Согласовано утверждаю
Вид материала | Программа |
- Согласовано: утверждаю, 327.16kb.
- Ф- план научно-методической работы филиала (УК) утверждаю согласовано согласовано научный, 142.72kb.
- Рабочая программа мбоши «Гимназия интернат №34» Носевич Татьяны Анатольевны по музыке, 401.83kb.
- «Согласовано» «Утверждаю», 46.28kb.
- Согласовано: Утверждаю, 750.43kb.
- Согласовано утверждаю, 746.87kb.
- Согласовано: Утверждаю, 322.45kb.
- Согласовано: Утверждаю, 787.23kb.
- Техническое задание утверждаю согласовано Директор ооо "ИнТехПроект" Менеджер проекта, 708.23kb.
- Утверждаю согласовано проректор по учебной работе Декан факультета менеджмента спбгуки, 81.58kb.
2009 год - капитальный ремонт 2-этажного здания школы (заменены деревянные полы в коридорах, сделана двускатная крыша, проведен ремонт системы отопления, водоснабжения, канализации, заменены окна, проведен ремонт цоколя и подмостки.)
2010 год – проведен текущий ремонт здания школы.
Обеспечение мебелью на 2010 год | |||
Направление обеспечения | Имеется в наличии, штук, комплектов | Поступление МТБ в 2010 году, шт./тыс.руб. | % обеспеченности |
Школьная мебель (кол-во комплектов) | 230 | 30/102 | 100% |
Доска аудиторская (шт.) | 19 | - | 100% |
Доска интерактивная (шт.) | 1 | - | 100% |
Мебель для столовой (кол-во комплектов) | 30 | - | 100% |
Комплект мебели для кабинета и лаборатории химии, физики (кол-во комплектов) | 30 | - | 100% |
Мебель для кабинетов | | 34/77 | 80% |
Бытовая швейная машина (шт.) | 5 | - | 60% |
Спортивный инвентарь (тыс. руб.) | 160 | - | 80% |
Библиотечный фонд (тыс. руб.) | 261 | - | 90% |
Обеспечение технологическим оборудованием | |||
Холодильное оборудование (шт.) | 6 | - | 100% |
Электрооборудование различных наименований | 5 | - | 90% |
Весы, иное оборудование для столовых различных наименований (шт.) | 3 | - | 100% |
Материально-техническая база школы позволяет целесообразно организовать пребывание ребенка в школе и обеспечить качество образования.
Учебно-методическое оснащение школы
Книжный фонд библиотеки –
Учебный фонд –
Методической литературы (вместе с устаревшей) –
Научно-познавательной литературы –
Информация об электронных носителях
| На 01.09.2010 года | Кол-во приобретённых электронных учебников (01.09.2010 – 01.01.2011) | На 01.01.2011года |
Всего электронных учебников | 52 | - | 52 |
Из них: - по русскому | | | |
- по математике | | | |
- по физике | | | |
- по химии | | | |
- по биологии | | | |
- по литературе | | | |
- по географии | | | |
- по истории | | | |
- по обществу | | | |
- по ин. яз | | | |
- по подготовке К ЕГЭ | | | |
- электронные словари | | | |
- энциклопедии | | | |
- методические диски | | | |
другое | | | |
Информатизация
год | Количество интерактивных досок | Количество электронных учебников | Наличие собственного сайта | Загруженность 1-ого кабинета информатики (кол. ч. в неделю) | Количество компьютеров подключенных к сети Интернет |
2010 | 1 | 59 | Web-страница | 48 | 21 |
Улучшается оснащённость школы.
год | Наличие системы Net-школа | Наличие электронных дневников | Количество учащихся, имеющих компьютеры дома | Количество учащихся, имеющих доступ к сети Интернет дома | Количество учителей. имеющих дома персональный компьютер | Количество учителей, у которых домашний компьютер подключён к Интернет |
2010 | закуплена | -- | 207 | 161 | 19 | 19 |
Школа начинает оказывать электронные услуги.
Учебно-методическое оснащение
Увеличивается количество компьютеров в школе
Количество учащихся на один компьютер
Уменьшается количество обучающихся на 1 компьютер. Однако, городской показатель – 15.
Сведения об обучающихся
Средняя наполняемость классов
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. |
Количество классов комплектов | 13 | 15 | 17 | 18 |
Количество учащихся | 274 | 274 | 281 | 316 |
Средняя наполняемость классов | 20,1 | 17,8 | 16,4 | 17,6 |
Произошло увеличение количества классов-комплектов и количества учащихся за счет заселения поселка Молодежный, села Перевалово, деревни Ушаково и Зубарева.
В 2010-2011 учебном году число учебных смен – одна.
В школе обучаются дети 13 национальностей.
Количество обучающихся по ступеням обучения
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. |
Начальное | 101 | 118 | 120 | 143 |
Основное | 121 | 126 | 145 | 148 |
Среднее | 52 | 30 | 16 | 25 |
Наблюдается тенденция нестабильности количества обучающихся в школе на старшей ступени, так как обучающиеся 9 классов после окончания основной школы продолжают обучение в средних профессиональных учебных заведениях.
Доля выпускников 9 классов, продолживших обучение в 10 классе
Год | Количество выпускников 9 классов | Количество обучающихся, продолживших обучение в 10 классе | % |
2007 | 45 | 23 | 51,1 |
2008 | 21 | 6 | 28,5 |
2009 | 19 | 10 | 52,6 |
2010 | 27 | 14 | 51,9 |
Наблюдается стабильный показатель количества выпускников 9 классов, продолживших обучение в 10 классе. Выпускники, имеющие низкие учебные возможности, для продолжения обучения выбывают в НПО и СПО.
Несохранение контингента и отсев обучающихся
Отсутствуют случаи отсева и несохранения контингента среди обучающихся, не получивших основного общего и среднего общего образования.
Сохранение и укрепление здоровья школьников
Количество уроков, пропущенных по болезни в расчете
на одного ученика
Количество уроков, пропущенных по болезни в расчете на одного ученика уменьшилось в связи с проведением профилактических мероприятий, вакцинацией обучающихся, усилением питания (витаминизацией блюд).
Индекс здоровья детей
Наблюдается повышение индекса здоровья обучающихся по школе, и выше районного показателя.
Доля детей, отнесенных к спец.мед. группе
Наблюдается сохранение процента детей отнесенных к специальной медицинской группе в школе за счёт использования здоровье сберегающих технологий.
Внедрение и реализация
программы «Здоровье»
100% внедрение и реализация программы здоровья. Количество детей, занимающихся в спортивных секциях имеет положительную динамику.
Распределение школьников по группам здоровья
Наблюдается положительная динамика в части увеличения процента детей с I и II группами здоровья (за счёт эффективного использования здоровьесберегающих технологий). Уменьшение количества детей с III группой здоровья.
Необходимо удержать процент детей с I и II группами здоровья.
Оценка физической подготовленности школьников
Увеличился процент детей с нормальным уровнем физической подготовленности. Процент детей с повышенным уровнем физической подготовленности имеет положительную динамику. Процент детей с пониженным уровнем физической подготовленности уменьшается.
Динамика заболеваемости
Острота зрения Нарушение осанки
Остается на том же уровне процент количества детей в школе, имеющих заболевание органов зрения. Просматривается положительная динамика.
Характеристика образовательного процесса и его основные результаты
Качественная успеваемость
обучающихся начальной школы
Наблюдается понижение показателя качественной успеваемости на 1 ступени обучения так как значительно увеличивается общее количество учащихся , в том числе прибывших с низким уровнем обучаемости.
Общая успеваемость
обучающихся начальной школы
Показатели успеваемости выше городского. Наблюдается положительная динамика общей успеваемости. В 2010 году оставлен на повторное обучение по решению педагогического совета один обучающийся первого класса.
Общая успеваемость обучающихся
основной школы (в %)
Качественная успеваемость
обучающихся основной школы (в %)
Показатели общей и качественной успеваемости выше городского. Наблюдается положительная динамика повышения качественной и общей успеваемости в основной школе.
Общая успеваемость
обучающихся старшей школы (в %)
Показатель общей успеваемости выше городского.
Качественная успеваемость
обучающихся старшей школы
Качественная успеваемость чуть ниже городского показателя. Наблюдается положительная динамика повышения качественной и общей успеваемости в старшей школе.
Общая и качественная успеваемость обучающихся по школе
- Наблюдается положительная динамика качественной и общей успеваемости.
- Показатель качественной успеваемости ниже городского показателя.
Показатель общей успеваемости выше городского.
Результаты ЕГЭ (средний балл)
Результаты ЕГЭ по русскому языку ниже областного показателя. Успеваемость- 100% . Результаты ЕГЭ по математике выше областного показателя. Успеваемость- 100%.
Результаты ЕГЭ (средний балл)
Результаты ЕГЭ по истории и биологии выше областных показателей.
Успеваемость- 100% .