтматова «Плаха»;

сбор материала, коррекционный поиск;

сбор иллюстраций в печатных источниках;

отбор информации в интернете.

10. Заключительный этап.

оформление материала,

работа над компьютерной презентацией в системе PowerPoint или Windows Movie Maker

защита презентаций перед аудиторией, выступление в агитбригаде, конкурс сочинений

5. Планируемые результаты

Сборник сочинений ;

"объемность" и “ зрительность “ исследуемого материала в Windows Movie Maker ;

отработка приемов монологической речи

6. Эффективность использования проекта.

формирование навыков самостоятельной работы;

развитие познавательных способностей;

совершенствование коммуникативных навыков и ответственности за свою работу;

формирование информационных компетенций;

повышение культурного уровня;