Прикладная Юридическая Психология Часть I. закон
Вид материала | Закон |
- Вопросы к зачету по курсу «юридическая психология», 34.36kb.
- Андреева Г. М социальная психология, 24.81kb.
- Зачету по предмету «юридическая психология», 63.87kb.
- Прикладная юридическая психология, 12933.46kb.
- Методические указания студентам к заданиям для самостоятельной работы по дисциплине, 293.96kb.
- Юридическая психология, 1641.99kb.
- Программа дисциплины Юридическая психология для специальности 030301. 65 «Психология», 303.95kb.
- Программа дисциплины Юридическая психология для специальности 030301. 65 «Психология», 320.55kb.
- Методические указания для студентов, изучающих курс «Юридическая психология», 109.97kb.
- Реферат по дисциплине: «Юридическая психология» на тему: Психология потерпевшего, 118.04kb.
Задачи и пути развития оперативно-розыскнойпсихологии. В целом не будет преувеличением сказать, что оперативно-розыскнаядеятельность - это практическая психология борьбы с преступностью. Психологическаянаука является для нее базовой дисциплиной, оказывающей прямое влияниена качество решения стоящих перед ней задач. Особенно продуктивным можетбыть восприятие теорией и практикой оперативно-розыскной деятельности психологическихконцепций о механизмах поведения людей, в том числе преступного, условияхи механизмах криминализации людей, мотивации осуществления ими конкретныхвидов преступной деятельности, процессах "запечатления" признаков лицав результатах его действий, психологических теорий ролевого поведения.Полноценное создание специальной научной дисциплины - оперативно-розыскнойпсихологии - дело будущего.
10.6. Психология допроса
Общая характеристика. Допроспри производстве расследования - это процесс получения показаний от лица,обладающего сведениями, имеющими значение для расследуемого дела. Этоодно из самых сложных следственных действий; его производство требует отследователя высокой общей и профессиональной культуры, глубокого знаниячеловеческой психологии, мастерского владения тактико-криминалистическимиприемами допроса. Сложность допроса заключается не только в том, что следователюв ряде случаев приходится иметь дело с людьми, не желающими говорить правдуили отказывающимися от дачи показаний вообще, но и в том, что в показанияхчеловека, искренне стремящегося сообщить следователю все известное емупо делу, могут быть ошибки, непроизвольные искажения, заблуждения или дажевымысел, которые при допросе надлежит своевременно обнаружить и учестьпри оценке и использовании показаний.
Цель допроса состоит в полученииполных и объективно отражающих действительность показаний. Эти показанияслужат источником доказательств, а содержащиеся в них фактические данные- доказательствами.1
Как любое сложное процессуальноедействие, допрос подразделяется на ряд стадий, в ходе которых последовательнорешаются промежуточные задачи и достигается конечная цель. Весьма подробнопроцессуальная характеристика стадий допроса описана в многочисленных учебникахкриминалистики и, пожалуй, не нуждается в дополнительных комментариях.Однако характеристика допроса как процесса психологического взаимодействиядвух сторон - следователя и допрашиваемого - требует пояснений, так какне вполне совпадает с процессуальной.
На наш взгляд, допрос в психологическомплане представляет собой сложный процесс общения, состоящий из последовательностивзаимосвязанных этапов (стадий), подчиненных единой цели, среди которыхможно выделить основные: подготовительный этап, этап установления психологическогоконтакта, этап непосредственно допроса, этап завершения допроса, этап психологическогоанализа и оценки результатов допроса.
Каждый из этих этапов имеетсобственную структуру и самостоятельное психологическое значение. Причемтолько стадия непосредственно допроса имеет относительно четкую дифференциациюпо объекту: 1) на допрос свидетеля и потерпевшего и 2) на допрос подозреваемогои обвиняемого, в то время как все остальные этапы являются неотъемлемойчастью допроса любого лица. Рассмотрим более подробно их характеристики.
Подготовительный этап.Он предшествует непосредственной встрече следователя и допрашиваемого.Главными его задачами выступают: получение максимального объема информациио допрашиваемом, формирование цели допроса, установление наличия и качестваимеющихся доказательств, а основной целью - психологическая и тактическаяподготовленность следователя к проведению допроса. Цель допроса определяетгенеральную линию поведения следователя, тактические особенности примененияим тех или иных приемов и методов допроса. В зависимости от вида допросацелей может быть несколько и последовательность их достижения потребуетизменения его тактики, используемых средств и методов.
Наличие максимально полнойинформации о допрашиваемом крайне важно для установления психологическогоконтакта с ним, что нередко является основным фактором, определяющим результатыдопроса. К такой информации можно отнести: особенности личности, привычки,интересы, увлечения, пороки, жизненные цели, ценности, убеждения, профессиональныеумения и навыки и т.д. Эти сведения можно почерпнуть из протоколов допросови объяснений других лиц, других материалов уголовного дела, данных оперативныхслужб, служебных характеристик, публикаций в прессе и т.д.
Установление'•наличияи качества имеющихся доказательств актуально главным образом при допросеподозреваемых и обвиняемых и является важным фактором при выборе тактикидопроса. Под наличием доказательств понимается следующее - имеются ли доказательствавообще (т.е. процессуально оформленные) и каково их количество, а под качеством- какой они имеют "вес" или значение для расследования. Наличие обнаруженныхи изъятых с места происшествия следов рук или обуви вовсе не означает,что они оставлены подозреваемым. Другое дело, когда имеется заключениеэксперта, что они оставлены им. Тактика допроса в этих случаях будет различной.
1 См.: Криминалистика./ Под ред. Белкина Р.С., Лузгина И.М. - Т. 2. - М., 1980. - С. 132-133.
Психологическая подготовленностьследователя к допросу имеет важнейшее значение для его успешного проведения,так как любой допрос, а в особенности в ситуации конфликта, требует огромногопсихического напряжения, психологической гибкости, готовности быстро менятьтактику и находить выход из сложных ситуаций. Это достигается умением хорошовладеть устной речью, невербальными средствами коммуникации, специальнымипсихологическими приемами воздействия на допрашиваемого, способами психологическойзащиты.
Тактическая подготовленностьследователя означает наличие у него четкого и обоснованного плана проведениядопроса с учетом указанных выше позиций, а также предусмотрение оперативнойего коррекции в необходимых случаях. Это достигается знанием и умениемприменять широкий спектр приемов ведения допроса в различных ситуациях,знанием особенностей течения психических процессов (внимания, восприятия,памяти) у различных категорий людей (детей, пожилых, инвалидов и пр.),знанием личностных особенностей различных категорий лиц: ранее судимых,наркоманов, психически больных и т.д.
Разумеется, в рамках подготовительнойстадии выполняются и необходимые процессуальные действия следователя: выборвремени, места, техническое обеспечение проведения допроса, вызов или доставлениелица, определение участников допроса и пр.
Стадия установления психологическогоконтакта имеет огромное значение для последующего хода допроса.
Определений психологическогоконтакта следователя с допрашиваемым при допросе в криминалистической литературеимеется множество, однако нам представляется наиболее удачным следующее:"Психологический контакт -это система взаимодействия людей в процессе ихобщения, основанного на доверии; информационный процесс, при котором людимогут и желают воспринимать информацию, исходящую друг от друга".1Установление психологического контакта - это создание связи: личностной,информационной, поведенческой, психофизиологической между участниками общения.
Размышляя об отношении следователяи допрашиваемого, В.Л. Васильев отмечает: "Многим допрос представляетсякак борьба следователя с допрашиваемым. Это по меньшей мере неверно. Такойвзгляд совершенно очевидно отражает архаичные установки, корни которыхсодержатся в карательной политике нашего государства эпохи 30-40-х годов".2Не выдерживает критики и мнение о допросе как о процессе воздействия следователяна допрашиваемого. По своей сути допрос является одним из процессуальныхвидов информационного взаимодействия, межличностного общения и обмена информациейдвух главных действующих лиц - допрашивающего и допрашиваемого.3
Создание необходимых предпосылоки условий для такого взаимодействия - главная задача стадии установленияпсихологического контакта. Реализуется она множеством способов, подробноописанных в соответствующей литературе, а также в § 8.8, поэтому остановимсяздесь лишь на нескольких. Это касается в первую очередь современных психотехнологийкоммуникации (эриксонианский гипноз, NLP и др.), элементы которых в тойили иной степени обязательно должны быть взяты на вооружение при допросе.
1 См.: ПорубовН.И. Допрос в советском уголовном судопроизводстве. - Минск, 1973.- С. 73.
2 См.: ВасильевВ.Л. Юридическая психология. - Спб.: Питер, 1997. - С. 482-498.
3 См.: Криминалистика/Под ред. В.А. Образцова. - М., 1999. - С. 502-517.
Подстройка\или созданиеподсознательного доверия допрашиваемого к допрашивающему. Смыслэтого приема в том, что допрашивающий как бы настраивается на "волну" допрашиваемогои общается с ним на доступном и понятном обоим языке тела, биоритмов, темпемыслительного процесса, преодолевая неизбежные в ситуации допроса коммуникативныебарьеры. Это достигается следующими приемами.
Подстройка к позе. Следуетсначала принять ту же позу, что у партнера - отразить позу партнера. Этоназывается подстройкой, отражением, присоединением, настройкой, отзеркаливанием.Главное в том, что нужно сделать какую-то часть поведения допрашивающегопохожей на аналогичную часть поведения допрашиваемого. Отражение позы можетбыть прямым (в точности, как в зеркале) и перекрестным (если у партнералевая нога закинута на правую, то можно сделать так же). Подстройка к позе- это первый навык активного, форсированного создания подсознательногодоверия.
Подстройка к дыханию -копирование дыхания партнера. Здесь возможны варианты: подстройка кдыханию тоже бывает прямой и непрямой. Первая - дышать так же, как дышитпартнер, в том же темпе. Вторая - согласование с ритмом дыхания партнеракакой-то другой части своего поведения; например, можете качать рукой втакт дыханию партнера или говорить в такт, т.е. на его выдохе. Прямая подстройкаболее эффективна при создании связи с партнером.
Подстройка к движениям.Человек обычно не сидит как истукан - он жестикулирует, меняет позу,кивает или качает головой, мигает, и все это может быть предметом для подстройки.Подстройка к движениям более сложна, чем предыдущие виды подстройки, потомучто и поза, и дыхание - это нечто относительно неизменное и постоянное,это можно рассмотреть и приступить к копированию постепенно. Движение -относительно быстрый процесс, в этой связи от допрашивающего требуетсянаблюдательность и определенная маскировка, естественность, чтобы партнерне смог осознать ваши действия. Это могут быть любые движения: макродвижения(походка, жесты, движения головы, ног) и микродвижения (мимика, мигание,мелкие жесты, подрагивание).1
Качественное выполнение указанныхприемов не только позволит установить хороший психологический контакт сдопрашиваемым, но и может быть использовано для работы с более глубиннымислоями личности (установками, убеждениями, ценностными ориентациями).
Немалую помбщь в эффективномвзаимодействии с допрашиваемым на данной стадии могут оказать и такие рекомендацииД. Карнеги: "Искренне интересуйтесь другими людьми", "Говорите о том, чтоинтересует собеседника", "Помните, что имя человека - самое приятное иважное для него слово", "Помогайте собеседнику обрести чувство собственнойзначительности и делайте это искренне" и др.2
1 Горин С.А.А вы пробовали гипноз? - М., 1994. - С. 12-23, 37-38.
2 Карнеги Д.Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. - Самара, 1997.
Основная стадия допроса.Если остальные описываемые стадии допроса в той или иной мере характерныдля допросов всех категорий лиц, то данная стадия имеет существенные особенности,определяемые двумя основными группами участников: 1) свидетеля и потерпевшегои 2)подозреваемого и обвиняемого. Эти особенности обусловлены различиемпроцессуального положения, целями и задачами допроса, применяемыми в ходедопроса приемами и методами, в том числе и психологическими, процессуальнымположением лиц.
Разделение допросов на допросв условиях бесконфликтной ситуации (свидетелей и потерпевших) и допросв условиях конфликтной ситуации (подозреваемых и обвиняемых) представляетсянеобоснованным, так как обе формы могут быть присущи допросам всех рассматриваемыхкатегорий лиц.
Не касаясь традиционно криминалистическихи процессуальных аспектов этой проблемы, рассмотрим лишь психологическиеособенности этой стадии допроса дифференцированно для каждой из групп.
Допрос свидетеля ипотерпевшего. В реализации основной стадии их допроса можно выделитьключевые проблемы, определяющие психологические цели и задачи:
1) диагностика и оценка состоянияпсихофизиологических, познавательных процессов, памяти, уровня и характерныхособенностей мышления;
2) выбор и применение психологическихспособов активизации памяти, стимулирования мышления, восстановления ассоциативныхсвязей;
3) психологический анализповедения потерпевшего до, в момент и после совершения преступления;
4) психологическая диагностикаличностных особенностей потерпевшего: социальной направленности, убежденийи т.д.;
5) диагностика отношенийпотерпевшего к событию преступления, лицам, его совершившим, наступившимпоследствиям;
6) оперативный анализ и оценканевербальных реакций потерпевшего и свидетеля, особенно при диалоговомэтапе допроса;
7) оперативное изменениетактики допроса на основании перечисленных выше факторов;
8) применение специальныхпсихологических приемов распознавания и преодоления умышленного искаженияфактов.
Значение указанных моментовне однозначно и может существенно различаться в зависимости от каждогоконкретного случая.
Допрос подозреваемогои обвиняемого чаще происходит в условиях конфликтной ситуации,что в психологическом плане предполагает наличие психологической борьбы.Этим в значительной степени определяются высокие требования к личностии психологической подготовке следователя к ее ведению: владение способамипсихологической защиты и психологического воздействия, в том числе и жесткого.
В качестве основных моментов,характеризующих данную стадию допроса, следует выделить:
1) диагностику конфликтнойситуации допроса, психологический анализ формы психологической защиты лицаи используемых им методов, предварительное планирование тактики допроса;
2) психологический анализи оценку отношений лица к событию преступления, его последствиям, своейроли в нем, потерпевшему, следователю;
3) психологический анализи оценку основных личностных характеристик: общей и социальной направленности,ценностных ориентации, установок, мотивов, взглядов, убеждений;
4) выбор линии поведения,коммуникативной позиции, средств и методов психологического воздействия,нейтрализации психологического противодействия;
5) оперативный анализ и оценкуневербальных реакций, особенно при диалоговой форме допроса;
6) использование специальныхпсихологических приемов для диагностики и преодоления лжи, запирательства,попыток ввести в заблуждение;
7) использование специальныхпсихологических приемов для переформирования на позитивные установок, взглядов,ценностных ориентации, жизненных целей;
8) использование тактико-психологическихприемов склонения к признанию;
9) применение тактико-психологическихприемов и методов предъявления доказательств;
10) использование специальныхприемов и методов допроса и склонения к признанию в отсутствие доказательств.
Диагностика конфликтнойситуации допроса, психологический анализ формы психологической защитылица и используемых им методов, предварительное планирование тактики допросаимеют существенное значение для выбора стратегии и тактики допроса в целом.
Возможности прогнозированияповедения допрашиваемого отражены в работах видного отечественного ученогоА.Р. Ратинова, который рассматривает механизмы формирования защитного поведенияподозреваемого с позиции оборонительной доминанты (очага максимальногонервного возбуждения), которая толкает его на создание лжедоказательствневиновности, фиктивного алиби, инсценировок, на ложные заявления, распространениевымышленных слухов и т.д. В качестве средств борьбы с этими явлениями предлагаютсяметод косвенного допроса, различные отвлекающие приемы, синонимизация понятийи др.1 К механизмам защитного поведения относятся: "вытеснение","рационализация", "проекция". Явления такого рода широко распространеныи могут быть как неосознаваемыми, так и полностью осознаваемыми.2Эта идея во многом перекликается с западными психоаналитическими идеямизащитного поведения, в частности А. Фрейда.3
Знание формы и методов психологическойзащиты допрашиваемого позволяет следователю выбрать наиболее эффективныйспособ собственной психологической защиты. В противном случае он простоне сможет достичь поставленных целей допроса.
Психологический анализи оценка отношений лица к событию преступления, его последствиям, своейроли в нем, потерпевшему, следователю позволяет определить позицию допрашиваемогопо отношению к органам расследования, лицу, проводящему допрос, оценкуим общественной опасности совершенного преступления и т.д. Установлениеэтой позиции позволяет
1 РатиновА.Р. Судебнаяпсихология для следователей. - М., 1967. - С. 196, 210.
2 Ратинов А.Р.,Ефремова Г.Х. Психологическая защита и самооправдание в генезисе преступногоповедения. //Личность преступника как объект психологического исследования.- М., 1979. - С. 50.
3 Фрейд А.Психология Я и защитные механизмы. - Л., 1993. - С. 19-21.
наиболее эффективно варьироватьпоследовательность применения приемов и средств допроса, выбор и применениемер психологического воздействия.
Психологический анализи оценка интегральных личностных характеристик: общей и социальнойнаправленности, ценностных ориентации, установок, мотивов, взглядов, убеждений.Необходимость этого обусловлена, как минимум, двумя основными причинами:1) необходимостью составления психологического портрета допрашиваемогодля решения задач текущего и последующих допросов; 2) использованием такихданных для построения стратегии расследования в целом, в том числе производствадругих следственных действий, выдвижения версий и т.д.
Выбор линии поведения,коммуникативной позиции, средств и методов психологического воздействия,способов нейтрализации психологического противодействия. Данное положениеиграет важную, а иногда решающую роль в ходе допроса. Любое общение подразумеваетналичие у сторон той или иной позиции общения, которая определяет ведущуюроль ее участника. Далеко не всегда допрашиваемый принимает ведущую рольдопрашивающего, а в случае жесткого нажима может вообще отказаться от дачипоказаний.
Оперативный анализ и оценканевербальных реакций, особенно при диалоговой форме допроса, позволяютследователю быстро реагировать на изменение эмоционального состояния допрашиваемого,состояния замешательства, растерянности, утомления, ослабления внимания,чтобы своевременно изменить ход допроса, сломать защиту и в конечном итогеодержать верх в этом единоборстве.
Использование специальныхпсихологических приемов для диагностики и преодоления лжи, запирательства,попыток ввести в заблуждение. К числу таких приемов можно отнести:
1) приемы эмоциональноговоздействия:
• побуждение к раскаяниюи чистосердечному признанию;
• воздействие на положительныестороны личности допрашиваемого;
• использование антипатии,питаемой допрашиваемым к кому-либо из своих соучастников;
• использование фактора внезапностипутем постановки неожиданных вопросов в ситуации, когда допрашиваемый такихвопросов не ждет;
2) приемы логического воздействия:
• предъявление доказательств,опровергающих показания допрашиваемого;
• предъявление доказательств,требующих от допрашиваемого детализации показаний, которая приведет к противоречияммежду ним и соучастниками;
• логический анализ противоречий,имеющихся в показаниях допрашиваемого, необъяснимых с точки зрения егообъяснений случившегося;
• логический анализ противоречиймежду интересами допрашиваемого и интересами его соучастников;
• доказывание бессмысленностизанятой позиции, не могущей помешать в конечном счете установлению истины;
3) тактические комбинации:
• приемы, преследующие цельсокрытия от допрашиваемого осведомленности следователя о тех или иных обстоятельствахдела;
• метод косвенного допроса;
• приемы, направленные насоздание ситуации, при которой допрашиваемый проговаривается.1
Использование тактика-психологическихприемов склонения к признанию имеет важное значение для получения наиболееполной и процессуально значимой информации, превращения допрашиваемогоиз противника в союзника в установлении истины по делу, надежной и увереннойсудебной перспективы.
Применение тактико-психологическихприемов и методов предъявления доказательств. Следует учитывать, чтоналичие доказательств виновности - это еще не успех в изобличении преступника.Важно их тактически грамотно использовать при допросе, особенно когда ихнедостаточно. Этот вопрос хорошо освещен в криминалистической литературе.
Использование специальныхприемов и методов допроса и склонения к признанию в отсутствие доказательств.2Ситуации,когда по уголовному делу нет доказательств, в следственной практике встречаютсядостаточно часто, поэтому овладение приемами допроса в подобных случаяхсущественно повысит эффективность следственной деятельности.
Завершение допроса. Вуголовном процессе завершение допроса означает проставление подписи допрашиваемогопод протоколом допроса. В психологическом плане завершение допроса имеетнесколько иное значение.
Как любое общение, допросимеет начало, основную часть и окончание, причем начало и окончание, какправило, наиболее запоминаемы человеком. Это необходимо учитывать, темболее если с допрашиваемым еще придется встречаться не раз.
Если начало допроса, а именностадия установления психологического контакта, остается в памяти допрашиваемогокак некий эмоциональный фон или сформированное отношение к следователюкак к личности, что существенно упрощает установление и поддержание психологическогоконтакта при последующих встречах, то завершение допроса выступает какфинал только данного эпизода общения и закладывает прочный фундамент дляпродуктивных последующих встреч.
На стадии завершения допросапотерпевшего и свидетеля подводится резюме прошедшей беседы, отмечаютсямоменты, которые нашли отражение в протоколе допроса, и акцентируется вниманиена тех обстоятельствах или фактах, которые в силу различных причин (забывания,нежелания и т.п.) не были освещены, но имеют существенное значение длядела. Тем самым человеку ставится "якорь" (в терминологии NLP), побуждающийего впоследствии время от времени возвращаться в памяти к указанным моментам,особенно если в качестве "якоря" использовались эмоционально или личностнозначимые для человека формы. Подсознательное возвращение к этим фактамстимулирует умственную деятельность, память и способствует эффективномувспоминанию'.
Допросы обвиняемого и подозреваемого,как правило, бывают множественными. Поэтому, завершая текущий допрос, необходимоподготовить благоприятную почву для последующего. Исходя из достигнутыхрезультатов, можно дать лицу тему для размышлений в виде нескольких дополнительныхвопросов (например, демонстрирующих некоторую осведомленность следователя),которые даже если останутся без ответа, то станут надежным "якорем". Завершениедопроса в дружелюбной, эмпатичной форме, даже если он проходил в ситуацииконфликта, позволит в следующий раз не только быстро установить психологическийконтакт, но и существенно его углубить.
1 Криминалистика./ Под ред. Белкина Р.С., Лузгана И.М. Т. 2. - М, 1980. - С. 152-154.
2 См.: ГельмановА.Г., Гонтарь С.А. Как установить участие лица в правонарушении? Эффективныйи экономичный метод диагностики скрываемой причастности и получения признаниявиновного в отсутствие доказательств. - М., 1999.
Психологический анализи оценка результатов допроса. После окончания допроса у следователяимеется протокол с изложением процессуально значимых фактов, сообщенныхдопрашиваемым. В разных ситуациях они могут иметь различное значение ибудут оцениваться в совокупности с другими доказательствами. Но при этому следователя, как правило, имеется масса невербальной информации, полученнойв ходе допроса, которая нигде процессуально не зафиксирована. Значениеже она может иметь гораздо большее, чем сказанное допрашиваемым. Поэтомувсе наблюдаемые в процессе допроса невербальные проявления (жесты, мимика,пантомимика, непроизвольные высказывания, физиологические реакции) должныбыть подвергнуты тщательному анализу в совокупности с зафиксированнымифактами. Важным моментом при этом выступает установление наличия причинно-следственныхсвязей в триаде "вопрос - невербальные реакции - ответ".
Кроме анализа наблюдаемыхреакций допрашиваемого важна и оценка их на предмет смысловой значимости,подлинности, важности для расследования.
Конечно, невербальные проявленияне могут являться доказательствами, но, наблюдаемые в ходе допроса, онипозволяют своевременно изменять тактику и применение тех или иных приемови методов допроса, а подвергнутые анализу и оценке по завершении допросастанут опорными точками для выработки тактики последующих допросов и стратегиирасследования в целом.
Наряду с анализом и оценкойневербальных проявлений допрашиваемого важен анализ и оценка сведений оего личности, полученных в ходе рассмотренных стадий допроса, так как онипозволяют составить более полный психологический портрет лица, соотнестиего с уже установленными фактами, выявить и даже разрешить имеющиеся противоречия.Это позволит более качественно проводить последующие допросы, планироватьи проводить иные следственные действия, реализовывать имеющиеся следственныеверсии и выдвигать новые.
Таким образом, допрос представляетсобой процессуально сложный, психологически напряженный и многообразныйпо применяемым приемам и методам процесс взаимодействия допрашиваемогои допрашивающего, основанный на знании психологических закономерностейформирования показаний, оперирования доказательствами, выдвижения и реализацииследственных версий, преодоления лжи и запирательства, психологическоговоздействия и психологической защиты, расшифровки "языка тела", психологическогоанализа и оценки результатов, подчиненный основной цели - получению объективной,процессуально значимой информации о событии преступления, механизме совершенияи лицах, к нему причастных.
Изменение условий функционированияправоохранных структур государства, форм, методов преступности и ее уровнядиктует необходимость применения в следственной деятельности широкого спектрасамых современных психотехнологий, изменения традиционных, а точнее, устаревшихвзглядов на средства и методы борьбы с преступностью, этических и нравственныхкритериев оценки допустимости и возможности средств психологической борьбы.
10.7. Психология очной ставки,предъявления для опознания, обыска и иных следственных действий
Кроме допроса к числу следственныхдействий относятся: очная ставка, предъявление для опознания, следственныйэксперимент, воспроизведение показаний на месте, обыск, выемка, следственныйосмотр, освидетельствование, получение образцов для сравнительного исследования.Безусловно, все они имеют психологические особенности проведения, однакои по объему, и по числу участвующих лиц они различны. Рассмотрим наиболеепсихологически насыщенные следственные действия.
Психология очной ставки.Очная ставка проводится следователем между лицами, в показаниях которыхимеются существенные противоречия, поэтому она, как правило, связана сострой конфликтной ситуацией и высокой эмоциональной напряженностью. Нарезультаты очной ставки оказывают влияние две группы факторов.
К п е р в о и относятся факторы,характеризующие противоречия в показаниях допрашиваемых как бы изнутрисубъекта, а именно:
• заблуждение одного лицаили группы лиц;
• заведомо ложные показанияодного или обоих участников очной ставки;
• прежний преступный опытдопрашиваемого;
• неприязненные отношениямежду ее участниками;
• ролевые позиции ее участников;
• темперамент и состояниетого или иного допрашиваемого.
Вторая группа факторов такжесвязана с противоречиями на очной ставке, но оказывает влияние на эти противоречиясо стороны внешней ситуации. К ним относятся в первую очередь действиясамого следователя как организатора очной ставки:
• выбор времени. С проведениемочной ставки можно поспешить и можно безнадежно опоздать. В ряде случаевправильный выбор времени очной ставки может оказаться главным фактором,определяющим ее успех;
• уровень подготовки к очнойставке;
• контроль следователем своегособственного состояния;
• планирование очной ставки.
В течение всей очной ставкиподход следователя к ее участникам должен быть глубоко индивидуальным,основанным на всестороннем анализе личности каждого из них, занимаемойим позиции, анализе причин такой позиции с учетом всех, материалов уголовногодела.
При производстве очной ставкимежду двумя преступниками для следователя имеется определенная степеньриска, которая сводится к тому, что преступники используют очную ставкуили для углубления противоречий, или для еще большего запутывания ходаследствия. Этот риск может быть уменьшен благодаря всесторонней подготовкек очной ставке и активной роли следователя в период ее проведения.
Особенно большую сложностьи ответственность для следователя представляет проведение очной ставкимежду двумя преступниками, каждый из которых дает ложные показания. Нои в этом случае не следует на основании одного только риска отказыватьсяот проведения очной ставки, тем более что преступники рано или поздно встретятсяи поговорят без следователя (при ознакомлении с делом или по дороге в суд,или на самом суде и т. д.).1
Очная ставка обладает большойсилой воздействия на лиц, в чьих показаниях содержатся преднамеренные искаженияистины. Она часто играет роль кульминационного, переломного пункта в ихдальнейшем поведении на следствии.
Изобличительная сила очнойставки выражается прежде всего в непосредственном впечатлении, котороеоказывает живая речь одного ее участника на другого. Показания, произнесенныенепосредственно в присутствии изобличаемого дающим их лицом, более впечатляют,чем те же показания, оглашенные следователем. Кроме того, устный рассказна очной ставке обычно дополняется деталями и нюансами, интонационнымии экспрессивными оттенками, которые придают ему убедительность и жизненнуюдостоверность. Но впечатление живой речи тем выше, чем она последовательнееи логичнее, чем решительнее и увереннее лицо, которое ее произносит.
При подготовке к проведениюочной ставки с участием обвиняемого целесообразно изучить психологическиеособенности, характеризующие обычные для него приемы и способы общенияс другими людьми. Например, нужно быть готовым к попыткам обвиняемого подавитьволю второго участника очной ставки, если известно, что обвиняемый по характерувластен, агрессивен, стремится к лидерству в отношениях с людьми. Поэтомубольшое значение имеет выяснение позиций обвиняемого в межличностных отношенияхв семье, на работе, в кругу друзей, характера прежних отношений со вторымучастником очной ставки, нет ли моральной зависимости обвиняемого от него,не испытывает ли последний слепого доверия, страха и т. п.
В острой конфликтной ситуацииочной ставки ее участники, прежде чем говорить "да" или "нет", нередкодолжны для себя сделать выбор, с кем вместе и за что они борются. И следователькак организатор очной ставки должен способствовать тому, чтобы это былсоциально правильный выбор.2
Психология воспроизведенияпоказаний на месте и следственного эксперимента. Воспроизведение показанийна месте может являться как самостоятельным следственным действием, таки разновидностью следственного эксперимента и сочетает в себе элементыряда следственных действий. Ближе всего по своей психологической характеристикеоно относится к допросу и осмотру места происшествия, в основном сочетаетв себе психологические особенности этих следственных действий.
Основная цель воспроизведенияпоказаний - получить дополнительную информацию по отношению к той, котораяуже получена в ходе допроса данного лица.
При воспроизведении показанияу допрашиваемого путем ассоциативных связей улучшается память. Находясьна месте происшествия среди вещей и предметов, о которых во время допросаговорилось лишь по памяти, человек может вспомнить такие факты, о которыхв кабинете следователя он просто забыл сказать.
1 ВасильевВ.Л. Юридическая психология. - С. 499-503. 7Там же.
Следователь в ходе воспроизведенияпоказаний может получить информацию значительно большую, нежели при допросе,потому что он не только слушает, но видит и сравнивает. В ходе воспроизведенияпоказаний следователь нередко ставит перед собой задачи по проверке достоверноститой или иной версии, выдвинутой им самим или обвиняемыми. Поэтому в ходевоспроизведения показаний часто выявляются противоречия в собранных поделу доказательствах, которые иным способом выявить было бы трудно илиневозможно.
Поскольку воспроизведениепоказаний производится только с согласия допрошенного лица, от следователятребуется проявить значительные коммуникативные качества для успешногоподдержания контакта в период этого сложного следственного действия.
В качестве оснований дляпроведения проверки показаний на месте выступают:
1) необходимость обнаруженияместа происшествия;
2) необходимость установленияпути следования;
3) установление места нахожденияимеющих значение для следствия предметов;
4) установление неизвестныхследствию лиц;
5) установление и уточнениеотдельных обстоятельств происшествия;
6) установление обстоятельств,способствующих совершению преступления;
7) установление осведомленностилица, чьи показания проверяются, относительно места происшествия, отдельныхобъектов или маршрута.
Успешное воспроизведениепоказаний на месте требует от следователя организаторских способностей.Он должен одновременно руководить большой группой людей (специалисты, конвой,понятые и др.), воспринимать значительное количество информации, анализироватьее, направлять ход следственного действия, а также достаточно полно зафиксироватьвсю собранную информацию.
При подготовке к воспроизведениюпоказаний следует учитывать ряд организационных моментов, имеющих психологическийаспект. В первую очередь нужно правильно выбрать время воспроизведенияпоказаний. После дачи обвиняемым правдивых показаний следует его готовитьк выезду на место происшествия (если в этом есть необходимость); промедлениев несколько дней, а тем более недель может привести к утрате психологическогоконтакта с обвиняемым, к изменению им своей позиции. Это положение особенноважно, так как проверка показаний на месте может быть осуществлена тольков том случае, если лицо, чьи показания проверяются, выражает согласие участвоватьв этом следственном действии, рассказать о тех или иных совершенных имдействиях (или воспринимаемых им), продемонстрировать при необходимостиэти действия, дать требуемые пояснения и т. д.
Следует также учитывать иотрицательное влияние, которое подчас оказывают на позицию обвиняемоголица, чьи показания подлежат проверке, окружающие его лица (сокамерники,соучастники, иные заинтересованные в исходе дела лица).
Иногда люди, которые охотнорассказывают о совершенных преступлениях или проступках следователю наедине,испытывают большие трудности, рассказывая об этом же самом группе людей.Предвидя это, надо заранее провести с допрашиваемым определенную работу- разъяснить порядок про-
верки показаний на месте,рассказать, кто участвует в этом следственном действии, какие функции будутвыполнять.
Поскольку одна из задач следствияпри производстве проверки состоит в стимулировании дачи обвиняемым, подозреваемым,потерпевшим или свидетелем правдивых показаний и предотвращении отказовот дачи показаний, элемент изобличения лица, чьи показания проверяются,либо должен вообще отсутствовать, либо быть сведен до минимума.
Ряд проблем психологическогоплана следует иметь в виду и в отношении других участников рассматриваемогоследственного действия. Подбирать участников надо заблаговременно. Онидолжны знать, что участие в проверке требует длительного времени, и располагатьим.
Проведение следственногоэксперимента требует тщательной психологической подготовки обвиняемого,в результате которой он мог бы обрести внутреннюю убежденность в необходимостивоспроизведения тех же действий, в тех же условиях и с помощью тех же средств(инструментов, приспособлений и т. п.), к которым он когда-то готовилсяи осуществлял в момент совершения преступления.
При подготовке следственногоэксперимента необходимо учитывать не только общие физические и психическиеданные, характеризующие его участников, но и их психосоматическое состояниена момент произведения опытов. Заболевание, тревога, опасение и даже простаяутомляемость могут существенно снизить восприятие происходящих процессов.
Первоочередной задачей дляследователя является установление с обвиняемым надлежащего психологическогоконтакта (если он к этому моменту не был установлен). Непреложное условиепроведения следственного эксперимента - чистосердечное признание обвиняемогов совершенном им преступлении, что свидетельствует о внутренней его готовностик этому следственному действию.
Если обвиняемому предстоитдемонстрация таких действий, которые требуют от него высокого мастерства(например, изготовление фальшивых денег, вскрытие сложных запирающихсяустройств и т. п.), то в этих случаях следователю не запрещается несколько"подогреть" тщеславие обвиняемого, естественно, не забывая при этом о воспитательномвоздействии на него.
В тех случаях, когда припостановке следственного эксперимента проверяемого нельзя вернуть в прежнеесостояние (которое было характерным для него на момент восприятия проверяемогособытия), следователь при оценке результатов эксперимента должен вноситьсоответствующие поправки, которые нивелировали бы разность этих состояний.
Необходимое условие достоверностирезультатов следственного эксперимента - воспроизведение в опыте обстоятельстврасследуемого события максимально приближенно к проверяемому. Это касаетсяи используемых в эксперименте материальных объектов, и условий, в которыхони должны проявить те или иные качества.
Психология обыска. Обыск- следственное действие, одним из доминирующих элементов которого являетсяпринуждение по отношению к обыскиваемому. Он заключается в принудительномобследовании помещений и сооружений, приусадебных участков, одежды и телаотдельных лиц в целях отыскания и изъятия имеющих значение для дела объектов.Принудительный характер обыска и противоречие целей у лиц, принимающихв нем участие,
обусловливают конфликтнуюситуацию. Кроме того, для обыска характерно отсутствие постоянного диалогас лицом, располагающим необходимой информацией, отсутствие контакта (обыскиваемыйчасто уже в силу одной ситуации обыска склонен отрицательно относитьсяк следователю).
Все перечисленные выше факторызатрудняют получение следователем информации о месте нахождения спрятанныхпредметов, поэтому он должен использовать факторы, способствующие успехуобыска: подготовку к производству обыска, наблюдение и правильный анализрезультатов этого наблюдения, ряд личностных качеств и навыков следователя,которые при производстве обыска могут способствовать его успеху.
Положительные или отрицательныерезультаты обыска нередко предопределяются подготовкой к этому следственномудействию. Хорошая подготовка обеспечивает своевременное начало этого действия,планомерность его проведения, уверенность в успехе, которая возникает уего участников. Отсутствие подготовки или плохая подготовка могут привестик случайным, бессистемным поискам, нескоординированности действий обыскивающихи в конечном счете - к чувству неуверенности в успехе.
В ходе подготовки к обыскуследователю рекомендуется получить ответы на следующие вопросы:
• что следует искать. Каквыглядят разыскиваемые предметы (форма, цвет, запах и т. д.);
• что представляет собойобъект, который подлежит обыску, площадь объекта, рельеф объекта, его планировка,количество помещений, количество дверей и окон и их расположение, мебельи ее расположение и т. д.;
• кто кроме обыскиваемогоможет находиться на объекте в момент обыска;
• каково (искусственное илиестественное) освещение объекта обыска;
• имеется ли на объекте телефонили другие средства связи (рация, звонок, селектор и т. п.);
• где могут находиться искомыепредметы;
• кто будет производить обыск;
• какие технические средстваи другие материалы следует взять с собой и т.д.
Чем подробнее следовательразработает план обыска и решит все организационно-тактические вопросыдо его начала, тем меньше неожиданностей будет его подстерегать в моментпроизводства обыска и тем больше шансов на успех при его проведении.
Один из приемов, обеспечивающихуспех обыска, заключается в его внезапности для того, у кого он производится.Для этого необходимо:
• определить наиболее подходящеевремя для обыска;
• участникам обыска скрытноприбыть на место;
• внезапно проникнуть в помещение,подлежащее обыску.1
Основной способ полученияинформации при обыске - наблюдение и анализ его результатой. При обыскеследует наблюдать за всей обстановкой на объекте, за поведением и обыскиваемого,и обыскивающих. В последнем случае кроме самонаблюдения рекомендуется заранеедоговориться о наблюдении друг за другом "со стороны".
1Криминалистика. / Подред. В.А. Образцова. - М, 1999. - С. 474.
Особенно много информацииможет дать наблюдение за поведением обыскиваемого, которое определяетсяследующими факторами:
• находясь в такой ситуации,он прогнозирует свое будущее в зависимости от результатов обыска. Это обстоятельство,как правило, приводит обыскиваемого в состояние сильного эмоциональноговозбуждения, которое он обычно стремится скрыть;
• приближение обыскивающегок месту хранения искомых предметов (например, похищенных вещей) приводитк акцентированию в мозгу обыскиваемого тех очагов, которые связаны с событиемпреступления и его последствиями, и это обстоятельство не может не сказатьсяна поведении обыскиваемого.
При наблюдении за обыскиваемымследует обращать особое внимание на невербальные проявления его психическогосостояния (жесты, мимика, пантомимика, покраснения кожных покровов, треморрук, бегающие глаза, суетливость и т.д.), которые часто являются индикаторомприближения обыскивающего к опасному месту или удаления от него.
Психология предъявлениядля опознания. Предъявление для опознания представляет собой следственноедействие, при котором определенное лицо, ранее допрошенное по данным фактамследователем, опознает живого человека, труп, предмет или их фотографическоеизображение. Как правило, опознаваемый объект должен быть предъявлен дляопознания в группе с другими однородными объектами в количестве не менеетрех. О результатах опознания составляется специальный протокол.
Процесс опознания сводитсяк сравнению образа объекта, хранящегося в памяти опознающего, с объектами,предъявляемыми следствием. Вывод, который получается в результате такогосравнения, сообщается следователю.
На процесс опознания влияетряд факторов:
1) условия формирования образаобъекта, воспринятого в связи с событием преступления:
• социально-психологическиеустановки воспринимающего ("вор", "бандит" и пр.);
• эмоциональное состояниесубъекта (сильное волнение, аффект);
• физическое состояние субъекта(т.е. состояние его органов чувств, здоровья);
• неблагоприятные погодныеи иные обстановочные условия (ночное время, ненастье и т.п.);
• кратковременность восприятия;
• значительное число объектови т.д;
2) объективность восприятияи анализа информации об объектах, предъявленных следователем (это связаноглавным образом с условиями, в которых проводится опознание);
3) объективность вывода опознающего,который сообщается следователю.
При производстве опознаниянеобходимо учитывать действие факторов, которые могут привести к тенденциозномувосприятию опознающим предъявленных объектов (отсутствие шнурков, остриженнаянаголо голова, помятая одежда и пр.).
Психология осмотра. Общимитактико-криминалистическими положениями осмотра являются: 1) неотложность;2) объективность, полнота и всесторонность; 3) целеустремленность; 4) использованиенаучно-технических средств и помощи специалистов; 5) соблюдение криминалистическихправил обращения с исследуемыми объектами; 6) единое руководство.
Осмотр места происшествия- это неотложное следственное действие, состоящее в непосредственном восприятииследователем и другими участниками осмотра места происшествия в целях изученияобстановки, обнаружения, фиксации и изъятия следов и других вещественныхдоказательств, выдвижения и проверки версий о событии преступления, егомеханизме, участниках, а также решения других вопросов, которые могут иметьзначение для правильного решения уголовного дела.
Цели осмотра места происшествия:
1) непосредственное изучениеследователем материальной обстановки места происшествия для выяснения характераи обстоятельств расследуемого события;
2) обнаружение, фиксация,изъятие и оценка следов преступления и иных вещественных доказательств;
3) получение исходной информациидля выдвижения общих и частных версий о механизме события, его участниках,о личности преступника и др.;
4) получение данных для организациирозыска преступника по горячим следам и других оперативно-розыскных мероприятий.
Кроме того, при проведенииосмотра необходимо установить обстоятельства, способствовавшие совершениюпреступлений.
Материальную обстановку происшествияв системно-структурном отношении следует рассматривать как состоящую извходящих в нее элементов, а само происшедшее событие - как в целом, таки по отдельным его элементам - в виде различных следов, несущих необходимуюинформацию. Эти следы являются изменениями структуры материальной обстановки,которые возникли в результате события преступления.
Следователь исследует материальнуюобстановку места происшествия в двух состояниях - до и после происшествия.Первое состояние следователь устанавливает посредством допросов потерпевших,очевидцев, подозреваемых и обвиняемых, путем проведения экспериментов исамого осмотра места происшествия. Второе определяет посредством проведенияосмотра, при котором он непосредственно наблюдает вредные результаты совершенногодеяния. После анализа и сравнительного исследования обоих состояний местапроисшествия следователь будет в состоянии выявить изменения, которые быливнесены в данную обстановку действиями преступника, механизм возникновенияследов, месторасположение отдельных предметов, их причинную связь с расследуемымсобытием.
Осмотр места происшествияв принципе возможен при расследовании любого преступления.
Осмотр места происшествия- сложное следственное действие. Сложность его определяется прежде всеготем, что обстановка места происшествия не всегда остается неизменной послепроисшествия (она изменяется под влиянием метеорологических условий, врезультате влияния фактора времени, в силу возможных действий лиц, первымиобнаруживших происшествие на месте, и т.. п.). Сложность осмотра состоити в том, что приходится исследовать довольно часто значительное количествосамых разнообразных объектов. Нередко осмотр длится в течение довольнопродолжительного промежутка времени, что приводит к психической и физическойусталости следователя и других участников осмотра.
Трудность осмотра может состоятьи в том, что на его участников нередко оказывает влияние обстановка местапроисшествия (трагическая ситуация - обнаружение трупа, особенно трупанесовершеннолетнего, настроение толпы людей, окружающей место происшествия,и т. п.). Сложность осмотра часто определяется тем, что преступники присовершении преступления прибегают к различным инсценировкам, и распознатьистинный характер их действий довольно сложно. Наконец, следователю нередкоприходится осматривать незнакомые места, зачастую довольно отдаленные отрасположения следственного подразделения, при этом могут возникнуть следующиенепредвиденные трудности.
1. Производство осмотра местапроисшествия для следователя обычно совпадает с острым недостатком информации.Нередки случаи, когда в ходе осмотра места происшествия следователю необходимо.получить ответ на главный вопрос: имело ли место событие преступлениявообще?
2. Вопросы, которые ставитперед собой и пытается разрешить следователь в ходе осмотра места происшествия,имеют, как правило, комплексный характер. Следователь стремится установить,было ли совершено преступление (или произошел несчастный случай, самоубийствои т. п.), кто совершил преступление, когда, где и по каким причинам онобыло совершено, каков механизм действия преступника и т.п.
3. Характерная особенностьосмотра места происшествия - получение информации путем наблюдения за конкретнойобстановкой места происшествия с последующим анализом результатов наблюдения.Иными словами, информация при осмотре места происшествия получается напервом этапе на уровне конкретных образов, т. е. на уровне первой сигнальнойсистемы, ассоциируется, направленно отбирается в мыслительные модели (версии),которые обретают словесно-логическую форму. При переходе информации изодной формы в другую происходит ее частичная утрата и возможные искажения,что неизбежно влияет на полноту и объективность выдвинутой версии.
4. Основным средством закреплениядобытой в ходе осмотра информации является протокол осмотра, в которомвся собранная в результате наблюдения информация излагается в словеснойформе, в синтезированном виде (протокол, схема с приложениями).
5. К протоколу осмотра местапроисшествия нередко прилагаются фотографии, схемы, рисунки, вещественныедоказательства, отражающие результаты осмотра в форме образов на уровнепервой сигнальной системы.
6. В ходе осмотра места происшествияследователь получает информацию не от людей, а от вещей, и в этом отношенииосмотр места происшествия является противоположностью допроса. (В следственнойпрактике получает все большее распространение воспроизведение показанийна месте происшествия, которое совмещает в себе характерные особенностидопроса и осмотра.)
Производя осмотр, следовательвыдвигает версии о характере события, его участниках, их действиях и др.Уже приступая к осмотру, следователь при общем ознакомлении с обстановкойвыдвигает типичные версии, т.е. самые характерные объяснения встретившейсяситуации, основанные на обобщении следственной практики. Например, получивсообщение об обнаружении трупа с признаками насильственной смерти, следовательпредполагает, что могло произойти убийство, самоубийство или несчастныйслучай. В ходе дальнейшего осмотра эти общие версии проверяются, конкретизируются,выдвигаются частные версии, например, о времени совершения преступления,орудиях преступления, действиях участников расследуемого события и др.
Обнаружение следов и другихвещественных доказательств на месте происшествия - это очень сложный процесс.В большинстве случаев следователь сталкивается с неясной обстановкой, длякоторой может быть характерно наличие очевидных, бросающихся в глаза следовили очень малое их количество; кроме того, имеющиеся следы могут быть невидны.
Очень труден поиск микрочастиц- текстильных волокон, мелкого стекла, краски и лака, штукатурки, извести,шерстяных волокон, мелких остатков пищи, табака, пепла, окурков, почвы,различных микроорганизмов и т. п. Эти объекты мелки и очень легки, поэтомупри осмотре следует тщательно следить за тем, куда ступает нога осматривающего.В помещениях следует закрыть окна и двери, так как сквозной ветер можетунести микрочастицы. Собирать их следует с помощью липкой ленты или пылесоса.
Следователь должен тщательноанализировать обнаруженное, на основании установленных фактов строить версиио местах возможного оставления следов участниками происшествия, производитьмысленный поиск этих следов. Суть этого поиска состоит в том, что следователь,проанализировав обнаруженные им следы и другие вещественные доказательства,строит версии о возможности существования других следов, связанных с обнаруженнымиследами, предполагает, какие конкретные следы и где именно (на каких участках,объектах, предметах) могут находиться на месте происшествия и, исходя изэтого, ищет их.
Успех раскрытия большинствапреступлений, совершенных в условиях неочевидности, в значительной степенизависит от своевременно и правильно выдвинутой версии. Здесь огромную рольиграют такие профессионально важные качества следователя, как воображение,следственное мышление, интуиция.
Для успешного осмотра местапроисшествия рекомендуется решать три задачи в строгой последовательности.
Задача первая - собрать всюинформацию, которая может иметь отношение к расследуемому событию. На этомэтапе не следует ограничиваться сбором сведений под влиянием только однойверсии.
Вторая задача - проанализироватьсобранную информацию и на этой основе попытаться создать версии, которыебы объясняли произошедшее событие.
Задача третья заключаетсяв сопоставлении каждой выдвинутой версии со всей обстановкой места происшествия,В ходе такого сопоставления должны быть объективно отмечены все противоречия(негативные обстоятельства).
Если при решении второй задачинет возможности выдвинуть хотя бы одну достаточно обоснованную версию,следует признать, что следователь поторопился, и вернуться к решению первойзадачи (сбору информации).
Если же при проверке каждойвыдвинутой версии выявляются противоречия, необходимо вернуться вновь крешению сначала первой, а затем второй задачи.
Картина преступления (криминальнаяверсия) порождает в голове следователя еще одну модель-план расследования,которая представляет собой также последовательность действий, связанныхс поиском преступника.1
1 ВасильевВ.Л. Юридическая психология. - С. 482-498.