Повысить качество дополнительного образования детей туристско-спортивного, краеведческого, экскурсионного направлений

Вид материалаАнализ
Республиканский заочный конкурс научно-исследовательских работ туристско-краеведческого движения «Моё Отечество - Алтай»
Номинация «Мой дом и моя семья».
Номинация «Старинные вещи односельчан».
Номинация «Священные места».
Номинация «Обычаи и традиции села».
Номинация «Почетные люди села».
Чемпионат и Первенство Республики Алтай по спортивному ориентированию «Горная тропа - 2011».
Всероссийском конкурсе исследовательских работу учащихся туристско-краеведческого движения «Отечество-2011».
Другие виды деятельности
Подобный материал:
1   2

Республиканский заочный конкурс научно-исследовательских работ туристско-краеведческого движения «Моё Отечество - Алтай».

На конкурс научно-исследовательских работ туристско-краеведческого движения «Моё Отечество - Алтай» было заявлено 125, представили 118 работ. В состав жюри входили научные сотрудники института алтайской словесности, национального музея им. А.В. Анохина, методист станции юных туристов. Исследовательские работы рассматривались по следующим номинациям: литературное краеведение, этнография, природное наследие, военная история, историческое краеведение, археология, родословие, летопись родного края, туристское мастерство и географическое краеведение. Члены жюри отметило массовость и активность научно-исследовательской деятельности обучающихся Республики Алтай, и в каждой номинации выделили по три призовых места. Работы были достойные, оценивались по следующим критериям: актуальность, новизна, научная и практическая значимость, оригинальность методов исследования, работа с наглядным материалом и качество оформления. Итоги прилагается.

Тематика работ чрезвычайно интересна и разнообразна. Она охватывает такие подсистемы этноса, как народная культура и быт, фольклор, обряды, традиции, обычаи. В основном работы по этнографии выполнены на основе местного оригинального материала, например: «Образ коня у казахов», «Узоры Чуйских степей», «Алтайская нумерология» и др. Первыми помощниками в формировании этнографических интересов юных краеведов – исследователей оказались школьные музеи, семейные традиции, обычаи, откуда возникают темы и первые изюминки исследовательских работ.

Работы по историческому краеведению были многочисленные, темы представляемых работ разнообразные и интересные. Жюри отмечает: число анкетируемых (дети, молодежь, взрослые) превышает до 80 человек, что для наших маленьких сел и школ это огромная цифра. Для большей убедительности и наглядности школьники демонстрируют различные схемы, таблицы, графики, диаграммы.

В номинации «военная история» исследовательские работы детей посвящены знаменательной дате 65–летию Великой Отечественной Войне. Можно отметить, что юные краеведы исследовали фронтовой путь дедушки, прадедушки, родственников. На высоком уровне работали дети с информаторами – односельчане, друзья. Количество фронтовиков в данное время очень мало, остались только воспоминания, со слов родственников пишут трогательные, интересные истории о мужестве и героизме, проявленные в годы войны. Во всех работах использованы материалы из семейного и государственного архива, исследования которые проводили в течение многих лет вместе с родителями, например: «Оберег рода Бахтушкиных», «Павлины спасли моего деда», «Фронтовой путь моего дедушки», «От Улагана до Берлина».

Меньшее количество работ оказались в номинациях «археология», «природное наследие», «геокраеведение», «туристское мастерство». Есть интересные доклады, посвященные изучению и описанию почитаемых «святых мест», родников, озер, природных памятников. Дети, исследуя природные объекты, дают сравнительную, описательную характеристику, как хорошие наблюдатели раскрывают причинно-следственные связи и делают выводы. В некоторых работах объекты рассматриваются с географической, этнографической и исторической точки зрения, выявляют уникальные архивные материалы. Написали легенды о тех местах,

К 140-летию знаменитого художника Горного Алтая Г.И. Чорос-Гуркина выполнили несколько исследовательских работ: «По местам Г.И. Гуркина», «Географические экспедиции Г.И. Чорос-Гуркина» и др. Юные туристы-краеведы изучили маршрут Гуркина по Алтаю, также частично совершили удачные экспедиции, вели полевой дневник по наблюдениям. Отрадно, что юных исследователей проблемы экологии не оставляют равнодушными, частично стараются выдвигать вопросы для решения в сохранении первозданного вида природы своей малой родины.

Номинация «литературное краеведение» вызвала членов жюри большой интерес к работам юных исследователей. Многие доклады посвящены юбилейным датам писателей: С.М. Сартаковой, Н.У. Улагашеву. Школьники успешно работают с литературными текстами, проводят анализ творчества писателей, героев произведений, связывают с местным материалом, проводят сбор и анализ национального фольклора. Есть еще выявление новых авторов литературных произведений, как в работе «Новые имена…Георгий Черных». Также можно отметить, что дети удачно занимаются переводом стихов и текстов с алтайского языка на русский язык.

Самая близкая и увлекательная тема для начинающего краеведа это семья. Сейчас уделяется большое внимание в школе, семье - изучение родословной, составление генеалогического древа. Дети с огромным интересом исследовали своих предков, по восходящей и нисходящей, женской и мужской линии. Здесь пишут о семейных традициях, реликвиях, праздниках, обрядов. В процессе исследовательской деятельности выявили долгожителей, талантливых людей, династию учителей, мастеров - умельцев и т.д. Одними из лучших работ являются «Родословие Улагашевых», «Талисман моего рода», «Моя семья».

Также многочисленная номинация «Летопись родного края». Здесь представлены работы разносторонней тематики: интересные события о славных творческих людях, история и летопись школы. Много обширного материала собирают из местных журналов, газет, СМИ, школьных музейных источников. Лучшие работы: «Лицей – начало большого пути», «Хранительница памяти о 232 стрелковой дивизии», «История детских музыкальных коллективов».

Приятно, что в этом году число юных краеведов пополнили ученики начальных классов, Камлакской школы Шебалинского района: Стефанович Ирина и Кокышев Игорь. Работы, выполненные на основе материала школьного музея и семейного архива по темам: «По ступенькам истории школы», «Родословная школьной семьи», соответствуют возрасту исследователей.

Уровень выполнения исследовательской, поисковой деятельности у школьников намного повысился. Приоритеты были отданы научности и новизне исследовательской работы. Применяются разнообразные, оригинальные методы исследования, как социологический опрос, интервьюирование, анкетирование, лабораторные исследования, сравнительный анализ и описание. Дети старались выполнить своими руками графические рисунки, таблицы, карты-схемы, фотографии, видеоролики, презентации.

С 28 по 30 января в окрестностях города Горно-Алтайска проводились соревнования по спортивному ориентированию на лыжах посвященных памяти Ю.М. Гуляева.

Целями и задачами являлось:

- популяризация и развитие лыжного ориентирования в Республике Алтай;

- повышение спортивного мастерства;

- выявление сильнейших спортсменов Республики Алтай.

Для участия в первенстве были поданы заявки от шести школ города Горно-Алтайска и воспитанников СДЮТур города Горно-Алтайска, а также трех Муниципальных районов Республики Алтай. На соревнования было заявлено 106 человек по четырем возрастным группам, как у мальчиков, так и у девочек.

В первый день соревнований (29 января) участники стартовали на дистанции в заданном направлении. Уровень сложности трассы распределялся по возрастным группам: у самых маленьких длинна составляла 1,8 км с 4 контрольными пунктами, а у старших 5 км с 9 контрольными пунктами.

Результаты первого дня соревнований выглядели так: в группе мальчики 10 лет (М-10) победителем стал Уланкин Амыр МОУ «СОШ№7 г. Горно-Алтайска» второе и третье место заняли участники из Чойского района. В группе М-12 первое место Черемных Ярослав МОУ «СОШ№ 3 г. Горно-Алтайска» второе место Меновщиков Виктор МОУ «СОШ№ 12 г. Горно-Алтайска» и третье место Мунуков Амат МОУ «СОШ№ 7 г. Горно-Алтайска». В группе Ж-12 первое место заняла Телетова Марина МОУ «СОШ№ 7 г. Горно-Алтайска» Свечихина Анастасия и Елесова Айжана соответственно второе и третье место, обе девочки из МОУ «СОШ№ 8 г. Горно-Алтайска». Группа М-14 Тйунов Руслан МОУ «СОШ№1 г. Горно-Алтайска» занял первое место ему меньше 5 секунд уступил Дегтярев Андрей ученик МОУ «СОШ№1 г. Горно-Алтайска» и на третьем месте Кунаков Егор МОУ «СОШ№8 г. Горно-Алтайска». В группе Ж-14 не оказалось равных Стороженко Ольге МОУ «СОШ №3 г. Горно-Алтайска» которая в этот раз заняла первое место. Второе и третье место заняли Балыкова Екатерина и Айдунова Анастасия из этой же школы. В М-18 первое место занял Павлов Максим из команды «Питомник». Второе - у Неверова Николая воспитанника СДЮТур, и на третьем месте Алейников Влад МОУ «СОШ№ 12 г. Горно-Алтайска», а у девочек в данной группе места распределились следующим образом первое место Рогова Дарья МОУ «СОШ №1 г. Горно-Алтайска». Второе место Альчина Милана из Усть-Канского района и третье место Чунижекова Юля МОУ «СОШ №12 г. Горно-Алтайска»

Во второй день (30 января) состоялся общий старт для всех возрастных групп «Дистанция по выбору» где на местности было установлено 16 контрольных пунктов (КП). Участники в зависимости от своего возраста должны были собрать то или иное количество КП . Победителями стали: М-10 все три места заняли спортсмены из Чойского района. В группе М-12 первое место как и в первый день занял Черемных Ярослав МОУ «СОШ№3 г. Горно-Алтайска» второе место Турищев Никита МОУ «СОШ №8 г. Горно-Алтайска» и третье место Майоров Павел МОУ «СОШ №3 г. Горно-Алтайска» в группе Ж-12 спортсменкам из г.Горно-Алтайска досталось только третье место Беловолова Татьяна МОУ «СОШ №3 г. Горно-Алтайска», а первые два места у спортсменов из районов Республики Алтай. В группе М-14 золото у Тиунова Руслана МОУ «СОШ№1 г. Горно-Алтайска» серебро у Дегтярева Андрея МОУ «СОШ№1 г. Горно-Алтайска» и бронза досталась Зеленскому Дмитрию из с. Кебезень Турочакского района. В группе Ж-14 места распределились следующим образом первое место Стороженко Ольга МОУ «СОШ№3 г. Горно-Алтайска» второе место Айдунова Анастасия МОУ «СОШ№3 г. Горно-Алтайска» и третье место у Чунижековой Юли МОУ «СОШ№12 г. Горно-Алтайска». В группе М-18 первое и третье место у Павлова Максима и Лумельского Юрия из команды «Питомник» второе место у Неверова Николая воспитанника СДЮТур. В группе Ж-18 приняло участие всего две спортсменки первое место у Сюзевой Анастасий и второе место заняла Рогова Дарья МОУ «СОШ№1 г. Горно-Алтайска».

Часть участников Чойского и Кош-Агачского районов не уложились в контрольное время финиша, поэтому были сняты с дистанций, другие участники из этих же команд были сняты судейской коллегией в ходе подведения итогов. Причиной этого является неподготовленность спортсменов этих районов.

Наибольшее число участников соревнований – представители городских школ, что связано с непосредственной близостью проведения соревнований. Наибольшую активность проявили участники младших групп: «м-12», «ж-12», «м-14», это говорит о заинтересованности молодого населения к спорту.

Все победители были награждены медалями и дипломами по результатам за двух дней и отдельно грамотами по каждому виду дистанции. Положительными элементами соревнований явились: хорошая подготовка спортсменов, быстрая и четкая работа судейской коллегии, судейство происходило по правилам всероссийских соревнований по спортивному ориентированию.

Имеются и отрицательные моменты: неорганизованность тренерского состава отдельных команд, небрежное отношение участников к выдаваемому судьями, снаряжению, неполный состав, либо отсутствие отдельных команд на парадах открытия и закрытия соревнований.

В целом соревнования прошли успешно. Поставленные цели и задачи в ходе прошедшего мероприятия были выполнены.

В дальнейшем, при организации и проведении подобных мероприятий, хочется увидеть более четкое выполнение членами ГСК распределенных обязанностей, более четкое взаимодействие между собой и участниками мероприятия в целях улучшения уровня соревнований.

Параллельно в эти же сроки на территории лыжной базы Горно-Алтайска (урочище Еланда) проводились Соревнования по спортивному ориентированию II этапа V зимней Спартакиады учащихся России.

Организацию соревнований осуществляло Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай при непосредственном исполнении Автономного учреждения дополнительного образования детей «Республиканская станция юных туристов». Помощниками проведения соревнований явились СДЮТур города Горно-Алтайска и РСДЮШОР. За установку дистанции ответственность нес методист туристско-краеведческого отдела РесСЮТура С. Б. Иванов. В судействе активное участие принимали воспитанники РесСЮТура.

Участниками соревнований явились семь команд из муниципальных образований Республики Алтай: «г. Горно-Алтайск», «Турочакский район», «Чемальский район», «Кош-Агачский район», «Чойски район», «Усть-Канский район», «Улаганский район», общей численностью 56 человек: 28 мальчиков, 28 девочек.

29 января был дан старт дистанции в заданном направлении. Дистанция заключала в себе два круга с прохождением участников через смотровой контрольный пункт.

На второй день (30 января) состоялся старт трехэтапной эстафеты. Трасса заключала в себе так же два круга со смотровым контрольным пунктом и коридором передачи эстафеты.

В первый день на дистанции в заданном направлении как у юношей так и девушек не было равных участникам из команды города Горно-Алтайска которые заняли все три первых призовых места. Пашинский Дмитрий, Стрельцов Алексей, Красилов Андрей, а у девушек Осинцева Марина, Кириллова Ирина, Черкасова Елена.

Во второй день победителями соревнований стали так же команды Горно-Алтайска. Второе место у юношей заняла команда из Турочакского района, а третье из чемальского района. У девушек: второе место завоевала команда Кош-Агачского района, третье - Чемальский район.

По итогам двух дней соревнований места распределились следующим образом
  1. г. Горно-Алтайск - 1 место с результатом 752 балла.
  2. Турочакский район - 2 место с результатом 628 баллов.
  3. Чемальский район - 3 место с результатом 588 баллов.
  4. Кош-Агачский район - 4 место с результатом 415 баллов.
  5. Улаганский район 5 - место с результатом 180 баллов.
  6. Усть-Канский район 6 - место с результатом 129 баллов
  7. Чойски район - 7 место с результатом 88 баллов.

Соревнования были проведены без существенных замечаний, поставленные цель и задачи достигнуты. В ходе проведения были выявлены сильнейшие команды и участники Республики Алтай по спортивному ориентированию.

С 1 января по 1 марта 2011 года проводился Республиканский заочный конкурс фотографий «Край родной навек любимый», посвященного 255-летию добровольного вхождения алтайского народа в состав России, 20-летию образования Республики Алтай.

На конкурс фотографий «Край родной навек любимый» представили 94 работы. В состав жюри входили работники станции РесСЮтур Кыйынова А.М., Савенко М.Б., Чепканакова И.А.; методист городской СДЮТур Фефелова Л.Т., директор художественной школы Кучнев С.В., специалист министерства образования, науки и молодежной политики РА Вторушина Е.В.. Фотографии рассматривались по следующим номинациям: старинные вещи односельчан, обычаи и традиции моего села, мой дом и моя семья, почетные люди села, священные места, природа. Члены жюри отметило массовость и активность творческой деятельности обучающихся Республики Алтай, и в каждой номинации выделили по три призовых места. Работы были достойные, оценивались по следующим критериям: содержание, композиция, самостоятельность, оригинальность и качество выполняемой работы. Итоги прилагается.

Тематика работ чрезвычайно интересна и разнообразна. За каждой работой стоит исследовательский труд, поиск, наблюдение, любовь к своей малой родине. Можно отметить одну из многочисленной номинации «природа», где охватывает достопримечательные, уникальные места нашей республики Алтай. Каждая фотография сопровождается коротким описанием. Описания работы лаконичные, доступные для всей возрастной категории. Отрадно, что у детей огромное желание высказаться, показать свое внутреннее состояние, любовь к своей малой родине через творческую деятельность.

Номинация «Мой дом и моя семья». Здесь краеведы-фотографы в своих работах отразили уважение и любовь к близким людям: родителям, бабушкам, дедушкам и родственникам. Детям удалось хорошо, лаконично описывать фотографии родных о жизни, трудовой и творческой деятельности. Также были интересные работы, которые показали традицию декорирования индивидуального жилища украшающих различными резными элементами казахского и русского народов. Лучшие фотографии предоставили Трушкоков Олег, МОУ «Турочакская СОШ» по теме «Как драгоценная шкатулка»; Чепкин Женя МОУ «Школа-интернат №1», «Полевые пироги»; Кыйынов Ай-Мерген МОУ «Республиканский классический лицей», «Моя бабушка».

Номинация «Старинные вещи односельчан».

В основном дети предоставили старинные вещи кухонной утвари алтайского и русского народа: сосуды для молочной продукции, самовар, кувшин, аркыт. Также интересные фотографии из предметов быта: каменная зернотерка, ступа, камчы, прялка, утюг, одежда. Выявили замечательные серии работ, которые являются ценными семейными реликвиями, передают из поколения в поколение: «История украшений наших бабушек», и «Дембельские чемоданы поколений семьи». Самая лучшая работа оказалась «Дембельские чемоданы поколений семьи» Кольчикова Ануара МОУ «Мухор-Тархатинская СОШ», здесь он гордостью показывает уникальную серию фотографий чемоданов (фронтовой, армейский) дедушки и отца. У Крылосова Андрея МОУ «Кадетская СОШ №4 г. Горно-Алтайска» работа под названием «Старинное распятье» занял второе место, и третье место фото «Сокы-ступа» выполненного обучающимся МОУ «Чендекская СОШ» Болтовского Павла.

Номинация «Священные места». На Алтае есть много священных, сакральных мест, как наскальные рисунки, каменные изваяния, каменные «грибы», перевалы, кабай таш, который народ привязывает кыйра (ленточки) для поклонения духам – хозяевам для почитания этих мест. Отрадно, что юные краеведы знают легенды, глубже изучают топонимику и священные места своей малой родины. Лучшими работами оказались «Молебень», Черданцевой Любови из школы-интернат №1 г.Горно-Алтайска, «Наскальные рисунки», Дядярова Эзена МОУ «Кырлыкская СОШ», «Каменное изваяние», Клещева Шамиля МОУ «Кырлыкская СОШ».

Номинация «Обычаи и традиции села». В современное время у алтайского народа и малых народов как тубаларов, теленгитов, кумандинцев республики Алтай остро стоит вопрос о сохранении, возрождении обычаев и традиций. Можно отметить, что дети не остаются в стороне, становятся непосредственными участниками праздников проводимых в селах, республике, осваивают культуру народов живущих в Горном Алтае, имеют возможность сравнивать, анализировать обычаев, традиций людей прошлого и настоящего времени. Члены жюри оценили такие работы: «Возрождение», Менегечева Белла, МОУ «Турочакская СОШ»; «День защиты детей», Ташкен Кристина МОУ «Лицей №6 им. И.З. Шуклина г.Горно-Алтайска»; «Эмблема», Шарагова Лонда, МОУ «Иогачская СОШ».

Номинация «Почетные люди села». В каждом роду или в каждой семье есть почетные, знаменитые люди – ветераны Великой Отечественной Войны, учителя, работники сельского хозяйства, которые с огромным уважением относятся народы республики, России и села. Здесь заметно, кропотливая деятельность детей по исследованию семейных и государственных архивов, были использованы старые фотографии со слов информаторов -родственников. Особое внимание заслужили работы следующих участников: Бочкин Эрчим, «Активисты 30-х годов», МОУ «СОШ №7 г.Горно-Алтайска»; Огнева Ирина «История жизни моего дедушки», МОУ «Терехтинская СОШ»; Маскова Маргарита «Моя бабушка - учитель», МОУ «Акташская СОШ им. Ст. Мохова».

В основном работы были оформлены правильно, соответствовали всем требованиям. Описание фотографии сопровождалось у каждого участника. Многие дети в своих работах отразили личный вклад – поиски в архивах, работа с информаторами, исследования и выводы.

С 7 по 9 апреля 2011 года прошел Республиканский Слёт юных экскурсоводов Республики Алтай «Дружба народов – единство России», посвященный 255-летию добровольного вхождения алтайского народа в состав России, 20-летию образования Республики Алтай.

На Слет юных экскурсоводов приняли участие 68 школьников. Работы по экскурсиям рассматривались по следующим номинациям: экспонаты своими руками, виртуальная экскурсия, листая страницы альбома, викторина «Мой любимый край». Члены жюри отметило массовость и активность экскурсионной деятельности обучающихся Республики Алтай, и разнообразие экскурсионного материала.

В номинации «Экспонат своими руками» представили различные экспонаты. Тематика работ чрезвычайно интересна и разнообразна. Она охватывает отдельные этнографические предметы быта, макеты уникальных музейных экспонатов пазырыкской культуры, народной культуры, жилище, одежда, утварь, игрушки и мн. др. Одной из лучших работ, оказалась работа по теме: «И не прервется связь времен» («Солнышко», «Шаман», «Шум дождя»), который был выполнен учеником 5 класса, МОУ «Усть-Мунинская СОШ», Майминского района, Шуйским Александром. Он доступно рассказал и во время экскурсии продемонстрировал процесс изготовления экспонатов, таких как талисман-оберег «Солнышко», «Шаман», также музыкальный инструмент «Шум дождя». Своими уникальными макетами пазырыкской культуры, колесницей и лошадью познакомила нас ученица 6 класса, МОУ «Саратанская СОШ» Улаганского района Конунова Эмилчи. Она представила тему «Экскурсия по Пазырыкским курганам». По словам экскурсовода Эмилчи, было понятно, что работа очень трудоемкая, сложная, выполнена под руководством родителей и с помощью одноклассников. С большим интересом слушали юного экскурсовода участники и члены жюри конкурса. Тодошев Айас, ученик 10 класса ГОУ «Республиканская национальная гимназия им. В.К. Плакаса» показал высокое мастерство своих умелых рук, макеты пазырыкского кургана, лук со стрелами, который изготовлен из различного материала: кожи, меха, дерева, металла. Айас тщательно подготовился, представил оригинальный, сложный по способу изготовления экспонат, также грамотно изложил материал.

Можно отметить коллекцию работ Токарева Андрея, из МОУ «Школа-интернат №1 для детей сирот и для детей, оставшихся без попечения родителей г. Горно-Алтайска» «Жилище алтайцев», который выполнил с помощью руководителя.

Работы были достойные, оценивались по следующим критериям: содержание, изложение, мастерство экскурсовода, способ и качество изготовления экспоната, паспорт экспоната. Большинство участников старались найти копии предметов, исследовать и собрать материал, изготовить экспонаты своими руками, составили текст - описание предмета и четко, оригинально изложить материал экскурсии.

Юные экскурсоводы провели виртуальные экскурсии по достопримечательным объектам Республики Алтай в номинации виртуальных экскурсий «Дружба народов – единство России».

Можно отметить самые лучшие экскурсии у участников: Маташева Володи, ученика 4 класса, МОУ «СОШ №9 г. Горно-Алтайска», по теме «Пазырыкские курганы», Тадиной Лидии, ученицы 7 класса, МОУ «Чемальская СОШ», тема «Экскурсия на Тельдекпень», Керексибесовой Урсулы, МОУ «Республиканская гимназия им. В.К. Плакаса», Саксаевой Аделины, ученицы 7 класса, МОУ «Балыктуюльская СОШ» Улаганского района, по теме «Мое село Балыктуюль». Юные экскурсоводы представили очень интересные материалы по достопримечательным объектам своей малой Родины, продемонстрировали фото-слайды, видеоматериалы, использовали музыкальные сопровождения (игра на комусе), чтение стихов и национальные костюмы. Многие экскурсоводы тщательно изучили окрестность объектов, научились разрабатывать маршруты своей местности, заметно работа с аудиторией, благоприятный климат взаимного понимания и доброжелательности, формирование которого является профессиональным делом экскурсовода. Качество оформления наглядного материала можно считать на высоком уровне. Приятно было слушать и видеть у детей яркое, красочное описание объекта - природные достопримечательности: горные водопады, ледники, живописные ущелья, озера, реки и др. и уверенное выражение лица, его мимики и жеста, которые являются важным показателем чувства оратора.

Но, наблюдалось, что у некоторых участников сопроводительный текст не совпадал по теме экскурсии, тема не полностью раскрыта, нет законченности выступления. Не все экскурсоводы следили за речью, жестами, эмоциональным, хорошим тоном, не умеют говорить кратко и выделять самое важное. Дети в речи употребляют много лишних слов-паразитов, дикция не четкая, есть случаи, что сопроводительный текст читают, не достаточно хорошо знают, не соблюдается последовательность изложения. Среди участников наблюдается, что рассказ не всегда сопровождается показом одновременно,

В номинации «Листая страницы альбома» юные экскурсоводы представили фотографии на тему «Дружба народов живущих в Республике Алтай». Интерсные и оригинальные экскурсии провели: Рогова Викутория, ученица 10 класса, МОУ «Майминская СОШ №3», по теме «Жизнь как песня» (В.Ф. Хохолков); Ташкен Кристина, ученица 11 класса, МОУ «Лицей №6 им. И.З. Шуклина», по теме «По следам икилиста-импровизатора» (Сорпон Этенов); Кузнецова Елена, ученица 8 класса, МОУ «Юстикская СОШ», по теме «Русская народная одежда». Школьники на конкурс привезли фотографии различной тематики: о дедушке, о школе, о семье, о наскальной живиписи и мн.др. В содержании экскурсии чувствуется работа с информаторами, источниками, домашними и государственными архивами. Экскурсоводы хорошо владеют материалом, используют в речи пословицы, поговорки, эпитеты, которые окрашивают некоторые моменты экскурсии, придает живость, эмоциональность экскурсии. Дети использовали в своих экскурсиях дополнительные фотографии, видеофильмы, чтобы доступно было слушателям аудитории.

Экскурсоводы, здесь не всегда соблюдали структуру текста и объем предложений, поэтому не успевали за 7 минут провести экскурсию. Всем надо следить над текстом, уметь говорить кратко, немногословно, эмоционально выражать свои мысли.

Четвертой номинацией конкурса была викторина «Мой любимый край». Викторина проводилась в виде игры-марафона и по данному условию: в течение 20 минут, отвечают на вопросы викторины. Вопросы викторины включены темы по истории Горного Алтая, краеведению, этнографии. Дети с большим интересом работали, заполняли тестовые задания на вопросы, все уложились временем. Отличились в этом конкурсе Тайлашев Айвар, ученик 11 класса, МОУ «Лицей №6 им. И.З. Шуклина», Кекенов Кару, ученик 9 класса, ГОУ «Республиканская гимназия им. В.К. Плакаса», Касейнов Кайрат, ученик 9 класса МОУ «СОШ №7 г. Горно-Алтайска».

Кроме своих выступлений-экскурсий для всех участников была организована показательная экскурсия по г. Горно-Алтайску, геологический музей Камня в Майме и посетили три музея в ГАГУ.

С 29 апреля по 2 мая был проведен Чемпионат и Первенство Республики Алтай по спортивному ориентированию «Горная тропа - 2011». В соревнованиях приняли участие 200 спортсменов из 6 муниципальных образований Республики Алтай – «г. Горно-Алтайск», Турочакский район», «Усть-Канский район», «Майминский район», «Усть-Коксинский район», «Чемальский район», ГОУ «Школа-интернат №1 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К. Жукова» и АУ ДОД РА «РесСЮТур» Главная судейская коллегия отметила массовость, организованность и хорошую спортивную подготовку участников и руководителей команд.

С 11 по 15 мая 2011 года делегация в составе 22 человек приняла активное участие во Всероссийском конкурсе исследовательских работу учащихся туристско-краеведческого движения «Отечество-2011». По итогам конкурса участники: Елекова Анастасия (9 класс МОУ «Барагашская СОШ» Шебалинского района), Нурсагимов Александр (9 класс ГОУ «Школа-иетернат №1, им. Г.К. Жукова г.Горно-Алтайска»), Кыйынов Ай-Мерген (10 класс ГОУ «Республиканский классический лицей») стали дипломантами и получили бесплатную путевку в ВДОЛ «Смена» г. Анапа на туристско-краеведческую смену (сентябрь 2011).

Следующие участники: Акимова Анна (10 класс МОУ «Улаганская СОШ»), Крылова Ирина (10 класс ГОУ «Республиканский классический лицей»), Матушкина Тандалай (9 класс МОУ «Лицей №6 им. И.З. Шуклина г. Горно-Алтайска»), Ошлыкова Мария (8 класс МОУ «Мультинская СОШ» Усть-Коксинского района), Бахтушкин Арутай (7 класс МОУ «Беш-Озекская СОШ» Шебалинского района), Тысов Артём (10 класс ГОУ «Республиканская национальная гимназия им. В.К. Плакаса»), Гребеньщиков Иван (10 класс МОУ «Майминская СОШ» Майминского района), Чунижеков Фёдор (6 класс ГОУ «Республиканская национальная гимназия им. В.К. Плакаса») стали дипломантами конкурса.

Грамоты участников получили: Кыйгасова Аржана (9 класс ГОУ «Республиканский классический лицей»), Таханов Дьастырбас (8 класс МОУ «Бельтирская СОШ» Кош-Агачского района), Соловьёва Юлия (8 класс МОУ «Чемальская СОШ» Чемальского района), Борсук Наталья (11 класс МОУ «Гимназия №3 г. Горно-Алтайска»).

Кроме защиты исследовательских работ многие участники стали лауреатами творческих конкурсов в различных номинациях:
  1. Акимова Анна – видеофильм;
  2. Крылова Ирина – экскурсовод, фотография, художественная самодеятельность;
  3. Матушкина Тандалай – фотография;
  4. Бахтушкин Арутай – фотография, художественная самодеятельность, видеофильм;
  5. Кыйгасова Аржана – фотография;
  6. Кыйынов Ай-Мерген – фотография;
  7. Елекова Анастасия – фотография, экскурсовод, краеведческие находки; художественная самодеятельность;
  8. Тысов Артём – экскурсовод, фотография, художественная самодеятельность;.
  9. Чунижеков Фёдор – литературно-краеведческие произведения

Участники творческих конкурсов:
  1. Ошлыкова Мария - фотография;
  2. Гребеньщиков Иван – фотография;
  3. Соловьёва Юлия – рисунок, фотография, видеофильм;
  4. Таханов Дьастырбас – художественная самодеятельность, рисунок;
  5. Борсук Наталья – фотография;
  6. Нурсагимов Саша – фотография.

Научные руководители финалистов, принимавшие участие в работе конкурса в составе делегации, а именно: Бахтушкина С.Н., Майнакова Н.М., (МОУ «Беш-Озекская СОШ» Шебалинского района), Шагаева Э.С. (МОУ «Барагашская СОШ» Шебалинского района), Расова Н.В. (Гимназия №3, г. Горно-Алтайска), Манатова Л.К. (ГОУ «Республиканская национальная гимназия им. В.К. Плакаса») присутствовали при работе секций конкурса, принимали активное участие в работе секции педагогов, проходили краткосрочные курсы повышения квалификации.

С 17 по 20 мая 2011 года в стенах Республиканской станции юных туристов проходил Учебно-практический Семинар по Школе Безопасности, медицине и туристическому многоборью для руководителей кружков, секций, объединений туристско-спортивного направления. Цель данного мероприятия: повышение технического и тактического мастерства руководителей туристических секций, популяризация туризма, обмен опытом работы туристских коллективов, развитие спортивного туризма в Республике Алтай.

В семинаре приняли участие представители Кош-Агачского, Усть-Канского, Усть-Коксинского, Турочакского, Майминского, Шебалинского Муниципальных Образований, СДЮТур города Горно-Алтайска, Горно-Алтайского педагогического колледжа, а так же студенты спортивного отделения Горно-Алтайского Государственного университета 257 группы.

17 мая, согласно программы семинара, считался днем заезда участников.

18 мая в 10 часов местного времени состоялось открытие семинара, открывал семинар заведующий туристско-спортивного отдела «РесСЮТур» Савенко Михаил Борисович, сразу после чего Кузовников Андрей Сергеевич, методист туристско-краеведческого отдела, перешел к теоретической части посвященной основам техники пешеходного туризма (ТПТ). Лекция продолжалась до 13 часов в главном зале РесСЮТура. Затем состоялся обеденный перерыв.

В 14.30 участники проследовали к подножью горы «Комсомольская», где методист продемонстрировал на практике технические этапы ТПТ: подъем-траверс-спуск по склону с командной страховкой, самостраховкой, наведением и снятием перил, переправа по параллельным перилам.

19 мая лектором выступал миетодист Иванов Сергей Борисович, и темой его выступления было спортивное ориентирование. С 10.00 до 13.00 была проведена теоретическая часть с изучением наглядных изображений. После обеда участники проходили короткую дистанцию в заданном направлении на горе «Комсомольская» в районе старой горнолыжной трассы.

20 мая, согласно программы, с 10.00 участники были ознакомлены с поисково-спасательными работами и транспортировкой пострадавшего на этапах. Буньков Егор Сергеевич – педагог дополнительного образования по программе «Школа безопасности» ознакомил участников с тем, как правильно должна происходить транспортировка пострадавшего по навесной переправе на носилках, затем отрабатывался подъем и спуск пострадавшего на несущем. Участники активно принимали участие.

В 15.00 участники семинара проследовали в Республиканское Медицинское Училище, где специалисты по медицине провели курс оказания первой медицинской помощи в полевых условиях.

21 мая, в пятницу участникам семинара было предложено пройти полосу препятствий на время, в составе команды из четырех человек. Полоса состояла из следующих этапов: подъем, траверс, спуск по склону на самостраховке; переправа по параллельным перилам, переправа по бревну; поляна заданий. Этапы были отмечены на карте в заданном направлении, карту команда получала перед стартом. Первая команда состояла из преподавателей Муниципальных образований Республики Алтай, еще две команды были представлены студентами спортивного отделения Горно-Алтайского государственного университета. Лучшее время показала команда преподавателей. В 14.00 состоялось закрытие семинара, участники получили Сертификаты.

В целом семинар прошел успешно, поставленные цели и задачи были выполнены, одни участники получили представление о проведении соревнований по туристическому многоборью, другие, более опытные, делились своим опытом между собой.

В ходе Семинара большинством участников было отмечено следующее: теоретическая часть должна проходить совместно с практической, для более детального освещения материала; при открытии и закрытии мероприятия хотелось услышать выступление руководства организации, проводящей семинар.

На будущее следует отметить, что подобного рода мероприятия должны проходить как можно чаще и в желательно в полевых условиях. Необходимо возобновить практику проведения туристических слетов учителей и учащихся с целью усиления популяризации активных видов туризма.

С 30 июня по 3 июля впервые в Республике Алтай в Онгудайском районе на реке Урсул проводилось Открытое Первенство Республики Алтай по рафтингу среди юниоров. На данном соревновании присутствовало 70 участников и четырёх регионов: Томской области, Республики Алтай, Красноярска и города Томска. Первенство прошло на высоком организационном уровне согласно анализу инспектора соревнований от Федерации рафтинга России Широкова Алексея Александровича. Огромную поддержку оказала Министерства туризма и предпринимательства, Администрация МО «Онгудайский район» и Всероссийская общественная организация «Боевое братство». На следующий учебный год данное мероприятие уже может получить статус соревнований Сибирского Федерального округа, а в дальнейшем и статус Всероссийских соревнований.

Не были проведены:

- открытие зимнего сезона по спортивному ориентированию «Виктория 2010» по причине отсутствия заявок от МО;

- соревнования по спортивному ориентированию на лыжах на приз С.В. Тартыкова, в связи с совпадением сроков проведения Предметной олимпиады школьников Республики Алтай;

- Первенство Республики Алтай по технике лыжного туризма по причине отсутствия заявок от МО;

- По причине отсутствия финансирования не были проведены летние мероприятия: Туриада – 2010, полевой лагерь «Манжерок - 2010», Республиканский туристский слёт обучающихся Республики Алтай.

С благодарностью хотелось бы отметить, что самыми активными участниками туристско-спортивных соревнований в течение учебного года стали Усть-Канский район (Усть Мутинская СОШ, ПДО Арбаев Айлан Петрович), Турочакский район (Кебезенская СОШ, ПДО Тадыжеков Михаил Александрович), Усть-Коксинский район (Усть-Коксинская СОШ, Меркитов Василий Анатольевич) и сборная команда города Горно-Алтайска. Самыми активными участниками краеведческих соревнований стали Майминский, Усть-Коксинский, Кош-Агачский (ЦДТ, ПДО Бигалиева Гульмайра Акатаевна), Усть-Канский (ЦДТ, ПДО Дедина Валентина Васильевна) и Улаганский (ЦДТ, ПДО Акчин Адар Михайлович) районы, город Горно-Алтайск. Коллектив АУ ДОД РА «РесСЮТур» ходатайствует о поощрении названных педагогов дополнительного образования Республики Алтай.

В 2010-2011 учебном году обучающиеся Станции и Республики Алтай имели высокие результаты по итогам проведенных мероприятий и участия во Всероссийских мероприятиях, необходимо отметить ещё раз некоторые из них:

1. Всероссийский краеведческий конкурс научно-исследовательских работ:

- Елекова Анастасия (9 класс МОУ «Барагашская СОШ» Шебалинского района), Нурсагимов Александр (9 класс ГОУ «Школа-иетернат №1, им. Г.К. Жукова г.Горно-Алтайска»), Кыйынов Ай-Мерген (10 класс ГОУ «Республиканский классический лицей») стали дипломантами и получили бесплатную путевку в ВДОЛ «Смена» г. Анапа на туристско-краеведческую смену (сентябрь 2011);

- Акимова Анна (10 класс МОУ «Улаганская СОШ»), Крылова Ирина (10 класс ГОУ «Республиканский классический лицей»), Матушкина Тандалай (9 класс МОУ «Лицей №6 им. И.З. Шуклина г. Горно-Алтайска»), Ошлыкова Мария (8 класс МОУ «Мультинская СОШ» Усть-Коксинского района), Бахтушкин Арутай (7 класс МОУ «Беш-Озекская СОШ» Шебалинского района), Тысов Артём (10 класс ГОУ «Республиканская национальная гимназия им. В.К. Плакаса»), Гребеньщиков Иван (10 класс МОУ «Майминская СОШ» Майминского района), Чунижеков Фёдор (6 класс ГОУ «Республиканская национальная гимназия им. В.К. Плакаса») стали дипломантами конкурса;

2. Открытое Первенство Республики Алтай по рафтингу среди юниоров –3 призовое место заняли обучающиеся АУ ДОД РА «РесСЮТур», руководитель Меновщиков Леонид Викторович;

3. Межрегиональные соревнования «Школа Безопасности 2011» в городе Омск – команда Республики Алтай заняла 2 место на дистанции «Пожарно-техническая эстафета» и 4 общекомандное место, руководитель Тадыжеков Михаил Александрович;

4. Первенство России по рафтингу среди юниоров – команда «РесСЮТур» заняли 2 место на дистанции «Квалификация», 3 место на дистанциях «Спринт» и «Слалом», руководитель Меновщиков Леонид Викторович.


ДРУГИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


В течение года осуществлялась работа по продвижению турпродукта Станции относительно детского туризма и был создан каталог предложений по въездному туризму, где подробно расписана программа каждого лагеря и активного тура для детей по следующим направлениям:

- «Живой уголок»;

- «Знакомство с геологией»;

- «Чудеса Алтын Кёля»;

- «Мир, в котором я живу!»;

- «Подземелья Алтая»;

- «Смело в горы»;

- «Школа выживания»;

- «Мой Алтай»;

- «Юный краевед»;

- «С ветерком по Чуйскому тракту»;

- «Республика Алтай»;

- «Каракольские озёра»;

- «Древней тропинкой»;

- «Телецкое озеро и река Бия»;

- «Урочище Актру».

Разработанный турпродукт является познавательным и интересным для детей и способствует расширению их кругозора. Также было разработано предложение по проведению нетрадиционным способом выпускного балла (трёхдневный сплав по реке Бия, отдых у подножия горы Бабырган, поход выходного дня на гору Сарлык, отдых на озере Телецком). Экскурсионная программа разнообразна, предлагается свыше 20 экскурсий по Республике Алтай, и 2 экскурсии в город Бийск. Сформировано предложение по многодневным экскурсионным турам в города Томск, Новосибирск, Красноярск, Москва, Санкт-Петербург и озеро Байкал.

Данный вид деятельности требует дополнительной доработки, поиск дальнейших путей развития данного направления и выездного туризма, а также подготовки квалифицированных кадров для работы в туристской сфере.

В целом необходимо отметить, что план работы Автономного учреждения дополнительного образования детей Республики Алтай «Республиканская станция юных туристов» выполнен практически в полном объёме, поэтому деятельность Станции можно признать удовлетворительной. В дальнейшей работе нужно уделить внимание следующим моментам:

- возобновление проведения работы и соревнований по видам туризма, особенно без внимания остаётся пеший и горный туризм;

- итоговая аттестация обучающихся станции по современным требованиям Министерства туризма и предпринимательства Республики Алтай, Туристско-спортивного союза Российской Федерации;

- обновление образовательных программ;

- совершенствование педагогической деятельности Станции путём использования новых образовательных технологий и методик;

- развитие экскурсионной деятельности;

- актуализация работы педагога дополнительного образования Учреждения на результат.


Заместитель директора Чепканакова И.А.