Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики Факультет социологии программа дисциплины

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание 1. Общая характеристика дисциплины Задачи преподавания дисциплины Связь курса с другими дисциплинами 2. Тематический план учебной дисциплины Всего часов Общественное мнение: социальный феномен, социальный институт, социальный процесс. Структура общественного мнения. Общественное мнение и массовое сознание. Факторы трансформации общественного мнения. Общественное мнение и социальный контроль. Общественное мнение и СМИ. Общественное мнение как фактор социальных трансформаций. История изучения общественного мнения. Подходы и методы в изучении общественного мнения. Профили ведущих исследовательских компаний. Сохранение и дистрибуция накопленного знания. Международная система архивов социологических данных 4. Базовые учебники 5. Содержание программы Тема 6. Подходы и методы в изучении общественного мнения. Профили ведущих исследовательских компаний.

Подобный материал:

• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет- высшая школа, 186.97kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет- высшая школа, 215.58kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет- высшая школа, 119.6kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет- высшая школа, 335.68kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет- высшая школа, 121.9kb.
• Правительство Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики, 193.66kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет Высшая школа, 92.85kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет Высшая школа, 425.54kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет Высшая школа, 444.3kb.
• Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет Высшая школа, 136.46kb.

Министерство экономического Министерство

развития и торговли образования и науки

Российской Федерации Российской Федерации


Государственный университет –

Высшая школа экономики

Факультет социологии

Программа дисциплины


«Социология общественного мнения»


Для направления 040200.62 «Социология»

подготовка бакалавра


Авторы: к.т.н. Косова Л.Б.

Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры

_____________________________ ________________________________

Председатель Зав. кафедрой

_____________________________ ________________________________

«_____» __________________ 200 г. «____»_____________________ 200 г


Утверждена УС факультета

_________________________________

Ученый секретарь

_________________________________

« ____» ___________________200 г.


Москва, 2008 г.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания дисциплины: ознакомить студентов с теоретическими основами процессов изучения общественного мнения, дать обзор принятых методологий и методик, сформировать общие представления об истории изучения общественного мнения, о процедурах накопления и дистрибуции исследовательского материала.

Задачи преподавания дисциплины

• Знакомство студентов с теориями формирования и функционирования общественного мнения.
  
• Создание у студентов системных представлений о методологии и методах изучения общественного мнения.
  
• Формирование знания об основных организациях, проводящих исследования общественного мнения в России и за рубежом, их особенностях и специфике.
  
• Первичное ознакомление с международной системой архивирования и дистрибуции накопленного исследовательского материала.
  

Связь курса с другими дисциплинами

а) Связь курса с дисциплинами, читаемыми в течение первых двух лет обучения

Курс опирается на знания, полученные в рамках дисциплин «Общая социология». В нем, в частности, затрагиваются такие социологические понятия как «общественное мнение», «социальный институты», «структура массового сознания», «нормативно-ценностная система» и пр. Важным элементом успешного усвоения данного курса являются знания, полученные в рамках курса «История социологии», которые позволят встроить новый материал в уже имеющиеся систему «исторических» координат. Необходимой базой для понимания служит также дисциплины «Теоретико-вероятностные модели в социологии» и «Методы социологических исследований», поскольку в курсе затрагиваются вопросы различных подходов к сбору социологической информации и методов ее анализа.

2. Тематический план учебной дисциплины

№	Тема	Всего часов	Аудиторные часы			Самост. работа
			Лекции	Семинарские и практические занятия
	Общественное мнение: социальный феномен, социальный институт, социальный процесс.	16	2	2		12
	Структура общественного мнения. Общественное мнение и массовое сознание.	16	2	2		12
	Факторы трансформации общественного мнения. Общественное мнение и социальный контроль. Общественное мнение и СМИ.	16	2	2		12
	Общественное мнение как фактор социальных трансформаций.	16	2	2		12
	История изучения общественного мнения.	16	2	2		12
	Подходы и методы в изучении общественного мнения. Профили ведущих исследовательских компаний.	16	3	3		10
	Сохранение и дистрибуция накопленного знания. Международная система архивов социологических данных	12	1	1		10
ИТОГО:		108	28			80
			14		14

Формы контроля

Дисциплина оценивается зачетом с оценкой по десятибалльной системе.

Результирующая оценка слагается из оценок:

• посещаемости лекций
  
• контроля на семинарских занятиях (посещение и активное участие в дискуссии)
  
• ответа на зачете
  

Алгоритм формирования оценки следующий:

• вес посещаемости лекций W _{посещаемость лекций} = 0,2
  
• вес посещаемости семинаров, активного участия в дискуссиях и выполнения домашних заданий W _{п.с.+ выступлений + дом. задания} = 0,3
  
• ответ на зачете W _{ответ на экзамене} = 0,5
  

Результирующая оценка в десятибалльной шкале О_рез есть сумма трех оценок за посещаемость лекций (О _{посещаемость лекций.}), посещаемость семинаров и активное участие в дискуссиях (О _{п.с.+ выступлений}) и ответ на зачете (О _{ответ на зачете}):


О_рез = (W_{посещаемость лекций} х О _{посещаемость лекций}) + (W _{п.с.+ выступлений} х О _{п.с.+ выступлений}) + (W _{ответ на зачете} х О _{ответ на зачете})


Зачет получают студенты, набравшие четыре или более четырех баллов (О_рез ≥ 4)


4. Базовые учебники

1. Цаллер Дж. Происхождение и природа общественного мнения. М., 2004. 558 с.
   

Необходимое чтение:

1. Докторов Б.З. Первопроходцы мира мнений: От Гэллапа до Грушина. М.:Институт Фонда «Общественное мнение», 2005. 237 с.
   
2. Грушин Б. А. Мнение о мире и мир мнений. М., 1979.
   
3. Грушин Б. А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения. 2001.
   
4. Левада Ю.А. Статьи по социологии. М., 1993
   
5. Левада, От мнений к пониманию. М. 2000. (Библиотека Московской школы политических исследований.)
   
6. Липпман У. Общественное мнение. М.:Институт Фонда "общественное мнение", 2004.
   
7. Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. М., 1996
   
8. Childs Harwood. Public Opinion: Nature, Formation, and Role. - N.J., 1965.
   

5. Содержание программы

Тема 1. Общественное мнение: социальный феномен, социальный институт, социальный процесс.

Исторические и временные границы возникновения феномена общественного мнения. Динамика понимания и употребления теоретического концепта «общественное мнение» в исследовательском и экспертном сообществе. Модернизация как рамка анализа. Буржуазные революции XVII-XVIII вв., становление национального государства и гражданского общества.

Общественное мнение как социальный институт: механизмы нормативного регулирования, ролевые взаимодействия, функциональные особенности. Место в общей структуре социальных институтов. Специфика взаимодействия с другими социальными институтами.

Проблема идентификации агентов общественного мнения. Многообразие подходов. Толпа, публика, масса, народ, электорат, группа, интеллигенция, интеллектуалы, элита. Лидеры мнений и носители мнений. Традиционные и модерные общества: особенности процессов создания, трансляции, репродукции, консервации образца.

Основная литература:

1. Гавра Д.П. Общественное мнение как социологическая категория и социальный институт СПб, 1995.
   
2. Горшков М.К. Общественное мнение: история и современность. М.,1988.
   
3. Силласте Г.Г. Социология общественного мнения. – М., 1999.
   
4. Судас Л.Г. Социология общественного мнения // Социально-политический журнал. 1995. №1. С. 83-96.
   

Дополнительная литература:

1. Платон. Государство // Платон. Собр. соч.: В 4 т. М., 1994. Т.3.
2. Мор Т. Утопия. М., 1978.
3. Кампанелла Т. Город солнца. М., 1954.
4. Макиавелли Н. Государь. М., 1990.
5. Гоббс Т. Левиафан // Гоббс Т. Избр. произв.: В 2 т. М.,1964. Т. 2.
6. Кант И. Критика чистого разума. ссылка скрыта
7. Гегель Г. Ф.-В. Философия права. М., 1990.


Тема 2. Структура общественного мнения. Общественное мнение и массовое сознание.

Некоторые подходы к структуризации общественного мнения. Статическая структура. Уровни, виды и формы массового сознания. Многомерность общественного мнения: массовые настроения, оценки, стереотипы, установки и т.д. Соотношение социального центра и периферии. Место и значение рациональности, критического анализа, автономной субъективности. Общественное мнение и традиции, нормы, ценности.

Динамическая структура общественного мнения. Единицы измерения социальных процессов (циклы и ритмы). Жизненный цикл.

Деятельностный подход в социологии общественного мнения. Действие и его аналитические типы (аффективное, традиционное, ценностно-рациональное, целерациональное). Система действия и механизмы ее социокультурной репродукции. Групповые и индивидуальные субъекты действия. Жизненные практики как социологический конструкт.

Основная литература:

1. Возмитель А.А. Формирование и изучение общественного мнения. М., 1987.
   
2. Грушин Б.А. Массовое сознание: опыт определения и проблемы исследования. М., 1987.
   
3. Скалецкий М.П. Общественное мнение: его место в структуре общественного сознания. Львов, 1986
   
4. Г.А.Сатаров. Общественное мнение и общественное сознание: реальность и миф // Общественные науки и современность. 2007.  № 4. С. 5-23.
   

Дополнительная литература:

1. Вебер М. Основные социологические понятия //Избранные произведения. М., 1990, сс.602-644
   
2. Мамардашвили М., Пятигорский А. Символ и сознание. Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке. Глава I.3. Структуры сознания. ссылка скрыта
   
3. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. Перевод А. М. Гелескула, 1991 г. ссылка скрыта
   
4. Шелер М. Формы знания и общество // Социологический журнал. 1996. № 1/2.
   
5. Шюц А. Структуры повседневного мышления // Социологические исследования. 1986. №1.
   

Тема 3. Факторы трансформации общественного мнения. Общественное мнение и социальный контроль. Общественное мнение и СМИ.

Процессы формирования общественного мнения: факторы и механизмы. Потребности, ценности, интересы как факторы формирования общественного мнения. Проблема культурного авторитета (классика) и влияния ("звезда").

Механизмы формального и неформального контроля. Каналы циркуляции общественного мнения.

Роль СМИ в процессах циркуляции общественного мнения. Актуализация социальной проблематики посредством СМИ, механизмы воздействия. Основные понятия теории коммуникации.

Роль слухов в процессе формирования, распространения и функционирования общественного мнения.

Опросы общественного мнения. Общественное мнение и управленческая деятельность.

ПР-деятельность.

Основная литература:

1. Бурдье П. Общественное мнение не существует (Пер. с франц.) / Бурдье П. Социология политики (Сост., общ. ред. и предисловие Н. Шматко). М.: Socio-Logos, 1993. С. 159-177
   
2. Луман Н. Что такое коммуникация? // Социологический журнал. 1995, N3.
   
3. Maнгейм К. Идеология и утопия //Диагноз нашего времени. М.,1994.
   
4. Шампань П. Делать мнение: новая политическая игра / Пер. с
   
5. франц. М.: Socio-Logos, 1997.326 с.
   

Дополнительная литература:

1. Андриянов В.И. Слухи как социальный феномен // Социс. 1993. №1. С.82-88.
2. Дубин Б.В., Толстых А.В. Слухи как социально-психологический феномен // Вопр. психологии. 1993. №3. С. 77-81.
3. Засурский Я.Н. Роль СМИ в обществе // Вестн. Моск. Ун-та. Сер. 10. 1995.№2. С. 45-49.
4. Мейнард Д. Язык и средства массовой коммуникации // Средства массовой коммуникации и социальные проблемы: Хрестоматия. Казань, 2000. С..54-63.


Тема 4. Общественное мнение как фактор социальных трансформаций.

Общественное мнение в системе факторов социальной динамики. Роль общественного мнения в трансформации различных подсистем: политической, социальной, экономической, культурной. Возможности и диапазон влияния.

Взаимосвязь и взаимодействие общественного мнения и «власти»: типология отношений, режимы взаимодействия. Общественное мнение как база социальной политики: зло или благо?

Общественное мнение и становление демократических институтов.

Основная литература:

1. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995.
   
2. Вебер. Протестанская этика и дух капитализма.
   
3. Гавра Д.П. Общественное мнение и власть: режимы и механизмы взаимодействия // Журнал социологии и социальной антрополо-гии. 1998. Т.1, № 4
   
4. Левада Ю. Активы и ресурсы общественного мнения // Экономиче-ские и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. 1998. № 4.
   
5. Штомпка П. Социология социальных изменений /Пер, с англ, под ред. В.А.Ядова.-М.: Аспект Пресс, 1996. - 416 с
   

Дополнительная литература:

1. Иванов О.И. Общественное мнение и власть // Социально-политический журнал. 1993. № 7.
   
2. Канетти Э. Масса и власть. М., 1997.
   

Тема 5. История изучения общественного мнения.

Место опросных методов в предметном поле социологии. Сферы применения социологических исследований. Адольф Кетле. Лорд Джеймс Брайс. «Соломенные опросы». Середина 1930-х годов – время первых научных опросов общественного мнения. Создатели опросных методов: Джордж Гэллап, Арчибальд Кроссли, Элмо Роупер, Хэдли Кэнтрил. Исследования прессы и рекламы. Электоральные исследования. Выборы 1936 года в США: прогноз Гэллапа – «победа, ставшая триумфом». Появление организаций, профессионально занимающихся изучением общественного мнения.

Появление методов «мягкой» социологии. Роберт Мертон и его работы во время Второй мировой войны. Послевоенный потребительский бум и «победное наступление» фокус-групп.

Пионеры и отцы-основатели опросных методов в Европе.

Первопроходцы изучения общественного мнения в России: Б.А. Грушин, Т.И. Заславская, Ю.А. Левада, Б.М.Фирсов, В.А.Ядов.

Основная литература:

1. Докторов Б.З. Первопроходцы мира мнений: От Гэллапа до Грушина. М.:Институт Фонда «Общественное мнение», 2005. 237 с.
   
2. Грушин Б. А. Мнение о мире и мир мнений. М., 1979.
   
3. Российская социология шестидесятых годов в воспоминаниях и документах / Отв. ред. и авт. предисл. Г.С.Батыгин - М.: Русский христианский гуманитарный институт.- 1999
   
4. Социология в России / Под ред. В.А.Ядова. - 2-е изд., перераб. и дополн. - М.: Издательство института социологии РАН. - 1998
   

Дополнительная литература:

1. Shlapentokh V. The Politics of the Sociology in the Soviet Union. - Boulder and London: Westviewpress. -1997
   

Тема 6. Подходы и методы в изучении общественного мнения. Профили ведущих исследовательских компаний.

Методология и методика в исследованиях общественного мнения. Классификация исследовательских методов.

Нормативная модель «количественного» социологического исследования: понятие переменной, квантификация, шкалирование, статистика как базис генерализации, формализованные методы сбора эмпирической информации, математические методы анализа данных.

Нормативная модель «качественного» социологического исследования: феноменология, понимающие и прожективные методики, ситуативный анализ как исследовательская стратегия.

Работа с существующими источниками – особенности вторичного анализа: государственная статистика, биографические записи, кино/фотодокументы, предметы материальной культуры. Герменевтический круг.

Наблюдение. Различия принципов научного наблюдения в естественных и гуманитарных науках. Этические проблемы наблюдения.

Выбор метода исследования. Важность и необходимость сочетания различных методов в социологическом исследовании.

Профили ведущих российских исследовательских компаний: АНО "Левада-центр", ВЦИОМ, ИС РАН, ФОМ, КОМКОН, "ГФК-Русь", TNS.

Основная литература

1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М. Аспект Пресс, 1995.
   
2. Бергер П.Л. Приглашение в социологию. Гуманистическая перспектива. М.: Аспект Пресс, 1996.
   
3. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, 1998.
   
4. ссылка скрыта
   
5. ссылка скрыта
   
6. ссылка скрыта
   
7. ссылка скрыта
   
8. ссылка скрыта
   
9. ссылка скрыта
   
10. ссылка скрыта
    

Дополнительная литература

1. Вебер. Методология социальных наук. Любое издание
   
2. Дюркгейм. Правила социологического метода. Любое издание
   
3. Маслова О.М. Качественная и количественная социология: методология и методы. (По материалам круглого стола). // Социология: методология, методы, математическое моделирование. (4М). 1995, № 5-6, с.5-15.
   
4. Hatt P. Methods in social research. 1952, 386 p.
   
5. Layder D. New strategies in social research: An introduction and guide. 1993, 218p.
   
6. McNeill P. Research methods. 1990, 150 p.
   

Тема 7. Сохранение и дистрибуция накопленного знания. Международная система архивов социологических данных

Международная система архивов социологических данных: основные функции и задачи. Ведущие принципы хранения и дистрибуции данных. Профили ведущих архивов. Способы и системы поиска релевантной информации. Каталоги основных архивов данных по социологической тематике. Место и роль российских архивов социологических данных в едином информационном пространстве. Системы поиска информации в Едином архиве социологических данных. Оценка редевантности и качества найденных исследований. Заказ данных. Основные подходы ко вторичному анализу данных.

Основная литература

1. ссылка скрыта
   
2. ссылка скрыта
   
3. ссылка скрыта
   
4. ссылка скрыта
   
5. ссылка скрыта
   

Дополнительная литература

1. Hakim C. Secondary Analysis in Social Research. Allen & Unwin, 1982.
   
2. Dale A., Arber S., Procter H. Doing secondary analysis. London, 1988.
   

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

1. Разнообразие подходов к определению феномена "общественное мнение".
   
2. Динамика понимая концепта " общественное мнение" в исследовательском и экспертном сообществе.
   
3. Национальное государство, гражданское общество и общественное мнение.
   
4. Зарождение публичной сферы. Взаимосвязь публичной сферы и общественного мнения.
   
5. Общественное мнение как социальный институт. Функциональные особенности и специфика взаимодействия с другими социальными институтами.
   
6. Проблема определения субъекта общественного мнения. Многообразие подходов.
   
7. Структура общественного мнения.
   
8. Уровни, виды и формы массового сознания.
   
9. Общественное мнение как социальный процесс. Единицы измерения социальных процессов. Жизненный цикл.
   
10. Деятельностный подход в социологии общественного мнения. Вебер о типах социального действия.
    
11. Функциональный подход к изучению общественного мнения.
    
12. Конструирование социальной реальности. Индивидуальное восприятие и общественное мнение.
    
13. Факторы и механизмы формирования общественного мнения.
    
14. Культурный авторитет и культурное влияние в процессах формирования общественного мнения.
    
15. Общественное мнение как механизм социального контроля.
    
16. СМИ и общественное мнение.
    
17. Опросы общественного мнения как средство мониторинга общественного мнения и как механизм его формирования.
    
18. ПР-деятельность и общественное мнение.
    
19. Общественное мнение как фактор социальной динамики.
    
20. Общественное мнение и политическая сфера общества.
    
21. Место общественного мнения в системе демократических институтов.
    
22. "Польза" и "вред" общественного мнения как базы социальной политики.
    
23. Познавательные возможности и границы опросных методов.
    
24. Опросные методы как инструмент исследования общественного мнения.
    
25. История зарождения опросных методов.
    
26. Отцы-основатели американской школы опросных методов: Джордж Гэллап, Арчибальд Кроссли, Элмо Роупер. Хэдли Кэнтрил.
    
27. Джордж Гэллап: вклад в становление опросных методов как измертельного инструмента социальных наук.
    
28. "Качественная" и "количественная" социология. Единство и борьба подходов.
    
29. Роберт Мертон – создатель метода фокус-групп.
    
30. Становление и развитие методов исследования общественного мнения в Европе.
    
31. Первопроходцы изучения общественного мнения в России.
    
32. Классификация исследовательских методов. Познавательные возможности различных методов.
    
33. Феноменология как научная парадигма. Понятие феномена.
    
34. Программа и дизайн исследования.
    
35. Нормативная модель количественного исследования.
    
36. Нормативная модель качественного исследования.
    
37. Гипотеза в социологическом исследовании. Формулировка гипотез, требования к гипотезам.
    
38. Структура анкеты. Основные требования. Вопрос как исследовательский инструмент.
    
39. Специфика метода наблюдения в социологии.
    
40. Источники ошибок на каждом этапе исследования. Ошибки случайные и систематические.
    
41. Профили ведущих российских исследовательских компаний: АНО "Левада-центр".
    
42. Профили ведущих российских исследовательских компаний: ВЦИОМ.
    
43. Профили ведущих российских исследовательских компаний: ИС РАН.
    
44. Профили ведущих российских исследовательских компаний: ФОМ.
    
45. Профили ведущих российских исследовательских компаний: КОМКОН.
    
46. Профили ведущих российских исследовательских компаний: "ГФК-Русь".
    
47. Профили ведущих российских исследовательских компаний: TNS.
    
48. Социологические исследования на базе существующих источников информации.
    
49. Вторичный анализ данных – определение, основные понятия. Преимущества и недостатки метода.
    
50. Информационные, технические, финансовые, социальные предпосылки возникновения общедоступных архивов данных по социальным наукам.
    
51. Профили ведущих архивов социологической информации: Роупер-центр.
    
52. Профили ведущих архивов социологической информации: Межуниверситетский консорциум политических и социальных исследований (ICPSR).
    
53. Профили ведущих архивов социологической информации: Центральный архив эмпирических данных (Кельнский университет).
    
54. Профили ведущих архивов социологической информации: Архив данных Соединенного королевства.
    
55. Профили ведущих архивов социологической информации: Единый архив социологических данных.