Методические указания и контрольные задания для студентов- заочников по специальностям: 0201 «Правоведение»
| Вид материала | Методические указания |
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального, 305.87kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников средних профессиональных, 806.08kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 246.23kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Читинского лесотехнического, 346.73kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального, 566.21kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников средних специальных, 854.52kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 965.28kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 643.86kb.
- Н. К. Джемилев технология конструкционных материалов методические указания, 89.05kb.
- Егорова Олеся Валерьевна методические указания, 555.32kb.
Салаватский индустриальный колледж
Безопасность жизнедеятельности
Методические указания и контрольные задания для студентов- заочников по специальностям:
0201 «Правоведение»
0610 «Экономика, бухгалтерский учет и контроль»;
1701 «Техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования»;
1705 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»;
1806 «Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования»;
2505 «Переработка нефти и газа»;
2902 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»;
Салават 2004
Составлены в соответствии с
Государственными требованиями
к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускников по
специальностям: 1705, 1701, 1806,
2505, 2902, 0601, 0201.
Одобрено – предметно –
(цикловой) комиссией
Председатель ПЦК
______________________Савина С.Б.
«______»_________________20___г.
Зам. директора по учебной работе
Салаватского индустриального
Колледжа
________________ Бикташева Г.А.
дата «____»______________2004г.
Автор преподаватель Салаватского
А.И. Чернышов индустриального колледжа
Рецензия преподаватель Салаватского
А.И. Рукавишникова индустриального колледжа
Ответственный за выпуск:
А.Б.Денисов методист заочного отделения Салаватского
индустриального колледжа
ВВЕДЕНИЕ
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности (БЖД)» – обязательная общеобразовательная дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой его обитания (производственная, бытовая, природная) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций (ЧС). Основная цель дисциплины «БЖД» – вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, необходимыми для:
- создания безопасных и комфортных условий жизнедеятельности;
- выявления и идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения;
- разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;
- проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями безопасности и экономичности;
- обеспечения и устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях;
- прогнозирования развития и оценки последствий ЧС;
- принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.
Дисциплина «БЖД» базируется на знаниях, умениях, навыках, полученных при изучении социально-экономических, естественнонаучных и общетехнических дисциплин.
Курс «БЖД» состоит из следующих разделов:
- Введение
- Человек и среда обитания.
- Безопасность и экологичность технических систем.
- Защита населения и территорий в ЧС.
- Управление безопасностью жизнедеятельности.
- Безопасность и экологичность в специальных условиях.
При изучении учебного материала и выполнении контрольных работ необходимо соблюдать единство терминологии и обозначений в соответствии с действующими стандартами. Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых умений и навыков предусматривается выполнение лабораторно-практических работ в объеме, предусмотренном учебным планом. Требования к знаниям и умениям студентов приведены после каждой темы соответствующих разделов программы. После проработки какой-либо темы необходимо для самоконтроля без помощи учебника сформулировать основные принципы и положения изученного материала.
По данной учебной дисциплине каждому студенту необходимо выполнить 2 контрольные работы.
- ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЖД
Примерный тематический план
| Наименование разделов и тем | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | ||
| всего | Практические занятия | Лабораторные роботы | |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Введение | 2 | | |
| Раздел 1. Человек и среда обитания. | 32 | 4 | 12 |
| Тема 1.1 Факторы, определяю- щие условия обитания человека. | 4 | – | – |
| Тема 1.2 Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. | 8 | – | 4 |
| Тема 1.3 Негативные факторы в системе «человек – среда обитания». | 4 | – | – |
| Тема 1.4 Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания. | 16 | 4 | 8 |
| Раздел 2. Безопасность и экологичность технических систем. | 26 | 6 | 8 |
| Тема 2.1 Идентификация травмирующих и вредных факторов. | 4 | – | – |
| Тема 2.2 Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов. | 12 | 4 | 4 |
| Тема 2.3 Экобиозащитная техника. | 10 | 2 | 4 |
| Раздел 3. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. | 24 | 10 | – |
| Тема 3.1 Единая государственная система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях. Ее организация и основные задачи. | 1 | – | – |
| Тема 3.2 Чрезвычайные ситуации мирного времени: природного и техногенного характера. Их последствия | 5 | 2 | – |
| Тема 3.3 Чрезвычайные ситуации военного времени. | 2 | – | – |
| Тема 3.4 Организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях. | 2 | – | – |
| Тема 3.5 Предназначение и задачи гражданской обороны. Гражданская оборона на объектах экономики. | 2 | – | – |
| Тема 3.6 Устойчивость функционирования производства в условиях чрезвычайных ситуаций. | 2 | – | – |
| Тема 3.7 Содержание и организация мероприятий по локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. | 8 | 8 | – |
| Тема 3.8 Организация оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях. | 2 | – | – |
| Раздел 4. Управление безопасностью жизнедеятельности (БЖД). | 4 | – | – |
| Тема 4.1 Правовые, нормативные и организационные основы обеспечения БЖД. | 2 | – | – |
| Тема 4.2 Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение БЖД. | 2 | – | – |
| Раздел 5. Безопасность и экономичность в специальных условиях. | 4 | – | – |
| Тема 5.1 Особенности обеспечения безопасности отрасли. | 2 | – | – |
| Тема 5.2 Безопасность процессов с повышенной экологической опасностью. | 2 | – | – |
| Всего по дисциплине | 92 | 20 | 20 |