Программа дисциплины ен. В компьютерные технологии для студентов по подготовки бакалавра по профессионально-образовательной программе направления
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины сд. Ф. 3 Статистические методы обработки экспериментальных данных, 108.02kb.
- Программа дисциплины ен. Ф. 08. Информатика подготовка бакалавра по профессионально-, 225.89kb.
- Программа дисциплины днм. Ф "Компьютерные технологии в экономической науке и образовании", 133.27kb.
- Программа дисциплины Инвестиции для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра, 578.6kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 598.63kb.
- Программа дисциплины Корпоративные инновации Для направления/специальности 080100., 178.11kb.
- Программа дисциплины Спецкурс «Избранные главы дискретной математики» для направления, 79.63kb.
- Программа дисциплины Математический анализ для направления 080500. 62 Менеджмент подготовки, 216.29kb.
- Программа разработана в соответствии, 334.66kb.
- Программа дисциплины Спецкурс «Конфигурации гиперплоскостей: их комбинаторика, геометрия,, 94.05kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)
| | УТВЕРЖДАЮ |
| | Проректор по учебной работе С.Б. Бурухин |
| | “______”____________ 200__ г. |
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ЕН.В.1.1.КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Для студентов по подготовки бакалавра
по профессионально-образовательной программе
направления 080500 - "Менеджмент"
Форма обучения: очная
Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| | | 1 | 2 | | |
| Общая трудоемкость дисциплины | 100 | 51 | 49 | | |
| Аудиторные занятия | 70 | 36 | 34 | | |
| Лекции | | | | | |
| Практические занятия и семинары | 35 | 18777177 | 17 | | |
| Лабораторные работы | 35 | 18 | 17 | | |
| Курсовой проект (работа) | | | | | |
| Самостоятельная работа | 30 | 15 | 15 | | |
| Расчетно-графические работы | | | | | |
| Вид итогового контроля (зачет, экз.) экз.)экзамен) | зачет | зачет | зачет | | |
Обнинск 2008
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080507 «Менеджмент организации»
Программу составил:
___________________ А.А.Перегуда, ст. преподаватель
Программа рассмотрена на заседании кафедры ИКД (протокол №06/08 от 22.05.08г.)
Заведующий кафедрой
"Информационно-компьютерные дисциплины"
___________________ П.А.Андросенко
“____”_____________ 200__ г.
СОГЛАСОВАНО
| Начальник Учебно – методического управления ___________________ Ю.Д. Соколова | Декан факультета СЭФ ___________________ В.Н. Тябин “____”_____________ 200__ г. |
РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА
Основные цели данного курса – изучение современных программных пакетов (MS Office), ставших стандартным программным обеспечением на рабочих местах, основных приемов работы, основ теории баз данных, принципов проектирования БД, знакомство с передовыми информационными технологиями (Mathcad)
Другими целями курса являются также:
- закрепление основных приемов работы с файловой системой Windows;
- знакомство с возможностями интеграции документов, созданных различными приложениями MS Office;
- приобретение навыков архивирования данных;
- «расширение кругозора» в области ультрасовременных технологий
Стоит отметить, что уровни подготовки в области компьютерных технологий у разных учащихся различаются настолько, что, зачастую, нивелировать данную проблему не удается даже по окончании первого года обучения в университете. Существенную лепту в дифференциацию уровня компьютерной грамотности вносит обеспеченность/необеспеченность компьютерной техникой. Таким образом, слабая подготовка и нехватка «машинного» рабочего времени осложняет задачу применения полученных знаний на практике. С этих точек зрения данная программа максимально проста и «нетеоретична». Семинарские занятия являются в некотором роде «интерактивным справочником» по выполнению лабораторных работ, что облегчает понимание материала и содействует самостоятельной работе.
С другой стороны, зачастую, современные технологии воспринимаются человеком как нечто сверхсложное и недоступное для понимания. Подобная точка зрения является одной из причин нежелания («боязни») обретения новых знаний. На примере языка HTML делается попытка показать учащимся простоту использования современного инструментария для решения базовых информационных задач.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен
знать: систему Windows и офисные приложения.
уметь: самостоятельно работать с офисными приложениями в среде Windows и самостоятельно развивать свои познания, и практические навыки в данной области.
иметь навыки работы с MS Office.
3. Содержание дисциплины
3.1. Лекции
Не предусмотрены.
3.2. Практические и семинарские занятия (34 часа)
3.2.1 Знакомство с файловой системой Windows.
Краткое введение в идеологию файловой системы, бытовые аналогии для логического диска, папки, файла.
Файловая система, папка, файл, дерево файловой системы, имена дисков, правила формирования имен файлов и папок, путь к файлу, тип файла.
Работа с файлами. Буфер обмена данными. – 4 часов
3.2.2 Работа с редактором документов MS Word.(Часть 1)
Основные моменты работы: запуск MS Word, выход из программы, создание нового документа, открытие существующего документа, сохранение документа, сохранение документа под другим именем. Настройка рабочего режима: вид отображения документа, панели инструментов. – 2 часа.
3.2.3 Работа с редактором документов MS Word.(Часть 2)
Настройка рабочего режима: линейки, масштаб. Операции редактирования документа: функции клавиш и комбинаций клавиш, непечатаемые символы, отмена выполненных действий, нумерация страниц документа, выделение фрагментов документа. – 2 часа.
3.2.4 Работа с редактором документов MS Word.(Часть 3)
Операции редактирования документа: шрифт, выбор шрифта и его параметров, копирование фрагментов документа, удаление фрагментов документа, расположение текста на странице, форматирование абзаца текста, работа со списками, обрамление рамкой и заливка цветом. – 3 часа.
3.2.5 Работа с редактором документов MS Word.(Часть 4)
Печать документа: параметры страницы, предварительный просмотр перед печатью.
Работа с таблицами: ручное создание таблицы, автоматизированное создание таблицы, добавление строк в таблицу, добавление столбцов, удаление строк и столбцов, изменение формата и размера ячеек.
Редактор формул: математическая формула, запуск редактора MS Equation, создание формулы в редакторе, выход из редактора формул. – 3 часа.
3.2.6 Работа с табличным процессором MS Excel. (Часть 1)
Технология обработки числовых данных, таблица, электронная таблица, запись, поле, ячейка, зависимые и независимые поля.
Запуск MS Excel, структура электронной таблицы Excel, рабочий лист, размеры и правила нумерации и обозначения.
Данные в электронной таблице, типы данных, текст, число, формула.
Правила заполнения электронной таблицы, некоторые стандартные функции, Мастер функций. – 4 часов.
3.2.7 Работа с табличным процессором MS Excel. (Часть 2)
Работа с диапазоном данных, операции над диапазонами данных, адрес ячейки, Принцип относительной адресации, Принцип абсолютной адресации.
Графическая обработка данных: общие сведения о диаграммах, точка, последовательность данных, ось значений, ось категорий, размещение диаграммы, лист диаграммы. Мастер диаграмм, некоторые типы диаграмм, модификация объектов диаграммы, добавление данных. – 6 часов.
3.2.8 Краткое введение в теорию баз данных. СУБД Access. (Часть 1)
База данных (БД), назначение БД, система управления базами данных (СУБД), назначение СУБД.
Построение теории БД на основе математической теории отношений, таблица, домен, запись, поле.
Реляционные БД, ключ БД.
Цели проектирования БД, возможность хранения всех необходимых данных, дублирование данных, необходимое и избыточное дублирование. – 2 часа.
3.2.9 Краткое введение в теорию баз данных. СУБД Access. (Часть 2)
Концептуальная модель, универсальная таблица, проблемы универсальной таблицы, проблема вставки, проблема обновления, проблема удаления.
Решение проблем универсальной таблицы, нормализация БД.
Пример разработки, проектирования и реализации БД «ЗавУЧ колледжа». – 2 часа.
3.2.10 Краткое введение в теорию баз данных. СУБД Access. (Часть 3)
Практическое занятие. Разработка БД книжного издательства (постановка задачи, определение данных, построение универсальной таблицы, нормализация). – 2 часа.
3.2.11 Краткое введение в Mathcad.
Общие сведения о работе в приложении, проведение расчетов, построение графиков, знакомство с панелями инструментов. – 2 часа.
3.2.12 Краткое введение в Mathcad.
Решение конкретных экономических задач – 2 часа.
3.3. Лабораторный практикум (68 часов)
3.3.1 Работа с файлами в системе Windows – 4 часа
3.3.2. Работа с текстом в MS Word – 2 часа
3.3.3 Работа с графическими объектами в MS Word – 2 часа.
3.3.4 Работа с таблицами и списками в MS Word - 4 часа
3.3.5 Работа с редактором формул в MS Word - 4 часа
3.3.6 Обработка числовой информации в таблицах в MS Word - 2 часа
3.3.7. Построение диаграмм в MS Word – 2 часа
3.3.8 Редактирование рабочей книги в MS Excel – 2 часа
3.3.9 Формулы и способы адресации в MS Excel – 4 часа
3.3.10 Построение диаграмм в MS Excel – 4 часа
3.3.11 Работа со списками в MS Excel - 2 часа
3.3.12 Сортировка данных в списке в MS Excel - 2 часа
3.3.13 Фильтрация записей в MS Excel – 2 часа
3.3.14 Создание базы данных в MS Excel - 4 часа
3.3.15 Использование логических функций в MS Excel - 4 часа
3.3.16 Создание таблиц в MS Access – 2 часа
3.3.17 Создание запросов, форм, отчетов в MS Access – 4 часа
3.3.18 Организация связей между таблицами в MS Access – 4 часа
3.3.19 Разработка базы данных в СУБД Access – 4 часа
3.3.20 Знакомство с пакетом прикладных программ Mathcad. - 2 часа.
3.3.21 Матричные вычисления в экономических задачах: модель межотраслевого баланса Леонтьева – 2 часа.
3.3.22 Функции одной переменной в экономических задачах: вычисление функции спроса – 2 часа
3.3.23 Функции одной переменной в экономических задачах: эластичность экономических функций – 2 часа.
3.3. Курсовые проекты (работы)
Не предусмотрены
3.4. Формы текущего контроля
-
Раздел(ы)
Форма контроля
Неделя
3.3.1 – 3.3.23
Прием лабораторных работ на каждом занятии
3.5. Самостоятельная работа
Разработка презентации средствами MS PowerPoint. [8] стр. 131-145.
3.6. Форма контроля самостоятельной работы
Выполнение индивидуального задания.
4.1. Рекомендуемая литература
4.1.1. Основная литература
1. Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере: Учеб. Пособие / Под ред. Н.В.Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2000. (1 экз.)
2. Лабораторный практикум по информатике: Учебное пособие для вузов / В.С.Микшина, Г.А.Еремеева, Н.Б.Назина и др.; Под ред. В.А.Острейковского. – Высш. шк., 2003. (55 экз.)
3. Дубнов П.Ю. Access 2002. – ДМК Пресс, 2004. (1 экз.)
4. Перегуда А.А. Применение Mathcad для решения экономических задач. Учебное пособие. ИАТЭ, 2005, 75с. (50 экз.)
5. Информатика. Базовый курс / Под ред. С.В.Симоновича. – СПб.: Питер, 2000. (1 экз.)
6. Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере: Учеб. Пособие / Под ред. Н.В.Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2000. (1 экз.)
7. Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере: Учеб. Пособие/ Под ред. Н.В.Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2004. (13 экз.)
8. Лабораторный практикум по информатике: Учебное пособие для вузов / В.С.Микшина, Г.А.Еремеева, Н.Б.Назина и др.; Под ред. В.А.Острейковского. – Высш. шк., 2003. (55 экз.)
9. Дубнов П.Ю. Access 2002. – ДМК Пресс, 2004. (1 экз.)
10. Перегуда А.А. Применение Mathcad для решения экономических задач. Учебное пособие. ИАТЭ, 2005, 75с. (50 экз.)
4.1.2. Дополнительная литература
1. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. – М.: Инфра-М, 1997. (1 экз.)
2. Г.Д. Фролов, Э.И. Кузнецов. Элементы информатики. М. «Высшая школа», 1989.
(3 экз.)
3. Каратыгин С., Тихонов А., Долголаптев В. Электронный офис, том 1. М.: Бином, 1997, 698 с. (2 экз.)
4. Рассел Ч., Кроуфорд Ш. Эффективная работа в Windows NT Server 4.0 - СПб: Издательство «Питер», 1998, 592 с. (1 экз.)
5. Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа с Microsoft Office 97 - СПб: Издательство «Питер», 2000, 1056 с. (1 экз.)
4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Не предусмотрены.
5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерные классы кафедры "Информационно-компьютерные дисциплины" и кафедры «Экономики и менеджмента».
Лист регистрации изменений
| Номер изменения | Номера страниц | Основание для внесения изменений | Подпись | Расшифровка подписи | Дата внесения изменения | Дата введения изменения | ||
| замененных | новых | аннулиро-ванных | ||||||
| Программа переутверждена на новый 2009/2010 учебный года на заседании кафедры | Протокол № 07/09 от30.06.09г. | | Зав. каф. Андросенко П.А. | 30.06.09г. | | |||
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |