Методические рекомендации для студентов 2 курса института физики цу (программа 2+2) по дисциплине Иностранный (русский) язык физика

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


Задание 3. Прочитайте текст. Найдите фактические ошибки.
Подобный материал:
Методические рекомендации для студентов 2 курса института физики ЦУ (программа 2+2) по дисциплине Иностранный (русский) язык


ФИЗИКА


Задание 1. Соедините правильно физические величины, их единицы измерения и аббревиатуры.

U В(вольты) Напряжение

I A (амперы) Сила тока

t c (секунды) Время

P Вт (ватты) Мощность

R Ом (ом) Сопротивление

Q Дж( джоули) Работа

А Кл (кулон) Заряд

Задание 2. Прослушайте рассказ преподавателя. Напишите конспект текста.


Рассказ учителя: “История открытия электризации тел. Происхождение слова “электричество”.


Задание 3. Прочитайте текст. Найдите фактические ошибки.


ЭЛЕКТРИЧЕСТВО


Слово «Электричество» произошло от греческого слова электрон, что в переводе на русский язык означает нейтральный.

Наэлектризованные тела притягивают к себе мелкие пылинки, кусочки бумаги и т.д. Наэлектризовать тела можно разными способами: например, если взять в руки медный стержень и потереть его о мех, то он наэлектризуется.

Считают, что заряд, полученный на стекле, потертом о шелк (бумагу) – отрицательный, а заряд, полученный на янтаре (эбоните), потертом о шерсть – положительный.

Заряженные тела взаимодействуют друг с другом. Одноименно заряженные тела притягиваются, а разноименно заряженные – отталкиваются.

По способности проводить электрические заряды тела делятся на проводники и диэлектрики. Хорошими проводниками являются металлы и газы.

Наэлектризовать тела можно несколькими способами: с помощью трения, с помощью сопротивления с заряженным телом, с помощью электрического поля.

Электрический заряд способен делиться, и он может разделиться до бесконечно малой величины.

Электрические явления можно объяснить, зная строение атома. Любой атом имеет ядро, состоящее из протонов и электронов, а вокруг ядра вращаются нейтроны. Атом, потерявший электрон или принявший лишний электрон называется отрицательным ионом.

Электрический ток является упорядоченным движением заряженных частиц: например в металлах – ионов, а в жидкостях – электронов. Силу тока измеряют амперметром, который включается параллельно участку электрической цепи, на которой ее измеряют без учета полярности прибора. Единица измерения силы тока называется Вольт.

Напряжение в электрической цепи измеряется также амперметром, но включают его последовательно к участку цепи, на котором оно измеряется.

Единица измерения напряжения называется – Ом. Связь между I,U,R устанавливается законом Ома. Он записывается следующим образом I (сила тока)= U(напряжение)/R(сопротивление). Чтобы вычислить сопротивление участка цепи, надо R=I*U. Единица измерения называется Ампер.


Задание 4. Ответьте на вопросы.

1. Откуда произошло слово “электричество”?

2. Что значит наэлектризовать тело?

3. Какие виды зарядов существуют в природе?

4. Как взаимодействуют одноименно и разноименно заряженные тела?

5. Какие физические тела хорошо проводят электричество?

6. Что такое отрицательный ион?


Задание 5. Проделайте в группах описываемые опыты и сделайте письменно подробные описания опытов.


Опыты “Изучение электризации различных тел”

Порядок выполнения опыта

1. Подведите на двух нитях карандаш к лапке штатива

2. Положите полиэтиленовую пленку на стол и натрите ее куском ацетатного шелка, поднесите полиэтилен и шелк поочередно к концу подвешенного карандаша. Что вы наблюдаете?

3. Проделайте подобные опыты с пластмассовой ручкой, линейкой, бумагой, натирая их о полиэтилен и шелк

4. Положите на бумажную полоску полиэтиленовую пленку и сильно прижмите полоски рукой. Разведите полоски, а затем приблизьте их друг к другу

Взаимодействуют ли они между собой?


Задание 6. Ответьте на вопросы:

1) Как можно наэлектризовать тело?

2) Оба ли тела электризуются при трении?

3) Как обнаружить электризацию тела?


Разработчик Кошелева Е.Ю.