Программа дисциплины «Корпоративное управление» для направления 080100. 68 «Экономика»
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины корпоративное право для направления 080100. 62 «Экономика» Утверждена, 455.1kb.
- Программа дисциплины «Территориальное стратегическое планирование» для направления, 384.7kb.
- Программа дисциплины Инвестиции для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра, 578.6kb.
- Программа дисциплины «Математический анализ» для направления 080100. 62 «Экономика», 400.03kb.
- Программа дисциплины «Линейная алгебра» для направления 080100. 62 «Экономика», 230.6kb.
- Программа дисциплины «Линейная алгебра» для направления 080100. 62 «Экономика», 203.4kb.
- Программа дисциплины «Методы оптимальных решений» для направления 080100. 62 «Экономика», 211.67kb.
- Программа дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика» для направления, 243.86kb.
- Программа дисциплины «Корпоративные финансы» для направления 080100. 62 «Экономика», 309.78kb.
- Программа дисциплины Управление проектами для направления 080100. 62 название «Экономика», 218.4kb.
Тема 6. Оценки качества корпоративного управления, 2 часа
Рейтинговые оценки качества корпоративного управления. Критерии финансовой оценки качества различных систем корпоративного управления: показатели возвратности банковских кредитов, акционерная стоимость и стоимость «участников». Максимизация акционерной стоимости как идеология корпоративного управления. Стоимостные методы в системе корпоративного контроля.
Практическое занятие №6.
Тема: Оценки качества корпоративного управления, 2 часа
Форма: решение задач или компьютерное моделирование.
- «Акционеры при успешных поглощениях компаний достигают существенного роста богатства». Приведите примеры, подтверждающие данное высказывание.
- Улучшается ли качество корпоративного управления при смене менеджмента компании? Ответ подтвердите эмпирическими свидетельствами.
- Какие подходы используются известными рейтинговыми агентствами при оценке корпоративного управления корпораций?
- Показать соответствие принципов корпоративного поведения международным стандартам корпоративного управления.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы: 10 часов.
Литература по разделу: 1, 7, 8, 12, 14, 21, 30.
Тема 7. Развитие корпоративного управления в России, 2 часа
Политические, институциональные и правовые факторы корпоративного управления и их влияние на выбор доминирующей системы корпоративного управления. Эволюция финансовой системы и соответствующего ей корпоративного управления. Социальные аспекты реструктуризации корпоративного сектора. Становление российской модели корпоративного управления: собственность, контроль, рынок ценных бумаг, банковская система. Направления улучшения практики корпоративного управления. Законодательная база защиты прав инвесторов в России. Российский кодекс корпоративного поведения.
Практическое занятие №7.
Тема: Оценки качества корпоративного управления, 2 часа
Форма: решение задач или компьютерное моделирование.
- Используя компьютерную программу 1, показать необходимость реформы правового законодательства в области корпоративного управления при переходе от одной системы корпоративного контроля к другой.
- Используя компьютерную программу 1, проиллюстрировать проблемы, возникающие при переходе от одной системы корпоративного контроля к другой.
- Является ли сходимость или конвергенция национальных систем корпоративного управления следствием глобализации? Если да, то укажите на основные проблемы конвергенции систем корпоративного управления в условиях глобализации.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы: 10 часов.
Литература по разделу: 1, 10, 11, 25.
7Образовательные технологии
При реализации различных видов учебной работы (лекций, лабораторных и практических занятий) используются такие образовательные технологии, как разбор практических задач и кейсов, компьютерные симуляции.
7.1 Активные формы и методы обучения
Формы обучения:
- Инструкции и предложения для разбора (интерактивные обсуждения) представляют перечень тематических и проблемных вопросов по изучаемой теме с рекомендуемыми ответами и ходом проведения занятия.
- Тренинги предполагают использование системы упражнений по изучаемой теме для приобретения или совершенствования навыков и умений.
- Компьютерное моделирование предполагает содержательный разбор компьютерной модели по изучаемой теме и на данной основе исследование и анализ результатов с учетом задания, сформулированного преподавателем.
Для эффективного восприятия и запоминания основных положений курса используются технические средства и современные компьютерные технологии. Они позволяют реализовать активные методы обучения. Это стало возможным за счет математической формализации основных положений курса и на этой основе - их количественного исследования на практических занятиях в компьютерном классе.
7.2 Использование экономико-математической формализации
Курс «Корпоративное управление» использует комплексный формальный подход, количественно оценивающий параметры внутренних и внешних механизмов корпоративного управления и обеспечивающий принятие адекватных корпоративных решений.
7.3 Применение компьютерных технологий
Методическую новизну курса обеспечивают практические занятия, которые проводятся с использованием методики компьютерного моделирования:
- различных систем корпоративного управления,
- стратегии развития компании с учетом корпоративного управления
- взаимосвязи систем корпоративного контроля и социально-экономических показателей деятельности компании.
Использование компьютерного моделирования даст новую возможность развить у студентов аналитические навыки по анализу результатов и оценке эффективности корпоративного управления. Применение современных компьютерных технологий позволяет значительно активизировать студентов в выработке знаний по основополагающим вопросам курса за счет:
- демонстрации различных структурных и функциональных схем по изучаемым темам;
- демонстрации имеющихся видеоматериалов (документальных и художественных, раскрывающих и наглядно дополняющих тему занятия);
- сопровождения теоретического материала «живыми» расчетами и графиками в среде Маткад.
В конце практических занятий выдается домашнее задание.
7.4 Материальное обеспечение курса, технические средства обучения
Практические занятия проводятся в компьютерном классе с использованием программной среды Маткад 14 и обучающего компьютерного сопровождения. Кроме того, при наличии компьютерного проектора используются видеоролики и слайды Power Point.
7.5 Перечень обучающего компьютерного сопровождения, разработанного к практическим занятиям (в среде Маткад 14 и среде Excel)
1. Влияние финансовой системы и правовых ограничений на выбор национальной модели корпоративного управления.
2. Расчет структуры контракта с учетом информационной асимметрии между менеджерами и акционерами.
3. Влияние структуры собственности (доли менеджеров) на стоимость компании с учетом внутренних и внешних механизмов корпоративного управления.
4. Расчет индекса Куббина-Лича и следствия для реализации «народных» IPO.
5. Расчет матриц интегрированной собственности и контроля.
6. Построение «образа» стоимости компании для оценки качества корпоративного управления.
7.6 Перечень видеоматериалов к курсу
- Видеозапись программы Э. Петрова «Честный детектив» «Конец операции «Р». Содержит документальные подробности попытки враждебного захвата Михайловского ГОК.
- Видеозаписи враждебного захвата предприятий «Гипромез», банков, НТВ «Программа максимум» и др. Содержат материалы о враждебных поглощениях в России.
- Видеозаписи и фотоматериалы забастовки троллейбусного депо, рабочих «Эйрбаса» и «Форда». Иллюстрируют силу и слабость трудового коллектива в корпоративных конфликтах.