Сочинение Мижуй Виктории, 2004 г
| Вид материала | Сочинение |
- Работа Шипиловой Виктории, ученицы 5 «а» класса моу «Яндыковская сош», 94.7kb.
- Учебная деятельность, 760.37kb.
- Как писать сочинение, 38.54kb.
- «Ревизор», 8.03kb.
- Задание №1. Работа с текстом (задание (сочинение), 129.52kb.
- Сочинение Предложите подросткам написать мини-сочинение (за 30 минут) на темы, 5.75kb.
- Мезина Алла Сергеевна сочинение, 33.33kb.
- Консультация. Сочинение, 477.52kb.
- Как получить максимальный балл за сочинение на егэ?, 296.5kb.
- Сочинение егэ, 39.78kb.
Сочинение Мижуй Виктории, 2004 г.
1-е место в районном конкурсе, посвященном творчеству А.П. Чехова
Мой Чехов
Антон Павлович Чехов… Известный и неизвестный, знакомый и незнакомый… У каждого человека своя дорога к великому писателю.
Моя дорога к нему пролегла через село Мелихово, которое находится недалеко от Москвы. Всё здесь неразрывно связано с именем Чехова.
В теплый майский день мои родители, страстные почитатели писательского таланта Антона Павловича, впервые привезли меня в чеховскую усадьбу. Когда я оказалась у знаменитого дома, то увидела цветущий вишневый сад, который заставил меня почувствовать себя героиней пьесы «Вишневый сад» Раневской, вновь и вновь возвращающейся в родные места.
Сразу же на память пришли слова Горького о Чехове: «Хорошо вспоминать о таком человеке, тотчас в жизнь твою возвращается бодрость, снова входит в нее ясный смысл…»
Действительно, мне показалось все здесь давно знакомым, близким: и небогатый чеховский дом, и простая обстановка в нем, и небольшой пруд, и сад, и маленький флигель, в котором написана знаменитая «Чайка»…
Школа, построенная на средства Антона Павловича, находится недалеко от усадьбы. Мы побывали там и увидели один из классов, в котором с большой любовью сохранена обстановка чеховских времен. Я смогла о многом подумать, когда сидела за партой и читала (мемориальную) надпись на доске…
И сейчас я не могу представить Россию без села Мелихово, без ее старой школы, без цветущего вишневого сада... Спасибо людям, сохранившим и бережно хранящим то, что стало навечно достоянием всех русских людей, которым дорога память о Чехове, память о талантливом мастере и прекрасном человеке.
Теперь нет никого из его близких, не осталось людей, знакомый с ним. А интерес к нему лично, к его жизни, творчеству растет, как снежный ком. И это понятно. Еще Л.Н. Толстой говорил, что «достоинство его (Чехова) творчества то, что оно понятно и сродни не только всякому русскому, но и всякому человеку вообще».
Сегодня тиражи чеховских книг каждый год издаются десятками миллионов и у нас в России, и за рубежом. Постановки его пьес волнуют и вызывают дискуссии. Он сам становится героем пьес и фильмов.
Антона Павловича мы сразу узнаем на любой фотографии. Он то молодой, красивый, с русой бородой и веселым прищуром, то внезапно постаревший, с легкой проседью, грустью, спрятанной за стеклами пенсне. Мы узнаем его, хотя в облике его не никаких особых примет. Но образ, отраженный в фотографиях, не дает полного представления о нем, как о человеке, о писателе. И поэтому передо мной все чаще встают вопросы: каким он был? почему его творчество и сегодня современно?
Чтобы ответить самой себе на эти вопросы, пришлось посидеть над книгами. И не один день. Что же я узнала?
Становление чеховского таланта пришлось на восьмидесятые года девятнадцатого столетия. Это, как мы знаем, период безвременья, когда идеалы народничества рухнули, а новых еще не существовало. Молодой Чехов не хотел жить по схеме. Он не признавал никаких догм и пытался разрушить их. Чехов всматривался в жизни и искал идеал будущего человека. Он ясно понимал, что нужно искать ответ на вопрос о смысле жизни, а его может дать лишь сама жизнь.
Чуждый моральному учительству, писатель Чехов не прописывает рецептов нравственного совершенствования и общественного переустройства. Но в неудовлетворенности своих героев он видит принципиальную возможность для человека устроить свою жизнь правдиво, достойно, радостно.
Именно так и устроил свою собственную жизнь Антон Павлович. Прожив сорок четыре года, оставив миру более двухсот произведений прозы и драматургии, он еще успевал выращивать сады, строить школы, работать врачом, принимать до тысячи больных *разумеется, бесплатно), участвовал в создании больниц, библиотек, устраивал на лечение больных учителей, сумел привлечь внимание всей России к бесчеловечным порядкам на «каторжном острове» Сахалине…
А художественные открытия драматурга Чехова? Именно они оказали огромное влияние на театр двадцатого века. Его пьесы – неотъемлемая часть мирового театрального репертуара. Повести и рассказы Чехова лечили и лечат нас, читателей, от нравственной слабости и пассивности.
Конкретного нравственного идеала у Антона Павловича не дано. Но он ясно видел, чего не должно быть в новом человеке, что портит нашу жизнь. В одном из писем старшему брату Никола. Чехов писал: «Воспитанные люди, по моему мнению, должны удовлетворять следующим условиям… Они уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы.. Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом… Они чистосердечны и боятся лжи как огня.» Всем ясно, что речь здесь идет о воспитанности в самом высоком смысле этого слова – о порядочности, гуманности, интеллигентности.
И вот эта правда жизни делает Чехова современным и сегодня.
Я не смогла постичь общий смысл человеческого творчества, но главное все-таки поняла: он зовет к новой жизни. В которой нет лицемерия, зла, то есть Антон Павлович Чехов зовет к переменам. «Главное – перевернуть жизнь», – так говорит его устами герой рассказа «Невеста»
Вот такой он, мой Антон Павлович Чехов…