Рейтинговая система в преподавании философии

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОСОФИИ


Главным назначением рейтинговой системы контроля учебной деятельности является обеспечение интегрирования оценки, то есть оценка за весь период обучения по дисциплине.

Рейтинговая система организации учебного процесса подразумевает развитие творческих способностей личности, как преподавателя, так и студента.

На учебную дисциплину «Основы философии» отводится 44 часа (22 занятия). Форма итогового контроля – дифференцированный зачёт. На первом занятии я знакомлю студентов с теми видами работ, которые они должны будут выполнить и с системой выставления итоговых оценок. В журнале на странице «Философия» фиксируется только присутствие студентов на занятии. Баллы записываются на специальном листе, вложенном в журнал. В этом листе прописаны баллы (минимальные и максимальные) за каждое выполненное задание. Есть дополнительные баллы (за активное участие); есть и штрафные баллы – за отсутствие на занятии без уважительной причины (3 балла) или опоздание более чем на 5 минут (1 балл). Обязательно заполненные ячейки – «понятия» и «реферат». Вместо реферата можно взять реферативную работу (социологический опрос по любой теме с самостоятельным анализом полученных результатов, выполнение проекта, презентации и т.п.). Учебная дисциплина «Философия» ведётся по лекционно-семинарской системе.

Примерная схема рейтингового контроля:

Рейтинговый контроль по предмету «Философия»

Группа _____________


задания


Список

студентов

Устный ответ

Устный ответ

Понятия

Индивидуальное задание

Творческая работа

Домашнее задание

Домашнее задание

Реферат

Письменный ответ

Дополнения

Итоговое тестирование

Штраф

Итог

Баллы min/max

8/4

8/4

4/2

8/4

5/3

5/3

5/3

8/4

5/3




8/5




































































































































































































































































Оценка:

«3» - 35-45

«4» - 46-55

«5» - 56-64