Внеклассное мероприятие «Что за прелесть эти сказки!»
| Вид материала | Внеклассное мероприятие |
- Внеклассное чтение в 5 классе в форме литературной игры «Что за прелесть эти сказки!», 42.36kb.
- Сказки пушкина что за прелесть эти сказки!, 144.65kb.
- Конкурс рисунков: «Что за прелесть эти сказки!» (по сказкам А. С. Пушкина), 18.38kb.
- Сказки Западной Европы Данное внеклассное мероприятие, 170.57kb.
- Игра соревнование «Что за прелесть эти сказки!» (по сказкам А. С. Пушкина) >14., 30.9kb.
- «Что за прелесть эти сказки!», 193.32kb.
- «Что за прелесть эти сказки», 108.75kb.
- «Что за прелесть эти сказки!», 104.75kb.
- Сценарий русских посиделок «Что за прелесть эти сказки!», 64.51kb.
- Конспект урока проекта по музыке в 3 классе. Тема: «Что за прелесть эти сказки!», 253.94kb.
Внеклассное мероприятие «Что за прелесть эти сказки!»
(конкурс знатоков сказок А.С. Пушкина, 5 класс)
Оформление: портрет А.С. Пушкина, иллюстрации детей к произведениям поэта, выставка книг.
Слово о Пушкине.
Александр Сергеевич Пушкин - самый любимый писатель в нашей стране. Его книги знают, читают и перечитывают. А стихи заучивают наизусть. "Он входит в нашу жизнь в самом начале и уже не покидает нас до конца", - говорит А. Твардовский.
В детстве Пушкин проводил бессонные ночи в кабинете отца, "пожирал" книги и уже в одиннадцать лет был хорошо знаком с французской литературой. Несомненно, полезными оказались для поэта домашние литературные вечера, поэт с детства привыкал к литературным разговорам и спорам. Всё это оказало большое влияние на одарённого и впечатлительного мальчика.
А сказки! Рассказанные в детстве его старой няней, они оставили большой след в его сознании. В письме к брату в 1824 году он написал: "Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!" Если начнёт поэт рассказывать о подвигах богатыря Руслана, о его встрече с живой головой великана, о коварном и трусливом Фарлафе, о приключениях могучего Гвидона и прекрасной царевне Лебедь, - невозможно оторваться от чтения.
Но не только сказки, но и другие сочинения Пушкина так интересны, так увлекательны!
Пушкин написал и о молодом юноше Дубровском, и честном офицере Гринёве, который дружил с грозным человеком - Пугачёвым. Он рассказал нам о старине, о древних русских князьях, о жизни и людях нашей страны более трёхсот лет назад...
А сколько стихов у Пушкина! С изумительной поэтической силой и любовью рисует поэт картины родной природы! Мы видим русские деревни, величественное Чёрное море, южные степи и бурные реки Кавказа. С необычайной широтой и правдивостью освещает поэт все стороны и явления современной ему действительности (чтение стихотворений А.С. Пушкина).
По словам Н. Г. Чернышевского, Пушкин способен "увлекаться и увлекать", привязываться к человеку "всеми силами души".
Вот и становятся понятны и всеобщий непрекращающийся интерес, и любовь к Пушкину, и благодарность ему русского народа.
Ведущие: Итак, друзья, начнем программу:
Затей у нас большой запас!
А для кого они? Для вас!
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
- А сейчас проведём конкурс на лучшего знатока сказок А.С. Пушкина. Сначала небольшая разминка, вопросы задаются командам поочередно.
1. С какими словами обращалась царица к волшебному зеркалу?
2. Что кричал петушок, сидя на стене?
3. Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
4. Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
5. С какими словами обращался старик к золотой рыбке?
6. Как начинает А.С. Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
7. Какими словами заканчиваются сказки «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»?
8. какими словами заканчивается сказка «О золотом петушке»?
9. Что ответило зеркальце злой мачехе в конце сказки?
- Пока жюри подводит итоги 1-го конкурса «Разминка», посмотрим инсценировку «Сказки о попе и работнике его Балде».
2-ой конкурс «Письмо сказочному герою».
На сцену входит почтальон.
- Здравствуйте, друзья!
- Здравствуй, почтальон! Что случилось? Почему ты так встревожен?
- Да вот беда! Не знаю, кто в какой сказке живет по этому адресу? Может быть, вы мне поможете?
- Конечно, поможем! ( Капитаны команд получают письма).
Письмо № 1. Перед ним изба со светёлкой,
С кирпичною белёною трубою,
С дубовыми, тесовыми воротами.
( Изба жадной старухи. «Сказка о рыбаке и рыбке»)
Письмо № 2. В светлой горнице; кругом
Лавки, крытые ковром,
Под святыми стол дубовый,
Печь с лежанкой изразцовой.
( Терем семи богатырей. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)
Письмо № 3. Остров на море лежит,
Град на острове стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом.
( Остров Буян, княжество Гвидона. «Сказка о царе Салтане»)
- Пока жюри подводит итоги 2-го конкурса, посмотрим инсценировку «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях».
Ведущий: Следующий конкурс нашей программы «Таинственный чёрный ящик», в нем находятся предметы, упоминающиеся в произведениях А.С. Пушкина. Вы должны угадать, о каком предмете идёт речь.
- Повсеместно встречающийся, не имеющий особой ценности предмет, который, однако, способствовал превращению обезьяны в человека, а Балда с его помощью сумел доказать Бесёнку своё преимущество (палка).
- То, при помощи чего Руслан освободил тот сна Людмилу (кольцо).
- Предмет, мимо которого ни одна женщина спокойно не пройдет, неотъемлемая часть одной из героинь сказки А.С. Пушкина (зеркало).
- Пока жюри подводит итоги 3-го конкурса, посмотрим инсценировку ещё одной сказки А.С. Пушкина.
4-ый конкурс «Телеграмма».
Неожиданно входит почтальон:
- Вам поступили телеграммы, но необычного содержания. В прозаических текстах зашифрованы стихотворные строки из произведений А.С. Пушкина.
Помогите их расшифровать.
Телеграмма № 1. На берегу морского залива раскидистое дерево, не тронутое желтизной («У Лукоморья дуб зелёный»).
Телеграмма № 2. Мелкий грызун исполняет музыкальные композиции и уплетает лесные плоды («Белка песенки поёт да орешки все грызет»).
Телеграмма № 3. Антоним тьмы, мне принадлежащей, где можно увидеть любое отражение, произнеси… («Свет мой, зеркальце, скажи»).
5-ый «Конкурс капитанов».
Вопросы задаются по очереди.
- Дата рождения А.С. Пушкина?
- За какую плату нанялся Балда в услужение к попу?
- В кого превратился князь Гвидон, чтобы первый раз посетить отца?
- Куда послала работать старика старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке», став столбовой дворянкой?
- На кого любили охотиться семь богатырей из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях»?
- Как звали отца Людмилы из поэмы «Руслан и Людмила»?
- На чем спал Балда в поповом доме?
- Куда укусил Комар Повариху?
- Как звали няню А.С. Пушкина?
- К кому первому обратился Елисей в поисках царевны в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»?
- Кто и в какой сказке «при честном при всем народе» поет песню «Во саду ли в огороде»?
- С какими бранными словами обращается старуха к старику из «Сказки о рыбаке и рыбке»?
- В каком году погиб А.С. Пушкин?
- В чем была сила Черномора из поэмы «Руслан и Людмила»?
- Какой великий русский поэт слушал стихи А.С. Пушкина на лицейском экзамене?
- Как называется сейчас город, где Пушкин учился в лицее?
- В кого превратилась Наина, чтобы показать Фарлафу дорогу к Людмиле?
- Назовите поэта, подарившего Пушкину свой портрет со знаменитой надписью: «Победителю-ученику от побежденного учителя».
Жюри подводит итоги. Награждение победителей.
Ведущие: Мои друзья!
Пришла пора расстаться,
Но грусть пускай покинет вас:
Со сказкою вы будете встречаться
Ещё не раз, не раз, не раз!
И мы хотим вам пожелать
Всегда с охотою учиться,
Всегда с желанием трудиться,
И не болеть, не унывать!