Тема: «Сказка на грядке»

Вид материала

Сказка

Содержание Ход занятия Дети: Дед. Бабка. Внучка. Жучка. Кошка. Мышка. Воспитатель Подвижная игра – разминка « Собери овощи.»

Подобный материал:

• Что растет на нашей грядке, 167.9kb.
• Кузьменко Елена Викторовна. Тема. Персонажи сказки А. С. Пушкина сказка, 39.98kb.
• Финист Ясный Сокол», «Снегурочка» Сборник русских народных сказок, пословиц и поговорок,, 9.97kb.
• Горшкова Юлия Евгеньевна Тема : Русская народная сказка, 57.03kb.
• Мандрыкина Елена Александровна Муниципальное образовательное учреждение Садовская сош, 121.44kb.
• Урок чтения. Тема: И. Я. Франко «Сказка о глупости», 60.03kb.
• Викторина рассчитана на знание детей сказок: «Сказка о попе и работнике его Балде», 50.98kb.
• Викторина рассчитана на знание учащимися сказок: «Сказка о попе и работнике его Балде», 216.37kb.
• Раскрыта полностью и заслуживает хорошей оценки, 8.84kb.
• Урок сказка по кубановедению тема «Кубанские овощи и фрукты полезный и качественные, 6.94kb.

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ

ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ


Тема: « Сказка на грядке»


Цели:

• развивать умение разыгрывать знакомую сказку
  
• Закреплять правильное произношение звуков, выполнять действия соотнося со словами
  

Задачи:

• Развивать речь, логическое и образное мышление, память.
  
• Умение выполнять последовательность ролевой игры.
  
• Формировать нравственные качества- готовность придти на помощь.
  

ХОД ЗАНЯТИЯ


Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами поговорим о сказках. вы любите сказки? Сможете отгадать сказку по нескольким словам?

Дети: Да!

Воспитатель: давайте попробуем

- Сяду на пенёк……….( дети: « Маша и медведь»)

Воспитатель:

-Дед бил, бил……….( дети: « Курочка ряба»)

Воспитатель:

- Я от дедушки ушёл., я от бабушки ……….( дети: « Колобок»)

Воспитатель: Молодцы ребята!

А вот ещё одна сказка: - тянут, потянут……..( дети: « Репка»)

Воспитатель: А каких героев этой сказки вы знаете?

Дети: Дед. Бабка. Внучка. Жучка. Кошка. Мышка.

Воспитатель: ребята я сейчас предлагаю вам, стать артистами и показать спектакль « Репка»


( Между детьми распределяются роли. Дети обыгрывают сказку. В случае затруднений воспитатель подсказывает нужные действия.)


Воспитатель: Молодцы ребята! Какая большая репка выросла на огороде. Давайте поиграем в игру « Репка».

Речевая игра « Репка»

Репка- репонька

Расти репонька

Не мала, не велика

До мышиного хвоста

( дети встают в круг, проговаривают слова, мышка догоняет репку) 2 раза


Воспитатель: ребята , а что ещё растёт в нашем огороде, какие овощи?

Дети: морковь, лук, картошка, капуста….

Воспитатель: Это овощи или фрукты вы назвали?

Дети: Овощи.


Воспитатель: ребята , а у нас в огороде остались неубранные грядки, давайте их с вами уберем.


Подвижная игра – разминка « Собери овощи.»

( дети под музыку собирают урожай с грядок в корзину)


Воспитатель: Молодцы ребята, весь урожай собрали, вы хорошие помощники. Вы теперь знаете какие овощи растут на огороде. А теперь мы с вами попробуем вылепить репку из пластилина.


Лепка « репка»


(Дети садятся за столы и лепят репку круговыми движениями, воспитатель помогает).

Воспитатель: Ребята вы сегодня так старались, молодцы!,

И у меня для вас есть сюрприз.

( воспитатель раздаёт детям угощенья.)